讲文明 懂礼貌

讲文明懂礼貌教案6篇讲文明懂礼貌教案篇一一、活动意义：为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

二、活动目标：1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

2.通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

三、活动安排：宣传学习阶段A、各班主任组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。

B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。

四、礼仪方面规范1、见面礼仪：(1)遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”;碰到学校员工、遇到同学打招呼“您好”或点头微笑。

(2)碰到外校老师来学校主动欢迎：“老师好。

”(3)遇见其他客人、家长来校时主动欢迎：“您好。

”2、上课礼仪：(1)课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。

(2)去专用教室上课，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到“静、齐、快”;走队列时要“快、轻、直”，不得影响其它班级上课。

(3)在给老师行上课、下课行礼时，立正站直注视老师，懂得尊重老师的劳动，课后能够及时整理自己的抽屉，使之保持干净、整洁。

(4)上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿，学会做笔记。

(5)上课迟到在教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。

3、课间礼仪：(1)讲文明话、普通话；不讲土话、脏话。

(2)轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等。

(3)文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。

讲文明懂礼貌的国旗下讲话稿范文【8篇】讲文明懂礼貌的国旗下讲话稿范文（篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是注重仪容仪表，崇尚文明礼貌。

中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。

岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器……这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德的推崇，作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，展现青春的风采。

仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否的得体，举止是否有度，都能反映出一个人的精神风貌，这是一张没有文字却形象生动的名片。

爱美之心人皆有之，我们中学生追求美，是可以理解的，但何为美？我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。

一个学生大方，得体的仪表是个人内在修养的体现，也是一个集体、一个学校精神风貌的体现。

我认为，我们的仪容仪表应该做到：端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。

我们学校绝大多数同学着装规范，举止文明，但在我们极个别同学的身上，还存在着一些这样或那样不和谐的现象。

从表面看来，发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物，这些话题才是反映当代中学生健康风貌的重要方面。

同学们，我们现在正处在人生的最美、最珍贵的时期，无需打扮就青春靓丽。

“清水出芙蓉，天然去雕饰”，我们现在还是一个完全的消费者，我们的一切消费都来自父母，我们应该为辛苦工作的父母着想，切实减轻他们的负担，在生活中简朴、简约，在学习上下功夫，让青春绽放自然之美。

当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的，我们应该陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，培养自尊、自爱、自律的品德。

“言为心声，行为心表”。

具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生，学习行为规范重在实践，大家应在相互理解的基础上，在日常的言行中，展现自己文明有礼的形象。

最后，我在此向全校师生发出倡议，从我做起，从现在做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

讲话讲文明懂礼貌讲话稿7篇讲话讲文明懂礼貌讲话稿篇1老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。

同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。

校园里，我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。

可是令人惋惜的是，在我们身边也有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象。

中午，在大家等待着进入校园的时候，有不少学生追逐搞打;还有不少同学吃着零食，随手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语，上周五，"领袖家园"的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言，并到学校检举。

其实，要想成为一名"讲文明"的好少年并不是一件很困难的事情。

只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾; 尊敬师长，见了长辈、客人主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅、墙壁上乱涂乱画; 生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食、尤其在学校不吃零食，彻底与零食说再见。

在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦。

同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，让文明之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!讲话讲文明懂礼貌讲话稿篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好! 今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校，离别誓言》当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转，当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞，三年的绚丽时光，无数个星月轮回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。

今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。

讲文明懂礼貌演讲稿讲文明懂礼貌演讲稿一、讲文明懂礼貌的重要性1、文明是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。

当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。

2、文明是家庭美满和睦的根基。

家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。

家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。

3、文明是人际关系和谐的基础。

社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的。

4、文明是各项事业发展的关键。

职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。

讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展。

二、讲文明懂礼貌演讲稿(精选21篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的讲文明懂礼貌演讲稿（精选23篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

讲文明懂礼貌演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。

我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德!有人说，于细微之处观察人。

当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间互相帮助，团结友爱！同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。

讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（精选23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

