2018年函授自我鉴定200字-推荐word版 (3页)
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函授本科毕业生自我鉴定200字9篇(精选)函授本科毕业生自我鉴定200字篇一本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。
上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事那么向班主任请假。
工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
自参加本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。
积极参加集中面授,按时完成各科作业。
通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。
我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并获得不错的成绩。
三年的函授,本质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学理论中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这是广阔教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。
三年的函授学习生活,使自己的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶。
我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。
函授本科毕业生自我鉴定200字篇二为了进步自己的业务程度和才能,我参加了xx年的成人高考,考取了xx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。
这两年半的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的进步。
函授自我鉴定5篇1.函授自我鉴定为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人专升本提升学历教育,考取了采矿工程专业,于是开始了3年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。
尊敬师长,热爱自己所从事的专业和岗位,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度:我已圆满的完成了学院规定的课程。
3年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次学习的时间,认真听讲,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。
三、收获和体会:平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿整理技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
四、工作与学习的处理上:在我工作期间,做好了工作学习两不误,特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。
五、存在问题及努力方向:在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
把自己的工作做的更好,更充实!2.函授自我鉴定函授大专生活,是人生中一个重要阶段,在这个阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。
然而珍贵的三年大专进修生活即将结束。
一、端正学习态度在三年的学习过程中,我觉得学习态度是至关重要的,所以我先是端正了学习态度。
当我第一年踏入专科学习时,脑子里想的是只要能进就能出,然而很快我就明白了,大专进修仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷的想法,开始认真的学习旅程。
再是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大专的授课是业余制进行的,已不再像以前那样,是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去网上课堂查一些相关资料并及时完成老师布置的作业。
函授大学自我鉴定200字(精选9篇)函授大学自我鉴定200字篇1光阴似箭,转眼间,三年的大学生活已接近尾声。
回顾这三年的学习历程,在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,使我在工作和生活中都能够不断地提高自己,同时培养了自己不断进取、坚持不懈的精神。
通过这三年的本科函授学习,我在思想、学习、技能等方面都有较大的提高:(一)在思想上:我在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,我明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)在学习上:凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格生,我牢固掌握了,本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论与实际相结合。
(三)在专业技能上:在校通过学习让我学会了很多以前自己对法律上不足的`地方,专业的法律知识,会对我以后遇到在这方面的问题有了很大的帮助。
短暂的两年半学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,也重温了快乐的大学生活,提高了自己学习能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分发挥个人潜力,有效地服务于我的事业,服务于社会。
函授大学自我鉴定200字篇2时光荏苒,光阴飞逝,三年的大专弹指一挥,转眼就要告一段落了。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为奋斗方向。
在大学的学习和锻炼中,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,学会了踏实地走好自己的路。
在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。
在校学习期间,我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规,积极向组织靠拢,并在学校组织的培训中,取得了__培训结业证书。
学习方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学习了相关的专业课程,主要有:《__工作原理》、《__作导论》、《__学导论》、《__管理》、《中国__文化史》等,并在__时获得学院奖学金。
函授大专自我鉴定(15篇)函授大专自我鉴定1为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。
充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的专科函授学习认真而充实。
函授本科毕业生自我鉴定范文时光走过三个年轮,对于即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从__年___月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
在上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。
班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。
因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
确实,三年寒窗的我亦有所收获。
函授毕业生登记表自我鉴定(22篇)函授毕业生登记表自我鉴定(精选22篇)函授毕业生登记表自我鉴定篇1我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
我时刻牢记怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的.原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自己,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。
年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验,并能及时帮助同学解决疑难问题。
函授毕业生登记表自我鉴定篇2时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖北大学本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
一、苦尽甜来,感觉真好。
三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己刚刚担任班主任兼任学校电工,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。
那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关。
为自己能有幸成为湖北大学的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。
