2018年“优秀学子母校行”社会实践活动方案

2018社会实践实施方案4篇为贯彻落实在纪念建团94周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，促进青年学生向实践学习、向人民群众学习，进一步引导广大青年学生为和社会主义新农村建设、特别是中原经济区建设作贡献，深入学习党的十八大精神，根据团中央及团省委的统一部署，结合我校实际，学校决定今年暑期继续组织开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题“青春鼎力中原梦建功中原经济区”二、总体思路以贯彻落实科学发展观为指导，学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，紧紧抓住中原经济区建设的机遇，以实施学校规划、推进我校“内涵建设有特色，学校发展上水平”为动力，围绕“社会观察与主题调研、个人成才与社会发展、专业实践与就业体验、社会关爱与公益服务”等四个层面，积极坚持社会实践活动与加强爱国主义教育、与推动中原经济区建设、与服务学校中心工作、与促进学生就业创业、与推进科技创新活动、与开展教学科研实习、与弘扬志愿服务精神、与学生勤工助学活动等相结合，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的宗旨。

广泛开展追寻红色足迹、宣传学校发展成就、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。

三、活动内容1、中原经济区建设宣讲服务团组织学生深入基层，考察了解国情民情，向基层干部群众广泛宣传中原经济区建设及规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的作用。

动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，献礼党的十八大和中原经济区建设。

2、“深入学习党的十八大，追寻红色足迹”实践服务团以学习党的十八大以及全团“我的中国梦”教育实践活动为主题，组织学生到革命纪念地、爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆等场所参观学习，开展走访老红军、老革命、烈士亲属、老团干活动，接受革命传统教育，结合学习党史、团史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老红军、老革命、烈士亲属、老团干提供各种志愿服务，引导学生加深对94余年来中国共产党带领包括青年在内的广大人民，战胜各种艰难险阻、谱写中华民族壮丽篇章的认识和了解，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，学校教育与社会实践的结合越来越受到重视。

母校作为我们成长的地方，承载着我们的青春记忆和宝贵的学习经验。

为了进一步加强学生对社会的认知，提高学生的综合素质，培养他们的社会责任感和创新精神，我们计划组织一次赴母校的社会实践活动。

本次活动的目的是让学生深入了解母校的历史、现状和未来发展方向，激发他们的学习热情，增强他们的团队协作能力，同时为社会的发展贡献自己的力量。

二、活动目标1. 了解母校历史：通过参观校史馆、访谈老教师等方式，让学生深入了解母校的发展历程、办学理念和杰出校友的事迹，增强学生的自豪感和归属感。

2. 感受母校变化：实地考察母校的校园建设、教学设施和校园文化，让学生直观感受母校近年来的发展变化，激发他们为母校发展贡献力量的热情。

3. 体验社会实践：组织学生参与社区服务、公益活动等，让学生在实践中锻炼自己的能力，增强社会责任感。

4. 促进交流互动：搭建校友与在校学生之间的交流平台，促进不同年级、不同专业之间的沟通与交流，增进彼此的了解。

5. 提升综合素质：通过一系列实践活动，培养学生的团队协作能力、沟通能力、创新能力等综合素质。

三、活动内容1. 参观校史馆：组织学生参观校史馆，了解母校的发展历程、办学理念和杰出校友的事迹。

2. 访谈老教师：邀请退休老教师与学生进行座谈，分享他们的教学经验和人生感悟。

3. 校园实地考察：组织学生参观校园，了解校园建设、教学设施和校园文化。

4. 社区服务：组织学生参与社区清洁、环保宣传等公益活动，服务社会。

5. 公益活动：组织学生参与支教、关爱留守儿童等公益活动，传递爱心。

6. 校友交流会：邀请杰出校友回到母校，与学生分享他们的成长经历和职业发展经验。

7. 团队拓展训练：组织学生参加户外拓展训练，培养团队协作能力和沟通能力。

8. 创新创意大赛：举办创新创意大赛，鼓励学生发挥创意，为母校发展建言献策。

四、活动实施1. 前期准备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2018年学生社会实践活动安排根据新课稈改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,据上级精神和要求,结合我校实际,学校决定暑假期间开展学生社会实践活动。

