中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除十佳少年事迹材料及颁奖词范文十佳少年事迹材料及颁奖词范文晓风1.何恩泽，男，14岁，合肥市蚌埠路第四小学特（2）班（事迹简介）何恩泽出生于军人家庭，先天性智力障碍。

何恩泽体育方面的潜质在入学两个月就被老师们发现，并被选拔为特奥队员。

由于他入队时间晚，训练时间短，与其他同学存在一定的差距，何恩泽坚持每天5点起床，外出训练，风雨无阻，很快就脱颖而出，被选拔为安徽特奥赛代表团选手。

20XX年，在全国第五届特奥会上，何恩泽分别斩获50米短跑、跳远和垒球3块金牌。

（颁奖词）“我终于看见，所有梦想都开花。

”是的，你我一样，一样有许多个梦想。

你我一样，一样在创造生命的奇迹。

三块全国冠军金牌的背后，你看见的是鲜花和微笑，他付出的是艰辛和汗水。

命运不会亏待任何一个人，因为命运就掌握在我们每一个人的手中。

坚持每天早上五点起来训练，他用后天的勤奋弥补先天的不足，当他站在最高领奖台的时候，先天性智力障碍这个字眼显得是那样的神圣和伟大，因为此刻，梦想在他身上开花，绽放出最美的笑容。

2.徐欣燕，女，12岁，巢湖市东风路小学六（1）班（事迹简介）徐欣燕有着良好的学习习惯和科学的学习方法，善于在轻松快乐的学习中实现综合发展。

她热爱集体，品学兼优，是老师的好助手，同学的好伙伴。

她乐观开朗、兴趣广泛，在二胡、跆拳道、写作、舞蹈等方面都有所造诣。

她热心公益，富有爱心，在日常生活中环保意识强，爱动手动脑，曾在省、市、县举办的各类活动中获奖。

20XX年被评为市级“三好学生”；20XX年获全省少儿英语故事大赛特等奖；20XX年被评为全国第九届宋庆龄奖学金获得者。

（颁奖词）热爱集体，品学兼优，老师的好助手，同学的好伙伴，这是对一个12岁女孩的最好的概括。

全国第九届宋庆龄奖学金获得者的荣誉光环，让阳光的她，就像太阳下的向日葵，那样光彩夺目。

对于她，我们不必吝啬赞美之词，因为她的优秀远不止于此：她将她的阳光毫不吝啬地传递给身边的每一个人，热心公益，关注环保，富有爱心，一朵一朵的向日葵互相取暖，一起传递，一起温暖，一起收获成长的力量，听，她们快乐成长的声音是那样的清脆悦耳。

十佳少年评选活动先进事迹10篇十佳少年评选活动先进事迹【10篇】十佳少年评选活动先进事迹怎么写？先进典型事迹材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。

只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

下面是作者为大家整理的十佳少年评选活动先进事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！十佳少年评选活动先进事迹【篇1】各位老师、裁判员、同学们：你们好!我是六1班#。

在老师的培育下，我成了一名光荣的少先队员，今天我又参加十佳少年评选活动，因此倍感荣耀。

在小学六年的生活中，我懂得了什么是团结，什么是友谊，什么是责任，什么是进取，我懂得了与人友好相处。

在学习中我努力向前发展。

现在已经成了老师的助手，学习的榜样。

每年校竞赛我都会积极参加，并会取得优异成绩。

在六年级学校举行的竞赛中，我语文考得全年级第一名。

在课下我还培养了一系列的特长，可以说是德智体美全面发展。

在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖，在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。

因为有美术方面的特长，所以班里的板报一直是我带领同学们设计的，并且近期我们班取得了第一名的好成绩，能为班里取得荣誉我感到很骄傲。

除了绘画，我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。

弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。

弹琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，对愉悦身心大有好处。

对于这一爱好，爸爸妈妈也非常支持。

20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。

我还十分珍惜时间，珍惜课下时间做题看书，珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年，我会加倍努力，不辜负老师同学们的期望，为学校多做贡献，为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名，用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!十佳少年评选活动先进事迹【篇2】尊敬的校领导、老师、同学们：我是三年级一班的学生，我叫__。

