人教版高中语文必修一 晨读晚练答案10
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一、多音字识记——语体辨音法有些汉字在书面语如复音词或成语中是一个读法,在口语中当单音词用或在反映日常生活事物的某些复音词中,又是一个读法。
举例如下:(1)刨〈书〉bào刨冰刨床刨花〈口〉páo刨去五天,只剩下十天了刨根问底(2)剥〈书〉bō剥削剥夺盘剥剥蚀剥落〈口〉bāo剥果皮剥橘子剥花生(3)薄〈书〉bó薄弱轻薄日薄西山薄利多销〈口〉báo薄饼被子盖得太薄了(4)差〈书〉chā差别差价差额阴错阳差差强人意cī参差不齐犬牙差互chāi差事当差信差受人差遣〈口〉chà差不多差一块就差你一个真差劲儿(5)澄〈书〉chénɡ湖水澄清澄清是非〈口〉dènɡ这水不澄清了不能喝(6)攒〈书〉cuán攒动攒射攒三聚五〈口〉zǎn攒钱(7)逮〈书〉dài逮捕力有未逮〈口〉dǎi逮兔子不知道上哪儿逮他去(8)给〈书〉jǐ供给配给补给给养给予家给户足〈口〉ɡěi拿给他给大家服务让我给忘了(9)矫〈书〉jiǎo矫健矫正矫揉造作〈口〉jiáo这个人太矫情(10)靓〈书〉jìnɡ靓妆〈口〉liànɡ靓丽生得好靓(11)嚼〈书〉jué咀嚼过屠门而大嚼〈口〉jiáo细嚼慢咽咬文嚼字贪多嚼不烂jiào倒嚼(12)勒〈书〉lè勒令勒索悬崖勒马勒石记功〈口〉lēi把绳子勒紧一点儿(13)露〈书〉lù露骨露天露水露宿原形毕露崭露头角〈口〉lòu露头露脸露相露马脚露一手(14)落〈书〉luò落差落点着落回落失魂落魄〈口〉lào落忱落色(shǎi)落不是là丢三落四落下东西了落下一大截儿luō大大落落二、思乡怀人诗归雁钱起潇湘何事等闲回?水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月,不胜清怨却飞来。
赏析古人认为,秋雁南飞,不越过湖南衡山的回雁峰,它们飞到峰北就栖息在湘江下游,过了冬天再飞回北方。
一、100个常考形似字(括号内为正确写法)第一组(A~D)1.安份(分) 2.安祥(详) 3.白内瘴(障) 4.报负(抱或复) 5.摒气(屏) 6.仓桑(沧)7.纂夺(篡) 8.怆皇(仓) 9.伥然(怅)10.伧促(仓) 11.草管人命(菅) 12.蝉娟(婵) 13.沉缅(湎) 14.缀学(辍) 15.慈详(祥)16.粗旷(犷) 17.凋蔽(敝) 18.待价而估(沽) 19.大母指(拇) 20.惦量(掂) 21.度难关(渡)第二组(F~H)22.分岐(歧) 23.发泻(泄) 24.烦燥(躁)25.斐声(蜚) 26.绯恻(悱) 27.蜂踊(拥)28.奉禄(俸) 29.幅射(辐) 30.腑瞰(俯)31.高吭(亢) 32.观摹(摩) 33.挂勾(钩)34.贯例(惯) 35.过份(分) 36.焕散(涣)37.函养(涵) 38.会总(汇) 39.谎谬(荒)40.喝采(彩) 41.化装品(妆)第三组(J~O)42.决择(抉) 43.峻工(竣) 44.接恰(洽)45.掘起(崛) 46.技俩(伎) 47.挤身(跻)48.家俱(具) 49.嘎然(戛) 50.嗑头(磕)51.磕睡(瞌) 52.腊纸(蜡) 53.铃珑(玲)54.挛生(孪) 55.抿灭(泯) 56.摩仿(摹或模) 57.暮蔼(霭) 58.呕歌(讴) 59.呕气(怄)60.偶而(尔)第四组(P~W)61.偏坦(袒) 62.偏辟(僻) 63.骠悍(剽)64.槃石(磐) 65.迁徒(徙) 66.清山绿水(青) 67.揉躏(蹂) 68.松驰(弛) 69.杀戳(戮)70.柳稍(梢) 71.瞻养(赡) 72.撤手(撒)73.山青水秀(清) 74.誉写(誊) 75.题纲(提)76.拖踏(沓) 77.坦护(袒) 78.瞳昽(曈)79.茶毒(荼) 80.调济(剂) 81.通辑(缉)82.蜿延(蜒) 83.婉惜(惋) 84.文诌诌(绉绉)85.诬谄(陷)第五组(X~Z)86.眩耀(炫) 87.暄闹(喧) 88.喧染(渲)89.相话(像) 90.陷井(阱) 91.修茸(葺)92.相形见拙(绌) 93.肆业(肄) 94.眼敛(睑)95.针炙(灸) 96.真缔(谛) 97.自翊(诩)98.装祯(帧) 99.座佑铭(右) 100.做揖(作)二、怀古咏史诗咸阳①城西楼远眺(唐)许浑一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲②。
