初三上册语文第三单元作文:青春随想700字
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青春随想初三作文青春是朝气蓬勃的;青春是多姿多彩的。
青春让我们每个人快乐,青春又使我们每个人忧愁。
下面是作者为大家收集的青春随想初三作文例文,希望你喜欢。
青春随想初三作文【篇1】14岁了?我问自己。
昨天去远在外地的叔叔家。
刚一进门,已多年未见的叔叔阿姨便迎上来,仔细地端详着我,又是说我长高了,又是说我变帅了等,弄得我自己飘飘然的。
正当我无限惬想中时,叔叔问我:“哎,星星,你今年多大了?”我今年多大了?哦?恩?我今年几岁了?我突然被叔叔的问题卡住,脑里不断计算着。
一旁的妈妈见我一时语塞,便替我回答:“他今年14岁。
”说完拍拍我的脑袋,众人见了也都笑得前仰后合。
是啊,哪有人记不住自己的年龄。
吃过饭,大人们在沙发上闲侃,而我独自走在外面,回忆着我的14岁。
我的14岁说来不算丰富,但也是相当精致了。
回忆起这一年龄走过的时光,好象也只有一样东西陪着我:音乐!说到音乐,它在我的眼里可是不可缺少的。
14岁的我嗜音乐如命。
音乐亦是我的一部分。
每天放学,嘴里必定要哼唱着几首歌曲,哪管他人异常的眼光。
而每每得到闲适的时间,我也会第一时刻将重金属耳麦戴在头上,开足musicplayer的声音,随着music尽情摇摆,在music中尽兴徜徉。
然后,总会听人家说要去“淘宝”、“淘财”,而我,这个音乐狂热分子也会因为在网上淘到一首好歌而兴奋过度,险些把电脑砸烂。
我还有个奇怪的习惯,无聊时总会自己与自己接歌,所以你就会看到一个奇异的景象:四周寂静,只见星星童鞋(同学)嘴里不断地叨咕着,时而脸上面带笑容,时而脸上印满沉思,活活像一个精神分裂者。
但说到接歌,我想我也算是个行家了,我的脑中足足存储了140多首歌的歌词,所以任选一字开头,我便可以顺口接应下来。
音乐也是我的情绪调味品。
每当我高兴之时,我会打开音响,随着音乐左摇右摆,手舞足蹈,将热点high到极致;而每当我悲伤之时,也会带上耳机,听着舒缓的音乐,调节自己心中的不快。
音乐已然成了我的情感保健品。
九年级上册单元作文青春随想精选4篇九年级上册单元作文青春随想一:怎样度过青春青春是美丽的。
“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。
”李大钊言。
青春如此珍贵。
它对于每个人都公平地光临一次。
那么,正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题。
时下顺应潮流,爆发一阵阵的“出国热”。
有些青年认为外国的东西就是好,老是梦想着去外国安家立业,这是每一位有爱国心的青年所鄙视的。
俗话说“儿不嫌母丑”。
祖国常常被比喻为母亲,对于她的落后和不足,儿女们不应自惭形秽,更不能背离她而投入别人的怀抱。
我们要牢记伟大的共产主义战士鲁迅的誓言;;“我以我血荐轩辕”,发奋学习,把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国。
有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁,玩世不恭。
他们持着消极颓废的生活态度,对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满,却并不想真正动手去改造它。
这样的生活,有什么价值可谈,真正是白来人间一回。
玩世,不过是一种消极混迹的手段,实质是逃避现实的行为。
更有甚者,以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难,这是极其软弱的表现。
还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学;;及时行乐。
这种“今朝有酒今朝醉”的思想,自古有之,是一种消极颓废的人生观,是我们青年人必须鄙弃的。
因为它像腐蚀剂一样,逐渐使人走入歧途,造成终生的悔恨。
陈毅曾写诗谆谆告诫青年人说:“接班望汝等,及早作划筹。
天地最有情,少年莫浪投。
”崇洋媚外,玩世不恭,及时行乐都是错误的。
明智的青年应以鸿鹄之志,树立远大的志向和崇高的理想。
而眼下最紧要的是要掌握知识,学好本领,撷取智慧之果。
原因有二:一是我们处在青春期。
人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵。
因为它蕴蓄着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲。
二是我们的明天,将是一个科学发达的文明盛世。
到那时,人若没有知识,就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样,纵有爱国之心,也难酬报国之志。
青春随想初三作文青春随想初三作文青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。
我下面是小编整理的青春随想初三,欢迎阅读参考! 青春随想初三作文一青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。
浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。
青春岁月,我们心怀理想。
朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。
这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。
青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学习,否则挥霍青春的你就是在犯罪。
青春岁月,我们回首畅望。
转眼消逝的`日子,一去不复返。
那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。
在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。
但是那些日子已不复存在。
我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。
我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!青春岁月,我们追逐梦想。
年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。
在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!青春岁月,我们自由奔放。