首先，我们要孝敬父母。

父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。

我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪。

其次，我们要友爱助人。

人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。

人人都需要友爱和帮助。

第三，我们要谦恭礼让。

谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。

第五，我们要严己宽人。

我们都熟悉“严于律己，宽以待人。

”这句话。

“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。

“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

著名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。

”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》。

做讲文明、懂礼仪的人，简单地说就是要懂礼貌，明事理。

文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，身为中学生的我们，又该如何去做呢？首先我们小学生要做到着装得体，符合学生的身份，坐、立、走姿势正确规范，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次，谈吐礼仪非常重要。

不说粗话、脏话，不起外号，与人交谈态度谦和，语言自然、和气、亲切。

不讽刺挖苦别人，适当的时候要使用礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等，这样做可以拉近人与人之间的距离，增近人与人之间的感情。

讲文明懂礼貌演讲稿范例5篇讲文明懂礼貌演讲稿范例1千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时，我看见这样一幅画面：两位叔叔自行车一起，我本以为那两位叔叔只会和气地说话，并且深深地道歉。

可令人出乎意料的是，那两位叔叔却吵了起来，吵得狗血喷头。

我真为他们难为情，为我们难为情，为我们中国难为情。

可今天下午，却让我很欣慰。

事情是这样的：两位小朋友在一起玩耍。

可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚，我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。

但是，两位小朋友却手握了握，互相道了歉，便又开开心心地玩了。

啊，妈妈的话真灵验。

“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。

”宽容是冬日里的阳光。

宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后，常常会给他这样一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净“一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。

这样的人，被人尊重，受人欢迎。

从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。

如果缺乏教养，不懂文明礼仪，则不受人欢迎，难登大雅之堂。

可见，文明礼仪是一个人素质高低的重要标志，文明礼仪与个人的利害更是息息相关，为了个人的前途与发展，我们每一位学生都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

讲文明懂礼貌演讲稿范例2尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我觉得文明是一种好习惯的坚持。

我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。

讲文明讲礼貌演讲稿（精选18篇）讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学：早安!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的学校生，讲文明、守礼仪，做一名有礼貌的学校生演讲稿。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，由于你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。

整个来说，“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范，也是敬重自己的一种意识体现。

比如说：我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追赶打闹等等，这些都是我们学校生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高班级的同学从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随便铺张，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹，这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要仔细反思自己，准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。

《讲文明懂礼貌》主题班会(五篇)《讲文明懂礼貌》主题班会 1一、活动目的：1、通过文明礼仪主题班会，是学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，人人争做讲文明，懂礼貌的.好学生。

讲文明懂礼貌主题班会二、活动时间：2024年4月18日三、活动地点：教室四、活动形式：歌曲、儿歌等五、活动过程：1、同学们齐唱《一分钱》儿歌。

班主任由儿歌导入班会主题。

2、同学们，我们不仅要遵守学校的各项纪律，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

下面我们集体拍手把我们的礼貌用语歌说一遍。

（学生齐说）3、老师给大家又总结了一首儿歌，大家一起来看看。

六、班主任总结：通过这次班会，我相信同学们一定能真正理解文明礼貌的重要性，做一个有素质有教养的人。

最后，老师再送大家一首儿歌结束本次班会。

《讲文明懂礼貌》主题班会 2男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌；女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；（合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？男：良好的*惯是一个人成熟的标志，良好的*惯是美好心灵的外在表现；女：但是养成良好的`*惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学*、生活*惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良*惯的同学改正过来。

（说说身边的不文明*惯）女：通过刚才的帮助，我想有不良*惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。

（说说心里话）男：真感人，大家认识到自己身上的不文明*惯，并决心把坏*惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。

男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。

下面请听儿歌《坏*惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？１、自*课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？２、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？３、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？４、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？５、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。

懂礼貌讲文明演讲稿优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!懂礼貌讲文明演讲稿优秀6篇演讲稿可以帮助演讲者更好地控制自己的声音和发音，确保演讲的清晰度和可听性，撰写演讲稿可以帮助我们选择合适的词汇，增加演讲的生动性和可信度，本店铺今天就为您带来了懂礼貌讲文明演讲稿优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。

