色彩构成试卷B与答案
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《色彩构成与设计》期末测试题1、色光三原色和色料三原色分别指代的哪三种颜色?2、将两种或两种以上的颜色并置在一起,通过一定的空间距离,在人的视觉内达成的混合就是空间混合。
那么在实践训练中,如何理解色彩的空间混合,具体要点又是什么?3、在造型艺术上,平衡是指造型要素的形、色、质在视觉感觉和心理上的一种均衡感、稳定感。
色彩中的平衡是指作品中的色彩在色性、面积、位置等分布上达到对比强度相当的平衡感。
4、在色彩搭配原则中,色的强调是在配色中强调主要部分,使主题明显起来,形成宾主明朗。
那么具体应该怎样运用色的强调原则,请举例说明?5、在色相、纯度、明度的对比实践中,请简要阐述同类色对比、类似色对比、邻近色对比、中差色对比、对比色对比、互补色对比的效果特征?6、将高、中、低三个明度阶段同明度对比的强、中、弱三者互相组合,形成“九大调子”。
是哪九大调子?7、当高、中、低三种基本纯度调性相互配置时,可派生出哪四种最基本的纯度对比关系?8、请简述根据纯度对比的9种调性分别是哪9种纯度对比?9、制作肌理是对不同材料进行加工处理,可以改变材料的视觉肌理效果,使其具有造型艺术特有的美感特征。
请概括颜料肌理的表现技法和工具肌理的表现技法有哪些?10、中国传统色彩观中,五行是中国古代的一种物质观,五色是这五种物质元素的自然本质之色,请分别列出五行和五色?11、儒家对色彩看重的不是视觉和情感的意义,而是与“礼”相融的象征意义。
儒家赋予色彩美学的特征是什么?12、“鉴赏中国之色彩,必始于黑白”的说法是受什么思想的巨大影响而产生的?其对传统色彩的影响是什么?13、在佛典中与我国五色内容相似的五色之说,颜色划分为五类,也有正色、间色之分,对应稍有不同。
请列出佛教的色彩,并论述佛教色彩和儒家、道家的不同之处?14、请列举八个以上中国传统色彩的色名?15、中国传统色料主要为矿物和植物色料,请简述矿物色料和植物色料的特点?16、战国末年,道家代表人物、阴阳家创始人邹衍在总结以往“五行论”的基础上,发展出了五行“相生相胜”的观点,请简要解析该观点?17、从生理角度和心理角度谈谈你是如何理解产品色彩与人的关系?18、请问下列图片分别属于哪种基调的配色模式?请简要分析该基调的配色效果?19、选取任意一幅作品并提炼画中的色彩,分析色彩的用色特点,运用置换、位移、分解的方式,设计一幅带有中国传统色彩特色的作品。
色彩构成期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是哪三种?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫2. 色彩的冷暖感是如何形成的?A. 由色彩的明度决定B. 由色彩的纯度决定C. 由色彩的色相决定D. 由色彩的饱和度决定3. 色彩的对比可以增强画面的哪些效果?A. 空间感B. 层次感C. 立体感D. 所有上述选项4. 色彩的明度是指什么?A. 色彩的纯度B. 色彩的亮度C. 色彩的饱和度D. 色彩的色相5. 色彩的调和是指什么?A. 色彩的明暗对比B. 色彩的冷暖对比C. 色彩的纯度对比D. 色彩的和谐统一二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述色彩构成的基本原则有哪些?2. 色彩的明度、纯度、色相三者之间有何联系?3. 如何运用色彩对比来增强画面的视觉效果?三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述色彩在现代设计中的应用及其重要性。
2. 以一个具体的色彩构成作品为例,分析其色彩搭配和视觉效果。
答案一、选择题1. A2. C3. D4. B5. D二、简答题1. 色彩构成的基本原则包括:色彩的对比与调和、色彩的平衡与节奏、色彩的统一与变化等。
2. 色彩的明度、纯度、色相三者之间相互影响,共同决定了色彩的视觉效果。
明度影响色彩的亮度,纯度影响色彩的鲜艳程度,色相则是色彩的基本属性。
3. 运用色彩对比可以增强画面的空间感、层次感和立体感。
通过色彩的冷暖、明暗、纯度等对比,可以使画面更加生动和丰富。