一、多音字识记——记少不记多法一个词读音特殊的腌:除“腌臜”读ā外,其余都读yān;熬:除“熬菜”读āo外,其余都读áo;蚌:除地名“蚌埠”读Bènɡ外,其余都读bànɡ;臂:除“胳臂”读bei外,其余都读bì;瘪:除“瘪三”读biē外,其余都读biě;簸:除“簸箕”读bò外,其余都读bǒ;打:除量词(十二个为一打)读dá外,其余都读dǎ;逮:除“逮捕”读dài外,其余都读dǎi;提:除“提防”读dī外,其余都读tí;佛:除“仿佛”读fú外,其余都读fó;红:除“女红”读ɡōnɡ外,其余都读hónɡ;估:除“估衣”读ɡù外,其余都读ɡū;过:除作姓时读Guō外,其余都读ɡuò;勾:除“勾当”读ɡòu外,其余都读ɡōu;括:除“挺括”读ɡuā外,其余都读kuò;纶:除“纶巾”读ɡuān外,其余都读lún;虾:除“虾蟆”读há外,其余都读xiā;巷:除“巷道”读hànɡ外,其余都读xiànɡ;貉:除“一丘之貉”读hé外,其余都读háo;溃:除“溃脓”读huì外,其余都读kuì。
二、思乡怀人诗整体把握鉴赏思乡怀人诗应从以下几点切入:1.把握情感类别思乡怀人诗抒发的情感大致有三类。
①叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。
②感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。
③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
2.挖掘关键信息思乡怀人类诗词中有一些关键的字词,如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等,这些都是鉴赏的切入点。
有时特殊的节日,也是关键信息,如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日,常常引发旅人的思乡怀人之情。
梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
一、形似字读音识记1.骨骼.(ɡé)恪.守(kè)炮烙.(luò) 咯.血(kǎ)2.远岫.(xiù) 压轴.(zhòu)舳.舻(zhú) 抽.象(chōu)3.皴.裂(cūn) 疏浚.(jùn)怙恶不悛.(quān) 逡.巡(qūn)4.椽.子(chuán) 不容置喙.(huì)以蠡.测海(lí) 掾.吏(yuàn)5.捭.阖(bǎi) 稗.草(bài)婢.女(bì) 髀.骨(bì)裨.将(pí)6.狙.击(jū) 咀.嚼(jǔ)龃.龉(jǔ) 趔趄.(qie)诅.咒(zǔ) 刀俎.(zǔ)7.犄.角(jī) 绮.丽(qǐ)涟漪.(yī) 旖旎.(nǐ)8.引吭.高歌(hánɡ) 沆.瀣一气(hànɡ) 坑.人(kēnɡ) 土炕.(kànɡ)9.挣揣.(chuài) 湍.急(tuān)惴.惴不安(zhuì) 瑞.雪(ruì)10.遏.制(è) 偈.子(jì)石碣.(jié) 歇.息(xiē)11.相形见绌.(chù) 咄.咄逼人(duō)倔.强(jué) 茁.壮(zhuó)12.狗尾续貂.(diāo) 韶.华(sháo)年高德劭.(shào) 垂髫.(tiáo)13.阔绰.(chuò) 悼.念(dào)泥淖.(nào) 桂棹.(zhào)14.膘.肥体壮(biāo) 剽.窃(piāo)慓.悍(piāo) 骠.勇(piào)15.骀.荡(dài) 鞭笞.(chī)舌苔.(tāi) 甘之如饴.(yí)16.拮.据(jié) 诘.问(jié)秸.秆(jiē) 狡黠.(xiá)二、托物言志诗菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