这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学,回味无穷。
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
函授本科毕业生登记表自我鉴定(精选3篇)【第1篇】函授本科毕业生登记表自我鉴定时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx学本科函授学习已近尾声。
回顾三年的学习历程,感受颇多。
一、苦尽甜来,感觉真好。
三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建省实小,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。
那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关。
为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。
这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学,回味无穷。
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
老师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。
聆听他们的讲课真是莫的享受。
静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。
在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷三、珍惜机会,受益匪浅。
为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。
每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。
函授毕业生的自我鉴定范文自从____年___月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。
班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。
因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
函授本科自我鉴定范文自我鉴定是在申请本科函授学习时非常重要的一项材料,它能够让学校及招生委员会更好地了解申请者的个人特点、学习态度和目标定位。
在函授本科自我鉴定中,我将从以下四个方面进行介绍:学习经历、学习动力、学习目标和自我认识。
一、学习经历我曾在非函授形式的学习环境下进修过相关专业课程,这让我对该学科有了一定的了解和兴趣。
同时,这也让我意识到我需要更深入、系统地学习该学科知识,提升专业能力。
函授本科学习提供了更加灵活的学习安排和时间选择,可以更好地兼顾工作和学习的需求。
通过函授本科学习,我相信我能够更加全面地学习相关专业知识,并将其应用到实践中。
二、学习动力我选择函授本科学习有着自己的理由和动力。
首先,我希望通过本科学习提升自己的专业能力和知识水平,实现个人职业发展的目标。
函授本科学习允许我在工作之余学习,不仅能够提升自己的能力,还能够提高自己的综合素质,提升在职场中的竞争力。
此外,我相信在函授本科学习的过程中,我将能够结识更多志同道合的同学和导师,进行深入的学术交流和合作。
三、学习目标我在函授本科学习中的主要目标是提升自己的专业能力和知识水平,并以此为基础发展自己的职业。
我期望能够通过本科学习,获得系统的专业知识,提高自己的实践能力,为将来的工作做好准备。
同时,我也希望通过本科学习,获取更广泛的知识和视野,培养自己的综合素质,提高解决问题的能力,为社会的发展做出自己的贡献。
四、自我认识在函授本科学习过程中,我将会面临一系列的挑战和困难,并需要付出更多的努力和时间。
我相信我有足够的毅力和恒心去克服这些困难,并为自己的目标而努力。
我也明白自己的不足和需要提升的地方,例如时间管理方面的不足、学习方法的不科学等,我将努力改进并取得进步。
同时,我也认识到学习并不是一件孤立的事情,我将积极与同学和导师进行交流和合作,互相学习,共同进步。
通过函授本科学习,我希望能够获得更深入的学习和专业知识,提高自己的职业能力和竞争力。
函授本科毕业自我鉴定范文(通用11篇)函授本科毕业自我鉴定1时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20__年x月为__文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:1、思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
2、业务认识:__大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
3、专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授本科毕业自我鉴定220__年我经过成人高考考入__学院。
函授本科毕业生自我鉴定大学四年匆匆而过,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了、市场营销等多种选修课程。
学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,还参加了党校学习。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外,对时间观念性十分重视。
作为刚刚毕业的学生,现在我还存在着不足。
虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。
现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。
我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。
函授本科毕业生自我鉴定(二)自我鉴定是毕业生展现个人能力、实际经验和价值观的重要途径。
在我的四年大学学习和生活中,我虚心学习专业知识,积极参与各类活动,并为自己设定了明确的目标和规划,通过努力实现了自我成长和全面发展。
在此,我将从学术成绩、专业能力、实践经验、个人品质和职业素养等方面进行自我鉴定。
首先,学术成绩是衡量一个学生学习能力和专业知识掌握程度的重要指标。
在大学期间,我注重培养扎实的学习能力,并取得了优秀的学习成绩。
其中,我在专业核心课程上取得了较高的成绩,并多次获得学院奖学金的荣誉。
此外,我还积极参加各类学术竞赛和科技创新项目,在学术领域不断深化自己的专业知识,提升了自己的学术能力。
个人函授本科学习自我鉴定虽然在职,但是我不满足于自我的知识,更为了提高自我的业务水平和潜力,我利用业余时光参加了函授,期望不断地学习和完善自我,让自我能够更加地胜任自我的工作。
三年来,在自我的勤奋学习和完善自我社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
(一)政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自我的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时光只有几个月,所以我十分珍惜面授的时光。
上课期间,我持续以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自我的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自我水平和潜力的机会。
(三)专业技能:在学校期间,我透过学习《综合英语》(___册),《英语教学法基础》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自我的英语水平提升了许多,能看懂专业外语期刊,掌握如何运用英语知识进行教学活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程。
并具备了较强的英语听读写潜力。
我除努力学习自我的专业英语外,还用心的拓展知识面,同时三年的函授自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何应对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时光,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。
我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
函授本科文凭不就应是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国的教育事业的发展做出自我应尽的社会职责和贡献!个人函授本科学习自我鉴定(二)透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。
函授本科自我鉴定范文(通用6篇)函授本科自我鉴定1本人于通过成人考试就读会计本科专业这两年多来,一直以积极的热情投入到学习当中,并顺利的完成学业,作为一名在岗的会计工作人员,这门实务操作课程对于我而言有相当大的帮助,因此我十分珍惜这次难得的学习机会。
在这两年多的学习里,这一系列的学习课程对提高自己对财务会计各方面理论知识的巩固同时,也时刻引导着自己对财务会计核算的实际操作能力规范性,让我时刻保持着一种严谨的态度,尽可能的将所学应用到工作中。