三、论述题1. 色彩在现代设计中的应用非常广泛,它不仅能够吸引观众的注意力,还能够传达情感和信息。
色彩的重要性体现在它能够影响人们的情绪和心理,增强设计作品的吸引力和表现力。
2. 以蒙德里安的《红、黄、蓝的构成》为例,该作品采用了红、黄、蓝三种原色,通过色块的排列组合,形成了强烈的视觉冲击力和节奏感。
色彩的对比和调和使得整个画面既和谐又富有变化,展示了色彩构成的魅力和力量。
一、选择填空题,请将答案按顺序写下。
上图中,第D组是色彩的"明度对比”序列;上图中,第B组是色彩的"纯度对比”序列(艳度对比);上图中,第A组是色彩的"互补色相对比”序列;上图中,第C组是色彩的"邻近色相对比”序列;二、判断题,请将答案"√”或"”按顺序写下。
1、可见光谱中,光波最长的是紫色。
答:×错误可见光谱中,光波最长的是红色。
2、灰色受光源色的影响最小。
答:×错误黑色物体受光源的影响变化最不明显。
3、从明度对比的角度来分析,"高长调”画面中色块之间视觉的对比效果一般比"高短调”的画面显得更加明确和耀眼。
答:√正确高长调:该调明暗反差大,感觉刺激、明快、积极、活泼、强烈。
高短调:是大面积的暖色,配上小面积的冷色加上明度、纯度的变化的色彩搭配。
4、我们在电脑屏幕上看到的色彩是加色混合。
答:√正确加色混合可以得出:红光+绿光=黄光红光+蓝光=品红光蓝光+绿光=青光红光+绿光+蓝光=白光5、纯度对比是色彩整体效果把握的关键。
答:×错误明度对比/色彩整体效果把握的关键明度差是色彩造形表达的关键6、从色彩的基本属性上来讲,色彩对比包括同时对比和连续对比;从时间和空间概念上来讲,色彩对比包括色相对比、明度对比、纯度(艳度)对比。
答:×错误从色彩的基本属性上来看,色彩对比主要包括:1冷暖,冷暖是相对的,根据色环判断2虚实,一幅画不能面面俱到,有主有次,有视觉中心和一定的视觉流程3黑白对比,不是纯粹的黑色和白色,准确说是亮色和重色对比,往往在视觉中心,为了强调主体物或主体区域4纯色和灰色对比,现在大多流行亮灰色调的画,高雅明亮且抢眼,但也不能全是高级灰,纯色一般出现在水果或反光上,当然,还是在视觉中心的多,一切为主体服务三、名词解释1、明度:是指色彩的明暗程度2、单色光:不能再分解的色光叫做单色光。
色彩构成期末试题及答案[正文]1. 提问:色彩构成期末试题及答案近期,本校艺术设计系举行了色彩构成课程的期末考试。
考试的目的是考察学生对色彩构成理论的掌握程度及应用能力。
以下是本次考试的试题及其中的一些答案供大家参考。
2. 试题一题目:选择下列选项中,不属于色彩构成基本要素的是什么?A. 色相B. 亮度C. 饱和度D. 造型答案:D. 造型解析:色彩构成基本要素包括色相、亮度和饱和度,而造型属于构图和形式表现的范畴。
3. 试题二题目:以下哪个色彩组合属于互补色?A. 红、黄C. 橙、紫D. 黄、紫答案:D. 黄、紫解析:互补色是指色相完全相反的两种颜色,比如红与绿、蓝与橙等。
根据色相环的位置,可以得出黄和紫互为补色。
4. 试题三题目:以下哪个色彩组合属于类比色?A. 红、绿B. 蓝、橙C. 绿、紫D. 橙、黄答案:A. 红、绿解析:类比色是指在色相环上相邻的两种颜色,比如红和橙、绿和黄等。
红和绿正好相邻于色相环上。
5. 试题四题目:以下哪个色彩组合属于对比色?A. 红、黄C. 绿、蓝D. 紫、橙答案:B. 红、绿解析:对比色是指在色相环上相隔180度的两种颜色,比如红和绿、蓝和橙等,它们形成的对比效果较强。
6. 试题五题目:以下哪个色彩组合属于类似色?A. 红、黄B. 蓝、黄C. 绿、橙D. 紫、红答案:C. 绿、橙解析:类似色是指在色相环上相邻但不相对的两种颜色,比如绿和黄、蓝和绿等。
绿和橙恰好相邻但不相对。
7. 试题六题目:以下哪个色彩组合属于三分色?A. 红、黄、绿B. 蓝、黄、橙C. 绿、蓝、紫D. 橙、紫、红答案:A. 红、黄、绿解析:三分色是指在色相环上相隔120度的三种颜色,比如红、黄、绿等。
根据色相环可得出红、黄、绿属于三分色。
8. 结语通过本次试题的设计,我们旨在检验学生对色彩构成知识的理解和应用能力。
希望以上试题及答案能够帮助大家加深对色彩构成的认识,并在今后的创作和设计中能够灵活运用。
