不等式证明20法
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初等不等式证明一、基本不等式及应用基本不等式是指已被人们证明了的较为常用的不等式,它常被当作定理,用于证明其他一些不等式.基本不等式在许多不等式专著中都作过介绍.这里给出几个常用的基本不等式. 1. 平均值不等式设12,,,n a a a ⋅⋅⋅是n 个正实数,记12111n nn H a a a =++⋅⋅⋅+,n G =12n n a a a A n ++⋅⋅⋅+=,n Q =, 分别称n n n n H G A Q 、、、为这n 个正数的调和平均、几何平均、算术平均和平方平均,则有n n n n H G A Q ≤≤≤, 当且仅当12n a a a ==⋅⋅⋅=时取等号.2. 柯西(Cauchy )不等式 设,(1,2,,)i i a b R i n ∈=⋅⋅⋅,则 222111()()()nn ni i i i i i i a b a b ===≤∑∑∑,当数组12,,,n a a a ⋅⋅⋅;12,,,n b b b ⋅⋅⋅不全为零时,当且仅当(1,2,,,0)i i b a i n λλ==⋅⋅⋅≠时取等号.3. 排序不等式设两组实数12,,,n a a a ⋅⋅⋅;12,,,n b b b ⋅⋅⋅,满足12n a a a ≤≤⋅⋅⋅≤,12n b b b ≤≤⋅⋅⋅≤,则 有1211n n n a b a b a b -++⋅⋅⋅+ (反序和) 1212n i i n i a b a b a b ≤++⋅⋅⋅+ (乱序和) 1122n n a b a b a b ≤++⋅⋅⋅+ (同序和)当且仅当12n a a a ==⋅⋅⋅=,或12n b b b ==⋅⋅⋅=时取等号.4. 琴生(Jensen )不等式设连续函数()f x 的定义域为(,)a b ,如果对于(,)a b 内的任意两个数12,x x ,都有1212()()()22x x f x f x f ++≤, 则称()f x 为(,)a b 上的凸函数.若上式不等式反号,则称()f x 为(,)a b 上的凹函数.若()f x 为(,)a b 上的凸函数,则对于任意12,,,(,)n x x x a b ⋅⋅⋅∈有12121()[()()()]n n x x x f f x f x f x n n++⋅⋅⋅+≤++⋅⋅⋅+,当且仅当12n x x x ==⋅⋅⋅=时取等号.若为(,)a b 上的凹函数,则对于任意12,,,(,)n x x x a b ⋅⋅⋅∈有 12121()[()()()]n n x x x f f x f x f x n n++⋅⋅⋅+≥++⋅⋅⋅+,当且仅当12n x x x ==⋅⋅⋅=时取等号.5. 贝努利(Bernoulli )不等式 设1x >-,若0α<,或1α>-,则 (1)1x x αα+≥+. 若01α<<,则(1)1x x αα+≤+.当且仅当0x =时,以上两式均取等号. 6. 赫尔德(H ǒlder )不等式设,,,(1,2,,)i i i a b l R i n +⋅⋅⋅∈=⋅⋅⋅,又,,,R αβλ+⋅⋅⋅∈,且1αβλ++⋅⋅⋅+=,则有1111()()()nn n nii i i i i i i i i ab l a b l αβλαβλ====⋅⋅⋅≤⋅⋅⋅∑∑∑∑,.当且仅当111(1,2,,)kkknnni i ii i i a b l k n a b l=====⋅⋅⋅==⋅⋅⋅∑∑∑时取等号.特别当1nαβλ==⋅⋅⋅==时,有 11111[()]()()()nn n nnn i iii i i i i i i a b l a b l ====⋅⋅⋅≤⋅⋅⋅∑∑∑∑.7. 切比雪夫(Chebyshev)不等式设两组实数12,,,n a a a ⋅⋅⋅;12,,,n b b b ⋅⋅⋅,若满足12n a a a ≤≤⋅⋅⋅≤,12n b b b ≤≤⋅⋅⋅≤或12n a a a ≥≥⋅⋅⋅≥,12n b b b ≥≥⋅⋅⋅≥,则有111111()()n n ni i i i i i i a b a b n n n ===≥∑∑∑.若满足12n a a a ≤≤⋅⋅⋅≤,12n b b b ≥≥⋅⋅⋅≥,或12n a a a ≥≥⋅⋅⋅≥,12n b b b ≤≤⋅⋅⋅≤, 则有111111()()n n ni i i i i i i a b a b n n n ===≤∑∑∑.当且仅当12n a a a ==⋅⋅⋅=,或12n b b b ==⋅⋅⋅=时以上两式均取等号.8. 加权幂平均不等式设,(1,2,,)i i a p R i n +∈=⋅⋅⋅,,r s R ∈,且r s <,则111111nnrsrsi i i i i i nn i i i i p a p a p p ====⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪≤⎪⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭∑∑∑∑, 当且仅当12n a a a ==⋅⋅⋅=时取等号. 9. 其他(1)设,,,,,x y z R αβγ∈,且(21)k αβγπ++=+(k Z ∈),则 i ) 2221cos cos cos ()2yz zx xy x y z αβγ++≤++ 当且仅当sin sin sin yz zx xy αβγ==时取等号.ii ) 22221sin sin sin ()4yz zx xy x y z αβγ++≤++, 当且仅当sin 2sin 2sin 2yz zx xy αβγ==时取等号. (2) 设,,1,2,,,ij x R i j n ∈=⋅⋅⋅则1n i =≥,当且仅当123::::i i i ni x x x x λ⋅⋅⋅=(常数),1,2,3,,i n =⋅⋅⋅时取等号.(3)设,,,,i i i i x y z l R -⋅⋅⋅∈,22220i i i i x y z l ---⋅⋅⋅-≥,1,2,3,,i n =⋅⋅⋅,则1ni =≤当且仅当::::i i i i x y z l λ⋅⋅⋅=(常数),1,2,3,,i n =⋅⋅⋅时取等号.(4)两个有用定理定理1 设,,u v R λ+∈,记1s u v λ=++,2s uv v u λλ=++,3s uv λ=,x =,y =i ) 23()61(xy xy xy +---(1)(2)3283()61(x xy xy xy ≤≤+-+-ii )23()61(xy xy xy +---(3)(4)3283()61(y xy xy xy ≤≤+-+-.当且仅当,,u v λ中有两个数相等且不小于第三个数时,(1)、(4)两式取等号;当且仅当,,u v λ中有两个数相等,且不大于第三个数时,(2)、(3)两式取等号.推论1 同定理1条件,有(5)(6)324(1)4(1)164129()219595xy xy xy x xy xy xy xy ---+≤≤++---;(7)(8)324(1)4(1)164129()219595xy xy xy y xy xy xy xy ---+≤≤++---当且仅当u v λ==时,(5)、(6)、(7)、(8)四式取等号.推论2 同定理1条件,有x ≤≤3(11)(12)12728972x y x x-+++≤≤,当且仅当u v λ==时,(9)、(10)、(11)、(12)四式均取等号.定理2 设,,u v R λ∈,记1s u v λ=++,2s uv v u λλ=++,3s uv λ=,w =(10w s ≤≤),则32322323(13)(14)11111111332(2)()(2)()3227272727s s w w s w s w s w s w s s w w s ---++--+=≤≤=,当且仅当,,u v λ中有两个数相等,且不小于113s 时,(13)式取等号;当且仅当,,u v λ中有两个数相等,且不大于113s 时,(14)式取等号. 推论3 同定理2条件,特别当11s =时,有232223(15)(16)132(12)(1)(12)(1)132********w w w w w w w w uv λ---++--+=≤≤=,当且仅当,,u v λ中有两个数相等,且不小于13时,(15)式取等号;当且仅当,,u v λ中有两个数相等,且不大于13时,(16)式取等号. 注:在应用定理2与其推论3时,要特别注意120w -≤的情况,有时要对120w -≤和120w -≥分别加以讨论,尤其在0u λν≥时的情况.(一) 算术几何平均值不等式应用例子 例1 已知 ,1,2,i a R i +∈=…,n, 且11nii a==∑,求证()()()()3122311*********n n n n a a a a a a a a n -++⋅⋅⋅++≥+++++ (1) 当且仅当 121n a a a n==⋅⋅⋅==时,(1)式取等号.例2 (20XX 年全国十八所奥赛协作体学校试题)设 ,,,a b c R +∈且 1bc ca ab ++=,求证1abc≤ (2) 提示 由1bc =≥∑知,可证更强式(3)⇔3 (※)例3 (2005,第17届亚太地区数学奥林匹克)设 ,,,x y z R +∈且 8xyz =,则243≥(4) 当且仅当2x y z ===时,(4)式取等号.注:由本题证明中可知,若将条件改为12yz zx xy ++≥,结论也成立.例4 (自创题,2006.12.17) 设,,a b c R +∈,则> (5)例 5 (自创题,1988.10.13)设同一平面上两个凸四边形的边长分别为,,,a b c d 和,,,a b c d '''',面积分别为∆和'∆,那么aa bb cc dd ''''+++≥ (6) 当且仅当这两个凸四边形都内接于圆(不一定要同一个圆),且 ()()()s a s a s b ''--=-⋅()()()()()s b s c s c s d s d ''''''-=--=--时,(6)式取等号. 这里1()2s a b c d =+++,1()2s a b c d '''''=+++.附: 凸四边形ABCD 四边长分别为AB a =,BC b =,CD c =,DA d =,当且仅当此四边形ABCD 内接于圆时,其面积最大,最大值为max ()ABCD S =(7)例6 (自创题,2006.12.26)设,,,a b c d R -∈,则32222()4[()()()()]a a c d b d a c a b d b c ≥+++++++∑ (8)当且仅当a c =,b d =时,(8)式取等号.例7 设,,x y z R -∈,求证 25()81x xyz x ≥⋅∑∑ (9)当且仅当x y z ==时,(9)式取等号.(二) 柯西不等式应用例子 例1 设,i i x y R ∈,1,2,,i n =⋅⋅⋅,且10nii x=≥∑,10ni i y =≥∑,10i j i j nx x ≤<≤≥∑,10i j i j ny y ≤<≤≥∑,1ni i x x ==∑,则1()niii x x y=-≥∑ (1)yxdc baDCBA当且仅当1212n nx x x y y y ==⋅⋅⋅= 时,(1)式取等号. 在(1)式中,当3n =时,被人们称之为“母不等式”.即以下 命题1:设123123,,,,,x x x y y y R ∈,且10x≥∑,10y ≥∑,120x x ≥∑,120y y ≥∑,则231()xx y +≥∑ (2)当且仅当312123x x x y y y ==时,(2)式取等号. 