一、活动主要内容(选择其一)l、参与社区管理,参加义工等活动:参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾、清除牛皮癬等活动,真正体验社区生活(可与村或街道各居委会联系)。

2、开展绿色环保活动:在社区开屐节约用水、保护水资源的宣传活动;对本地区水环境污染进行调査、分析、提出建议等。

3、开展敬老爱幼活动:发扬助人精神,在敬老院、福利院等地,开展“送温暖,重晚情”活动(主要在社区开展孤寡老人的“一助一”活动）4、开屐社会调查活动。

社会调查内容一般是指现实社会生活、生产方式等焦点、热点问题,进行环保、国情、民情调查,也可以结合教学内容进行验证性和探究性的调查;访问国家或地方政府机构、政府宫员、特殊人物、特殊群体等(设计调查表一一开展调查——分析取证——撰写论文)。

5、普法宣传等其他有益的活动。

二、活动组织实施(8月1日-8月3日)1、在放假前班主任会议布置暑假社会实践活动任务,并指导贯彻落实。

2、组织形式可以小组(4-6人)为单位开展活动,也可以个人为单位开展活动3、活动过程的具体要求(活动时间不少于一周)①遵纪守法,讲究社会公德,用中学生的标准严格要求自己。

②注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象③注意自我保护,注意交通安全、消防安全、食品卫生等,防止意外事件发生。

三、活动记录表统一上交时间(2018年9月10日前)班主任督促学生认真填写实践活动记录表,并附带证明材料(最好是有数码照片注明班级、姓名),于9月10日前把活动记录表交至本年级组,统一上交到课程中心。

四、社会实践活动学分认定按规定要求圆满完成活动任务,并及时上交活动记录表的同学,可以给予认定学分2分,否则认定为0学分。

第1篇一、活动背景为了增进与母校的感情，拓宽视野，提高综合素质，我参加了母校行社会实践活动。

此次活动旨在让我们深入了解母校的发展历程，感受母校的变化，同时加强与母校的联系，激发我们对母校的热爱之情。

二、活动目的1. 了解母校的发展历程，感受母校的变化；2. 深入了解母校的教育理念、师资力量、校园文化等；3. 加强与母校的联系，增进与母校师生的感情；4. 培养我们的社会责任感和使命感，激发我们为母校的发展贡献力量的决心。

三、活动内容1. 参观校园我们首先参观了母校的校园，感受母校的美丽风光。

在校园里，我们看到了一幢幢现代化的教学楼、宽敞的操场、美丽的花园，以及充满历史底蕴的校史馆。

这些变化让我们深感母校的繁荣与发展。

2. 拜访老师在活动中，我们拜访了多位曾经教导过我们的老师。

老师们热情地接待了我们，与我们分享了他们的教育心得和人生感悟。

在交谈中，我们深刻体会到了老师们对我们的关爱和期望。

3. 与学弟学妹交流我们还与学弟学妹们进行了深入的交流。

我们分享了我们的学习经验、生活感悟，以及未来规划。

在交流中，我们感受到了学弟学妹们的热情和朝气，同时也为他们提供了力所能及的帮助。

4. 参观实验室、实训基地为了让我们更好地了解母校的教育教学成果，我们还参观了实验室和实训基地。

在参观过程中，我们看到了母校在科技创新、人才培养等方面的成果，为母校的发展感到自豪。

5. 捐赠仪式在活动期间，我们还举行了一场捐赠仪式。

我们为母校捐赠了一批图书、文具等物资，以表达我们对母校的关爱之情。

四、活动总结母校行社会实践活动让我们收获颇丰。

通过此次活动，我们不仅了解了母校的发展历程，还感受到了母校的变化和繁荣。

同时，我们也加深了与母校师生的感情，激发了为母校的发展贡献力量的决心。

1. 感受母校的变化通过参观校园，我们看到了母校在硬件设施、师资力量、校园文化等方面的巨大变化。

这让我们深感母校的繁荣与发展，为我们自豪。

2. 感恩老师的教诲在拜访老师的过程中，我们深刻体会到了老师们对我们的关爱和期望。

2018暑期大学生社会实践活动方案大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，下面是由小编整理的“2018暑期大学生社会实践活动方案”，欢迎阅读。