网络教育考卷(B 卷》(2009年至2010学年度第 二 学期)考试时间 年 月曰(120分钟) 课程 色彩构成 考试方式:闭卷1、 从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组合 出各种色彩的最基本的色是 ________A 、红色B 、绿色C 、蓝色D 、三原色2、 从色相上大致可非为 ________A 、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比B 、临近色对比、互补色对比C 、同类色对比、中差色对比、互补色对比D 、同类色对比、中差色对比、3从纯度上 _________A 、有不同纯度的互补色对比B 、有不同纯度的对比C 、有不同纯度的互补色对比D 、有不同纯度间色4、 从明度上有 __________A 、有冷暖对比B 、有色相对比C 、有补色对比D 、有明暗的对比5、 从数量上 _________A 、 在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱B 、 在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加强C 、 在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增强D 、 在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱二、填空题(每题5分共20分)1、 由于色相之间的差别较小,对比较弱,因此可以改变其 ______________________ 与___________ 的方式来增加对比的效果。
2、 在色相上已有了较明确的色彩倾向,它的对比度也就随之加强,如再改变其大题号 —* 二 三 四 五 六 七 八 合计得分选择题(每题5分共20分)nlns__________ 与_________ 的关系,它所组成的色彩就会比较弱。
3、中差色对比是在色彩对比中属于比较对比明确的。
构成的色彩比较_____________ 且有精神,并具有相互之间的__________ 。
初中色彩考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是什么?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫答案:A2. 色彩的对比色是什么?A. 相邻色B. 互补色C. 相似色D. 同色系答案:B3. 色彩的明度是指什么?A. 色彩的饱和度B. 色彩的亮度C. 色彩的冷暖D. 色彩的纯度答案:B4. 色彩的纯度是指什么?A. 色彩的饱和度B. 色彩的亮度C. 色彩的冷暖D. 色彩的明度答案:A5. 色彩的冷暖是指什么?A. 色彩的饱和度B. 色彩的亮度C. 色彩的明度D. 色彩的冷暖感觉答案:D6. 色彩的调和是指什么?A. 色彩的对比B. 色彩的统一C. 色彩的混合D. 色彩的分离答案:B7. 色彩的对比是指什么?A. 色彩的统一B. 色彩的调和C. 色彩的混合D. 色彩的差异答案:D8. 色彩的混合是指什么?A. 色彩的对比B. 色彩的调和C. 色彩的分离D. 色彩的混合答案:D9. 色彩的分离是指什么?A. 色彩的混合B. 色彩的对比C. 色彩的调和D. 色彩的分离答案:D10. 色彩的饱和度是指什么?A. 色彩的亮度B. 色彩的明度C. 色彩的纯度D. 色彩的冷暖答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是红、黄、____。
答案:蓝2. 色彩的互补色是指两种色彩在色轮上相对位置的____。
答案:颜色3. 色彩的明度是指色彩的____程度。
答案:亮度4. 色彩的纯度是指色彩的____程度。
答案:饱和度5. 色彩的冷暖是指色彩给人的____感觉。
答案:温度6. 色彩的调和是指色彩之间的____关系。
答案:统一7. 色彩的对比是指色彩之间的____关系。
答案:差异8. 色彩的混合是指两种或两种以上色彩的____。
答案:结合9. 色彩的分离是指色彩之间的____。
答案:独立10. 色彩的饱和度是指色彩的____程度。