通过扎实《会计制度分析》、《财务报表分析》、《审计案例研究》、《投资分析》、《国民经济核算》、《高级实务会计》等,我掌握了本专业所必须的理论知识与实际应用技术,还进一步加强了计算机应用能力的锻炼,能够熟练的应用计算机技术编辑一系列的财务报表,更好的从事会计工作,高速发展的新世纪时代,要求新型人才,需要具有创造性思维、专业的知识和富有团队作业能力的创新人才。
在会计本科班学习的期间,老师还为我们创造了许多团队合作的平台,同学们一起讨论并做业,为我在工作中处理公共关系、人际关系、团队协作也有很大程度的提高。
在汕头电视广播大学学习的期间,是我大专毕业后,以及参加工作后的另一个转折点。
让我明白了面临如今社会竞争力的不断强烈化,我只有不断的吸收更多的知识,思想才会有更高程度的提高,而且才有更高的“本钱”去拼搏。
我的生活准则是:实事求是,努力攀越更高峰。
我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,有敏锐的洞察力,细心。
在实际工作中,重视树立强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。
函授本科自我鉴定2通过三年的本科函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。
一、思想政治方面。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
函授毕业生自我鉴定范文(15篇)函授毕业生自我鉴定范文1通过本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。
现概括如下:(一)思想方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人更深地了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务知识:远程教育本科函授,主要采用网络培训。
这在很大程度上减少了我们在继续教育方面的时间、经济等方面的损耗,让我们有效地利用现代科技资源,方便快捷高速有效地进行学习。
在函授学习中,本人觉得受益很大。
特别是学习了《现代教育原理》、《教育心理学》和《小学德育原理与方法》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。
平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都相当不错。
工作之余,本人还积极撰写教学论文和教育案例,制作个人博客,并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。
(三)专业技能:本人是一名音乐教师,又是学校管理层中的一员,分管学校德育工作。
在教育教学工作中,如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。
函授学习之后,我理论联系实际,在师生中开展了一系列寓教与乐的活动,收到了较好的效果。
在函授中,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的教育教学工作愈发得心应手。
感谢远程教育,给予我机会,给予我知识。
我将借你的慧眼,开拓我更美丽的教育生涯。
函授毕业生自我鉴定范文2时光走过x个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从x月为__学院专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
函授简短自我鉴定函授简短自我鉴定200字(通用5篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以总结出具体的经验,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编整理的函授简短自我鉴定200字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
函授简短自我鉴定篇1虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。
在以后的学习工作中,本人将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,本人的专科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,本人有很大的收获。
今后,本人会把人生的路走得更好,更充实!函授简短自我鉴定篇2我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
函授简短自我鉴定篇3本人在校学习期间,严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法,团结同学,尊敬师长。
在医院日常工作比较繁重的情况下,都坚持到校完成各项学习任务。
并把学到的理论知识同实际工作相结合,在实践中巩固和发展所学到的理论知识。
通过三年时间的函授学习,我系统地学习熟练掌握了医学基础知识和临床检验、临床生化、临床血液、临床微生物、临床免疫等专业知识。
牢固掌握了本科学历层次应该掌握的理论知识及操作技能,为今后的工作打下扎实的理论基础。
函授简短自我鉴定篇4我是一个吃苦耐劳,稳重踏实,耐心细致,考虑周到,做事认真的人;一个学习勤奋,成绩很好,积极上进的学生。
函授毕业生自我鉴定(15篇)函授毕业生自我鉴定1时光走过x个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从x月为__学院__x专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘__大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过x年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:__大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的x年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授毕业生自我鉴定2通过参加自学考试,是我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。
它不仅给了我一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一起都让我终生受益。
它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
函授大专自我鉴定200字
《自我鉴定》
回顾函授大专的学习时光,真是充满酸甜苦辣。
记得有次准备专业课程考试,那资料堆起来像小山。
我原本想着能轻松应对,结果翻开书就懵了。
好多知识点像调皮的小精灵,在我眼前晃悠就是抓不住。
我只能硬着头皮学,白天上班忙得晕头转向,晚上就挑灯夜战。
有一回学到深夜,困得脑袋直点地,差点把脸砸到书上。
可我还是咬牙坚持,一遍又一遍地读那些难懂的概念,做一道道练习题。
通过这几年函授,我明白了坚持的意义。
虽然过程磕磕绊绊,但也收获不少知识。
我相信这些经历会让我在未来的道路上更有底气,继续加油前行,努力让自己变得更好。
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函授自我鉴定200字
函授自我鉴定200字(1)
通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。
我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在政治思想方面,拥护中国共-产-党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。
三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、
事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课
时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完
成作业,有问题就及时和老师探讨。
一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤
矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩。
这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思
维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。
感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中,我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作
岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能
力也提高了。
特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行
有针对性地学习。
毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。
函授自我鉴定200字(2)
三年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
二、学习方面,自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。
面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。