2018暑期大学生社会实践活动方案一、“诚信教育XX行”社会实践活动1.根据市教委统一安排，我校将与XX区学生资助管理中心合作开展“诚信教育XX行”社会实践活动。

我校将选拔3名品学兼优的学生志愿者协助XX区学生资助管理中心开展生源地贷款政策咨询、生源地贷款办理等工作（工作地点：XX区较场口85号附3号，原XX日报旁边）。

2.实习时间为7月23日到8月31日，周末休息两天。

XX区资助中心每天补助实习学生交通和清凉饮料费50元，中午提供工作餐。

3.报名条件如下：综合表现优秀，纪律意识强，能自行解决实习期间住宿问题，熟悉计算机操作，擅长与人沟通交流，能耐心向贷款学生和家长解释贷款政策。

学生干部优先、曾受生源地贷款政策资助学生和曾参加“诚信教育XX行”活动的学生优先。

4.符合以上条件学生均可自愿报名，学校根据报名学生条件遴选最终参加实践活动的学生。

每名参加活动的学生在活动结束后必须提交一篇1000字以上的实习心得体会，务必根据自身实习真实感受如实撰写，务必杜绝上网抄袭等情况。

5.请各二级学院认真按照以上要求组织学生报名工作，并于7月5日前将《“诚信教育XX行活动”报名学生信息统计表》（附件1）交学生处魏星老师处。

二、大学生带薪实习活动根据市人社局、市教委相关文件精神，2018年暑期带薪实习活动具体工作要求如下：1.实习对象：对暑期有实习意愿的在校大学生，鼓励其参加实习。

优先安排零就业家庭、农村贫困户家庭、城乡低保家庭等家庭经济困难的大学生参加暑期实习。

2.带薪实习岗位分配安排（见附件2）3.学生带薪实习原则上从放假开始，20-30个工作日（具体时间由实习单位决定）。

各实习单位按不低于50元/人•天的标准给予实习生基本生活补助（不提供中午工作餐的实习岗位由学校额外提供10元/天伙食补助）。

“优秀学子母校行”社会实践活动计划.doc2018年“优秀学子母校行”社会实践活动方案各学院：为加强我校与高中的联系，搭建在校学生回报母校平台，吸引更多优秀高中学子报考我校，根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法（试行）》（学发[2017] 号，附件1）文件精神，2018年寒假继续在全校范围内开展“优秀学子母校行”社会实践活动。

现将有关事宜通知如下：一、活动时间2018年寒假期间二、活动宗旨感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神三、活动内容在校大学生在寒假返乡期间，通过拜访母校领导老师、与学弟学妹们座谈以及举办讲座或报告会等形式，汇报自己在大学的学习、发展以及取得的成绩等情况，并就学习方法、志愿填报、个人规划等方面与母校师生交流心得、分享体会。

同时通过《我们的舞台》宣传片播放、“我的大学”PPT宣讲等途径介绍我校的发展历程、专业特色、办学条件以及就业去向等情况，解答高中学生关注的有关高考和大学生活的热点话题，努力搭建起我校与相关高中学校之间的桥梁，以吸引更多的优秀学子报考xx信息工程大学。

四、组织单位由学生工作处、校团委联合主办，学工处招生办公室负责具体组织，各学院学办、分团委负责在本学院范围内组织落实。

五、参加对象全体在校普通本科生均可报名，以个人名义或自行跟老乡、高中校友等一起组建团队参加，学校鼓励成绩优良、性格开朗、表达能力较强的党员、入党积极分子、学生干部及曾获校级奖励的学生积极参六、活动组织1.策划报名请各学院通知对活动感兴趣且有能力完成活动任务的学生，积极开展活动策划，并于2017年12月27日前到所在学院学办辅导员处自愿报名，原则上参加活动的学生不可同时申报个人与团队，请参加的学生填报《“优秀学子母校行”社会实践活动报名表（个人或团队）》（见附件2）。