讲文明懂礼貌的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、讲话稿、发言稿、致辞稿、主持稿、合同协议、条据书信、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, speech drafts, speech drafts, speech drafts, host drafts, contract agreements, letter letters, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!讲文明懂礼貌的演讲稿6篇讲文明懂礼貌的演讲稿6篇文明的种子播洒良田，美德的清泉滋润园田，大爱的'春风吹绿乡田，礼仪的花朵绽放庄田。

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1社会正在进步，时代在变化，人们的生活水平也提高。

作为一个现代社会的公民，我们必须讲礼仪，以高品质赢得新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

古人云：“自学，治疗平”。

好，要做伟大的事情，我们必须首先学会礼貌。

罗曼罗兰也说“没有伟大的角色，没有伟大的人”。

和我们作为一个新时代的中学生，是接受知识的教育，应该更明智，言谈举止，提高道德素质，振兴民族精神，建设社会主义精神文明，以学习知识，成为道德的培养和综合素质的合格的中学生，一个对社会有用的人。

像要塞汉ReFu所说的“道德的基础并不是追求个人幸福，它整体的幸福，即部落、种族、阶级、人类的幸福的追求。

”高质量、道德、礼仪，一定会吸引别人的认可和祝福。

即使你再怎么不优秀，但你，处处为人民着想，没有怨恨，一个纯真的气息，足以让人记住你的名字，记得你这个人。

在一个贫穷的乞丐面前，你只要口袋里，十分之一或十分之一的百分之一，钱对他来说，将在他的心，默默地为你祝福。

在的人面前失去了生活下去的勇气，或许只要你给他的.生活充满了幸福的微笑，说，激励他的话，那么它将使他充满了希望的相反。

这时，你的脸会深深地印在他的脑海中。

在生活中，不经意间发生了很多事情，足以反映一个人的品德，礼仪文化，甚至一个小的事情，一个小小的行动。

“荣格让梨”——一个我们不再熟悉的故事。

4岁的荣格是让人钦佩的，因为他懂得谦让，懂得生活的点点滴滴，理解使人们幸福，理解别人的幸福就是他们最大的幸福。

尽管他是一个四岁的男孩，但他的精神足以让人们尊重生命。

比那些充满了文本，但只知道说，不要做成年人强一百倍。

小东西被后世著名的赞美，因为四岁的荣格道德礼仪。

如果一个文化程度高，但不知道礼仪的人，他是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷，但智慧永远弥补道德的缺陷。