命题1应用如下:1.(匹多不等式)ABC ∆与'''A B C ∆边长分别为,,a b c 和,,a b c ''',面积分别为∆与'∆,则2222()16ab c a ''-++≥∆∆∑ (3) 当且仅当ABCA B C '''∆∆时,(3)式取等号. 提示:取222x a b c =-++,2222x a b c ''''=-++等,并应用三角形面积公式.2.(程灵提出)若ABC ∆与A B C '''∆边长分别为,,a b c 和,,a b c ''',面积分别为∆与'∆,则()a b c a '-++≥∑ (4)当且仅当ABC ∆与'''A B C ∆均为正三角形时,(4)式取等号.提示:在(2)中取1x a b c '''=-++,1y a b c =-++等,并应用到22bc a-∑∑≥.3.(安振平提出)若ABC ∆与A B C '''∆边长分别为,,a b c 和,,a b c ''',面积分别为∆与'∆,则2()()16a b c a b c a ''-++-≥∆∆∑ (5)当且仅当222()()()a b c a a b c b a b c c a b c '''==-++-++-时,(5)式取等号.提示:在(2)中取2221x a b c '''=-++,1()()y a b c a b c =-++-等.4.(自创题,1983.05.07)若ABC ∆与A B C '''∆边长分别为,,a b c 和,,a b c ''',面积分别为∆与'∆,则()()()16a a b c a b c a b c '''''''-++-++-≥∆∆∑ (6)当且仅当ABCA B C '''∆∆时,(6)式取等号.提示:在(2)中取1()()x a b c a b c =-++-,1()()y a b c a b c ''''''=-++-等. 以上(3)式与(6)式有相同的取等号条件,试讨论他们左边式子的大小.5. 设ABC ∆三边长为,,BC a CA b AB c ===,面积为∆,P 为ABC ∆内部或边界上一点,从P 分别向三边BC 、CA 、AB 所在直线作垂线,垂足分别为D 、E 、F ,记1PD r =,2PE r =,3PF r =,则223242r r bc a∆≤-∑∑∑. (7) 提示:12342()()ar a b c r r ∆==-+++∑∑≥≥.我们还可以由(2)式得到或证明更多不等式.又如第六章,“三角几何不等式”中的例6、例22等.注:类似上述方法,应用赫尔德不等式,有 命题 设x ,,i i i y z R -∈,1,2,3i =,则123123123111222333()()()()x x x y y y z z z x y z x y z x y z ++++++-++≥.(8)例2 (自创题,1988,0.4.20)设,,,,x y z w R λ∈,且0,0xy zw >>,2λ≤,则≤(9)=时,(9)式取等号.注:(9)式可参阅由吴康主编的《奥赛金牌之路》(高中数学)“第一章 §6 三角不等式”(P81—P90),本节系杨学枝所写.利用同上证法可得以下命题(自创题):设,,,x y z w R +∈,(21)k αβγθπ+++=+ ()k z ∈,则sin sin sin sin x y z w αβγθ+++≤(10)当且仅当,cos cos cos cos x y z w αβγθ=== 时,(9)式取等号.(10)式为笔者首创,可参见同上吴康主编的《奥赛金牌之路》(高中数学)P82. 本命题在《中等数学》杂志社组织的数学竞赛命题评奖中,获一等奖.本命题也可参见《中等数学》,1989年第二期,杨学枝文:《对一个三角不等式的再探讨》.例3 a ,i i b R ∈,1,2,,i n =⋅⋅⋅,则1112nnni i i i i i i a b a b n ===≥∑∑∑. (11) 注:(11)式是一个值得关注的不等式,如取3n =时,可证20XX 年中国国家队培训题:,,,,,a b c x y z R ∈,满足()()3a b c x y z ++++=,222222()()4a b c x y z ++++=,求证0ax by cz ++≥.例4 设a,,b c R +∈,且3a b c ++=,则2232a ab ≥+∑. (12)例5 (20XX 年.IMO.46)已知x,y,z ∈R +,且 1xyz ≥,求证525220x x x y z-≥++∑ (13)例6 (20XX 年IMO 预选题)设(1,2,,)i x R i n ∈=⋅⋅⋅,求证1222222211212111n nx x x x x x x x x ++⋅⋅⋅+<++++++⋅⋅⋅+(14)例7 a,b,c 为正数,证明22224()a b c a b a b c b c a a b c-++≥+++++, (15) 当且仅当a c b >>,且a b c a c a b c b==---,即a c b >>且3322b c b c +=时,(15)式取等号.例8 (20XX 年国家集训队测试题)设,,,x y z R -∈且1x y z ++=,求证+≤ (16)例9 (自创题,1987.07.20) 设 ,,,x y z w R +∈,则 ()2918x x x xy xz xw yz yw zw +⋅≥+++++∑∑∑ (17)当且仅当 x y z w === 时,(17)式取等号.注:(17)式可推广为:设 ,1,2,,i x R i n +∈=⋅⋅⋅,则111n ni i i i x x ==⋅≥∑∑()()2212112n i i i ji j jn x n n x x =≤<≤⎛⎫- ⎪⎝⎭--∑∑ (18) 当且仅当12n x x x ==⋅⋅⋅=时,(18)式取等号.若记11ni i s x ==∑,21i j i j ns x x ≤<≤=∑,12n n s x x x =⋅⋅⋅,111n n s s x -=∑,则(18)式可写成如下形式:22212121(2)(1)n n n s s s n n s s n s s -+-≥-.例10 (陈计,2008.08.29提供)对正数,,,a b c d 及0k ≥,有 41a b c d b kd c ka d kb a kc k+++≥+++++. (19)例11 (自创题,2010.11,09)设,,x y z R +∈,求证322x x xy y ≥++∑ (20) 当且仅当1x y z ===时(20)式取等号.注:猜想 设,,x y z R +∈,有322x x xy y ≥++∑322x x xy y≥++∑.例12 设,,,..a b c x y z 非负,且a b c x y z ++=++,则()()()3()ax a x by b y cz c z abc xyz +++++≥+. (21)例13 (第50届IMO 金牌得主林博提出的猜想)设,,0a b c ≥,求证2a ≤∑∑. (22)例14(自创题,2001.02.02)设,,x y z R +∈,且4yz zx xy xyz +++≤,则x y z yz zx xy ++≥++. (23) 注:1.用类似方法,可证以下命题 设,,p q r R -∈,,,x y z R ∈,且14p q r pqr +++≤,则222px qy rz yz zx xy ++≥++. (24) 2. 第48届国际数学奥林匹克中国国家集训队有一道测试题(20XX 年3月)与其相似.题目 设正实数,,u v w满足4u v w ++=,求证u v w ++. (25)x =y =z =,则原命题等价于:,,x y z R +∈,且4yz zx xy xyz +++=,则x y z yz zx xy ++≥++ ① 式证明可见《数学奥林匹克不等式研究》第八章章练习题64中i ).例15(第48届IMO 中国国家集训队测试题)设正数12,,,n a a a ⋅⋅⋅,满足12a a +1n a +⋅⋅⋅+=,求证1212231222223311()()1n n a a a na a a a a a a a a a a a n ++⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅+≥++++ (26)例16 已知221,a b kab +-= 221c d kcd +-=,,,,,a b c d k R ∈,且 2k <,求证ac bd -≤(27)当且仅当()()()()22a b c d k k a b c d ---=+++,即bc ad k ac bd +=+时,(27)式取等号.例17. (20XX 年IMO 预选题)设(1,2,,)i x R i n ∈=⋅⋅⋅,求证1222222211212111n nx x x x x x x x x ++⋅⋅⋅+<++++++⋅⋅⋅+(28)3. 其他基本不等式应用例子 例1 设,,x y z R -∈,则4+≤(1)()2x y z ≤++,例2 (自创题,2010.07.03) 若,,a b c 为满足1a b c ++=的正数,19λ≥,则 31()()()(3)3a b c b c a λλλλ+++≥+, (3)推广式,即有以下命题 若12,,,n a a a ⋅⋅⋅为满足11ni i a ==∑的正数,21n λ≥,则 122311()()()()n n a a a n a a a nλλλλ++⋅⋅⋅+≥+, (4) 当且仅当121n a a a n==⋅⋅⋅==时,(4)式取等号.例3 (自创题,2010.07.03)若,,a b c 为满足1abc ≥的正数,23λ≥,则)a b c ≤++, (5)当且仅当1a b c ===时,(5)式取等号.推广式以下命题 若12,,,n a a a ⋅⋅⋅为满足121n a a a ⋅⋅⋅≥的正数,11nλ≥-,则11nni i i a ==≤, (6)当且仅当121n a a a ==⋅⋅⋅==时,(6)式取等号.例4(《不等式研究网站》,“竞赛不等式”专栏,20XX 年1月6日,陈胜利老师提出) 设,,0a b c >,且1abc =,求证2112()3a a ≥+-∑ (7)例5 (王雍熙,2011.08.22提供)设,,a b c R -∈,且2a a ≥∑∑,则31aabc bc +≥+∑∑. (8)本题可推广,见以下例6.例6(自创题,2011.08.22)设i a R -∈,1,2,,i n =⋅⋅⋅,2n ≥,记i a (1,2,,i n =⋅⋅⋅)中每k (1,2,,k n =⋅⋅⋅),个乘积之和为k s ,m 为不大于n 的正整数,且211n ni ii i a a==≥∑∑,则11352411+s 1nn n n ii n n s n s n as s s s n sn --=-⎧⎧++≥+++⋅⋅⋅+⎨⎨⎩⎩∑(为奇数)(为奇数)(为偶数)(为偶数), (9)二、其他方法证明不等式例子例1 (自创题,2006.08.25)设,,x y z R -∈,且2222x y z xyz +++1≤,则 142xyz yz +≥∑, (1)当且仅当12x y z ===,或,,x y z中一个为零,另外二个均等于2时,(1)式取等号.例2(20XX 年全国高中数学联赛A 卷加试题3)给定整数2n >,设正实数12,,,n a a a ⋅⋅⋅满足1,1,2,,k a k n ≤=⋅⋅⋅,记12,1,2,,kk a a a A k n k++⋅⋅⋅+==⋅⋅⋅.