团队人数建议控制在3-5人范围内。

2.学院遴选各学院汇总本院学生报名表后，在审查、遴选或面试的基础上，确定推荐参加的学生名单（建议不低于本院本科生的4%），面向我校优秀生源基地或省级重点中学的优先，并填写《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践报名情况汇总表》（附件3），于12月29日下午16:00前将汇总表纸质版（领导审批签字、盖学院公章）和电子版报送至学工处招生办公室。

xxx校区学生社会实践活动方案（2017-2018学年度第二学期）一、活动目的为弘扬中国光辉灿烂的文明史，培养学生探索自然、热爱科学的精神，结合学校第二届科技艺术节，开展系列活动之“沿着历史的足迹，走进北京自然博物馆和天坛公园”。

通过参观北京自然博物馆、天坛公园，将课程知识与实践活动相结合，增加学生对相关学科知识的巩固，更深层次了解人类的历史由来，帮助学生重塑自然届的轨迹。

二、活动主题探索自然热爱科学活动时间:2018年10月16日活动地点：自然博物馆天坛公园五、参加人员xxx校区一至六年级学生六、领导小组组长：xxx成员：xxx xxx 活动负责人：各班班主任和全体教师七、安全措施：为切实保障学生外出集体活动安全，特制订以下措施。

1.学校组织学生外出开展社会实践活动，事先有周密安排，制定专门活动方案。

2.活动过程中，带队老师应做到能监控学生活动的全过程，以便对学生在活动中出现的问题进行及时、妥善处理。

3.当发现该问题一时无法解决，有可能造成严重后果或已造成严重后果，应作紧急处理，并在五分钟内向整个活动的现场负责人汇报，并电话告知学校带队领导，等待带队领导指示后，再进一步处理问题（所有参加老师要保持电话畅通）。

4.带队班主任需随身带好每位学生家长的通讯电话，同时向学生及家长提供自己的通讯电话，以便有情况及时联系配班老师要积极配合班主任做好学生的组织和管理工作。

5.学校医务室校医要带好医药箱，以便处理紧急情况；八、应急预案1.学生外出活动应急工作领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx xxx xxxx xxx xxx2.学生外出活动紧急情况应急预案①对师生外出活动中突发病情的紧急预案②教师突发病情时先及时救助，然后安排其他教师组织学生，与其亲属联系。

③学生突发病情，先及时救助，然后尽快与家长取得联系。

3.对学生外出活动中遇到天气突变的应急预案。

学生外出活动中遇到天气突变，领导小组要最短的时间作出决策，组织教师带领学生及时返回、就地避险等措施。

在校生2018年寒假“优秀学子回母校”社会实践活动方案第一篇：在校生2018年寒假“优秀学子回母校”社会实践活动方案在校生2018年寒假“优秀学子回母校”社会实践活动方案各院（系）团委（团总支）：为了进一步提高长安大学的知名度和社会影响力，加强与生源中学的交流与联系，展示长大学子的良好精神风貌，为广大在校生提供更多社会实践机会，经教务处（招生办）和校团委研究决定面向全体在校学生开展2018年寒假“优秀学子回母校”社会实践活动，鼓励在校本科生和研究生利用节假日回乡之际，回中学母校开展以“感恩母校、回馈社会”为主题的社会实践活动。

招募工作的有关事项如下：一、活动主题感恩母校，回馈社会二、活动报名1、报名形式：（1）团队报名：自由组合，二人以上，集体报名，集体筛选。

（2）个人报名：没有组队的同学加群（QQ群：xx）。

加群后由工作人员将单独报名的同学基本信息（姓名、联系方式、宣讲地）公示，可自由组队；未成功组队者需单独参加活动或放弃参加。

2、报名途径关注长安大学星辉协会微信公众平台（微信号：长安大学星辉协会），进入公众号后可直接报名。

3、报名条件长安大学全体在校本科生、研究生三、活动安排进度1、报名时间：11月7日—11月20日2、培训时间：XX年12月中旬（具体时间、地点另行通知）3、宣讲时间：2018年寒假回中学宣讲4、成果展示及评优：2018年春季开学后四、工作内容1、宣讲工作：在中学开展形式多样的宣讲活动，例如以自身的成长经历介绍大学的人才培养和成长环境，向高中学弟学妹分享学习和报考经验，展示长大学子风采等。

