黑龙江2019年职业技能提升行动培训计划

2019年职业技能培训工作实施方案以下是一个2019年职业技能培训工作实施方案的示例，供参考：一、目标与宗旨2019年职业技能培训工作旨在提高劳动者的职业技能水平，增强其就业创业能力，促进经济高质量发展。

本方案遵循需求导向，服务经济社会发展的总体要求，面向职工、就业重点群体、贫困劳动力等城乡各类劳动者，开展大规模职业技能培训。

二、培训对象与内容1. 企业职工技能提升和转岗转业培训：针对企业职工，开展适应岗位需求和发展需要的技能培训，包括岗前培训、在岗培训、脱产培训等。

同时，组织岗位练兵、技能竞赛、在线学习等活动，大力开展高技能人才培训，并组织实施境外培训。

2. 就业重点群体职业技能提升培训：针对就业重点群体，如高校毕业生、农民工、退役军人等，开展职业技能提升培训，提高其就业创业能力。

3. 贫困劳动力职业技能培训：针对贫困劳动力，开展有针对性的职业技能培训，帮助其掌握一技之长，实现稳定就业脱贫致富。

三、培训形式与资源1. 培训形式：采用线上与线下相结合的方式，包括课堂教学、实践教学、网络教学等。

2. 培训资源：整合各类优质培训资源，包括高校、企业、行业协会等，建立职业技能培训师资库和教材库。

四、保障措施与监测评估1. 政策保障：制定职业技能培训政策，明确各方职责与任务分工。

2. 资金保障：设立职业技能培训专项资金，确保培训工作的经费投入。

3. 监测评估：建立职业技能培训监测评估机制，对培训工作进行全程监控和效果评估。

五、总结与展望通过实施本方案，预期能够提高劳动者职业技能水平，增强其就业创业能力，促进经济高质量发展。

未来将继续完善职业技能培训体系，加强培训与就业创业的衔接，提高培训的针对性和实效性，为经济社会持续发展提供有力的人才支撑。

职业技能提升行动方案（20XX—202X年）为贯彻落实《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（20XX—202X年）的通知》（国办发〔20XX） 24号）和《***省人民政府办公厅关于印发***省职业技能提升行动方案20XX-202X年）的通知》精神，全面实施职业技能提升行动，制定本方案。

—、目标任务3年开展各类职业技能培训36万人次以上，其中补贴性职业技能提升培训17. 5万人次以上；到202X年年底技能劳动者占就业人员总量的比例到达25%以上，高技能人才占技能劳动者的比例到达30%以上。

二、重点工作（一）大规模开展高质量职业技能培训。

1.面向企业职工，开展有针对性的职业技能提升培训。

围绕着力打造先进制造业强市，广泛组织企业职工岗前培训、在岗培训，开展岗位练兵、技能竞赛等活动，深入实施新技师培训工程。

组织化工、矿山等高危行业从业人员和各类特种作业人员开展平安技能培训，严格执行从业人员平安技能培训合格后上岗制度。

针对建筑业产业工人，开展具有建筑行业特点的专项职业技能培训和智能建筑等新产业培训。

组织开展公共交通等城市从业人员技能培训，提升城市精细化管理服务水平。

在全市全面推行企业新型学徒制和现代学徒制，3年培养4000 名新型学徒。

3年培训企业职工13万人次以上，其中培养高技能人才2万人，培训建筑业产业工人1万人次以上、高危行业从业人员及特种作业人员0.5万人次以上、交通运输从业人员2.1万人次以上、企业青工技能提升培训2.4万人次以上、企业职工岗位比武练兵5万人次，其中技能提升培训占比80%以上。

（责任单位：市工业和信息化局、教育局、住房城乡建设局、交通运输局、应急管理局、自然资源和规划局、人力资源社会保障局、财政局、总工会、团市委）2.面向就业重点群体，开展职业技能提升培训和创业培训。

针对农村转移就业劳动者特别是新生代农民工、城乡未继续升学的初高中毕业生（以下称“两后生"）等青年、下岗失业人员、退役军人、就业困难人员（含残疾人），开展劳动预备制培训、就业技能培训、“巧媳妇”工程培训等形式多样的技能培训，持续开展农民工返乡创业示范园区、示范工程和返乡下乡创业助脱贫攻坚优秀工程评审。