求证: 1112nnk k k k n a A ==--<∑∑. (2)例 3 已知123123a a a b b b ++=++,122331122331a a a a a a a a a a a a ++=++,若123123min{,,}min{,,}a a a b b b ≤,求证: 123123max{,,}max{,,}a a a b b b ≤.注. 本例可推广.例4 (自创题,2007.12.28)设,,a b c R +∈,且1bc =∑,则21142a bc ≥-+∑, (3)当且仅当a b c ===时取等号.例5 (宋庆老师在《中学数学研究》(广东),20XX 年第1期,文“两个优美的无理不等式”中提出的猜想) 若,,0a b c >,满足1a b c ===,则≥(4)例6 .(20XX 年,Serbian 数学奥林匹克试题) 已知,,a b c 是正数,且1a b c ++=,证明127131bc a a≤++∑. (5)例7(陈计,2008.05.04提供)设,,a b c R ∈,n N ∈,则 2[()()]4[()][()]n n n b c b c b c bc b c +-≥--∑∑∑. (6)例8 (自创题,2008.05.07)设,,a b c R -∈,求使22222233()()()(2)()b c bc c a ca a b ab abc a b c λλλλ++++++≥+++ 成立的最大正数λ的值.例9 (自创题,2008.08.30)设1122,,,a b a b R ∈,且222221122a b a b m -=-=,则2212211122211221122()()()()()4()()a b a b m a b a b a b a b m a b a b ++-+++≥++-++, (7) 当且仅当22211a b m -=,12a a =,12b b =时,(7)式取等号.例10 (江苏高三学生顾振同学2010.08.06提供)设,,x y z R -∈,且2221x y z ++=,则411x yzx xyz≤--∑∑∑ , (8)当且仅当3x y z ===,或,,x y z中,有一个为零,其余两个都等于2时,(8)式取等号.例11 (自创题,2005.12.04)设,,a b c R +∈,且1a b c ++=,则3)5)1080abc abc bc -+≥∑ (9)当且仅当13a b c ===,或,,a b c中有一个等于33-,另外两个都等于6时,(9)式取等号.例12(自创题,2007.09.18)设,,a b c R +∈,且1a b c ++=,则271481abc a-≤∑ (10)当且仅当13a b c ===,或,,a b c 中一个等于23,其余两个都等于16时,(10)式取等号.例13 (美国,Pham Kim Hung )设,,a b c 是三角形三边长,则222a b a b a≥+∑∑∑, (11) 当且仅当ABC ∆为正三角形时,(11)式取等号.例14 “奥数之家”2010.03.31,“476934847”提出: 设,,a b c R +∈,则22222()3a b c a c b c a a b c -++≥+++. (12)例15 假设P 、Q 、R 分别是ABC 的三边BC 、CA 、AB 上三点,且满足13AQ AR BR BP CP CQ +=+=+=,则12PQ QR RP ++≥(13)注:1. 关于本题,有其深刻的背景,可参阅杨之所著《初等数学研究的问题和课题》P297~298;或参阅《数学通讯》1991年第2期“问题征解”栏目杨学枝解答及编者评语;或参阅《中学数学教学参考》(陕西),1992年第6期,杨学枝文《一个几何不等式的再加强》;或参阅《数学通讯》1996年第10期,杨学枝文《从一道命题谈起》:也可以参阅杨学枝主编《不等式研究》(西藏人民出版社,2000年6月出版)一书中杨路教授写的“序”;还可以参阅杨学枝著《数学奥林匹克不等式研究》(哈尔滨工业大学出版社,20XX 年8月出版)一书中杨路教授写的“序”;还可以参见《UNIV, BEOGRAD. PUBL. ELEKTKOTEHN.FAKser. Mat.4(1993).25~27.陈计与杨学枝文:《ON A ZIRAKZADEH INEQUALITY RELATED TO TWO TRIANGLES INSCRIBED ONE IN THE OTHER 》.2. 由以上所得重要不等式1()()(cos cos cos )3QR RP PQ a b c a b c A B C ++≥++-++++(14) 可得较(13)式更强的不等式33339()()8QR RP PQ BC CA AB ++≥++ (15)3. 《福建中学数学》,1996年第4期.杨学枝文:《对一道猜想题的证明》中,用与(13)式的类似证法,给出了2221()4RP PQ PQ QR QR RP BC CA AB ⋅+⋅+⋅≥++ (16)其中,,P Q R 分别为,,BC CA AB 边上的周界中点.。
不等式证明的常用方法不等式是高中数学的重要内容,它几乎涉及整个高中数学的各个部分,因此,通过不等式这条纽带,可把中学数学的各部分内容有机地联系起来.而不等式的证明是高中数学的一个难点,加之题型广泛、方法灵活、涉及面广,常受各类考试命题者的青睐,亦成为历届高考中的热点问题.本节通过一些实例,归纳一下不等式证明的常用方法和技巧. 一、比较法证明不等式的比较法分为作差比较与作商比较两类,基本思想是把难于比较的式子变成其差再与0比较,或其商再与 l 比较.当欲证的不等式两端是乘积形式或幂指数形式时,常采用作商比较法.【例1】若,0,0>>b a 证明:2121212212)()(b a ab b a +≥+证法一 (作差比较) 左边-右边)()()(33b a abb a +-+=abb a ab b ab a b a )())((+-+-+=abb ab a b a )2)((+-+=0))((2≥-+=abb a b a∴原不等式成立证法二 (作商比较)右边左边ba ab b a ++=33)()()())((b a ab b ab a b a ++-+=abb ab a )(+-=12=-≥ababab∴原不等式成立.点评 用比较法证明不等式,一般要经历作差(或作商)、变形、判断三个步骤.变形的主要手段是通分、因式分解或配方;此外,在变形过程中,也可利用基本不等式放缩,如证法二.用作差比较法变形的结果都应是因式之积或完全平方式,这样有利于判断符号. 【例2】已知函数)(1)(2R x x x f ∈+=,证明:|||)()(|b a b f a f -≤- 证法一(作商比较)若||||b a =时,|||)()(|0b a b f a f -≤-=,当且仅当b a =时取等号. 若||||b a ≠时,∵0|)()(|>-b f a f ,0||>-b a∴=-+-+=--|||11||||)()(|22b a b a b a b f a f =-+-+b a b a 2211<+++--)11)((2222b a b a b a ≤++22b a ba 1即|||)()(|b a b f a f -≤-综上两种情况,得|||)()(|b a b f a f -≤-当且仅当b a =时取等号.证法二(作差比较))2(])1)(1(22[|||11|2222222222b ab a b a b a b a b a +--++-++=--+-+0])()1()1[(2])1)(1()1[(22222≤-++-+=++-+=b a ab ab b a ab 当且仅当b a =时取等号.点评 作商比较通常在两正数之间进行.本题若直接作差,则表达式复杂很难变形.由于不等式两边均非负,所以先平方去掉绝对值符号后再作差.不论是作差比较还是作商比较,“变形整理”都是关键. 二、基本不等式法 常用的基本不等式① 若R b a ∈,,则ab b a 222≥+(当且仅当b a =时取等号);② 若+∈R b a ,,则ab ba 22≥+(当且仅当b a =时取等号); ③ 若b a ,同号,则2≥+baa b (当且仅当b a =时取等号);④ 若R b a ∈,,则≥+222b a 2)2(b a +(当且仅当b a =时取等号); ⑤ 若+∈R c b a ,,,则abc c b a 3333≥++(当且仅当c b a ==时取等号);⑥ 若+∈R c b a ,,,则33abc cb a ≥++(当且仅当c b a ==时取等号);⑦ 均值不等式nn n a a a na a a ⋅⋅≥+++ 2121(其中++∈∈N n R a a a n ,,,,21 )及它的变式n nn n n a a na a a a ⋅⋅≥+++ 2121,na a a a a a nn n n n +++≤⋅⋅ 2121,nn n na a a a a a )(2121+++≤⋅⋅【 例 3 】 ( 2004 年湖南省高考题)设0,0>>b a ,则以下不等式中不恒成立的是( )A.4)11)((≥++b a b a B 2332ab b a ≥+ C.b a b a 22222+≥++ D.b a b a -≥-||解:∵4122)11)((=⋅≥++abab b a b a ∴A 恒成立∵b a b a b a 221122222+≥+++=++ ∴C 恒成立 当b a ≤时,b a b a -≥-||,显然D 成立;当b a >时,b a b a -≥-||⇔a b b a ≥+-||⇔⇔≥+-+-a b b b a b a )(2)(0)(2≥-b b a 也恒成立∴D 恒成立。
不等式的证明最新考纲 通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法.知 识 梳 理1.基本不等式定理1:如果a ,b ∈R,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立. 定理2:如果a ,b >0,那么a +b 2≥a =b 时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.定理3:如果a ,b ,c ∈R +,那么a +b +c 3≥a =b =c 时,等号成立.2.不等式的证明方法(1)比较法①作差法(a ,b ∈R):a -b >0⇔a >b ;a -b <0⇔a <b ;a -b =0⇔a =b . ②作商法(a >0,b >0):a b >1⇔a >b ;a b <1⇔a <b ;a b=1⇔a =b .(2)综合法与分析法①综合法:从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立.综合法又叫顺推证法或由因导果法.②分析法:从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立,这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法.[微点提醒]1.作差比较法的实质是把两个数或式子的大小判断问题转化为一个数(或式子)与0的大小关系.2.用分析法证明数学问题时,要注意书写格式的规范性,常常用“要证(欲证)……”“即要证……”“就要证……”等分析到一个明显成立的结论,再说明所要证明的数学问题成立.3.利用基本不等式证明不等式或求最值时,要注意变形配凑常数.基础自测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)比较法最终要判断式子的符号得出结论.