海南省华侨中学三亚学校16—17学年上学期七年级期中考试历史试题(无答案)$813431
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三亚华侨学校2016-2017学年第一学期期中考试
七年级 历史 试卷
（命题人：余永珍 审题人：秦再华）
（ 试卷满分：100分 考试时间：60分钟 注：闭卷考试）
一、单项选择题（共有20道小题，每题3分，共60分，请把答案写在答题卡上）
1.下列关于人类起源的说法，正确的是（ ） A.上帝创造人类 B.女蜗抟土造人 C.由古猿进化而来 D.由动物演变而来
2．被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾经生活着我国境内已知最早的人类（ ）
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.河姆渡原始居民
3.. 中国神话中的“神农氏”，是农业的始祖。
他“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。
”除神话传说外，越来越多的考古发现表明，中国是世界上农业的起源中心之一。
其中，长江流域原始农耕的典型代表是（ ）
A ．元谋人
B ．北京人
C ．半坡原始居民
D ．河姆渡原始居民 4．历史是不断向前发展的，下列能够体现河姆渡原始居民比北京人进步的有（ ） ①会种植农作物，开始原始农耕文化 ②普遍使用磨制石器
③会建筑房屋过着定居生活 ④会使用火，摆脱了“茹毛饮血”的生活 A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①②④ 5.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，这种办法实行顺序是（ ） A ．舜→禹→尧 B ．禹→尧→舜 C ．尧→禹→舜 D ．尧→舜→禹 6．传说“大禹治水”的“水”,你认为应该是（ ）
A .黄河
B .长江
C .淮河
D .珠江
7.公元前1046年周武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的历史事件是（）
A.涿鹿之战
B.牧野之战
C.巨鹿之战
D.春秋争霸
8．春秋时期，最先称霸的是（）
A．齐桓公B．晋文公C．秦穆公D．楚庄王
9、按《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，制胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
”这位国君是（）
A.秦穆公
B.齐桓公
C.楚庄王
D.越王勾践
10．修筑在岷江中游，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”，两千多年来一直造福于人民，闻名世界的防洪灌溉工程是（）
A．都江堰B．郑国渠C．隋朝大运河D．灵渠11．西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。
诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（）
A．封建礼仪教化B．禅让制的规则C．世袭制的传统D．分封制的义务12．某校七年级一班同学在学习《商鞅变法》时，排练了生动形象的历史课本剧。
下面四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（）
A．小明：出身贵族的人，爵位保持世袭
B．小丽：努力种田的人，可以免除徭役
C．小红：土地属于私有，可以自由买卖
D．小强：军功卓著的人，授予爵位田宅
13．俗话说：“塞翁失马，焉知非福。
”从所学知识看，最早指出类似观点的是（）A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子
14．春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休，诸侯国的出现源于西周的（）
A.世袭制
B.禅让制
C.分封制
D.郡县制
15、关于我国先民早期创业的历史，有许多的传说和神话，被奉为中华民族“人文始祖”的是（）
A.蚩尤
B.黄帝
C.舜
D.禹
16、春秋与战国合称为（）
A.西周
B.东周
C.西汉
D.东汉
17．如右图，殷墟出土的牛骨刻辞上有关于商王武王的卜问、乘车狩猎等160多个文字的记载。
这种了解商代历史最直接、最重要的文字是（）
A．符号B．甲骨文C．铭文D．小篆
18.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，提出此高尚情操的“大丈夫”是( )
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.孟子
19. 认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是( )
A B C D
20.下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因( )
21.A.私学的兴盛 B.诸侯国的兼并战争 C.社会大变革 D.士人的解放
二、材料分析题（21题15分，22题13分，23题12分，共40分）
21、阅读材料，回答问题。
（15分）
材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
材料二：
（1）材料一反映了西周的什么制度？（2分）
（2）周天子为什么要分封诸侯？（2分）诸侯要对周天子尽哪些义务？（6分）
（3）材料二中高居于金字塔顶端的是谁？最底端的又是谁？（2分）
（4）这一制度起到了什么作用？（3分）
（5）
22、依据材料，回答问题：（13分）
材料一：公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面丢尽。
为此，“孝公用卫鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强。
”
材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。
（1）材料一中的“卫鞅”是谁？（2分）他提出了什么主张？（2分）
（2）材料二变法的内容中对后世地方行政管理制度有直接影响的是哪一条？（1分）
（3）根据材料一回答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？（4分）
（4）商鞅惨遭“车裂”而死，试问：商鞅变法是成功了，还是失败了？请说明理由。
（4分）
23、完成下列表格的空白部分，回答问题。
（12分）（1）（8分））
（2）有人认为，在推行课程改革和教育改革的今天，应该多学习现代化的教学理念，彻底抛弃孔子的教育思想，你认为对吗？为什么？（4分））。