首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护，使我不断的成长。

十佳好少年事迹材料(5篇)十佳好少年事迹材料（5篇）十佳好少年事迹材料第一篇：她，一个刻苦执著的人。

在研究的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。

平凡得像一颗小草，可却内含黄金。

她是六（1）班――――XXX同学。

通过这次学校竞选担任XXX大队长的XXX在许多人眼里并不陌生。

司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音响亮清脆，获得大家的好评；学校组织的奥数比赛中，多次获得一等奖；她真的很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般耀眼，知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光，羡慕她的能力，她的才气，而只有每天和她生活在一起的同学才知道，为了自己的学业，为了锻炼自己的能力，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊。

记得那次要参加学校百年校庆的日子里，她利用平时的一点一滴时间，排路队时、等候打饭时、课间休息时，认真准备着。

只要走过她身边，总能听见她在小声地背诵着演讲稿，正是因为有了充分的准备，她才会自信满满地踏上演讲台。

而她在进修上受苦钻研的肉体更是让同砚们折服。

虚心好学，不懂问是她进修的最大特点。

她没有虚荣心，从不骄傲自大。

课上总是全神贯注，积极讲话，课后总是不放过任何问题，进修上如果遇到有疑问的地方，她更是要探究清楚问题的地点，才肯罢休。

在进修路上勤勤恳恳，踏踏实实是她的一贯作风。

正是凭着这股坚韧不拔的肉体，她在每次考试中都能取得好成绩。

在日常生活中，为学校为班级服务好像使命般印在了她心中。

从我做起，是她的信念。

她从不乱扔垃圾，因为她晓得劳动的辛苦，更是因为她把自己融入了学校，融入了班级。

她乐于助人，经常主动帮助进修上有艰巨的同砚，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在学校里的她各方面能力从众，在专业生活中也是毫不逊色。

她不仅担任过中国少年报小记者，而且在国际象棋方面，成绩尤为突出，通过她的不懈勉力，现在已经取得国际象棋大师的称号，并晋升为国家一级运动员；还代表江苏省参加天下乙级联赛，取得团体第七名的好成绩；特别是在今年寒假期间，她又参加了天下比赛，取得了较好名次。

《十佳少先队员事迹材料》十佳少先队员事迹材料（1）：xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。

她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为三好学生，优秀学生干部。

学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一向是年级前茅。

尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过广西中小学语文知识竞赛一等奖、广西青少年心系祖国健康成长读书活动优秀奖、第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一等奖、全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。

各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。

这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。

从此以后，上课，她认真听讲，用心思考，勇于发言，充分利用课堂时光将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。

预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。

由于xxx的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的学习经在班里广为流行，使全中队同学构成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。

xxx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。

在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高学习的兴趣。

优秀事迹十佳少先队员以下是一份关于“十佳少先队员”的优秀事迹报告：一、刻苦学习，勇攀高峰XX少先队员在课余时间主动学习，勤于思考，不仅在课堂上认真听讲，还经常阅读各种有益的课外书籍，拓宽自己的知识面。