答案:纯度三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述色彩的三要素是什么?答案:色彩的三要素是色相、明度和纯度。
色彩构成理论知识考核一、选择题1、从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组合出各种色彩的最基本的色是()[单选题]*A、红色B、绿色C、蓝色D、三原色√2、从色相上大致可非为()[单选题]*A、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比VB、临近色对比、互补色对比C、同类色对比、中差色对比、互补色对比D、同类色对比、中差色对比、3从纯度上()[单选题]*A、有不同纯度的互补色对比B、有不同纯度的对比C、有不同纯度的互补色对比D、有不同纯度间色V4、从明度上有()[单选题]*A、有冷暖对比B、有色相对比C、有补色对比D、有明暗的对比√5、从数量上()[单选题]*A、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱VB、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加强C、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增强D、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱6、牛顿在哪一年通过三棱镜将光分解成光谱从此人类真正开始了对光的研究()[单选题]*A、1665B、1666√C、1667D x16687、光的三原色称之为(A)[单选题]*A、加法混合√B、减法混合C、混合D、色相混合8、()是用来区别色彩名称。
()[单选题]*A、明度B、纯度9、色立体是由色彩专家根据什么建立的色彩体系()[单选题]*A、色彩麒B.色彩对比C.间色D.色彩属性√10.以下哪一个是原色(\[单选题]*A.橘黄色B.蓝绿色C.红色√11.以下哪一个是间色(\[单选题]*A素√B红C.黄12.为了使食物有诱人好吃的感觉,此时多用什么色()[单选题]* A红B.橙√C.青D.紫13.什么是色彩对比的灵魂()[单选题]*A补色对比√B.色彩对比C.互补对比14.什么又称质感,由于物体的材料不同,表面的组织、排列不同。
最难色彩测试题目及答案一、选择题1. 在色彩理论中,以下哪个选项不是原色?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:C2. 色彩的三要素包括色相、明度和以下哪一项?A. 饱和度B. 亮度C. 对比度D. 透明度答案:A3. 在CMYK色彩模式中,K代表什么?A. 黑色B. 黄色C. 青色D. 品红色答案:A二、填空题4. 在RGB色彩模式中,红色、绿色和蓝色三原色的英文缩写分别是_________、_________和_________。
答案:R、G、B5. 色彩的对比度是指两种颜色在视觉上的_________程度。
答案:差异三、判断题6. 色彩的饱和度越高,颜色越鲜艳。
答案:正确7. 色彩的明度越高,颜色越暗。
答案:错误四、简答题8. 请简述色彩的和谐原则。
答案:色彩的和谐原则是指在色彩搭配中,通过选择色相、明度和饱和度相近或对比鲜明的色彩,以达到视觉上的平衡和美感。
9. 解释为什么在网页设计中,使用对比色可以提高可读性。
答案:使用对比色可以提高可读性是因为对比色在视觉上有明显的差异,能够吸引用户的注意力,使得文本信息更加突出,从而提高阅读的清晰度和易读性。
五、应用题10. 如果你正在设计一个以海洋为主题的网站,请选择三种主要颜色,并说明选择的理由。
答案:选择蓝色、白色和浅绿色作为主要颜色。
蓝色代表海洋的深邃和广阔,白色代表海浪和天空的清新,浅绿色代表海洋生物和植物的生机。
这三种颜色的搭配能够营造出一个清新、宁静且充满活力的海洋氛围。