( )(2)综合法是从原因推导到结果的思维方法,它是从已知条件出发,经过逐步推理,最后达到待证的结论.( )(3)分析法又叫逆推证法或执果索因法,是从待证结论出发,一步一步地寻求结论成立的必要条件,最后达到题设的已知条件或已被证明的事实.( )(4)使用反证法时,“反设”不能作为推理的条件应用.( )解析(1)作商比较法是商与1的大小比较.(3)分析法是从结论出发,寻找结论成立的充分条件.(4)应用反证法时,“反设”可以作为推理的条件应用.答案(1)×(2)√(3)×(4)×2.(选修4-5P23习题2.1T1改编)已知a≥b>0,M=2a3-b3,N=2ab2-a2b,则M,N的大小关系为________.解析2a3-b3-(2ab2-a2b)=2a(a2-b2)+b(a2-b2)=(a2-b2)(2a+b)=(a-b)(a+b)(2a+b).因为a≥b>0,所以a-b≥0,a+b>0,2a+b>0,从而(a-b)(a+b)(2a+b)≥0,故2a3-b3≥2ab2-a2b.答案M≥N3.(选修4-5P25T3改编)已知a,b,c∈(0,+∞),且a+b+c=1,则1a +1b+1c的最小值为________.解析把a+b+c=1代入1a +1b+1c得a+b+ca+a+b+cb+a+b+cc=3+⎝⎛⎭⎪⎫ba+ab+⎝ ⎛⎭⎪⎫c a +a c +⎝ ⎛⎭⎪⎫c b +b c ≥3+2+2+2=9, 当且仅当a =b =c =13时等号成立. 答案 94.(2019·聊城模拟)下列四个不等式:①log x 10+lg x ≥2(x >1);②|a -b |<|a |+|b |;③⎪⎪⎪⎪⎪⎪b a +a b ≥2(ab ≠0);④|x -1|+|x -2|≥1,其中恒成立的个数是( )A.1B.2C.3D.4解析 log x 10+lg x =1lg x+lg x ≥2(x >1),①正确; ab ≤0时,|a -b |=|a |+|b |,②不正确;因为ab ≠0,b a 与a b同号,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪b a +a b =⎪⎪⎪⎪⎪⎪b a +⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b ≥2,③正确; 由|x -1|+|x -2|的几何意义知,|x -1|+|x -2|≥1恒成立,④也正确,综上①③④正确.答案 C5.(2017·全国Ⅱ卷)已知a >0,b >0,且a 3+b 3=2.证明:(1)(a +b )(a 5+b 5)≥4;(2)a +b ≤2.证明 (1)(a +b )(a 5+b 5)=a 6+ab 5+a 5b +b 6=(a 3+b 3)2-2a 3b 3+ab (a 4+b 4)=4+ab (a 4+b 4-2a 2b 2)=4+ab (a 2-b 2)2≥4.(2)(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=2+3ab(a+b)≤2+3(a+b)24(a+b)=2+3(a+b)34,所以(a+b)3≤8,因此a+b≤2.考点一比较法证明不等式【例1】设a,b是非负实数,求证:a2+b2≥ab(a+b). 证明因为a2+b2-ab(a+b)=(a2-a ab)+(b2-b ab)=a a(a-b)+b b(b-a)=(a-b)(a a-b b)=(a 12-b12)(a32-b32).因为a≥0,b≥0,所以不论a≥b≥0,还是0≤a≤b,都有a 12-b12与a32-b32同号,所以(a 12-b12)(a32-b32)≥0,所以a2+b2≥ab(a+b).规律方法比较法证明不等式的方法与步骤1.作差比较法:作差、变形、判号、下结论.2.作商比较法:作商、变形、判断、下结论.提醒(1)当被证的不等式两端是多项式、分式或对数式时,一般使用作差比较法.(2)当被证的不等式两边含有幂式或指数式或乘积式时,一般使用作商比较法.【训练1】(1)(2019·锦州模拟)设不等式|2x-1|<1的解集为M.①求集合M;②若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.(2)若a >b >1,证明:a +1a >b +1b. (1)解 ①由|2x -1|<1得-1<2x -1<1,解得0<x <1.所以M ={x |0<x <1}.②由①和a ,b ∈M 可知0<a <1,0<b <1,所以(ab +1)-(a +b )=(a -1)(b -1)>0.故ab +1>a +b .(2)证明 a +1a -⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b =a -b +b -a ab =(a -b )(ab -1)ab . 由a >b >1得ab >1,a -b >0,所以(a -b )(ab -1)ab>0. 即a +1a -⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b >0, 所以a +1a >b +1b. 考点二 综合法证明不等式【例2】 (1)已知a ,b ,c ∈R,且它们互不相等,求证a 4+b 4+c 4>a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2;(2)已知x ,y ,z 均为正数,求证:x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z. 证明 (1)∵a 4+b 4≥2a 2b 2,b 4+c 4≥2b 2c 2,a 4+c 4≥2a 2c 2,∴2(a 4+b 4+c 4)≥2(a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2),即a 4+b 4+c 4≥a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2.又∵a ,b ,c 互不相等,∴a 4+b 4+c 4>a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2.(2)因为x ,y ,z 都为正数,所以x yz +y zx =1z ⎝ ⎛⎭⎪⎫x y +y x ≥2z①,同理可得yxz+zyx≥2x②,z xy +xyz≥2y③,当且仅当x=y=z时,以上三式等号都成立. 将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得xyz +yzx+zxy≥1x+1y+1z.规律方法 1.综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.2.在用综合法证明不等式时,不等式的性质和基本不等式是最常用的.在运用这些性质时,要注意性质成立的前提条件.【训练2】已知实数a,b,c满足a>0,b>0,c>0,且abc=1.(1)证明:(1+a)(1+b)(1+c)≥8;(2)证明:a+b+c≤1a+1b+1c.证明(1)1+a≥2a,1+b≥2b,1+c≥2c,相乘得:(1+a)(1+b)(1+c)≥8abc=8.(2)1a +1b+1c=ab+bc+ac,ab+bc≥2ab2c=2b,ab+ac≥2a2bc=2a,bc+ac≥2abc2=2c,相加得a+b+c≤1a +1b+1c.考点三分析法证明不等式【例3】已知函数f(x)=|x-1|.(1)解不等式f (x -1)+f (x +3)≥6;(2)若|a |<1,|b |<1,且a ≠0,求证:f (ab )>|a |f ⎝ ⎛⎭⎪⎫b a . (1)解 由题意,知原不等式等价为|x -2|+|x +2|≥6,令g (x )=|x -2|+|x +2|,则g (x )=⎩⎨⎧-2x ,x ≤-2,4,-2<x <2,2x ,x ≥2.当x ≤-2时,由-2x ≥6,得x ≤-3;当-2<x <2时,4≥6不成立,此时无解;当x ≥2时,由2x ≥6,得x ≥3.综上,不等式的解集是(-∞,-3]∪[3,+∞).(2)证明 要证f (ab )>|a |f ⎝ ⎛⎭⎪⎫b a , 只需证|ab -1|>|b -a |,只需证(ab -1)2>(b -a )2.而(ab -1)2-(b -a )2=a 2b 2-a 2-b 2+1=(a 2-1)(b 2-1)>0,从而原不等式成立. 规律方法 1.当要证的不等式较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.2.分析法证明的思路是“执果索因”,其框图表示为: Q ⇐P 1→P 1⇐P 2→P 2⇐P 3→…→得到一个明显成立的条件【训练3】 已知a >b >c ,且a +b +c =0,求证:b 2-ac <3a .证明 由a >b >c 且a +b +c =0,知a >0,c <0. 要证b 2-ac <3a ,只需证b 2-ac <3a 2.∵a +b +c =0,只需证b 2+a (a +b )<3a 2,只需证2a 2-ab -b 2>0,只需证(a -b )(2a +b )>0,只需证(a -b )(a -c )>0.∵a >b >c ,∴a -b >0,a -c >0,∴(a -b )(a -c )>0显然成立,故原不等式成立.[思维升华]证明不等式的方法和技巧:(1)如果已知条件与待证明的结论直接联系不明显,可考虑用分析法;如果待证的命题以“至少”“至多”等方式给出或否定性命题、唯一性命题,则考虑用反证法;如果待证不等式与自然数有关,则考虑用数学归纳法等.(2)在必要的情况下,可能还需要使用换元法、构造法等技巧简化对问题的表述和证明.尤其是对含绝对值不等式的解法或证明,其简化的根本思路是去绝对值号,转化为常见的不等式(组)求解.多以绝对值的几何意义或“找零点、分区间、逐个解、并起来”为简化策略,而绝对值三角不等式,往往作为不等式放缩的依据.[易错防范]在使用基本不等式时,等号成立的条件是一直要注意的事情,特别是连续使用时,要求分析每次使用时等号是否成立.基础巩固题组(建议用时:60分钟)1.设a ,b >0且a +b =1,求证:⎝⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2≥252. 证明 因为(12+12)⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2≥⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a +⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1ab 2≥25⎝⎛⎭⎪⎫因为ab ≤14. 所以⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2≥252.2.设a >0,b >0,a +b =1,求证1a +1b +1ab≥8. 证明 ∵a >0,b >0,a +b =1,∴1=a +b ≥2ab , 即ab ≤12,∴1ab≥4, ∴1a +1b +1ab =(a +b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b +1ab ≥2ab ·21ab +1ab ≥4+4=8. 