19春福师《普通心理学》在线作业一

【奥鹏】19秋福师《普通心理学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共16题，32分
1、知觉的特性不包括：
A部分性
B选择性
C理解性
D恒常性
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
2、在睡眠状态下脑电波主要是频率更低、波幅更高的（）波。

Aβ波
Bα波
CΔ波
Dq波
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
3、()指只根据材料的外部联系或表现形式，采取简单重复的方式进行的识记。

A无意识记
B有意识记
C意义识记
D机械识记
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
4、下列不是衡量发散性思维质量的指标的是：
A流畅性
B变通性
C独特性
D发散性
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
5、中枢神经系统是由（）组成的
A脊髓和脑
B脑干、间脑、小脑和大脑
C小脑和大脑
D小脑和大脑皮层
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A。

心理学19春在线作业1-0004
关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：
A:自我概念
B:自我同一性
C:自尊
D:理想自我
答案：A
两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：
A:真动知觉
B:似动知觉
C:幻觉
D:时间错觉
答案：B
除()外，所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层，从而产生相应的感觉
A:味觉
B:视觉
C:听觉
D:嗅觉
答案：D
胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()
A:强、平衡、灵活
B:强、不平衡
C:强、平衡、不灵活
D:弱
答案：B
我们通常所说的IQ指：
A:智力
B:情商
C:智商
D:情绪
答案：C
“ 心理旋转”研究说明表象是一种: A:映像
B:心理操作
C:概括性
D:自觉性
答案：B
气质类型的体液说的提出者是()
A:冯特
B:荣格
C:巴浦洛夫
D:希波克拉底
答案：D
加工水平说预测最有效的记忆术是：A:地点法
B:视觉表象。

福师《普通心理学》在线作业一一、单选题1. （）是一种强烈的、爆发式的，持续时间较短的情绪状态。

A. 心境B. 激情C. 应激D. 适应正确答案：B2. 汽车司机在驾驶汽车时手扶方向盘，脚踩油门。

眼睛还要注意路标和行人。

这是（）。

A. 选择性注意B. 持续性注意C. 分配性注意D. 随意注意正确答案：C3. （）是一个由视觉神经细胞组成的薄膜，分为三层，最外边一层视细胞层是直接接受光刺激的感受器A. 水晶体B. 玻璃体C. 瞳孔D. 视网膜正确答案：D4. 我们正在教室内聚精会神地听讲，突然从教室外闯进来一个人，这时大家不约而同地把视线朝向他。

这是（）。

A. 不随意注意B. 随意注意C. 随意后注意D. 随时注意正确答案：A5. （）是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆。

A. 瞬时记忆B. 短时记亿C. 长时记忆D. 超长记忆正确答案：C6. 在解决问题的过程中，对解答问题有启发作用的类似物叫（）。

A. 原型B. 原型启发C. 问题情境D. 问题对象正确答案：A7. 很久以前你学习过俄语，现在要你写出俄语单词，你却一个也写不出来了，这是（）。

A. 情景记忆B. 语义记忆C. 外显记忆D. 内隐记忆正确答案：C8. 关于意识的说法不正确的是：A. 人类大脑所特有的反映功能B. 物质发展的低阶段的产物C. 自然进化的最高产物D. 意识具有重要的心理机能，它对人的身心系统起着统合、管理和调节的作用正确答案：B9. 神经元具有（）的功能A. 接受信息、传递信息和整合信息B. 产生感觉、引起运动C. 接受信息、传入刺激和传出刺激D. 传入刺激、产生感觉、引起运动正确答案：A10. 下列不属于心理学的基础理论领域的是A. 实验心理学B. 教育心理学C. 变态心理学D. 普通心理学正确答案：B11. 神经元是由（）组成的。

A. 细胞核、突起B. 细胞体、细胞核和神经纤维C. 细胞、突起和纤维D. 细胞体、树突和轴突正确答案：D12. 这种刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫（）。

19秋福师《普通心理学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共16题，32分
1、（）指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程。

A认知
B动机和情绪
C能力
D人格
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：A
2、按照是否能意识到自己活动的目的，可把动机分为（）。

A生理性动机和社会性动机
B有意识动机和无意识动机
C内在动机和外在动机
D原始动机和习得动机
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：B
3、（）是指人们对一般知识和规律的记忆。

与特殊的地点、时间无关。

A时空记忆
B情景记忆
C语义记忆
D外显记忆
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：C
4、注意的基本特征是：
A指向性和集中性
B唯一性
C稳定性
D确定性
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：A
5、马斯洛把较低层次、直接关系到个体的生存的需要称为（）。