青春岁月,朋友与我们一路相伴。
花开花落,朋友陪我们一起成长。
我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。
朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。
既然拥有这份友情就应该好好珍惜。
山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!青春随想初三作文二题记:人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步今夜怒放花千树,月光皎洁,春风妩媚,不经意间,三年的初中生活即将匆匆远去。
初中作文《青春随想》范文四篇初中作文《青春随想》范文四篇篇一:青春随想作文初三青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。
这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。
然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。
殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。
当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液”,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。
”走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。
也许你会说,滚滚红尘,芸芸众生,各自的追求有所不同,“立业”与“成家”没有绝对的先后。
可是,这人生中的黄金时代我们都不去珍惜,还有什么是值得我们珍惜的呢?站在人生的十字路口,我们面临众多的选择,一念之差,可能会带来天壤之别。
正确的一步,我们的前途可能无限光明,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的绝佳岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片黑暗,甚至是成为社会的负担,他人的包袱。
路就在脚下,就看我们如何去走好。
纵然有一千个理由去为眼前的潇洒,总也还有一千零一个理由去为一个长久的未来,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航线要靠自己去选择,愿我们都能做一个优秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。
篇二:青春随想作文初三有人说,青春就像流水,稍纵即逝;有人说,青春有如风筝,断线而飞;有人说,青春如同水草,随波逐流。
我却认为这些想法太过悲观。
在我眼中,青春如歌。
如果青春是一首歌,那一定是一首激情的歌。
就如《奔跑》中所唱:“随风飞翔有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯。
哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光。
”处在青春期的我们不正如歌中所唱的那般满腔热情,天不怕地不怕吗?这时的我们有些大胆,有些叛逆,可以不去理会别人的目光。
九年级上册第三单元习作写青春随想700字九年级上册第三单元习作写青春随想700字篇1清晨早早的起了床。
旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。
又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。
目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程......午后在朦胧中被吵醒。
睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。
脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。
唉,一切都是那么“烦〞!理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我--孤独的小羊羔到底该何去何从......黄昏在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。
夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。
美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。
因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。
我要努力,我要飞翔......深夜明月撕下一地清灰。
独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然......面对未来,我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。
九年级上册第三单元习作写青春随想700字篇2人生不过数十载,我们只是路上的匆匆过客,芳华虽逝,但不必感伤,因为每个人都是如此。
——题记上帝是很公平的,为了不让我们的人生索然无味,他便赐予我们青春相伴。
面对青春,有些人茫然而不知所措,有些人无助而随波逐流,有些人勇敢而风雨兼程。
初三上册单元范文精选青春随想范文5篇_初三作文范文九年级上册单元作文青春随想一:青春像一座山,你召唤它,没有回应,于是你就向它走去。
题记我存有那极其绚丽的青春,于是我存有了生机盎然的世界。
青春例如一片大丰收恬静的庄园,高耸的期望与美好等候着我的一闪而过而自然化满怀。
青春中没等候的果实,只有积极向上的斗志回去斩获,青春里的我们虽没指点江山的豪放创举但也鲜有为了薄发而厚积的深邃。
我们为青春的多姿喝彩,为青春的凌云之志折服,但同时也为青春的短暂而慨叹。
我们的青春没有蓦然回首,却充盈着请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。
去体会那万里长城逶迤的气壮山河青春中的我们也手捧文化遗产仔细观察吞咽,我们渴求观古今于须臾,抚四海于一瞬,于是我们随其李白共听到蜀国驰的天籁之音回去期待自然,我们随其徐霞客游历祖国大好河山声感叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别感叹自古悲情,我们的青春中充满著求知欲与疑惑。