当且仅当a =b =12时等号成立, ∴1a +1b +1ab≥8. 3.(2019·大理一模)已知函数f (x )=|x |+|x -3|.(1)解关于x 的不等式f (x )-5≥x .(2)设m ,n ∈{y |y =f (x )},试比较mn +4与2(m +n )的大小.解 (1)f (x )=|x |+|x -3|=⎩⎨⎧3-2x ,x <0,3,0≤x ≤3,2x -3,x >3.f (x )-5≥x ,即⎩⎨⎧x <0,3-2x ≥x +5或⎩⎨⎧0≤x ≤3,3≥x +5或⎩⎨⎧x >3,2x -3≥x +5,解得x ≤-23或x ∈∅或x ≥8. 所以不等式的解集为⎝⎛⎦⎥⎤-∞,-23∪[8,+∞). (2)由(1)易知f (x )≥3,所以m ≥3,n ≥3.由于2(m +n )-(mn +4)=2m -mn +2n -4=(m -2)(2-n ).且m ≥3,n ≥3,所以m -2>0,2-n <0,即(m -2)(2-n )<0,所以2(m +n )<mn +4.4.(2019·郴州质量检测)已知a ,b ,c 为正数,函数f (x )=|x +1|+|x -5|.(1)求不等式f (x )≤10的解集;(2)若f (x )的最小值为m ,且a +b +c =m ,求证:a 2+b 2+c 2≥12.(1)解 f (x )=|x +1|+|x -5|≤10等价于⎩⎨⎧x ≤-1,-(x +1)-(x -5)≤10或⎩⎨⎧-1<x <5,(x +1)-(x -5)≤10或⎩⎨⎧x ≥5,(x +1)+(x -5)≤10,解得-3≤x ≤-1或-1<x <5或5≤x ≤7,∴不等式f (x )≤10的解集为{x |-3≤x ≤7}.(2)证明 ∵f (x )=|x +1|+|x -5|≥|(x +1)-(x -5)|=6,∴m =6,即a +b +c =6.∵a 2+b 2≥2ab ,a 2+c 2≥2ac ,c 2+b 2≥2cb ,∴2(a 2+b 2+c 2)≥2(ab +ac +bc ),∴3(a 2+b 2+c 2)≥a 2+b 2+c 2+2ab +2ac +2bc =(a +b +c )2,∴a 2+b 2+c 2≥12.当且仅当a =b =c =2时等号成立.5.(2019·沈阳模拟)设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1.求证:(1)a +b +c ≥3; (2)a bc +b ac +c ab ≥3(a +b +c ). 证明 (1)要证a +b +c ≥3,由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3.即证a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3.而ab +bc +ca =1,故只需证明a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ),即证a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2(当且仅当a =b =c时等号成立)证得.所以原不等式成立. (2)a bc +b ac +c ab =a +b +c abc. 在(1)中已证a +b +c ≥ 3.因此要证原不等式成立,只需证明1abc ≥a +b +c , 即证a bc +b ac +c ab ≤1,即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca .而a bc =ab ·ac ≤ab +ac2, b ac ≤ab +bc2,c ab ≤bc +ac2,所以a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当a =b =c =33时等号成立. 所以原不等式成立.6.(2019·百校联盟联考)已知函数f (x )=|2x -3|+|2x -1|的最小值为M .(1)若m ,n ∈[-M ,M ],求证:2|m +n |≤|4+mn |;(2)若a ,b ∈(0,+∞),a +2b =M ,求2a +1b的最小值. (1)证明 ∵f (x )=|2x -3|+|2x -1|≥|2x -3-(2x -1)|=2,∴M =2. 要证明2|m +n |≤|4+mn |,只需证明4(m +n )2≤(4+mn )2,∵4(m +n )2-(4+mn )2=4(m 2+2mn +n 2)-(16+8mn +m 2n 2)=(m 2-4)(4-n 2), ∵m ,n ∈[-2,2],∴m 2,n 2∈[0,4],∴(m 2-4)(4-n 2)≤0,∴4(m +n )2-(4+mn )2≤0,∴4(m +n )2≤(4+mn )2,可得2|m +n |≤|4+mn |.(2)解 由(1)得,a +2b =2,因为a ,b ∈(0,+∞),所以2a +1b =12⎝ ⎛⎭⎪⎫2a +1b (a +2b ) =12⎝ ⎛⎭⎪⎫2+2+a b +4b a ≥12⎝ ⎛⎭⎪⎫4+2a b ·4b a =4, 当且仅当a =1,b =12时,等号成立. 所以2a +1b的最小值为4. 能力提升题组(建议用时:20分钟)7.已知函数f (x )=x +1+|3-x |,x ≥-1.(1)求不等式f (x )≤6的解集;(2)若f (x )的最小值为n ,正数a ,b 满足2nab =a +2b ,求证:2a +b ≥98. (1)解 根据题意,若f (x )≤6,则有⎩⎨⎧x +1+3-x ≤6,-1≤x <3或⎩⎨⎧x +1+(x -3)≤6,x ≥3, 解得-1≤x ≤4,故原不等式的解集为{x |-1≤x ≤4}.(2)证明 函数f (x )=x +1+|3-x |=⎩⎨⎧4,-1≤x <3,2x -2,x ≥3,分析可得f (x )的最小值为4,即n =4, 则正数a ,b 满足8ab =a +2b ,即1b +2a=8, 又a >0,b >0,∴2a +b =18⎝ ⎛⎭⎪⎫1b +2a (2a +b )=18⎝ ⎛⎭⎪⎫2a b +2b a +5≥18⎝ ⎛⎭⎪⎫5+22a b ·2b a =98,当且仅当a =b =38时取等号. 原不等式得证.8.(2015·全国Ⅱ卷)设a ,b ,c ,d 均为正数,且a +b =c +d ,证明:(1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件.证明 (1)∵a ,b ,c ,d 为正数,且a +b =c +d ,欲证a +b >c +d ,只需证明(a +b )2>(c +d )2, 也就是证明a +b +2ab >c +d +2cd ,只需证明ab >cd ,即证ab >cd .由于ab >cd ,因此a +b >c +d .(2)①若|a -b |<|c -d |,则(a -b )2<(c -d )2,即(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd .∵a +b =c +d ,所以ab >cd . 由(1)得a +b >c +d .②若a +b >c +d ,则(a +b )2>(c +d )2, ∴a +b +2ab >c +d +2cd .∵a +b =c +d ,所以ab >cd .于是(a -b )2=(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd =(c -d )2. 因此|a -b |<|c -d |.综上,a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件.。
基本不等式的20种证明方法
基本不等式“基本”在哪里?你认为怎样得引入最能体现他的本质?
(1)做差证明
(2)分析法证明
(3)综合法证明
(4)排序不等式
根据排序不等式所说的逆序和小于等于顺序和,便能得到
化简得
(5)函数证明
我们对原函数求导,并令导数等于零。
求的最小值
得出
(5)指数证明
首先这里要用到两个梯形的面积公式。
一个是大家小学都学过的
易得
进而有
进一步有
指取对有
(6)琴生不等式证明
取 y=lnx
由琴生不等式得到
进而有
(7)无字证明(Charles D. Gallant)
(8)无字证明(Doris Schattschneider)
(9)无字证明(Roland H. Eddy)
(10)无字证明(Ayoub B. Ayoub)
(11)无字证明(Sidney H. Kung)
(12)无字证明(Michael K. Brozinsky)
(13)无字证明(Edwin Beckenbach & RichardBellman)
(14)无字证明
(15)无字证明(RBN)
(16)无字证明
进而有
(17)无字证明
进而有
(18)无字证明
有
(19)构造函数证明
由
得
(20)构造期望方差证明
由
得
另外还有向量法,复数法,积分法等,均值定理在数学内外有广泛得运用,不仅可以推广,还可以联系多个领域,一个简单结论证明的背后往往可展示引人人胜的各种思路!。
不等式的几种证明方法及其应用不等式的证明方法多种多样,常用的证法有初等数学中的综合法、分析法、比较法和数学归纳法等,高等数学中常用的方法是利用函数的单调性、凹凸性等方法.本文将对其中一些典型证法给出系统的归纳与总结,并以例题的形式展示这些方法的应用.1 利用构造法证明不等式“所谓构造思想方法就是指在解决数学问题的过程中,为完成从条件向结论的转化,利用数学问题的特殊性设计一个新的关系结构系统,找到解决原问题的具体方法.利用构造思想方法不是直接解决原问题,而是构造与原问题相关或等价的新问题.”)52](1[P 在证明不等式的问题中,构造思想方法常有以下几种形式:1.1 构造函数证明不等式构造函数指根据所给不等式的特征,巧妙地构造适当的函数,然后利用一元二次函数的判别式或函数的有界性、单调性、奇偶性等来证明不等式.1.1.1 利用判别式在含有两个或两个以上字母的不等式中,若根据题中所给的条件,能与一元二次函数有关或能通过等价形式转化为一元二次函数的,都可考虑使用判别式法.例1 设R z y x ∈,,,证明0)(322≥+++++z y x z y xy x 成立. 解 令22233)3()(z yz y x z y x x f +++++=为x 的二次函数. 由2222)(3)33(4)3(z y z yz y z y +-=++-+=∆知0≤∆,所以0)(≥x f . 故0)(322≥+++++z y x z y xy x 恒成立.对于某些不等式,若能根据题设条件和结论,结合判别式的结构特征,通过构造二项平方和函数)(x f =(11b x a -)2+(x a 2-22)b +…+2)(n n b x a -,由0)(≥x f 得出0≤∆,从而即可得出所需证的不等式.例2 设+∈R d c b a ,,,,且1=+++d c b a ,求证614141414<+++++++d c b a )18](2[P .证明 令)(x f =(x a 14+-1)2+(114-+x b )2+)114(-+x c 2+)114(-+x d 2=4)14141414(282++++++++-x d c b a x (因为1=+++d c b a ).由0)(≥x f 得0≤∆ 即0128)14141414(42≤-+++++++d c b a .