国家拿出1000亿，培养你的一技之长！—有人刚毕业年薪就突破20万？！2019年1月，人社部发布了《新生代农民工职业技能提升计划》，国家计划从2019年到2022年末，在全国范围内，从失业保险基金结余中拿出1000亿元，设立专账，统筹用于职业技能提升行动。

一场大规模的职业技能提升行动正在全国展开。

黑龙江技师学院：没毕业就找上门签就业合同，一毕业年薪突破20几万！黑龙江鸡西某宠物医院今天是工作日，但是位于黑龙江省鸡西市的一家宠物医院的床位却是满员的。

实习医生助理李茹一上午已经接待了6 个宠物患者，如果赶上周末，这个数量还要更多。

来这里看病的宠物，诊费从几百到几千元不等，根据工作量，李茹会拿到相应的提成。

李茹现在是黑龙江技师学院宠物与护理专业的学生，每月的薪资在2000元左右，如果毕业后考取宠物医师资格证，那么她每月最少能够拿到5000元。

而且这还是三、四线城市的薪资水平，如果到了北京、上海这样的大城市，薪资轻松过万不成问题。

李茹为宠物治疗李茹就读的黑龙江技师学院是一家公办职业技能培训院校，农村户口、城市涉农专业学生以及家庭经济困难学生，在这里可以免费入学，学生们只要承担食宿费就可以。

按照国家规定，她在这里拿到职业资格证书，就等同于高中或中专毕业证，可以继续升学读大专类院校。

目前，黑龙江技师学院共有27个专业，其中有9个专业是最近三年根据市场需求新开设起来的。

甚至还有很多班级的学生是根据企业的需求，直接订单式培养的。

黑龙江技师学院和李茹一样，杜忠意也是黑龙江技师学院的学生，2017年入校学习无人机和测绘专业，马上就要毕业的他，在一家公司实习已经三个月了。

虽说是实习，杜忠意现在做的所有项目都能拿到提成，加上底薪，实习期间他每月能拿到近5000元的工资。

这对于才刚刚参加工作的杜忠意来说，很满意。

黑龙江技师学院院长徐晓伟：我们现在很多毕业的同学们，十八、九岁的孩子们大概年薪也都在十几万元，最高的还能突破二十几万元，这对于孩子们来说都是很好的工作和生活的保障。

技能人才培养使用和职业技能提升行动方面的政策措施引言技能人才的培养使用和职业技能的提升是推动经济发展和社会进步的重要举措。

为了满足不断变化的市场需求，各国都制定了相应的政策措施来促进技能人才培养和职业技能提升。

本文将探讨在这方面的具体政策措施。

1. 技能人才培养政策措施1.1 建立多层次、多领域、多类型的职业教育体系•增加职业教育投入，提高职业教育质量•优化职业教育课程设置，与市场需求紧密结合•加强与企业合作，提供实践机会和就业保障1.2 推进产学研用结合，加强实践教学•建立产学研用一体化的创新平台，促进校企合作•开展产学研用深度融合项目，培养具有创新精神和实践能力的技能人才•加强实践教学环节，提供真实工作场景的培训和实践机会1.3 加强技能人才评价和认证体系建设•建立完善的技能人才评价体系，包括职业资格认证、技能等级评定等•提供多样化的评价方式，包括考试、实践操作、项目评估等•鼓励技能人才参与国际认证，提高国际竞争力2. 职业技能提升政策措施2.1 实施职业技能培训计划•制定具体的职业技能培训计划，覆盖不同行业和岗位•提供职业技能培训补贴和奖励，鼓励个人和企业参与培训•开展定期职业技能竞赛和评比活动，激发技能人才的学习热情2.2 支持职业技能人才进修深造•设立专项资金支持职业技能人才进修深造•扩大高水平职业院校招收职业技能人才的规模•鼓励职业技能人才参与科研项目，提升技术水平和创新能力2.3 加强职业技能人才培训与用人单位需求对接•深入调研市场需求，制定符合用人单位需求的培训计划•建立职业技能人才供需信息平台，促进信息流通和对接•提供用人单位职业技能培训补贴和税收优惠政策，鼓励用人单位培训员工3. 政策实施保障措施3.1 完善政策体系，加强政策宣传和解读•统筹各相关部门，形成协同推进的政策体系•加强政策宣传和解读，提高技能人才对政策的认知度和参与度3.2 加大财政投入，优化资源配置•增加财政投入，确保技能人才培养和职业技能提升的资金保障•优化资源配置，提高教育设施、师资力量和教学设备的配备水平3.3 加强监管和评估，提高政策执行效果•加强对职业教育机构和培训机构的监管，确保培训质量•建立健全的政策评估体系，及时发现问题并采取纠正措施结论通过制定和实施技能人才培养使用和职业技能提升的具体政策措施，可以促进经济发展、提高就业率和劳动力素质。