一、音同易误的100个成语中的错别字(括号内为正确写法)1.义气用事——(意) 2.平水相逢——(萍)3.直迷不悟——(执) 4.永保青春——(葆)5.进升职务——(晋) 6.新闻报到——(道)7.举一返三——(反) 8.强努之末——(弩)9.推己急人——(及) 10.出神入画——(化)11.气势凶凶——(汹) 12.史无前列——(例)13.趁伙打劫——(火) 14.犬牙交挫——(错)15.水泻不通——(泄) 16.智理名言——(至)17.指高气扬——(趾) 18.无所不致——(至)19.坐想其成——(享) 20.富员辽阔——(幅)21.冒然行动——(贸) 22.出类拔翠——(萃)23.凭头品足——(评) 24.入不付出——(敷)25.受治于人——(制) 26.言不由中——(衷)27.害人听闻——(骇) 28.遗笑大方——(贻)29.自吹自雷——(擂) 30.事在必行——(势)31.狗且偷安——(苟) 32.其貌不洋——(扬)33.自立更生——(力) 34.稼祸于人——(嫁)35.鲜而易见——(显) 36.上窜下跳——(蹿)37.以逸代劳——(待) 38.涛涛不绝——(滔滔)39.前扑后继——(仆) 40.势力小人——(利)41.山呼海哮——(啸) 42.哀声叹气——(唉)43.密而不宣——(秘) 44.莫可明状——(名)45.风尘朴朴——(仆) 46.水火不融——(容)47.鬼鬼崇崇——(祟) 48.不识时物——(务)49.轰堂大笑——(哄) 50.情不自尽——(禁)二、怀古咏史诗整体把握怀古咏史诗一般是怀念古代的人物和事迹,融合对自然、社会、历史的感触,一般以古代遗迹为生发点,以地名或“览古”“怀古”为标题的一类诗歌。
后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或触发感慨的媒介。
如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,苏轼被贬黄州,到过当地一处叫赤鼻矶的地方——传闻就是当年三国时的古战场赤壁——凭吊,这赤鼻矶也可以说是触发诗人感想的媒介。
一、多音字识记——记少不记多法一个词读音特殊的腌:除“腌臜”读ā外,其余都读yān;熬:除“熬菜”读āo外,其余都读áo;蚌:除地名“蚌埠”读Bènɡ外,其余都读bànɡ;臂:除“胳臂”读bei外,其余都读bì;瘪:除“瘪三”读biē外,其余都读biě;簸:除“簸箕”读bò外,其余都读bǒ;打:除量词(十二个为一打)读dá外,其余都读dǎ;逮:除“逮捕”读dài外,其余都读dǎi;提:除“提防”读dī外,其余都读tí;佛:除“仿佛”读fú外,其余都读fó;红:除“女红”读ɡōnɡ外,其余都读hónɡ;估:除“估衣”读ɡù外,其余都读ɡū;过:除作姓时读Guō外,其余都读ɡuò;勾:除“勾当”读ɡòu外,其余都读ɡōu;括:除“挺括”读ɡuā外,其余都读kuò;纶:除“纶巾”读ɡuān外,其余都读lún;虾:除“虾蟆”读há外,其余都读xiā;巷:除“巷道”读hànɡ外,其余都读xiànɡ;貉:除“一丘之貉”读hé外,其余都读háo;溃:除“溃脓”读huì外,其余都读kuì。
二、思乡怀人诗整体把握鉴赏思乡怀人诗应从以下几点切入:1.把握情感类别思乡怀人诗抒发的情感大致有三类。
①叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。
②感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。
③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
2.挖掘关键信息思乡怀人类诗词中有一些关键的字词,如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等,这些都是鉴赏的切入点。
有时特殊的节日,也是关键信息,如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日,常常引发旅人的思乡怀人之情。
梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