在XX少先队员的努力下，他的学习成绩一直名列前茅。

二、团结友爱，乐于助人XX少先队员善于团结同学，与大家和睦相处。

在班里，他经常帮助学习困难的同学，耐心为他们解答疑难问题。

在其他同学需要帮助的时候，他也总是第一个伸出援手。

三、勤奋自律，品德高尚XX少先队员自觉遵守学校的规章制度，从未迟到、早退、旷课。

他尊重师长，友爱同学，深受老师和同学们的喜爱。

在日常生活中，他始终保持良好的生活习惯和卫生习惯，展现出高尚的品德。

四、热爱集体，积极参加活动XX少先队员热爱自己的班级和学校，经常参加各种集体活动。

在学校组织的文艺比赛、运动会等活动中，他总是积极参与，为班级争光。

他还经常代表学校参加市级的比赛，取得了不少荣誉。

五、环保意识强，积极参与公益活动XX少先队员非常关注环保问题，积极参加学校组织的植树造林、垃圾分类等环保活动。

他还经常自发组织同学一起清理校园周边环境，为美化校园做出了贡献。

此外，他还经常参加志愿者活动，为社会公益事业贡献自己的力量。

六、创新意识强，勇于尝试新事物XX少先队员富有创新意识，敢于尝试新事物。

在学习中，他不满足于传统的思维方式和方法，勇于探索新的解题思路。

在生活中，他也经常尝试新的生活方式和娱乐方式，保持对生活的热爱和好奇心。

七、关注社会热点问题，积极参与社会实践XX少先队员关注社会热点问题，经常与家长一起参加社会实践活动。

他通过实地考察和采访了解社会现状和问题，并积极为解决这些问题提出自己的建议和意见。

他还经常参加社区志愿者活动，为社区建设贡献自己的力量。

八、具有良好的艺术素养和审美情趣XX少先队员具有良好的艺术素养和审美情趣。

他喜欢绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，经常参加各种艺术比赛和演出。

十佳少先队员事迹材料学生姓名：何沐兮所在班级：一（5）班主要事迹：1、勤奋学习、尊敬师长2、喜欢阅读3、曾获得“三好学生”荣誉称号，担任数学组长学生姓名：陈余子迁所在班级：三（6）班主要事迹：1、曾获得“学习小标兵”、“三好学生”、“优秀中队干部”荣誉称号2、全国新希望杯奥数竞赛三年级组一等奖3、坚持锻炼，喜欢跳绳、跑步学生姓名：路奕茗所在班级：四（6）班主要事迹：1、曾获得“三好学生”荣誉称号2、湖北省少儿才艺大赛金奖3、湖北省校园艺术形象代言人学生姓名：张高洁所在班级：四（7）班主要事迹：1、曾获得“优秀学生”、“优秀中队干部”、“五好学生”荣誉称号2、“天地杯”作文竞赛三等奖3、冬季运动会女子400米跑第一名、300米跑第三名学生姓名：向伊凡所在班级：五（5）班主要事迹：1、曾获得“模范班干部”荣誉称号2、照顾弟弟，辅导弟弟学习3、能背诵《千字文》、《三字经》学生姓名：陈彦松所在班级：六（6）班主要事迹：1、鄂州市雏鹰书画赛二等奖、2、鄂州市智慧围棋比赛三等奖3、鄂州市多力杯青少年乒乓球比赛优秀奖学生姓名：吕星仪所在班级：五（6）班主要事迹：1、第九届“新希望杯”三等奖、第十届“新希望杯”一等奖2、“写作杯”全国文学艺术作品大赛书画类新星奖3、“小作家杯”全国小学生作文大赛二等奖学生姓名：李煜祺所在班级：一（2）班主要事迹：1、曾获得“优秀学生班干部”荣誉称号2、爱好广泛，喜欢乒乓球、羽毛球、围棋、跆拳道3、在家里，尊敬长辈、孝敬父母，是爸爸妈妈的“小帮手”学生姓名：李欣婕所在班级：六（7）班主要事迹：1、曾获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号2、“全国艺术作品大赛”书画类新星奖；鄂州市“小小节目主持人”比赛一等奖3、作文经常在鄂州日报上发表，还获得“优秀小记者”、“红领巾志愿讲解员”、“优秀小播音员”、“孝雅小使者”等荣誉称号学生姓名：杜学铠所在班级：二（2）班主要事迹：1、曾获得“十佳少年”荣誉称号2、积极参加学校少先队各项活动，充分发挥模范带头作用3、学习刻苦认真，上课遵守纪律。

小学十佳优秀少先队员先进事迹材料小学十佳优秀少先队员先进事迹材料凡年满6周岁、未满14周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。