有修养，不夸耀自己，修养，道德的人，会到处炫耀他的事迹。

像XuanYongGuang说“没有道义和物质是一只狗。

社会中讲文明懂礼貌的事例作为一个现代社会的公民，讲文明懂礼貌是我们应该遵循的基本准则，这不仅是一种人际交往的态度，也是社会文明的象征。

以下是一些生动的事例，展示了社会中讲文明懂礼貌的重要性以及如何做到。

1. 公共场合讲文明懂礼貌在公共场合，如餐厅、电影院、公园等，我们需要注意我们的言行举止，不要大声喧哗，不要乱扔垃圾，尊重他人的感受。

例如，有一次我在电影院看电影，在场的观众都静静地坐着，享受电影的氛围。

但是，有一对年轻人却大声交谈，打扰了周围的观众。

后来，有人向他们提醒，他们才低声说话，不再影响他人。

这个例子告诉我们，在公共场合，我们需要注意自己的言行，尊重他人，让大家都可以享受美好的环境。

2. 道路交通讲文明懂礼貌道路交通是人们日常生活中必不可少的一部分，因此，我们需要在驾车或行走的时候，尽量遵守交通规则，讲文明懂礼貌。

例如，当我们驾车时，不要逆向行驶、私自变道，需要留足安全距离，不要超速行驶，这样可以避免交通事故的发生。

同样，当我们步行时，也需要注意交通安全，不要随意穿插车流，以免给自己和他人带来危险。

3. 在工作场合讲文明懂礼貌在工作场合，我们需要尊重他人的意见，注重沟通和合作，以达到共同的目标。

例如，一个项目组中，有不同的意见和想法，我们应该耐心听取他人的建议，尊重他们的想法，达成共识。

这样可以建立良好的工作关系，提高工作效率。

4. 在家庭中讲文明懂礼貌在家庭中，也需要讲文明懂礼貌。

例如，当我们与家人交流时，需要尊重彼此的感受，温柔地表达自己的想法，不要用语言或行为伤害他人。

同时，我们也需要注意家庭环境的卫生和整洁，不要随意乱扔垃圾，保持家庭和谐。

讲文明懂礼貌是我们每个人应该具备的素质，它不仅关乎个人形象，也反映了社会文明的水平。

我们应该时刻注意自己的言行举止，从小事做起，为社会的进步做出贡献。

讲文明懂礼貌的句子
1. 在公共场合，要注意自己的言行举止，不要大声喧哗，不要随地吐痰，不要乱扔垃圾。

2. 在与人交往时，要尊重对方，不要随意侮辱他人，不要说脏话，不要使用粗俗的语言。

3. 在与长辈交往时，要尊重长辈，不要对长辈大声喊叫，不要随意打断长辈的话语，不要对长辈说不敬的话。

4. 在与陌生人交往时，要保持礼貌，不要随意询问对方的私人信息，不要对对方进行人身攻击，不要对对方进行歧视。

5. 在与朋友交往时，要尊重朋友，不要随意揭露朋友的隐私，不要对朋友进行背叛，不要对朋友进行伤害。

6. 在与同事交往时，要尊重同事，不要随意批评同事，不要对同事进行攻击，不要对同事进行诽谤。

7. 在与家人交往时，要尊重家人，不要随意对家人发脾气，不要对家人进行伤害，不要对家人进行忽视。

8. 在与孩子交往时，要尊重孩子，不要随意打骂孩子，不要对孩子进行忽视，不要对孩子进行伤害。

9. 在与老人交往时，要尊重老人，不要对老人进行忽视，不要对老人进行伤害，不要对老人进行诈骗。

10. 在与动物交往时，要尊重动物，不要对动物进行虐待，不要对动物进行伤害，不要对动物进行忽视。

文明懂礼貌的演讲稿（16篇）文明懂礼貌的演讲稿（通用16篇）文明懂礼貌的演讲稿篇1同学们：是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族礼貌、进步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。

有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。

”周总理微笑着宽慰他说：“怎样能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。

还幸亏你刀躲得快。

”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就就应讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。

对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮忙时，要用商量的口吻说“请”；别人帮忙了自我时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”；分手时互相说“再见”。

说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不能够说脏话、粗话，要坚持说普通话。

待人接物，行为举止，都要讲究礼貌礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。

要学会克制和谦让，自我不对，要勇于自我批评；别人不对，要能原谅别人的过失；当别人对自我表示歉意时，更不能得理不让人。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。

擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。

任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。

同学们，让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。

讲文明懂礼貌的教案（精选3篇）讲文明懂礼貌的教案篇一一、活动目的：1、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。

3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

二、活动准备：1、收集有关校园礼仪的歌曲2、文明礼仪朗诵等。

三、活动重点：通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

四、活动过程：(一)活动导入也许你可能天生是一位公主。

但是你必须经过学习方可成为一位女士。

——英国女王致孙女解释：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

尽管我们已经是中学生了，尽管我们每一个人都觉得我们是社会中的文明人。

然而，一些不文明，不和谐的现象却还是在我们身边时有发生。

(同学讨论，主持人发表意见。

)主持人1：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。

我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。

主持人2：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？主持人1：我可是听说我们班的同学有许多在课上和课下的不文明行为。

(二)寻找不文明现象1;随意丢掉生活垃圾：饭菜乱扔、食品袋满地都是等等。

2;口中蹦出的字眼(脏话)与自己年龄身份形成了极大的反差。

3：自习课时随意走动、我行我素。

4：上课东张西望、交头接耳，无视老师的警告。

5：课下或路上见到老师不打招呼。

6：同学间产生摩擦就打架斗殴7：垃圾桶就在旁边，可是随意扔垃圾的人还是大有人在。

这也是一种视而不见的现象。

等等；可能看到这现象大家都不陌生，当我们与人相处的时候，总埋怨别人的“不拘小节”，而我们需要某些东西的时候，往往自己又懒得去理会那些“小节”了。