一、形似字读音识记1.忏.悔(chàn) 歼.灭(jiān)阡.陌(qiān) 纤.绳(qiàn)2.百舸.争流(ɡě) 呵.护(hē)荆轲.(kē) 沉疴.(kē)3.悄.无声息(qiǎo) 宵.食旰食(xiāo)肖.像(xiào) 不屑.一顾(xiè) 4.栖.息(qī) 哂.笑(shěn)晾晒.(shài) 牺.牲(xī)5.哺.育(bǔ) 逮捕.(bǔ)果脯.(fǔ) 苗圃.(pǔ)6.抠.门(kōu) 呕.心沥血(ǒu)枢.纽(shū) 老妪.(yù)7.诰.命(ɡào) 桎梏.(ɡù)皓.月(hào) 鸿鹄.之志(hú)8.亵渎.(dú) 案牍.(dú)买椟.还珠(dú) 赎.罪(shú)9.估.量(ɡū) 沽.名钓誉(ɡū)训诂.(ɡǔ) 怙.恶不悛(hù)10.金蝉.脱壳(chán) 箪.食壶浆(dān)肆无忌惮.(dàn) 禅.让(shàn) 11.傍.晚(bànɡ) 滂.沱(pānɡ) 磅.礴(pánɡ) 膀.胱(pánɡ)12.言简意赅.(ɡāi) 骸.骨(hái)弹劾.(hé) 咳.嗽(ké)13.浇.铸(jiāo) 不屈不挠.(náo)妖娆.(ráo) 蹊跷.(qiāo)骁.勇善战(xiāo)14.玷.污(diàn) 妥帖.(tiē)字帖.(tiè) 粘.贴(zhān)石砧.(zhēn) 钻.研(zuān)15.秕.谷(bǐ) 先妣.(bǐ)包庇.(bì) 纰.漏(pī)毗.邻(pí)16.颁.布(bān) 颔.首(hàn)下颌.(hé) 秀颀.(qí)妙语解颐.(yí)二、托物言志诗点绛唇(北宋)林逋金谷①年年,乱生春色谁为主?余花落处,满地和烟雨。
一、多音字识记——记少不记多法两个以上词读音特殊的殷:除“殷红”读yān、“殷殷雷声”读yǐn外,其余都读yīn;骨:除“花骨朵”、“骨碌”读ɡū外,其余都读ɡǔ;结:除“结果子”、“开花结果”、“结巴”、“结实”读jiē外,其余都读jié;渐:除“渐染、东渐于海”读jiān外,其余都读jiàn;会:除“会计、会稽”读kuài(Kuài)外,其余都读huì;擂:除“擂台、打擂”读lèi外,其余都读léi;弄:除“里弄、弄堂”读lònɡ外,其余都读nònɡ;绿:除“绿林、绿营、鸭绿江”读lù外,其余都读lǜ;丽:除“丽水、高丽”读lí外,其余都读lì;悄:除“悄悄、悄悄话”(叠音词)读qiāo外,其余都读qiǎo;台:除“天台山、台州”读tāi(Tāi)外,其余都读tái;鲜:除表示“少数”意思读xiǎn外,其余都读xiān;作:除“作坊、五行八作”读zuō外,其余都读zuò。
二、思乡怀人诗春怨金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
赏析这首诗描写一位女子对远征辽西的丈夫的思念。
全诗意蕴深刻,构思巧妙,独具特色。
在一个风和日丽的早晨,和煦的春风吹送着清馨的花香,佳木葱郁,青翠欲滴。
在一家庭院的树梢上,有几只黄莺儿正在欢唱着,一位少妇却无心欣赏黄莺儿婉转的歌声,敲打树枝,把黄莺儿赶走了!原来她对黄莺儿的嗔怒是事出有因的:她的丈夫久戍辽西,千里迢迢,杳无音信,她魂牵梦萦苦苦思念,于是渴望和亲人在梦中相见,没想到这好梦却被黄莺儿清脆动听的歌声惊醒了。
这首诗章法严谨,意脉贯通,逻辑联系极为紧密。
四句诗层层递进,句句相承,环环相扣,完全符合“起、承、转、合”的完整结构。
意象生动,语言明快,情节波澜起伏,具有浓郁的民歌色彩。
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮(唐)李商隐竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。
一、形声字识记——可读半边却常被误为不读半边的字形声字正确读音例词扒bā 扒皮芭bā 芭蕉胞bāo 同胞秕bǐ 秕谷碴chá 玻璃碴仃dīnɡ伶仃锭dìnɡ钢锭氛fēn 氛围诰ɡào 诰命犷ɡuǎnɡ粗犷畸jī 畸形茄jiā 雪茄笺jiān 信笺娩miǎn 分娩冕miǎn 冠冕堂皇坯pī 土坯譬pì 譬如脐qí 肚脐绮qǐ 绮丽荞qiáo 荞麦荏rěn 荏苒揉róu 揉搓姻yīn 姻缘缢yì 自缢悒yì 忧悒壅yōnɡ壅蔽喑yīn 喑哑隅yú 向隅而泣崭zhǎn 崭新吱zhī 吱吱响二、托物言志诗咏素蝶诗刘孝绰[注]随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。