关于推行终身职业技能培训制度、提高技术工人待遇实施办法及职业技能提升行动的解读关于技能人才、职业技能培训方面的工作，近年来得到了党中央、国务院,以及省委、省政府的高度重视，下发的文件在这些年来规格最高、密度（力度）最大。

一是去年5月，国务院下发了《关于推行终身职业技能培训制度的意见》,同年11月，省政府出台了《关于推行终身职业技能培训制度的实施意见》。

二是去年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅制定下发了《关于提高技术工人待遇的意见》，同年12月，中共云南省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于提高技术工人待遇的实施意见》。

三是今年5月18日国务院办公厅印发了《职业技能提升行动方案（2019-2021年）》，这个文件省级层面的正在制定中。

根据州委、州政府及局党组的安排，起草了两个文件的草稿、征求意见稿和送审稿，经过相关的程序州政府于今年3月28日印发了关于推行终身职业技能培训制度的实施意见。

于今年的5月10日州委办、州政府办印发了《关于提高技术工人待遇的实施办法》。

一、文件出台的背景（目的）（一）技工短缺影响我国经济发展。

当前，技工短缺的现象在全国范围内普遍存在，劳动力市场中存在着“企业招用技术工人难”与“无技能劳动者就业难”并存的结构性矛盾。

造成这一矛盾的主要原因是技术工人的社会地位不高，技术工人收入水平偏低，许多青年人不愿意当技术工人，（二）高技能人才分布不均衡、不合理。

据调查分析在我州大型国有企业中高技能人才比例较高，而在私营企业中则较低，甚至在不少的私营企业中持高级工证书的人员很难找到。

近几年省厅下达我州高技能人才培养2000人的计划，尽管每年都能超额完成，但是我们发证的对象绝大多数是技工学校的毕业生，而来自于企业的只占10％。

（三）企业对技能人才培养重视不够。

受重学历轻技能、重管理轻一线的陈旧观念影响，重使用轻待遇，只使用不培养的问题在我州的不少企业中普遍存在，企业用人单位的主体作用没有得到充分发挥。

职业技能提升培训方案•相关推荐职业技能提升培训方案（精选10篇）为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的职业技能提升培训方案，欢迎大家分享。

职业技能提升培训方案篇1一、指导思想继续贯彻落实全国、省、市教师继续教育工作的会议精神，以师德建设为主，以提高教师综合素质和实施素质教育水平为重点，采用层次化、教育现代化、业务精良化，后劲足、潜力大的开拓创新型的教师队伍，将理论联系实际、校本培训与现实工作并轨，努力营造一种重视科研、爱岗敬业的工作氛围。

二、培训内容（一）教师进行思想政治教育和师德修养培训。

向全体教师继续倡导八大精神：终身乐教的乐业精神、严谨治学的敬业精神、爱生如子的博爱精神、敢为人先的创新精神、甘为人梯的奉献精神、细钻科研的钉子精神、坚若磬石的团结精神、打整体战的团队精神。

