【精品】教科版六年级上语文同步练习及答案-3.香山的红叶

教科版语文六年级上册同步练习3.香山的红叶填空题1. 加偏旁组新字，再组词。

夫（）（）京（）（）曼（）（）交（）（）斩（）（）周（）（）2. 写出下面句子中划线词语的近义词和反义词。

1、星期天，我们总________到香山去远足一下。

近义词：（________）反义词：（________）2、红叶和青松，在这种特殊场合互相衬托出了一种浓淡相宜的________。

近义词：（________）反义词：（________）3、第二个星期天到这里来时，这里却________变得喜笑颜开，处处是“红花”一片了。

近义词：（________）反义词：（________）信息匹配找出词语中的错别字并改正。

秋高汽爽（________）青葱郁茂（________）曼山遍野（________）交相辉应（________）语言表达用恰当的关联词语把下面的两句话连起来。

1、这些“红花”开得密。

那些褐色的枝条看不出来了。

________2、这景象给人感觉“一年快完了”。

这景象给人感觉一年的“全盛时期”刚刚开始。

________参考答案与试题解析教科版语文六年级上册同步练习3.香山的红叶填空题1.【答案】扶扶持惊惊讶慢慢跑较比较渐逐渐惆惆怅【考点】汉字的结构组词【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】1、喜爱厌恶2、佳丑3、忽然逐渐【考点】近义词，反义词【解析】此题暂无解析【解答】略信息匹配【答案】秋高气爽清葱郁茂漫山遍野交相辉映【考点】汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】略语言表达【答案】1、因为这些“红花”开得密，所以那些褐色的枝条看不出来了。

2、这景象给人感觉不是“一年快完了”。

而是给人感觉一年的“全盛时期”刚刚开始。

【考点】关联词语改写句子【解析】此题暂无解析【解答】略。

教科版六年级上册《第3课香山的红叶》同步练习卷一、1．给带点的字注音联．想萧．瑟簇．拥葱郁．衬．托姿态．锦．簇褐．色2．辨字组词衬郁姿付陋咨浸绵概慢锦慨3．写出下词语的近义词凄凉﹣﹣惊奇﹣﹣展现﹣﹣寻常﹣﹣喜笑颜开﹣﹣4．补充词语青绿叶的色彩一红花山遍野的红叶一艳阳天凉萧瑟的枝条一秋天青郁茂的日子一衣服5．写出下列句子的修辞方法第1页（共4页）（1）秋天到了，起初树叶变得有点发黄，然后由黄逐渐变红，远远看去像一朵盛开的红花。

（2）西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的不就是浓浓的“艳阳天”的景象吗？。

6．把下列句子改成陈述句（1）难道这篇课文描绘的不像一幅美丽动人的画卷吗？（2）这篇课文运用的怎能不是对比的写法呢？。

7．用恰当的关联词把下面的两名话连起来。

（1）这些“红花”开得密。

那些褐色的枝条看不出来了。

（2）这些景色给人感觉“一年快完了”。

这些景象给人的感觉是一年的“全盛时期”刚刚开始。

8．课文内容我了解（1）本文是一篇散文。

文章以清新的笔触描写了香山红叶的可爱与美丽。

通过对香山红叶与众不同之美的一再描写，表达了作者对的爱，对的爱，对的爱。

（2）本课有描写春天的词语，你也试试写几个艳阳天：、、（3）红叶和青松，在这个特殊场合，出的一种的美，无形中创造出了一个奇特的。

（4）它究竟占了多大面积，无人估计得出，因为它，一眼看不尽。

它比更红，比更密，在一定的距离外看去，它，哪里的春天也比不上它的热闹。

（5）你还知道北京哪些名胜古迹的地方？9．阅读短文，回答问题我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹第2页（共4页）走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。

它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

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香山的红叶阅读答案
秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。