映日忽争起,因风乍共归。
出没花中见,参差叶际飞。
芳华幸勿谢,嘉树欲相依。
注刘孝绰(481~539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。
文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。
赏析这是一首咏物诗。
诗的前三联采用白描的手法,构成一幅生动的画卷,充满了生机。
首联写蝴蝶为了躲避天敌而绕着草花飞,时而躲藏在花草丛中;颔联写蝴蝶在阳光照射下随风翩翩起舞;颈联写蝴蝶在花草树木间出没,于树叶间上下翻飞。
诗人在描摹素蝶时,还融入了感情色彩,既写它飞花舞叶的喜悦,也写它映日顺风的欢快,还写它须躲避鸟雀追逐的不安,从而赋予了素蝶栩栩如生的神情。
诗人通过对素蝶活动的描写,表现了自己在现实生活中的悲欢、沉浮,最后两句则突出了对美好事物的依恋和向往。
整首诗采用了借物喻人、托物言志的手法,借素蝶的清高喻指自己品行高洁。
“映日忽争起,因风乍共归”实际是诗人宦场沉浮的写照,诗人志向高远堪比旭日,渴望一展抱负与才华,但因恃才傲物,为小人所谗,不愿屈服,只好归去。
全诗格调清新,积极向上,语言精练,构思奇妙,比喻精当,言语间透露着一代文人刘孝绰的恃才傲物和超然的才气!三、素材积累2015年度“感动中国”人物天下英雄气:官东人物事迹2015年6月1日,“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉。
晚练10
1. C 【解析】A.埋mán;B.藉jiè;D.肱ɡōnɡ,犄jī,嚼jiáo。
2. ①可他们正在享受逆流而上的快乐呢!②只有没有生命力的东西,才会随波逐流啊!【解析】填空时要注意对比关系,如老和尚说完鱼儿之后又指黄叶,两者相比,一个有生命一个没有生命,一个逆流而上,一个随波逐流。
所以总结答案,就是鱼儿虽逆流但有强大的生命力。
3. (1)驽马十驾功在不舍(2)风雨凄凄一宫之间
(3)飘飘乎如遗世独立羽化而登仙(4)以观沧海山岛竦峙
4. A 【解析】需要结合原文语言环境来推断词语的含义和用法。
B、C、D三项符合均符合原文意思;A项“次”解释做动词“排列”在文中讲不通,在本句中应该解释为动词“停留”。
5. D 【解析】解答本题要把握住选择标准,即题干中“与‘新修一柱峰亭’有直接关系的一组”。
①句写的是作者到临川的目的,意在引出下文,与新修一柱峰亭没有关系;②句表现的是作者登山的感受;⑥句介绍的是李侯的胸怀与气魄,虽说与新修一柱峰亭有关系,但非直接关系。
③④⑤涉及新修一柱峰亭的原因、契机和发起人,故有直接关系。
本题也可用排除法,凡是带①②⑥的选项均可以排除。
6. B 【解析】解答本题要审准题,找出“不正确的一项”,从原文“是时,彭泽邑令咸在,亦为赧然愧”可知是因为牧羊亭破败不堪,在场的彭泽县令认为是自己失职所致,羞得无地自容。
作者在此并无任何指责彭泽县令失职之语,故B项信息乃无中生有,所以是错误的。
本题误区在于望文生义,对原有信息没有仔细的推敲与揣摩。
7. (1)我为你新修这座亭子,并重新命名为“一柱”,可以吗? (2)(我)体察李维肃给新亭命名的用意,也能据(此)约略看出他的为人。
【参考译文】
延岉五年,我奉朝廷之命到江西临川征召吴幼清先生。
七月二十八日那天,把船停靠在彭泽,第二天登小孤山,看到小孤山的雄伟突出,惊险壮观,顿时有一股浩然之气充斥心中,想起那些旷放逍遥于山水名胜的杰出人物,以及所有心里郁积愤懑而怀有感慨的人,当他们登上小孤山时,都会觉得心胸开阔,乐于那样眼界高明,目光远大,而没有什么排遣不了的幽愤感慨了。
从前在半山腰有一亭,驻足亭上完全可以在自己脚下容纳天下的流水,从这一角放眼广大的世界,泰然安坐享受美景,可以持续一整天。
石阶盘旋而上,以砖石砌成,坚实而细密,路旁栏杆扶手完好坚固,登山者并不觉得它有危险。
这亭子大概是故宋江州守臣厉文翁修建的吧,距今已有六十二年了,只是守亭者存心不诚,任凭这亭子一天天倒塌毁坏。