A生长的需要
B获得性需要
C缺失性需要
D基础性需要
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：C。

福师《心理学》在线作业一s1. 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是( )。

A. 说到做到B. 敬业精神C. 热心和同情心D. 重义气讲交情正确答案： C 满分：2 分得分：22. 加涅提出了( )模式。

A. 积累学习B. 发现学习C. 观察学习D. 接受学习正确答案： A 满分：2 分得分：23. 根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是( )。

A. 能力B. 努力C. 身心D. 运气正确答案： A 满分：2 分得分：24. ____ 于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。

是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。

A. 巴甫洛夫B. 桑代克C. 华生D. 斯金纳正确答案： C 满分：2 分得分：25. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是( )。

A. 场依存性B. 发散型C. 冲动性D. 沉思型正确答案： D 满分：2 分得分：26. ( )是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。

A. 认知过程B. 问题解决C. 自我意识D. 行动过程正确答案： A 满分：2 分得分：27. 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )。

A. 复杂方案B. 学习计划C. 可行方案D. 思维程序正确答案： A 满分：2 分得分：28. 对于人类被试而言，____原则是心理学研究中的一个道德原则。

A. 系统性B. 教育性C. 客观性D. 整体性正确答案： B 满分：2 分得分：29. 遵循____原则是进行科学研究的前提条件。

A. 系统性B. 教育性C. 客观性D. 整体性正确答案： C 满分：2 分得分：210. 1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。

A. 斯金纳B. 布鲁纳C. 华生D. 桑代克正确答案： D 满分：2 分得分：211. 在感觉记忆中，信息主要以( )形式存储。

(单选题)1: 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。

A: 课堂形势B: 课堂结构C: 课堂情境D: 课堂教学标准解答:(单选题)2: 谐音联想法属于（）。

A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 回忆策略标准解答:(单选题)3: 教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是（）。

A: 个案分析法B: 策略训练C: 挫折教育D: 合作学习标准解答:(单选题)4: 马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中？（）A: 生理的需要B: 安全的需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现的需要标准解答:(单选题)5: （）指在研究心理现象时应把人的心理作为一个开放的、动态的、整体的系统而加以综合考虑，这样才更有可能把握各种心理现象之间的本质及它们的必然联系。

A: 客观性原则B: 系统性原则C: 教育性原则D: 理论联系实际的原则标准解答:(单选题)6: （）是一个人为了保持长者们（如家长、教师等等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。

A: 认知内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 社会影响内驱力标准解答:(单选题)7: 遗传决定论的创始人是（）A: 柏拉图B: 笛卡尔C: 高尔顿D: 皮亚杰标准解答:(单选题)8: 课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A: 群体凝聚力B: 群体规范C: 人际关系D: 课堂气氛标准解答:(单选题)9: 把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化得动作，称为（）。

A: 操作定向B: 操作模仿C: 操作整合D: 操作熟练标准解答:(单选题)10: （）即一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。

A: 认知内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 社会影响内驱力标准解答:(多选题)11: 系统性原则主要表现在（）。

福师《心理学》在线作业一单选题1.听者把讲话人的交谈作为生成和加工新观念的一种刺激，这种倾听属于____。

A.鸡尾酒式的倾听B.内容的倾听C.承担义务的倾听D.创造性的倾听答案：D2.被称为心理学的第三势力的是____心理学。

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义答案：C3.教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，说明教育心理学具有()的作用。

A.准确了解问题B.提供理论指导C.预测并干预学生D.结合教学进行研究答案：C4.认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是____。

A.形式训练说B.相同元素说C.概括化理论D.关系转换说答案：B5.创造性思维的核心是()。

A.形象思维B.发散思维C.辐合思维D.直觉思维答案：B6.学习一种新材料时运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为()。

A.语义联想B.视觉想象C.关键词法D.谐音联想法答案：D7.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。

A.爱好B.忠诚C.热爱D.兴趣答案：B8.给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于____。

A.具体问题B.归纳结构问题C.转换问题D.排列问题答案：C9.人的学习主要通过()。

A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉答案：A10.不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长，这种反应属于皮亚杰的认知发展阶段中的____。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案：D11.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序答案：A12.____以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。

福师《心理学》在线作业二-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共12 道试题,共24 分)1.被称为心理学的第三势力的是____心理学。

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义正确答案:C2.给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于____。

A.具体问题B.归纳结构问题C.转换问题D.排列问题正确答案:C3.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

A.刺激情境B.即定疑问C.思维状态D.思维起点正确答案:A4.将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是____。