1、从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组合的方式来增__________与_________且有精神,4、简述色相、明度、纯度、含义?答案一、选择题1、D2、A3、D4、D5、A二、填空题1、明度、纯度2、明度、纯度3、明快、协调性4、不协调感三、简答题1、红:国旗、鲜血、象征勇敢革命黄:柠檬、阳光象征高贵蓝:蓝天、大海象征理性绿:草坪、生命象征和平、希望紫:茄子象征神秘2、一、广告色彩现代广告已是人们生活中衣食住行一个重要的影响因素,大家在购买生活必需品、消费品的时候,一般都会选择那些有广告、有品牌的产品,感觉这些产品比较可靠的,有保障。
广告的目的主要是为了推销一种产品、宣传一个品牌,让消费者接受和了解,因此广告公司的设计师们在帮客户制作广告的时候,必须将产品和市场、消费者心理结合起来。
(一)广告色彩的传达、识别与象征作用色彩是广告表现的一个重要因素,广告色彩的功能是向消费者传递某一种商品信息。
因此广告的色彩与消费者的生理和心理反应密切相关。
色彩对广告环境、对人们感情活动都具有深刻影响。
广告色彩对商品具有象征意义,通过不同商品独具特色的色彩语言,使消费者更易识别和产生亲近感,商品的色彩效果对人们有一定的诱导作用。
现在,色彩在广告宣传中独到的传达、识别与象征作用,已受到越来越多的设计师和企业家们的重视。
国外一些大公司、大企业都精心选定某种颜色作为代表自身的形象色。
如可口可乐用红色,富士胶卷用绿色,柯达胶卷用黄色。
(注:符合题意就行)3、色彩作为人类的一种共同语言一直伴随在我们的周围。
早在原始时代人类就将色彩赋予一种巫术的形式,它具有鼓舞斗志、消灾避难的作用。
每个历史时期对于色彩都会因其时代、环境、名族习惯等因素赋予色彩特有的象征意义。
色彩不仅装点了人们的生活,同时也也反映了时代的特征和人类的审美情趣。
4、色相:即根据色彩的不同差异,将它依序渐变排列就会成为一个环状链,称为色环,它具有明度与纯度的特性。
《色彩构成》期末考试1、明度又叫饱和度,是指色彩的鲜艳程度。
[判断题] *对错(正确答案)2、色彩是一种感觉,它是光作用于人视觉器官并在大脑中引起的反映。
[判断题] *对(正确答案)错3、世界万物五彩斑斓,追根溯源是由于光的存在。
[判断题] *对(正确答案)错4、红、黄、蓝是色光三原色。
[判断题] *对错(正确答案)5、蓝绿色、蓝色、黑色、土黄色都是冷色。
[判断题] *对错(正确答案)6、色彩混合可以分为加法混合和减法混合。
[判断题] *对错(正确答案)7、加法混合又叫色光混合。
[判断题] *对(正确答案)错8、减法混合又叫色料混合。
[判断题] *对(正确答案)错9、红、绿、蓝是色料三原色。
[判断题] *对错(正确答案)10、在色料中,间色有:绿、橙、紫。
[判断题] *对(正确答案)错11、现代色彩理论家歌德提出了色彩力量平衡理论。
[判断题] *对(正确答案)错12、凡色彩都一定会同时具有三种属性,即色相、明度、纯度。
[判断题] *对(正确答案)错13、冬天人们穿着黑色的衣服会给人暖和的感觉。
[判断题] *对(正确答案)错14、夏天人们穿着白色的衣服会给人凉爽的感觉。
[判断题] *对(正确答案)错15、在有彩色中,明度最低的颜色为黑色。
[判断题] *对错(正确答案)16、黄橙色、红色、玫瑰红色、褐色都是暖色。
[判断题] *对(正确答案)错17、从色彩的空间感觉来看,暖色称为前进色。
[判断题] *对(正确答案)错18、互补色在色环上相距120度。
[判断题] *对错(正确答案)19、黄色和紫色、红色和绿色、蓝色和橙色是三对互补色。
[判断题] *对(正确答案)错20、从色彩的空间感觉来看,冷色称为后退色。
[判断题] *对(正确答案)错21、光谱的顺序依次是红橙黄绿青紫蓝。
[判断题] *对错(正确答案)22、色彩有两类组成,大概可以分为有彩色和无彩色。
[判断题] *对(正确答案)错23、光谱色是饱和度最高的颜色。
网络教育考卷(B 卷)
(2009年至2010学年度第 二 学期)
考试时间 年 月 日 (120分钟) 课程 色彩构成 考试方式:闭卷
一、 选择题(每题5分 共20分)
1、 从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组合
出各种色彩的最基本的色是________
A 、红色
B 、绿色
C 、蓝色
D 、三原色