1、单周周一下午的政治学习时间。

学习法律、法规、掌握政策、与时俱进。

教师认真做好政治笔记，并写出感想和体会。

学期检查两次，并与评优表模挂钩。

2、严肃校规，狠抓各项制度建设，强化教师行为的规范化。

在师德师风建设中，以常规管理制度为主，从根本上提高教师的道德认识，强化道德行为，同时通过建制立规，使师德建设逐步走上规范化轨道。

3、以活动为载体，加强师德师风建设。

本学期积极举办一次师德师风演讲比赛，并选出优秀的参加中心学校的演讲比赛。

（二）将教师基本功培训注入新的内涵，砾炼高质量的教师队伍，推出更多的名牌教师。

1、对教师进行职业基本功的培训“普通话、粉笔字，远程教育资源的运用”是现代教师的职业基本功。

我们要求每一位教师都能写一手规范、美观、入体的粉笔字，都能正确流利地使用普通话上课。

45岁以下的教师还要能运用远程教育资源自制课件上课。

我们将继续开办远程教育资源运用培训班。

本学期将上学期考试合格的40名教师转为提高班，其它教师自愿报名的编为普通班，奖励考核方案与上学期同。

人力资源社会保障部关于实施2020年职业技能提升攻坚行动的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人力资源社会保障部关于实施2020年职业技能提升攻坚行动的通知人社部函〔2020〕105号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）：为全力推进职业技能提升行动深入实施，努力完成今年各项工作目标任务，决定在10月下旬至12月底，集中开展“2020年职业技能提升攻坚行动”。

一、强化各项政策贯彻落实（一）加大专账资金使用效能。

认真贯彻落实《关于做好职业技能提升行动专账资金使用管理工作的通知》（人社厅发〔2019〕117号），优先使用专账资金开展各类职业技能培训、以工代训和技能扶贫等各项工作，切实加快专账资金使用执行进度。

有条件的地区可安排经费，对培训组织动员工作进行奖补。

（二）激发以工代训政策新动能。

认真贯彻落实《人力资源社会保障部财政部关于实施企业稳岗扩岗专项支出计划的通知》（人社部发〔2020〕30号）精神，发挥专账资金稳定和扩大就业的积极作用，全力支持中小微企业以及外贸、住宿餐饮、文化旅游、交通运输、批发零售等行业的各类企业开展以工代训。

（三）加大政策落实力度。

充分利用就业补助资金，重点加强高技能人才培训基地建设、职业培训实名制信息管理系统建设、企业院校和培训机构的实训设施设备升级改造、教材开发、师资培训、教学改革以及职业技能竞赛等基础工作。

二、强化组织实施工作力度（四）健全工作协调机制。

贯彻落实2019年国务院第45次常务会议审议通过的《职业技能提升行动方案（2019—2021年）重点任务分工》，充分调动和发挥发展改革、教育、工业和信息化、住房城乡建设、财政、农业农村、退役军人事务、应急管理、国资等行业主管部门以及工会、共青团、妇联等群团组织参与，并共同做好职业技能培训工作。

深入学习解读《职业技能提升行动方案（2019－2021年）》近日，国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案（2019－2021年）》。

《方案》明确，2019年至2021年，持续开展职业技能提升行动，提高培训针对性实效性，全面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力。

到2021年底技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上，高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上。

国务院办公厅印发的《职业技能提升行动方案（2019—2021年）》有一个十分鲜明的特点，就是立足职业技能培训、促进就业、人才队伍建设三个维度，兼顾当前和长远，政策明确、措施具体，具有较强的针对性和可操作性。

有针对性地确定培训重点《方案》提出，职业技能提升行动主要围绕三类群体展开，一是针对企业职工开展技能提升和转岗转业培训；二是针对就业重点群体开展职业技能提升培训和创业培训；三是针对贫困劳动力和贫困家庭子女开展技能扶贫工作。

这三类培训切中了当前职业培训工作迫切需要解决的突出矛盾。

企业职工技能提升和转岗转业培训，事关我国经济高质量发展和职工队伍稳定。

因此，《方案》把职工培训列入本次行动的重中之重，确定要重点抓好岗位培训、高技能培训、中小微企业培训、安全技能培训和困难企业转岗培训。

通过广泛的培训，全面提升企业职工的技能素质。

加强对重点就业群体的培训，是解决结构性就业问题的关键。

《方案》要求，要面向农村转移就业劳动者特别是新生代农民工、城乡未继续升学初高中毕业生等青年、下岗失业人员、退役军人、就业困难人员（含残疾人），持续实施农民工“春潮行动”、“求学圆梦行动”、新生代农民工职业技能提升计划和返乡创业培训计划等专项培训，全面提升劳动者的职业技能和就业创业能力。

通过技能扶贫，解决贫困人口的技能和就业问题，是脱贫攻坚的有效措施。

《方案》在总结以往经验的基础上，确定要聚焦贫困地区特别是“三区三州”等深度贫困地区，鼓励通过项目制购买服务等方式为贫困劳动力提供免费职业技能培训；持续推进东西部扶贫协作框架下职业教育、职业技能培训帮扶和贫困村创业致富带头人培训；深入推进技能脱贫千校行动和深度贫困地区技能扶贫行动。