所以62414141414<≤+++++++d c b a .1.1.2 利用函数有界性若题设中给出了所证不等式中各个变量的变化范围,可考虑利用函数的有界性来证明,具体做法是将所证不等式视为某个变量的函数.例3 设,1,1,1<<<c b a 求证1->++ca bc ab )18](2[P . 证明 令1)()(+++=ac x c a x f 为x 的一次函数. 因为,1,1<<c a 所以0)1)(1(1)1(>++=+++=c a ac c a f ,0)1)(1(1)()1(>--=+++-=-c a ac c a f .即∀)1,1(-∈x ,恒有0)(>x f .又因为)1,1(-∈b ,所以0)(>b f , 即01>+++ca bc ab . 1.1.3 利用函数单调性在某些问题中,若各种式子出现统一的结构,这时可根据这种结构构造函数,把各种式子看作同一函数在不同点的函数值,再由函数的单调性使问题得到解决.例4 求证121212121111n n n na a a a aa a a a a a a +++≤++++++++++)53](1[P .分析 通过观察可发现式中各项的结构均相似于式子M M +1,于是构造函数xxx f +=1)()0(≥x .证明 构造函数xxx f +=1)( )0(≥x . 因为0)1(1)(2'>+=x x f , 所以)(x f 在),0[+∞上严格递增.令n a a a x +++= 211,n a a a x +++= 212. 因为21x x ≤,所以)()(21x f x f ≤. 所以≤+++++++nn a a a a a a 21211nn a a a a a a +++++++ 21211=+++++na a a a 2111++++++ n a a a a 2121nna a a a ++++ 211nna a a a a a ++++++≤1112211 .1.1.4 利用函数奇偶性 例5 求证221xx x <-)0(≠x .证明 设)(x f 221x x x --=,对)(x f 进行整理得)(x f )21(2)21(xx x -+=, )(x f -=)21(2)21(xx x ---+-=)12(2)12(-+-x x x =)21(2)21(x x x -+=)(x f , 所以)(x f 是偶函数.当0>x 时,12>x ,所以021<-x,所以0)(<x f . 由偶函数的图象关于y 轴对称知,当0<x 时,0)(<x f . 即 当0≠x 时,恒有0)(<x f ,即221xx x <- )0(≠x . 注意 由以上几种情况可以看出,如何构造适当的函数并利用函数的性质来证明不等式是解题的关键.1.2 构造几何图形证明不等式构造几何图形,就是把题中的元素用一些点或线来取代,使题中的各种数量关系得以在图中表现出来,然后借助几何图形的直观性或几何知识来寻求问题的解答.一般是在问题的条件中数量关系有明显的几何意义,或可以通过某种方式与几何形(体)建立联系时宜采用此方法.)52](1[P 这种方法十分巧妙且有效,它体现了数形结合的优越性.下面将具体介绍用几何法证明不等式的几种途径:1.2.1 构造三角形)1](3[P例6 已知z y x ,,为正数,求证22y xy x +++22z xz x ++>22z yz y ++.分析 注意到︒-+=++120cos 22222xy y x y xy x ,于是22y xy x ++可看作是以y x ,为两边,夹角为︒120的三角形的第三边,由此,易得出下面的证明:证 如图1 ,在BC A ∆内取一点O ,分别连接OC OB OA ,,,使图1B︒=∠=∠=∠120COA BOC AOB ,z OC y OB x OA ===,,则22y xy x AB ++=,22z xz x AC ++=,22z yz y BC ++=.由BC AC AB >+, 即得所要证明的不等式.注 该题可做如下推广:已知z y x ,,为正数,πα<<0,πβ<<0,πγ<<0,且πγβα2=++,求证++-22cos 2y xy x α>+-22cos 2z xz x β22cos 2z yz y +-γ,令γβα,,为满足条件的特殊角可设计出一系列的不等式.例7 已知正数k n m c b a ,,,,,满足p k c n b m a =+=+=+,求证2p cm bk an <++. 证明 如图2,构造边长为p 的正三角形ABC ,在边BC AB ,,上依次截取 n FA b CF k EC c BE m DB a AD ======,,,,,.因为ABC FEC DBE ADF S S S S ∆∆∆∆<++所以243434343p bk cm an <++, 即2p cm bk an <++. 1.2.2 构造正方形)1](3[P例8 已知+∈R x ,d c b a ,,,均是小于x 的正数,求证+-+22)(b x a +-+22)(c x b +-+22)(d x c x a x d 4)(22<-+.分析 观察不等式的左边各式,易联想到用勾股定理,每个式子代表一直角三角形的一斜边,且)()()()(d x d c x c b x b a x a -+=-+=-+=-+,所以可构造边长为x 的正方形.证明 如图3,构造边长为x 的正方形ABCD ,在边DA CD BC AB ,,,上 依次截取,a AE =,a x EB -=,d BF =c CG d x FC =-=,,b DHc x GD =-=,,b x HA -=.则四边形EFGH 的周长为+-+22)(b x a +-+22)(c x b +-+22)(d x c 22)(a x d -+.由三角形两边之和大于第三边知,四边形EFGH 的周长小于正方形ABCD 的周长, 从而命题得证.1.2.3 构造矩形图2x-c 图3例9 已知z y x ,,为正数,证明))((z y y x yz xy ++≤+.分析 两个数的乘积,可看作以这两个数为边长的矩形的面积,也可以看成以这两个数为直角边长的三角形面积的两倍.证明 如图4 ,造矩形ABCD ,使,y CD AB ==,x BE =,z EC =设α=∠AED .由AED ECD ABE ABCD S S S S ∆∆∆++=矩形知 =+)(z x y ++yz xy 2121αsin ))((21z y y x ++. 化简得αsin ))((z y y x yz xy ++=+.因为1sin 0≤<α,所以))((z y y x yz xy ++≤+(当且仅当︒=90α时,等号成立).1.2.4 构造三棱锥例10 设,0,0,0>>>z y x 求证22y xy x +->+-+22z yz y 22x zx z +-)129](4[P .分析 注意到22y xy x +-︒-+=60cos 222xy y x ,可以表示以y x ,为边, 夹角为︒60的三角形的第三边,同理22z yz y +-,22x zx z +-也有类似意义.证明 如图5,构造顶点为O 的四面体ABC O -,使︒=∠=∠=∠60AOC BOC AOB ,z OC y OB x OA ===,,,则有22y xy x AB +-=,22z yz y BC +-=,22x xz z AC +-=.在ABC ∆中AC BC AB >+,即得原不等式成立.注 该题还可做如下推广:已知z y x ,,为正数,,0πα<<,0πβ<<πγ<<0时πγβα20<++<且,βαγβα+<<-求证22cos 2y xy x +-α+22cos 2z xz x +-β>22cos 2z yz y +-γ.例10便是当︒===60γβα时的特殊情况.1.3 构造对偶式证明不等式对偶思想是根据矛盾双方既对立又统一的二重性,巧妙地构造对偶数列,从而将问题解决的一种思想.⌒ADCBE y x +图4图5OAC例11 求证1212124321+<-⨯⨯⨯n nn .分析 令=P nn 2124321-⨯⨯⨯ ,由于P 中分子为奇数、分母为偶数,则由奇数的对偶数为偶数可构造出关于P 的一个对偶式Q ,1225432+⨯⨯⨯=n nQ .证明 设=P n n 2124321-⨯⨯⨯ ,构造P 的对偶式Q ,1225432+⨯⨯⨯=n nQ .因为Q P <<0,所以=<PQ P 2)2124321(n n -⨯⨯⨯ 121)1225432(+=+⨯⨯⨯n n n .所以121+<n P ,即原不等式成立.注 构造对偶式的途径很多,本题是利用奇偶性来构造对偶式,此外,还可利用倒数关系、相反关系、对称性关系等来构造对偶式.1.4 构造数列证明不等式这种方法一般用于与自然数有关的不等式证明,当问题无法从正面入手时,可考虑将它转化为数列,然后利用数列的单调性来证明.例12 求证:不等式!21n n ≤-,对任何正整数n 都成立)55](1[P .分析 不等式可变形为,1!21≤-n n n 是正整数,所以可构造数列{},n a 其中1,!211==-a n a n n ,则只需证1a a n ≤即可.对于任意正整数n ,=-+=--+!2)!1(211n n a a n n n n 0)!1(2)1()!1()1(2211≤+-=++---n n n n n n n , 所以{}n a 是递减数列.所以1a a n ≤,即原命题成立.1.5 构造向量证明不等式向量由于其自身的形与数兼备的特性,使得它成了数形结合的桥梁,也是解决一些问题的有利工具.对于某些不等式的证明,若能借助向量模的意义、数量积的性质等,可使不等式得到较易的证明.1.5.1 利用向量模的性质 例13 已知,,,,R d c b a ∈求证++++2222c b b a 2222a d d c +++)(2d c b a +++≥.证明 在原点为O 的直角坐标系内取四个点:()(),,,,c b b a B b a A ++(),,d c b c b a C ++++(),,a d c b d c b a D ++++++则原问题可转化为+,该不等式显然成立.1.5.2 利用向量的几何特征例14 设{}n a 是由正数组成的等比数列,n S 是前n 项和,求证)31](5[12.022.02.0log 2log log P n n n S S S ++>+. 分析 可将上述不等式转化为,212++<⋅n n n S S S 构造向量,用平行四边形的几何特征来证明.证明 设该等比数列的公比为q ,如图6,构造向量(),,11a a OA =(),,1n n qS qS OB +=()()12111,,+++=++=n n n n S S qS a qS a OC ,则OB OA OC +=,故B C A O ,,,构成平行四边形.由于OB OA ,在对角线OC 的两侧,所以斜率OB OA k k ,中必有一个大于OC k ,另一个小于OC k .因为{}n a 是由正数组成的等比数列,所以OA n n OC k S S k =<=++121, 所以OC OB k k <, 即<+1n n S S 21++n n S S . 所以212++<⋅n n n S S S . 此外,还可以利用向量的数量积证明不等式,一般是根据向量的数量积公式θb a =⋅找出不等关系,如b a ≤⋅≤等,然后利用不等关系证明不等式,在此对这种方法不再举例说明.综上所述,利用构造思想证明不等式时,需对题目进行全面分析,抓住可构造的因素,并借助于与之相关的知识,构造出所求问题的具体形式或是与之等价的新问题,通过解决所构造的问题使原问题获得解决.