下面是小编帮大家整理的小学十佳优秀少先队员先进事迹材料（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学十佳优秀少先队员先进事迹材料16.7班xx同学全面发展，积极进取，奉献为乐；她勤奋好学，品学兼优，乐观向上。

从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在手抄报、书法、运动会等活动中获奖。

在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。

出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长的喜爱。

她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。

曾被评为新都区“三好学生”；曾获得新都区中小学综合运动会小学女子组跳高第二名。

小学十佳优秀少先队员先进事迹材料2张xx，女，8岁，合肥市蚌埠路第四小学二（1）班班长。

她热爱少先队组织，热爱集体，有着一股钻劲儿，不向任何困难低头，是少先队员的榜样。

一、懂礼貌，讲文明，守纪律。

作为班长，她是老师的得力助手，时常帮助老师维持班级秩序，主动帮助有困难的同学；在班级活动中，能模范遵守《中小学生守则》等各项制度，起到了带头作用，在同学中威信高，2014年被评为学校“三好学生”。

二、勤奋好学，成绩优异。

学习中，她勤于思考，热爱读书，注重总结学习方法，有着良好的学习习惯。

上课时，她总是积极发言，而且声音响亮、清晰。

自入学以来，学习成绩一直名列前茅，获得多次奖励。

三、兴趣广泛，素质全面。

她积极参加课外活动，学校每次比赛她总是踊跃报名，在2014学校运动会和诗歌朗诵比赛中，荣获多项第一名，为班级、为集体赢得了荣誉。

在校外拉丁舞和电子琴比赛中，也荣获多个奖项。

在校园节日庆祝活动，她积极带领同学编排节目，为老师献计献策。

张xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

十佳少先队员的事迹材料优秀5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

大家知道事迹材料的格式吗？下面是牛牛范文为大伙儿带来的5篇十佳少先队员的事迹材料，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

佳优秀少先队员事迹简介篇一张x，从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的'小帮手，同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。

在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。

她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。

在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。

在队里的活动中，也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者。

她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。

由于张x同学的出色表现，她每学期都被评为“三好学生”。

在学习上，张x每次的测试成绩均为“优秀”，课上主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项比赛中获奖。

如在三年级时，荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖；三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。

每当遇到学习上有困难的同学，她总能耐心地尽其所能认真讲解，也许她的成绩不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外，张x兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识外，她博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的知识含量。

面对自己取得的成绩，张x没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标，成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。

十佳好少年事迹材料篇一：十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料---------------张广河中心小学曹及琴同学，女，是我校六年级的学生。

自入学以来，一直是一个优秀的学生。

她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀学生。

几年来，先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号，是我校全体学生的学习楷模。

具体事迹如下：一、品德优秀，思想上进她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。

她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。

因为表现出色，先后被学校评为《优秀少先队员》，《三好学生》等荣誉称号。

二、刻苦学习，成绩优秀爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望，是曹及琴同学的一个最大的特点。

有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。

酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。

还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率，陶冶了情操。

由于她刻苦努力，所以得到了丰硕的成果。

几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅，并且多次获得各种奖励。

虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。

在她的带动下，在班级掀起了以曹及琴为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。

她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。

每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。

小学生十佳少年事迹材料第一篇周逸航同学城西小学小学六（6）中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六（6）中队的副中队长。

在学校里，每逢有人提起他，无论老师还同学，无不交口称赞。

他积极向上、努力进取，一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

他时刻牢记自己一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下，周逸航同学逐渐懂得只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。

因为有了这种信念，所以他总严格要求自己，虚心接受老师的教育。

在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。

他学习勤奋刻苦，不甘落后。

每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。

遇有难题，他总积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。

他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。

他写的作文多次被发表。

面对成绩，他从不骄傲，而更加努力刻苦地学习。

因为他知道，下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手周逸航在很小的时候，每天他所看见的就爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他“小大人”。

上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，他从小到大一直担任中队委，他都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。

班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样周逸航作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。

他个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。