锻造实现民族伟大复兴的技能大军——我国新时代技能人才队伍建设述评14OCCUPATION2022 04文/祖任平大国之路，匠心筑梦。

技能人才特别是高技能人才是工人阶级队伍中的优秀代表，是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造和中国创造的重要力量。

党的十八大以来，党中央、国务院高度重视技能人才工作。

习近平总书记多次作出重要指示批示，要求健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，大力发展技工教育，大规模开展职业技能培训，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。

人社部门深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神，认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，以实施职业技能提升行动、筹办备战第46届世界技能大赛为统领，全面推进技能人才培养、使用、评价、激励工作，技能人才队伍总量不断扩大、素质稳步提升、活力充分释放。

截至2021年年底，全国技能人才总量超过2亿人，高技能人才超过6000万人，技能人才占就业人员总量的比例超过26%，高技能人才占技能人才的比例达到30%。

他们活跃在工厂车间、田间地头和技术攻关一线，成为引领新经济、培育新动能的重要力量，推动着产业强起来、乡村富起来、生态美起来。

一支新时代技能人才大军，正向着全面建设社会主义现代化强国奋进。

（一）“大国工匠，国家就需要你这样的人。

”在“七一勋章”颁授仪式上，习近平总书记对专注焊工岗位50多年的艾爱国说的这番话，语重心长、情真意切，深深激励着广大技术工人精益求精、追求卓越，勇于自主创新、攻克技术难关。

“工业强国都是技师技工的大国，我们要有很强的技术工人队伍”；“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠”；“大力发展技工教育”“提高技术技能人才社会地位”……党的十八大以来，习近平总书记始终高度重视关心技能人才，多次作出重要指示批示，在许多场合、多个会议反复强调要加强技能人才队伍建设，为做好新时代技能人才工作指明了方向、提供了遵循。

一、背景随着社会经济的快速发展，企业对员工的专业技能要求越来越高。

为了提升员工的专业素养，提高企业的核心竞争力，特制定本专项技能提升培训方案。

二、培训目标1. 提升员工的专业技能，使员工能够熟练掌握岗位所需技能。

2. 增强员工的市场竞争力，为企业发展提供人才保障。

3. 提高员工的工作效率，降低企业运营成本。

4. 培养员工团队协作精神，提升团队整体素质。

三、培训对象1. 公司全体员工。

2. 重点岗位员工，如技术骨干、管理人员等。

四、培训内容1. 行业前沿技术培训：针对行业发展趋势，邀请业内专家进行专题讲座，使员工了解行业动态，掌握前沿技术。

2. 职业素养培训：提升员工职业道德、职业礼仪、沟通技巧等方面的素养。

3. 岗位技能培训：针对各岗位特点，开展专项技能培训，如生产技能、办公软件应用、项目管理等。

4. 团队协作培训：通过团队建设活动、案例分析等形式，提高员工团队协作能力。

五、培训方式1. 内部培训：由公司内部优秀员工或管理人员担任讲师，开展专题讲座、实操演练等。

2. 外部培训：邀请业内知名培训机构或专家，进行封闭式培训或定制化培训。

3. 线上培训：利用网络平台，开展远程培训，方便员工随时随地学习。

4. 案例分析：通过分析成功案例，使员工在实际工作中能够举一反三。

六、培训时间1. 短期培训：每周一至周五，每天2小时。

2. 长期培训：每月集中培训1周，共计4天。

七、培训评估1. 评估方式：理论考核、实操考核、问卷调查、访谈等。

2. 评估内容：培训内容掌握程度、培训效果、员工满意度等。

3. 评估周期：培训结束后1个月、3个月、6个月进行阶段性评估。

八、经费预算1. 培训讲师费用：根据培训讲师资质和培训内容进行预算。

2. 培训场地费用：租赁培训场地、购置培训设备等。

3. 培训资料费用：制作培训课件、发放培训资料等。

4. 培训评估费用：组织培训评估、收集反馈意见等。

九、组织实施1. 培训管理部门负责制定培训计划、组织培训实施、跟踪培训效果。