就构造的对象来说它的表现形式是多样的,这就需要我们牢固的掌握基础知识和解题技巧,综合运用所学知识将问题解决.2 利用换元法证明不等式换元法是数学解题中的一种重要方法,换元的目的是通过换元达到减元,或通过换元得到熟悉的问题形式.换元法主要有以下几种形式:图6O xyABC2.1 三角换元法例15 已知,122≤+y x 求证2222≤-+y xy x .证明 设θθsin ,cos r y r x ==()10≤≤r ,则=-+222y xy x θθθθ22222sin sin cos 2cos r r r -+θθθ222sin 2sin cos -+=r224sin 22sin 2cos 222≤≤⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+=r r r πθθθ.注 这种方法一般是已知条件在结构上与三角公式相似时宜采用.若题设为,12=+y x 可设;sin 2,cos θθ==y x 题设为,122=-y x 可设θθtan ,sec ==y x 等.2.2 均值换元法例16 设,1,,,=++∈z y x R z y x 求证31222≥++z y x )12](2[P .证明 设,31α+=x ,31β+=y ,31γ+=z 其中0=++γβα 则 =++222z y x ++2)31(α++2)31(β=+2)31(γ31)(231222≥++++++γβαγβα(当且仅当γβα==时取等号).2.3 增量换元法这种方法一般用于对称式(任意互换两个字母顺序,代数式不变)和给定字母顺序的不等式的证明.例17 已知,0>>y x 求证 yx y x -<-)55](6[P .证明 由,0>>y x 可令t y x += )0(>t . 因为2)(2t y yt t y t y +=++<+, 所以t y t y +<+, 即y x y x -<-.总之,证明不等式时适当的引进换元,可以比较容易的找到解题思路,但具体使用何种代换,则因题而异,总的目的是化繁为简.3 利用概率方法证明不等式)51](7[P利用概率方法证明不等式,主要是根据实际问题,构造适当的概率模型,然后利用有关结论解决实际问题.3.1利用概率的性质:对任意事件A ,1)(0≤≤A P ,证明不等式例18 证明若,10,10≤≤≤≤b a 则1+≤+≤ab b a ab .分析 由,10,10≤≤≤≤b a 可把a 看做事件A 发生的概率,b 看做事件B 发生的概率. 证明 设事件A 与B 相互独立,且,)(,)(b B P a A P ==则ab b a B A P B P A P B A P -+=-+=)()()()( .因为,1)(0≤≤B A P 所以10≤-+≤ab b a ,所以1+≤+≤ab b a ab .3.2 利用Cauchy-Schwarz 不等式:2))((ξηE ≤22ηξE E 例19 设0>i a ,0>i b ,,2,1=i …n ,, 则 21)(∑=ni i i b a ≤))((1212∑∑==ni in i i ba .证明 设随机变量ξηηξ,,满足下列要求ξ概率分布:P (ξ=i a )=n 1(n i ,,2,1 =),η概率分布:P (η=i b )=n1(n i ,,2,1 =),ξη概率分布:⎪⎩⎪⎨⎧≠=== )(0)(1)(j i j i nb a P j i ξη, 则 2ξE =∑=n i i a n 121,2ηE =∑=n i i b n 121,)(ξηE =∑=n i i i b a n 11.由2))((ξηE ≤22ηξE E 得 212)(1∑=n i i i b a n ≤)1)(1(1212∑∑==n i i n i i b n a n .即 21)(∑=ni i i b a ≤))((1212∑∑==ni in i i ba .用概率证明不等式比较新颖,开辟了证明不等式的又一途径.但该法用起来不太容易,因为读者必须对概率这部分知识熟悉掌握,才能选择适当的结论加以利用,因此对这种方法只做简单了解即可.4 用微分方法证明不等式在高等数学中我们接触了微分, 用微分方法讨论不等式,为不等式证明方法开辟了新的视野. 4.1利用微分中值定理微分中值定理包括罗尔定理、拉格朗日定理、柯西定理、泰勒定理,下面仅给出拉格朗日中值定理、泰勒定理的应用:拉格朗日中值定理)120](8[P 若函数)(x f 在[]b a ,上连续,()b a ,内可导,则在()b a ,内至少存在一点ξ,使得)('ξf =ab a f b f --)()(.例20 已知0>b ,求证b b bb<<+arctan 12. 证明 函数x arctan 在[]b ,0上满足拉格朗日中值定理的条件,所以有b arctan -0arctan =)0()(arctan '-=b x x ξ=21ξ+b,),0(b ∈ξ. 而b bx b <+<+2211ξ, 故原不等式成立.泰勒定理)138](8[P 若函数)(x f 在[]b a , 上有直至n 阶的连续导数,在()b a ,内存在()1+n 阶导函数,则对任意给定的0,x x ()b a ,∈,使得10)1(00)(200''00'0)()!1()()(!)()(!2)())(()()(++-++-++-+-+=n n nn x x n f x x n x f x x x f x x x f x f x f ξ 该式又称为带有拉格朗日余项的泰勒公式.例21 设函数)(x f 在[]b a ,上二阶可导,且M x f ≤)('',,1,0)2(=-=+a b ba f 试证 4)()(M b f a f ≤+)69](9[P .证明 将函数)(x f 在点20ba x +=展成二阶泰勒公式 ++-+++=)2)(2()2()('b a x b a f b a f x f 2'')2)((21b a x f +-ξ=)2)(2('ba xb a f +-++2'')2)((21b a x f +-ξ. 将b a x ,=代入上式得)21)(2()('b a f a f +-=+)(811''ξf ,)(81)21)(2(')(2''ξf b a f b f ++=. 相加得))()((81)()(2''1''ξξf f b f a f +=+. 取绝对值得))()((81)()(2''1''ξξf f b f a f +≤+≤4M .4.2 利用极值例22 设12ln ->a 为任一常数,求证xeax x <+-122()0>x )188](10[P .证明 原问题可转化为求证012)(2>-+-=ax x e x f x)0(>x .因为0)0(=f ,所以只需证022)('>+-=a x e x f x.由02)(''=-=xe xf 得)('x f 的稳定点2ln =x .当2ln <x 时,0)(''<x f . 当2ln >x 时,0)(''>x f . 所以 02)2ln 1(222ln 22)2(ln )(min ''>+-=+-==>a a f x f x .所以原不等式成立.4.3 利用函数的凹凸性定义)193](10[P )(x f 在区间I 上有定义,)(x f 称为I 上的凸(凹)函数,当且仅当:21,x x ∀∈I ,有)2(21x x f +≤2)()(21x f x f + ()2(21x x f +≥2)()(21x f x f +). 推论)201](10[P 若)(x f 在区间I 上有二阶导数,则)(x f 在I 上为凸(凹)函数的充要条件是:0)(''≥x f (0)(''≤x f ).例23 证明na a a n +++ 21≥n n a a a 21 ),,2,1,0(n i a i =>)125](11[P .证明 令,ln )(x x f =则01)(,1)(2'''<-==xx f x x f ,所以 x x f ln )(=在()+∞,0上是凹函数,对),0(,,,21+∞∈n a a a 有)ln ln (ln 1ln 2121n n a a a nn a a a +++≥⎪⎭⎫ ⎝⎛+++ ,所以na a a n +++ 21≥nn a a a 21.例24 对任意实数,,b a 有)(212b ab a e e e+≤+)80](12[P .证明 设xe xf =)(,则),(,0)(''+∞-∞∈>=x e x f x,所以)(x f 为),(+∞-∞上凸函数.从而对b x a x ==21,有2)()()2(b f a f b a f +≤+. 即)(212b ab a e e e+≤+. 5 利用几个著名的不等式来证明不等式5.1 均值不等式)133](4[P定理 1 设n a a a ,,,21 是n 个正数,则)()()()(n Q n A n G n H ≤≤≤称为均值不等式,其中,111)(21na a a nn H +++=,)(21n n a a a n G =,)(21na a a n A n+++=na a a n Q n22221)(+++=分别称为n a a a ,,,21 的调和平均值,几何平均值,算术平均值,均方根平均值.例25 已知,10<<a ,02=+y x 求证812log )(log +≤+a yx a a a . 证明 由,10<<a ,0,0>>yxa a 有y x y x y x a a a a a +=⋅≥+22,从而得22log )2(log )(log yx a a a a y x a y x a ++=≤++, 故现在只需证812≤+y x 或 41≤+y x 即可. 而4141)21(22≤+--=-=+x x x y x (当21=x 时取等号),所以812log )(log +≤+a yx a a a .5.2 Cauchy 不等式 定理2)135](4[P 设),,2,1(,n i R b a i i =∈,则∑∑∑===≥⋅n i ni i i ni ii b a ba 121122,)(当且仅当nn a b a b a b === 2211时等号成立. 例26 证明三角不等式 2112)(⎥⎦⎤⎢⎣⎡+∑=ni i i b a ≤2112⎪⎭⎫ ⎝⎛∑=ni i a +2112⎪⎭⎫ ⎝⎛∑=ni i b )33](12[P .证明 因为∑=+ni i ib a12)(=∑=+ni i i i a b a 1)(+∑=+ni i i i b b a 1)(根据Cauchy 不等式,可得∑=+ni i i ia b a1)(≤211212)(⎥⎦⎤⎢⎣⎡+∑∑==ni i n i i i a b a . (1)∑=+ni i i i b b a 1)(≤211212)(⎥⎦⎤⎢⎣⎡+∑∑==ni i ni i ib b a . (2) 把(1)(2)两个式子相加,再除以2112)(⎥⎦⎤⎢⎣⎡+∑=ni i i b a ,即得原式成立.5.3 Schwarz 不等式Cauchy 不等式的积分形式称为Schwarz 不等式. 定理3)271](10[P )(),(x g x f 在[]b a ,上可积,则⎰⎰⎰≤b ababadx x g dx x f dx x g x f .)()())()((222若)(),(x g x f 在[]b a ,上连续,其中等号当且仅当存在常数βα,,使得)()(x g x f βα≡时成立(βα,不同时为零).例27 已知)(x f 在[]b a ,上连续,,1)(=⎰badx x f k 为任意实数,求证2)cos )((⎰bakxdx x f 1)sin )((2≤+⎰b akxdx x f )272](10[P .证明 上式左端应用Schwarz 不等式得2)cos )((⎰bakxdx x f 2)cos )(()(⎥⎦⎤⎢⎣⎡=⎰badx kx x f x f⎰⎰⋅≤babakxdx x f dx x f 2cos )()(⎰=bakxdx x f 2cos )(. (1)同理2)sin )((⎰bakxdx x f ⎰≤bakxdx x f 2sin )(. (2)由(1)+(2)即得原不等式成立. 5.4 利用W.H.Young 不等式 定理4)288](10[P 设)(x f 单调递增,在),0[+∞上连续,,0)0(=f )(,0,1x fb a ->表示)(x f 的反函数,则⎰⎰-+≤bady y f dx x f ab 010,)()(其中等号当且仅当b a f =)(时成立.例28 设,0,>b a ,1>p ,111=+qp 试证q b p a ab q p +≤)290](10[P .证明 因为,1>p 所以1)(-=p xx f 单调递增且连续 (当0≥x 时),1111)(---==q p y yy f )111(-=-q p . 应用W.H.Young 不等式有 qb p a dy y f dx x f ab qp ba+=+≤⎰⎰-01)()(.。