A.从迁移发生的方式B.从迁移的影响效果C.从迁移发生的学习类型D.从迁移的方向正确答案:A5.教育心理学是研究( )的科学。

A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学D.学校情境中的行为活动规律的科学正确答案:B6.认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是____。

A.形式训练说B.相同元素说C.概括化理论D.关系转换说正确答案:B7.世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

A.S—B量表B.斯坦福量表C.韦克斯勒量表D.比纳量表正确答案:A8.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )。

A.时快时慢B.不快不慢C.先慢后快D.先快后慢正确答案:D9.加涅提出了( )模式。

A.积累学习B.发现学习C.观察学习D.接受学习正确答案:A10.心理定势对解决问题具有( )。

A.积极作用B.消极作用C.既有积极也有消极作用D.没有作用正确答案:C11.学习一种新材料时运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为( )。

A.语义联想B.视觉想象D.谐音联想法正确答案:D12.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。

(单选题)1: （）是社会学习理论的一个核心概念，也是影响个体自我调控的关键变量。

A: 自我观察B: 自我功效感C: 自我判断D: 自我反应标准解答:(单选题)2: 多重记忆系统论的核心是认为（）。

A: 记忆的实验性分离现象反映了记忆系统存在着不同的子系统B: 记忆的实验性分离现象反映了两类测验所要求的加工过程不同C: 记忆的实验性分离现象反映了记忆系统存在着相同的子系统D: 记忆的实验性分离现象反映了两类测验所要求的加工过程相同标准解答:(单选题)3: 理性主义集大成者是（）。

A: 柏拉图B: 笛卡尔C: 康德D: 杜威标准解答:(单选题)4: 无法迅速分辨形状、大小、数量、体积和长度的不同，无法估算距离。

这是运算能力障碍具体表现中的（）。

A: 身体形象认知障碍B: 视觉-动作整合障碍C: 视觉-空间组织能力与非语言统整能力不足D: 方向感障碍，无法分辨左右或缺乏方向感标准解答:(单选题)5: 归因理论首先是由()提出的，后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展，创立了归因的模式。

A: 海德B: 邓恩C: 塞利格曼D: 罗斯标准解答:(单选题)6: （）是个体对自己或他人行动结果的原因知觉或推断。

A: 归因B: 控制点C: 认知D: 顿悟标准解答:(单选题)7: 创设和谐友爱的集体气氛，使每个学生都能获得适当的关注、赞赏和认可。

这属于（）的辅导策略。

A: 攻击性行为B: 课堂不安静行为C: 说谎行为D: 偷窃行为标准解答:(单选题)8: 最早用实验方法探讨问题解决过程的是（）。

A: 华生B: 杜威C: 桑代克D: 西蒙标准解答:(单选题)9: ()是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。

A: 练习律B: 反应律C: 塑造D: 同化律标准解答:(单选题)10: 联想心理学发展到19世纪末，就演变成了科学心理学初期的（）。

A: 联结主义B: 行为主义C: 实用主义D: 实证主义标准解答:(多选题)11: 行为主义的发展经历了两个阶段：（）A: 旧行为主义B: 早期行为主义C: 新行为主义D: 后期行为主义标准解答:(多选题)12: 学习策略有以下特点：（）。

福师《普通心理学》在线作业一
一、单选题（共16 道试题，共32 分。

）
1. 吃了糖后吃梨子，觉得梨子淡，而吃了苦药后吃梨子，觉得梨子甜，这是由于：
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 意志作用
D. 联觉
正确答案：B
2. 艾宾浩斯关于遗忘的实验研究结果表明：遗忘的进程不均衡，表现为：
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 时快时慢
D. 均匀递减
正确答案：A
3. 人们看到“颐和园”就会想到“昆明湖”、“万寿山”、“十七孔桥”这是（）。

A. 接近律
B. 相似律
C. 对比律
D. 因果律
正确答案：A
4. 下丘脑是（）。

A. 调节自主神经系统活动的中枢
B. 皮层下较高级的运动中枢
C. 调节睡眠与觉醒的神经结构
D. 皮层下较高级的感觉中枢
正确答案：A
5. 脑干包括（）。

A. 桥脑、下丘脑和中脑
B. 延髓、桥脑和丘脑
C. 延髓、桥脑和中脑
D. 桥脑、丘脑和下丘脑
正确答案：C
6. 学会骑自行车以后，不需要多少注意骑自行车的动作就可以顺利进行下去，这时骑自行车就成了（）。

A. 不随意注意
B. 随意注意
C. 随意后注意
D. 随时注意
正确答案：C
7. “活泼好动，言语行动敏捷，反应速度、注意转移的速度都比较快，行为外向”，这是（）气质类型的主要外部表现。

A. 多血质。