2、从色相上大致可非为________
A 、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比
B 、临近色对比、互补色对比
C 、同类色对比、中差色对比、互补色对比
D 、同类色对比、中差色对比、
3从纯度上_________
A 、有不同纯度的互补色对比
B 、有不同纯度的对比
C 、有不同纯度的互补色对比
D 、有不同纯度间色
4、从明度上有__________
A 、有冷暖对比
B 、有色相对比
C 、有补色对比
D 、有明暗的对比
5、从数量上__________
A 、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱
B 、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加强
C 、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增强
D 、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱
二、 填空题(每题5分 共20分)
1、 由于色相之间的差别较小,对比较弱,因此可以改变其___________与
___________的方式来增加对比的效果。
2、 在色相上已有了较明确的色彩倾向,它的对比度也就随之加强,如再改变其
__________与__________的关系,它所组成的色彩就会比较弱。
3、中差色对比是在色彩对比中属于比较对比明确的。
构成的色彩比较_________且
有精神,并具有相互之间的__________。
4、互补色的对比,由于其对比关系是色彩对比中最强的,用的不好就会互相排斥产
生_________。
三、简答题(每题15分,共60分)
1、请说出红、黄、蓝、绿、紫的色彩联想。
2、举例说明色彩的作用。
3、色彩与人之间的关系?
4、简述色相、明度、纯度、含义?
答案
一、选择题
1、D
2、A
3、D
4、D
5、A
二、填空题
1、明度、纯度
2、明度、纯度
3、明快、协调性
4、不协调感
三、简答题
1、红:国旗、鲜血、象征勇敢革命
黄:柠檬、阳光象征高贵
蓝:蓝天、大海象征理性
绿:草坪、生命象征和平、希望
紫:茄子象征神秘
2、一、广告色彩
现代广告已是人们生活中衣食住行一个重要的影响因素,大家在购买生活必需品、消费品的时候,一般都会选择那些有广告、有品牌的产品,感觉这些产品比较可靠的,有保障。
广告的目的主要是为了推销一种产品、宣传一个品牌,让消费者接受和了解,因此广告公司的设计师们在帮客户制作广告的时候,必须将产品和市场、消费者心理结合起来。
(一)广告色彩的传达、识别与象征作用
色彩是广告表现的一个重要因素,广告色彩的功能是向消费者传递某一种商品信息。
因此广告的色彩与消费者的生理和心理反应密切相关。
色彩对广告环境、对人们感情活动都具有深刻影响。
广告色彩对商品具有象征意义,通过不同商品独具特色的色彩语言,使消费者更易识别和产生亲近感,商品的色彩效果对人们有一定的诱导作用。
现在,色彩在广告宣传中独到的传达、识别与象征作用,已受到越来越多的设计师和企业家们的重视。
国外一些大公司、大企业都精心选定某种颜色作为代表自身的形象色。
如可口可乐用红色,富士胶卷用绿色,柯达胶卷用黄色。
(注:符合题意就行)
3、色彩作为人类的一种共同语言一直伴随在我们的周围。
早在原始时代人类就将色彩赋予一种巫术的形式,它具有鼓舞斗志、消灾避难的作用。
每个历史时期对于色彩都会因其时代、环境、名族习惯等因素赋予色彩特有的象征意义。
色彩不仅装点了人们的生活,同时也也反映了时代的特征和人类的审美情趣。
4、色相:即根据色彩的不同差异,将它依序渐变排列就会成为一个环状链,称为色环,
它具有明度与纯度的特性。
明度:即颜色的明暗程度。
它不具备色相和纯度的特性、称为无彩色。
将它由黑通过一系列的灰色逐渐过渡到白色,就可以构成一条明度轴。
它能创造较强的空间感。
纯度:即色彩的鲜艳程度。
改变其纯度的方法之一是和黑、白、灰混合;其二是与补色混合,当两色的比例相同时就成为纯度较低的色,如将它逐渐推移混合,就成为一条有序的纯度轴。
它具有色相与明度的特性。