这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。

颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。

在蓝天
的映衬下，显得更加惹人喜爱了。

凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。

树林轻轻摇晃，好像在向人们招手、点头：“欢迎，欢迎。

”游人们
仰头凝视着山上不禁赞叹道多美呀香山的红叶
1.给短文的最后一句话加标点【B】。

A. 。

：，！
B.，：“，！”
C.，“！！”
2.短文第2句写红叶的________【A】。

A.外形
B.颜色
3.第3句写红叶的________【B】。

A.外形
B.颜色
4.选出短文中词语的近义词【A】。

五彩斑斓
A.五彩缤纷
B.五花八门
5.选出短文中词语的近义词【B】。

赞叹
A.叹服
B.赞扬
6.选出短文中词语的近义词【B】。

凝视
A.视线
B.凝望
7.选出短文中词语的近义词【A】。

凉爽
A.凉快
B.爽快。

《香山的红叶》资料作者生平经历杨朔的父亲是清末秀才。

杨朔幼承家教7岁入小学读书四五年级时已写得一手好文章倍受师生赞赏。

1927年去在太古洋行作练习生、办事员业余攻读英语并受业于李仲都门下研习诗文曾在《》、《五日画报》发表。

他清高狂放纵情诗酒常与三位好友聚而豪饮赋诗抒怀号称“四酒徒”。

“九·一八”事变的炮声惊醒了他的诗人梦“时常睡到半夜忽然惊醒耳边上响着敌人的过路坦克”就象“从胸口碾过”“心都碾碎了”。

于苦闷中他贪婪地阅读《铁流》、《毁灭》等书籍接触中共地下党员金伯阳“春风”“透进精神里了”。

他针对日军建立侵略、分裂中国的阴谋有计划地选译作家描写中国的小说《大地》部分章节登载于《》副刊不久被日军新闻检查机关勒令停载。

1937年初他被迫离开哈尔滨赴太古洋行工作其间集资筹办北雁出版社出版的《北伐》等进步书籍。

1937年“七·七”事变后他毅然辞去太古洋行工作投身于抗日救亡宣传。

同年9月去与友人合资筹办文艺刊物《自由中国》和《光明周刊·战时号外》副刊“不为盈利而为唤起民众”。

同年末经介绍赴。

1938年春奔赴山西抗战前线。

临汾失陷前辗转到。

1939年参加中华全国文艺界抗敌协会组织的作家战地访问团奔赴各抗日根据地随八路军转战南北写下许多反映中国人民抗日斗争生活的优秀作品中篇小说《的流脉》是他这一时期的代表作。

1942年春杨朔奉命参加。

他从冀西出发7月方至延安会已开过遂到延安文艺界协会继续从事创作后进中央党校学习。

先后发表《月黑夜》、《大旗》、《霜天》、《麦子黄时》等短篇小说。

1945年加入。

是年冬到龙烟铁矿体验生活创作了反映矿工斗争与生活的中篇小说《红石山》。

1946年秋杨朔以新华社随军记者身份随晋察冀野战军转战于华北各地参加清风店、和于戎马倥偬中写下大量通讯报道和短篇小说创作了反映华北解放战争的中篇小说《北线》。

建国初杨朔调任文艺部长先后到东北和华南采访创作反映解放军战士、铁路工人抢修铁路事迹的中篇小说《北黑线》和《》。

教科版六年级上册《第3课香山的红叶》同步练习卷一、1．给下列加横线的字注上拼音。

萧瑟黄栌树凄凉色调苍褐色锦簇2．将下列文中出现过的四字词语补充完整。

青绿全盛漫遍绿深喜颜无无交相奇丽相宜3．选择下列句子中“光”字的意思，将正确答案的序号写在括号里。

光：①一点不剩②荣誉、光彩③只、单（1）女排姑娘当年顽强拼搏，为祖国争了光。

（2）落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。

（3）任务如此艰巨，光靠你们两人恐怕不行。

4．看拼音，写词语。

lián xiǎngxiāo sèyuǎn zúqīng liángchèn tuōqīng xīn5．根据课文内容完成填空。

本文是叶君健的一篇，文章以清新的笔触描写了香山红叶的与。

文章通过对香山红叶之美的一再描写，表达了作者对的爱，对的爱。

6．学习了《香山的红叶》这篇课文之后，不禁让我们想起了《山行》这首诗，请你试着默写下来。

7．下面没有表示两个连续动作的句子是（）A．李老师推开门走进教室．B．他拿出本子．C．他一回家就复习功课．D．同学们讨论并通过了决议．8．仿写句子只有在春、夏两季，“青枝绿叶”的景象才会出现。

9．语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（）①不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧。

②从那一刻起，我应许自己。

③绝不辜负生命。

④我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

⑤绝不让它从我手中白白流失。

A．①②⑤③④B．②③⑤①④C．④③⑤②①D．②①③⑤④10．读下面一则关于“梦”的诗谜，回答问题。

花非花，雾非雾，夜半来，天明去。

来似春潮不多时，去时朝雾无觅处。

这首诗运用了的修辞手法。

“花非花，雾非雾”写了梦的特点。

“夜半来，天明去”点明了梦的，“来似春潮不多时，去似朝露无觅处”写出了梦的特点。

教科版六年级上册《第3课香山的红叶》同步练习卷参考答案一、1．xiāo；lú；qī；diào；hè；cù；2．枝；叶；时期；山；野；林；荫；笑；开；边；际；辉映；多姿浓淡；3．②；①；③；4．联想；萧瑟；远足；清凉；衬托；清新；5．散文；可爱；美丽；与众不同；红叶；生活；6．山行远上寒山石径斜，白云生处有人家．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．；7．B；8．只有努力学习，才会取得优异的成绩；9．B；10．对偶，比喻；不真实；出现的时间；短暂；。

教科版六年级上册《第3课香山的红叶》同步练习卷（1）一、基础题1. 形近字组词。

2. 读拼音，写词语。

填字组词语。

请选择正确的一组在“________”里打“√”，错的把错别字改正在括号里。

思潮起伏恍然大悟狂风怒吼司空见惯水落石出________濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑________阅读课文片断，完成练习。

司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。

但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。

他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

（1）在文中的括号里加上标点符号。

（2）“悲愤交加”的意思是________，司马迁“悲愤交加”的结果是________。

（3）用一个成语来概括文中画“ ”的内容。

（4）从文中找出两组反义词写下来。

________（5）文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________（6）“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”这句话表达了司马迁（）A.不怕牺牲。

B.仇恨当时的社会制度。

C.一定要完成编写《史书》这部著作的决心。

（7）你觉得哪些人的死是“重于泰山”的？为什么？________。

综合题学习了《香山的红叶》这篇课文之后，你们想到了哪首诗？________________________________________提高题瞧瞧我的阅读天地迷人的香山早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。

我去的那日，天也作美，明净高爽，好得不能再好。

我和同游的朋友，沿着石砌的山路，顺着南坡上山，两旁满是古松古柏（bǎi，遮天蔽日的，听说三伏天走在树荫里，也不见汗。

我们来到半山亭，朝东一望，真是一片好景。

茫茫苍苍的河北大平原就摆在眼前，烟树深处，正藏着北京城。

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