宣讲期间及时将活动照片及活动新闻稿等信息发送xx2、后期工作：撰写活动报告，保存高中联系方式，整理上交活动材料（包括活动录制视频、宣讲时照片、问卷调查结果、主题照片、视频等），发送至xx五、奖励办法1、每个团队将得到相应活动资助金额，资助金额=走访学校数*100元。

2、参与学生将获得学校颁发的社会实践证明。

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，教育事业也取得了显著的成就。

作为曾经的教育场所，母校在学生成长过程中扮演了至关重要的角色。

为了更好地传承母校的优良传统，激发校友的社会责任感，同时为在校生提供实践机会，我们特制定此次返母校社会实践活动方案。

二、活动目的1. 增强校友与母校的联系，促进校友之间的交流与合作。

2. 让校友深入了解母校的发展现状，增强对母校的认同感和归属感。

3. 为在校生提供实践平台，提高他们的综合素质和社会责任感。

4. 弘扬母校的优良传统，传承校友精神。

三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点母校校园及周边社区五、活动对象1. 母校校友2. 在校学生六、活动内容（一）开幕式1. 时间：10月1日上午9:00-10:002. 地点：母校操场3. 内容：- 校长致辞，回顾母校的发展历程和校友的贡献。

- 校友代表发言，分享自己的成长经历和感悟。

- 领导致辞，对校友和在校生的到来表示欢迎。

（二）参观母校1. 时间：10月1日下午13:00-17:002. 地点：母校校园3. 内容：- 参观校史馆，了解母校的发展历程。

- 参观图书馆、实验室、体育馆等教学设施。

- 参观校园环境，感受母校的校园文化。

（三）校友论坛1. 时间：10月2日上午9:00-12:002. 地点：母校会议室3. 内容：- 邀请杰出校友分享自己的成功经验和创业故事。

- 分享行业发展趋势和就业前景。

- 进行校友交流，解答在校生的疑问。

（四）社会实践1. 时间：10月3日至10月5日2. 地点：母校周边社区3. 内容：- 组织校友志愿者团队，开展支教、扶贫、环保等公益活动。

- 组织在校生参与社会实践，如社区服务、企业实习等。

- 开展校园文化节、运动会等文体活动，丰富校友和在校生的校园生活。

（五）闭幕式1. 时间：10月6日下午15:00-16:002. 地点：母校操场3. 内容：- 总结实践活动成果，颁发优秀志愿者和优秀校友奖项。

2018大学生社会实践活动方案一、活动主题青春大学习·奋斗新时代二、开展时间2018年6月19日-7月22日（夏季学期）三、组织形式基础学部夏季学期社会实践采用自由申报的方式，学生可在现有主题内自定题目，也可在现有主题外选择实践内容。

四、活动内容本次社会实践倡导全员参与，主要分为探寻党的发展历程、寻访一带一路新发展、感受扶贫攻坚战、民生生态热点调查、哈工大的老故事五大板块。

具体内容如下。

1.探寻党的发展历程中国共产党从成立到发展经历了漫长的峥嵘岁月，了解这一段历史是帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰和坚定走中国特色社会主义道路的信念要求。

同学们可实地走访先辈足迹，寻访党的发展历程中的关键点，重温中国共产党发展历史中的重要时刻。

2.献礼改革开放四十年1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。

从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。

鼓励学生深入各地充分了解改革开放带来的深刻历史性变革，回顾和梳理中国改革40年的经验和成就，深刻理解中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

3.寻访一带一路新发展“一带一路”建设是构建人类命运共同体的伟大实践，它植根于历史，但面向未来；它源自中国，但属于世界。

为了让广大青年学生紧跟时代发展步伐，鼓励其到“一带一路”沿线城市考察当地的政治、经济、文化等状况，参与文化交流与合作，弘扬“丝路精神”，传承“丝路文化”。

4.感受扶贫攻坚战在全面建设小康社会的关键进程中，我国吹响了打赢扶贫攻坚战的号角，改革、发展的春风吹遍祖国大地。

同学们可选取身边的城市村镇，实地走访感受“扶贫攻坚战”成效，深入社会底层，用双脚发现社会变化与问题。

5.民生生态热点调查围绕“坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”五大理念，倡导学生关注人民最关心最直接最现实利益问题，重点开展针对教育公平、医疗保障、生态资源、新能源开发等具体社会问题的调查和研究。