石阶每登一级,都要等
两脚站稳,就怕倒塌倾覆。
到了牧羊亭,发现亭子荒芜肮脏不堪,竟使人一点不能在亭上停留。
此时彭泽的官员们都在场,他们也为此感到羞愧而激怒,振足精神,要铲除荒秽,把亭管好。
询问守亭者,则说:“小孤山不属彭泽县管辖,意味你彭泽县令管不着。
”于是大家只好含怒又无奈地离开。
第二天经过安庆,府判李维肃是我的老朋友,我就把有关亭子的情况告诉他。
他说:“那是我管辖的地方,我为你新修那座这亭子,并重新命名为‘一柱’,可以吗?所谓‘一柱’,就是要卓然独立,不偏侧哪边,也不倚傍什么,各种打击破坏势力,从各方面一起涌来,始终不为之动摇。
具有排斥上天,浇灌太阳之气势,即使把天下所有的骄横强悍的力量都使出来,都会倒下驯服,在一柱亭下听从它的命令而离开,没有这座山峰,如何能抵挡上述强大势力?想象中新建的高峻亭子形象已经在我心目中了。
您应该为我写一篇记。
我要到池阳,求通守周侯南翁为我题写亭名。
”
李维肃是真定人,在朝廷当官几十年,历次担任郎官,被人称为老派人物(行动与操守不合时宜),儒雅且很有才华,为人正直有骨气,颇为时人所排挤。
不久,被任命佐助郡守,有人对于起用李维肃担任府判感到愤愤不平,认为他不够资格。
李侯不屑与他们计较。
(我)体察李维肃给新亭命名的用意,也能据(此)约略看出他的为人。
只是区区一亭,对郡的治理并没有大的利害影响。
来到这里不到十天,我就看出李维肃只要认为自己应该做的,必以此为己任,由此可以推想,对于兴办那些比筑亭重要的大事,他一定能够有所作为。
8. AD 【解析】B.“敢于与恶势力作正面斗争”言过其实,只是暗中斗争而已。
C. 信息整合有误,“对作恶的流氓予以惩处”的应是警察。
E.表明他对“我”很生气不准确。
9. 他热情地要为“我”服务,“我”说现在不想办理了,以此表明不满;“我”质疑他所说的规定,他坚决执行;“我”以曾经取过款再次反驳他,他仍以年龄为由拒绝了孩子。
【解析】作品行文思路是文章内容顺序的安排。
文中银行职员与我的矛盾冲突构成全文的情节主干。
分析情节,要善于把握故事发生的开端、发展、高潮、结局这四个环节,并能概括各部分的要义,为提炼主题思想做准备。
同时,我们还应从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。
10. 他早已发现了男孩取钱的真相,并默默地采取了措施;他为了不让男孩无意中破坏这个计划,而非常认真地演了一场戏;他为了不让“我”无意阻挠计划的进行而倔强地坚守“规定”。
【解析】小说中“银行职员”是一个细心谨慎的人,文章中多处表现了他这个特点。
解答这个题目一定要结合文本作分析,要说出具体事例及其作用。
11. ①从情节上,“我”的插一杠,使情节顿生波澜,更有吸引力;②从人物性格上,“我”的插一杠,更能突显银行职员的细心谨慎;③从主旨表达上,“我”的插一杠,以“我”的正直和同情心,正衬银行职员的细心谨慎、关爱他人;④从构思技法上,“我”的插一杠,使“我”成为小说的视角人物,使故事更显真实。
【解析】小说情节的变化是为了刻画人物性格和表现主题的需要。
文章中“我”的插一杠,使情节顿生波澜,也以“我”的正直和同情心,衬托出银行职员的细心谨慎、关爱他人的特征。
分析时要紧密联系文章内容,切不可脱离文章泛泛而谈。
情感语录
1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了
11.如此情深,却难以启齿。
其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见
13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。
想念我的时候,不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅
18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过
19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过。