不等式证明20法韩 文 美淮北煤炭师范学院数学系(邮编:235000)(注:本文发表于《西北师范大学学报(自然科学版)第31卷1995年专辑)中图法分类号 G633摘 要 综述了证明不等式的若干方法。
关 键 词 比较,分析,综合不等式的证明是数学证题中的难点,其原因是证明无固定的程序可循,方法多样,技巧性强,笔者通过探索获得以下体会,供同行参考。
1、比较法(作差法)在比较两个实数a 和b 的大小时,可借助b a -的符号来判断。
步骤一般为:作差——变形——判断(正号、负号、零)。
变形时常用的方法有:配方、通分、因式分解、和差化积、应用已知定理、公式等。
例1、已知:0>a ,0>b ,求证:ab b a ≥+2。
证明:02)(2222≥-=-+=-+b a ab b a ab b a ,故得ab b a ≥+2。
2、分析法(逆推法)从要证明的结论出发,一步一步地推导,最后达到命题的已知条件(可明显成立的不等式、已知不等式等),其每一步的推导过程都必须可逆。
例2、求证:15175+>+。
证明:要证15175+>+,即证1521635212+>+,即15235+>,1541935+>,16154<,415<,1615<,由此逆推即得15175+>+。
3、综合法证题时,从已知条件入手,经过逐步的逻辑推导,运用已知的定义、定理、公式等,最终达到要证结论,这是一种常用的方法。
例3、已知:a ,b 同号,求证:2≥+ab b a 。
证明:因为a ,b 同号,所以0>b a ,0>a b ,则22=∙≥+ab b a a b b a ,即2≥+a b b a 。
4、作商法(作比法)在证题时,一般在a ,b 均为正数时,借助1>b a 或1<ba 来判断其大小,步骤一般为:作商——变形——判断(大于1或小于1)。
例4、设0>>b a ,求证:a b b a b a b a >。
证明:因为0>>b a ,所以1>b a ,0>-b a 。
而1>⎪⎭⎫ ⎝⎛=-b a a b b a b a b a b a ,故a b b a b a b a >。
5、反证法先假设要证明的结论不对,由此经过合理的逻辑推导得出矛盾,从而否定假设,导出结论的正确性,达到证题的目的。
例5、已知0>>b a ,n 是大于1的整数,求证:n n b a >。
证明:假设n n b a ≤,则1≥na b ,即1≥a b ,故a b ≥,这与已知矛盾,所以n n b a >。
6、迭合法(降元法)把所要证明的结论先分解为几个较简单部分,分别证明其各部分成立,再利用同向不等式相加或相乘的性质,使原不等式获证。
例6、已知:122221=+++n a a a ,122221=+++n b b b ,求证:12211≤+++n n b a b a b a 。
证明:因为122221=+++n a a a ,122221=+++n b b b , 所以122221=+++n a a a ,122221=+++n b b b 。
由柯西不等式11122221222212211=⨯=+++∙+++≤+++n n n n b b b a a a b a b a b a ,所以原不等式获证。
7、放缩法(增减法、加强不等式法)在证题过程中,根据不等式的传递性,常采用舍去一些正项(或负项)而使不等式的各项之和变小(或变大),或把和(或积)里的各项换以较大(或较小)的数,或在分式中扩大(或缩小)分式中的分子(或分母),从而达到证明的目的。
值得注意的是“放”、“缩”得当,不要过头。
常用方法为:改变分子(分母)放缩法、拆补放缩法、编组放缩法、寻找“中介量”放缩法。
例7、求证:01.0100009999654321<∙∙∙∙ 。
证明:令100009999654321∙∙∙∙= p ,则 10000110001111000099991431211000099996543212222222222222<=-∙∙-∙-<∙∙∙∙= p , 所以01.0<p 。
8、数学归纳法对于含有)(N n n ∈的不等式,当n 取第一个值时不等式成立,如果使不等式在)(N n k n ∈=时成立的假设下,还能证明不等式在1+=k n 时也成立,那么肯定这个不等式对n 取第一个值以后的自然数都能成立。
例8、已知:+∈R b a ,,N n ∈,1≠n ,求证:11--+≥+n n n n ab b a b a 。
证明:(1)当2=n 时,ab ab ab b a 222=+≥+,不等式成立;(2)若k n =时,11--+≥+k k k k ab b a b a 成立,则111111)()(+--++++-+≥+-+=+k k k k k k k k k k b ab ab b a a b ab b a a b a=k k k k k k k k k k ab b a b a b ab b a b ab b a ab b a +≥-++=+-++-+-21112)()2(, 即k k k k ab b a b a +≥+++11成立。
根据(1)、(2),11--+≥+n n n n ab b a b a 对于大于1的自然数n 都成立。
9、换元法在证题过程中,以变量代换的方法,选择适当的辅助未知数,使问题的证明达到简化。
例9、已知:1=++c b a ,求证:31≤++ca bc ab 。
证明:设t a -=31,)(31R t at b ∈-=,则t a c )1(31++=, ⎥⎦⎤⎢⎣⎡++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎥⎦⎤⎢⎣⎡++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=++t a t t a at at t ca bc ab )1(3131)1(31313131 31)1(3122≤++-=t a a (因为012>++a a ,02≥t ), 所以31≤++ca bc ab 。
10、三角代换法借助三角变换,在证题中可使某些问题变易。
例10、已知:122=+b a ,122=+y x ,求证:1≤+by ax 。
证明:设θsin =a ,则θcos =b ;设ϕsin =x ,则ϕcos =y所以1)cos(cos cos sin sin ≤-=+=+ϕθϕθϕθby ax 。
11、判别式法通过构造一元二次方程,利用关于某一变元的二次三项式有实根时判别式的取值范围,来证明所要证明的不等式。
例11、设R y x ∈,,且122=+y x ,求证:21a ax y +≤-。
证明:设ax y m -=,则m ax y +=代入122=+y x 中得1)(22=++m ax x ,即0)1(2)1(222=-+++m amx x a 因为R y x ∈,,012≠+a ,所以0≥∆,即0)1)(1(4)2(222≥-+-m a am , 解得21a m +≤,故21a ax y +≤-。
12、标准化法形如n n x x x x x x f sin sin sin ),,,(2121 =的函数,其中π≤<i x 0,且 n x x x +++ 21为常数,则当i x 的值之间越接近时,),,,(21n x x x f 的值越大(或不变);当n x x x === 21时,),,,(21n x x x f 取最大值,即nx x x x x x x x x f n n n n +++≤= 212121sin sin sin sin ),,,(。
标准化定理:当A+B 为常数时,有2sin sin sin 2B A B A +≤∙。
证明:记A+B=C ,则2sin )sin(sin 2sin sin sin )(22C A C A B A B A A f --=+-∙=, 求导得)2sin()`(A C A f -=,由0)`(=A f 得C=2A ,即A=B又由0)cos()``(<--=A B A f 知)`(A f 的极大值点必在A=B 时取得由于当A=B 时,0)`(=A f ,故得不等式。
同理,可推广到关于n 个变元的情形。
例12、设A ,B ,C 为三角形的三内角,求证:812sin 2sin 2sin≤C B A 。
证明:由标准化定理得,当A=B=C 时,212sin 2sin 2sin ===C B A ,取最大值81,故812sin 2sin 2sin ≤C B A 。
13、等式法应用一些等式的结论,可以巧妙地给出一些难以证明的不等式的证明。
例13(1956年波兰数学竞赛题)、c b a ,,为ABC ∆的三边长,求证:444222222222c b a c b c a b a ++>++。
证明:由海伦公式))()((c p b p a p p S ABC ---=∆, 其中)(21c b a p ++=。
两边平方,移项整理得 4442222222222)(16c b a c b c a b a S ABC ---++=∆而0>∆ABC S ,所以444222222222c b a c b c a b a ++>++。
14、函数极值法通过变换,把某些问题归纳为求函数的极值,达到证明不等式的目的。
例14、设R x ∈,求证:812sin 32cos 4≤+≤-x x 。
证明:81243sin 2sin 3sin 21sin 32cos )(22+⎪⎭⎫ ⎝⎛--=+-=+=x x x x x x f 当43sin =x 时,)(x f 取最大值812;当1sin -=x 时,)(x f 取最小值-4。
故812sin 32cos 4≤+≤-x x 。
15、单调函数法当x 属于某区间,有0)`(≥x f ,则)(x f 单调上升;若0)`(≤x f ,则)(x f 单调下降。
推广之,若证)()(x g x f ≤,只须证)()(a g a f =及)`()`(x g x f ≤即可,],[b a x ∈。
例15、20π<<x ,求证:x x x tan sin <<。
证明:当0=x 时,0tan sin ===x x x ,而 )`(tan sec `1cos )`(sin 2x x x x x =<=<=故得x x x tan sin <<。
16、中值定理法利用中值定理:)(x f 是在区间],[b a 上有定义的连续函数,且可导,则存在ξ,b a <<ξ,满足))(`()()(a b f a f b f -=-ξ来证明某些不等式,达到简便的目的。