所以在科学知识的海洋中浩瀚我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。
哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获。
青春如画,与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春就是首歌,跳动的音符缔造我们永远阔步向前,一路飒爽,一路丢掷。
九年级上册单元作文青春随想二:我的青春我做主青春就是一片树叶的门,从淡黄的叶尖血肉青翠的一片,迎着季节蜕变,终须直面生活的希冀与梦想。
当我捶打头,迎着冬日里的阳光看著阳光明媚的天空,睁开双眼,直面生活中的无数次花开花落。
我明白,自己的青春,只有依靠自己说了算。
那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。
结果是几家欢乐几家愁,可惜自己的成绩只能是愁罢了。
于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。
每每返回家中,匆匆的吃辣肚子,便又资金投入至自学中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、文学创作。
的青春随想初三作文(精彩8篇),希望可以启发、帮助到大家。
青春随想作文篇一雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。
青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。
不知不觉,不知不觉,同学们已经踏入了青春的殿堂,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来,一瞬间,我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措地迎来了这悸动的年代。
此时的我们心中不免增添了一丝怀念,怀念那孩童时期无忧无虑的生活,还幻想着那放学后将书包一扔,随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰,但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。
摆脱了困扰之后的我们,如释重负,才开始慢慢体验这美妙的生活。
每天那短暂的十分钟还没来得及享受,便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前,我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓,在A,B,C所组成的单词丛中慢步,在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的下课铃,我们停止思绪,冲到广阔的操场上,争抢那银白色的足球,施展那略显稚嫩的球技,射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替,但不管输赢,大家的心中都很痛快,随着悠扬的铃声,我们又继续在题海中漫游……青春对于我们来说,有理想召唤,也有考验;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。
让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。
青春随想作文篇二同样的蓝天白云,同样的清溪流水,同样的嬉戏伙伴!不同的只是季节。
曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年,蓦然间已走进了人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫。
青春花季,我们喜欢独行。
带着“海阔天空独往来”的潇洒,行走在田野,小河,树林,享受大自然的赐予,心随我动,优哉游哉!烦恼的时候,向蓝天、白云、花草倾诉,或找一个没人的地方大哭一场,哭过之后自然会晴空一片。
激情岁月,我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动,“不到黄河心不甘”的执着,在这人生最富有生命力的时段,努力充实自己,尽情挥洒青春。
最新初三上册语文第三单元作文:青春随想作文
青春如花如火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。
青春的琴键谱出不同凡响的旋律,这旋律让青春的心更加跃动,让青春的血液更加鲜红,让青春的脚步更加充满活力。
青春是什麽?有人在问,有人在想,其实青春没有定义,每个人都有的年龄,每个人都有的活力。
只是有人将有,有人曾有,有人证拥有。
青春是每个人的乐园,是蓬勃的朝气,是人生的大字典。
早晨,问着栀子花的香气,我们便抖掉了童时的幼稚,给自己披上了青春的大衣,这意味着我们长大了,坚强了,便有了一种冲动,一种干劲,一种长大的自豪。
青春不像老人般的丰厚,青春不像孩时的天真。
青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力,没有一点虚伪与装饰。
我们的青春我们自己做主。
绝不能浪费青春。
阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。
他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。
他以年轻而又求知的心去追寻真理,打开了知识的大门。
由于当时没有纸,他便用树枝在地上写画,可是字迹却不清楚,他想出了一种方法,用炉灰铺在地上,可是有时老天却不作美,一刮风,这种“纸”便被吹走了。
我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。
让自己的青春散发出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。
观青春如观花海,看生命在蓬勃中迸发的美丽。
青春如歌,畅想青春,畅想未来!。
九年级上册第三单元作文关于青春随想精彩作文九年级上册第三单元作文关于青春随想精彩作文篇1青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
——萧伯纳青春是什么?青春是火一样的激情,是钢铁一般的意志;青春是“直挂云帆济沧海”的壮志,是“语不惊人死不休”的誓言;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章,是人生岁月中最宝贵的时光。
我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?青春是最美好的金色年华。
拥有青春,我们就拥有经久不衰的豪气;拥有青春,我们学到许多为人处事之道;拥有青春,我们就拥有一份潇洒和风流;拥有青春,我们就拥有前进不已的好奇心。
青春不谙世事,心无杂念,是纯洁透明的;青春是初入人生的百花园,五彩缤纷,生机勃勃,这就是最美好的金色年华。
人一生只有青春最勇敢,最富有,最年轻,多么壮丽的人生,多么美好的青春,我们怎能不珍惜?青春是最富有创造力的人生时段。
古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌成绩。
诸葛亮27岁起辅佐刘备,指点江山,纵横天下;孔子“十有五而志于学,三十而立,”创立儒学;比尔·盖茨20多岁创建微软公司,成了世界首富,饮誉天下……青春多么美好,多么灿烂!然而,青春也不是十全十美的,丽日有黑斑,皓月有阴影,人生有许多挫折。
我们是青春的健儿,受点儿挫折有何恐惧?我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路无所怕,关键在于我们有远大的目标和输得起的时间!这也正如一首歌所唱:“在身体对我们没问题的年龄,在输赢对我们都不坏的年龄,让我们无悔地迎接每一轮新升的太阳。
”新世纪的人们,让我们一起热爱青春、珍惜青春,为精彩的青春努力奋斗吧!九年级上册第三单元作文关于青春随想精彩作文篇2如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。
拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。
关于青春的随想初三作文700字左右关于青春的随想初三作文700字左右篇1青春是什么?青春是一张没有内容的CD,等着我们在上面留下或快乐或忧愁,或幸福或艰苦,或精彩或庸俗的脚步。
青春是一条蜿蜒惊骇的大江,我们那么是那些驾驶着小舟的少男少女,我们在到达江头的过程中,也许会被浪头吞没,也许会被暗石碰破。
青春是一座高不见顶的大山,我们那么是那些要登上山顶的登山队员,我们在登上山顶的路途中,也许会被过程的艰辛而吓到,也许会被优美的景色迷住脚步。
青春是一片不见边际的天空,我们那么是那些羽翼饱满的小鸟,我们在天空中飞翔时,也许会被歇斯里地的暴风雪打落,也许会对不见边际的天空感到迷惑。
青春是一片充满恐惧的原始森林,我们那么是那些经验缺乏的冒险队员,我们在探险的过程中,也许会被张牙舞爪的猛兽所咬伤,也许会被路途的孤独所吓退。
但我们不言弃,我们不会被长江,高山,天空,森林所吓倒,我们在经历了风雨之后会变得更加坚强。
啊!我被一头巨怪所打到了,站不起来了,眼前是无尽的黑暗,我这是在哪里,在哪里啊?我非常的恐惧,这时我听到了一声声的呼唤,“是谁,是谁在呼唤我〞“是我啊,我是青春〞我在万分痛苦中,极度恐慌中,双腿颤抖中站了起来我明白是青春给了我活力给了我力量,是青春让我不断成长。
不经受血与泪拼搏,怎没见彩虹。
不经受霜与雪的考验,怎没变坚强。
不经受痛苦的感情纠纷,我们怎样成长!是青春的浪头,让我懂得了迎难而上。
是青春的残酷,让我懂得了锲而不舍。
是青春的风雪,让我懂得了知难不退。
是青春的孤独,让我懂得了坚决不移。
感谢青春,我随时接受你的洗礼。
关于青春的随想初三作文700字左右篇2如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美的彩页:如果说人生是一首歌,那么拥有青春便是歌中最动听的音律:如果说人生是一棵树,那么拥有青春便是树上最茁壮的枝条。
所以,拥有青春就拥有了最美好的一切。
青春,多么美好!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己,我们不在为摔倒而哭泣,而是学会从哪里摔倒就从那里站起:我们不再因困难而烦恼,而是学会坚强地面对生活的每一刻。
初三上册语文第三单元作文:青春随想
700字
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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”
——屈原
青春的美丽不是街上名牌服饰。
青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。
而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?
青春,一个如此脆弱的词语。
如果不好好珍惜,当时光从指缝间溜走时,我们会后悔莫及。
我们不能虚度这花样年华!
我们不能让梦想流逝在青春里!
我们不能让自己在花季里无所学,无所求,无所收获!
因此,我们要寻找!要让自己的青春燃烧!
我们曾经失败过,我们曾经苦闷过,我们曾经失落过,我们曾经忧伤过,我们曾经……
但是,你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?
如果没有,那么,朋友,请你从今天开始,要学
会在不快乐中寻找快乐。
因为,在看不见太阳的雾霭里,你就是你自己的太阳!
在我们无助的时候,朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。
当有一天,你发现,你失去了朋友,你有没有想过去把他寻找回来?
如果没有,那么,朋友,请你真诚地去寻回。
因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。
可是,在这舞动着的青春里,还有比快乐,友情更重要的,那就是知识。
失去了知识,我们的青春难以燃烧。
所以我们要寻找知识!
古人悬梁刺股,童第周在昏黄的路灯下看书,多少伟人废寝忘食地看书,研究,实验。
他们在寻找什么?
他们在寻找知识,寻找真理!
知识是我们登上高峰的阶梯。
我们只有不断地寻找知识,不断充实自己,才能登“泰山”而“小天下”。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
人生就是一个不断寻找的过程。
我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找,寻找快乐,寻找友情,寻找幸福……而更重要的是寻找知识。
让我们用绿色的心舞动起青春!
让我们用炽热的心燃烧起青春!
让我们在红似火的青春里,不断地寻找!
哦,燃烧吧,青春!
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