三年级知识点讲解集锦

三年级课本知识点归纳总结三年级是小学阶段的重要阶段，学习内容涉及各个学科的基础知识。

在这一年级，学生将开始接触一些新的概念和技能，为他们今后的学习打下坚实的基础。

在这篇文章中，我们将对三年级课本的知识点进行归纳总结，以帮助学生们更好地复习和掌握所学内容。

语文：1. 字的认读：学会认读包括汉字、拼音在内的各种文字。

2. 词语辨析：学会辨别近义词和反义词的使用。

3. 识字理解：通过阅读课文，掌握基本的阅读理解技巧。

4. 造句练习：提高语言表达能力，学会运用所学的词语和语法结构造句。

5. 诗歌朗诵：学会背诵并朗诵简单的古诗和现代诗歌。

数学：1. 数字的组成与认读：掌握0-100的数字、整十数和整百数等的读法与写法。

2. 加减法运算：学会进行简单的加法和减法运算，并理解运算步骤。

3. 数量关系与比较：学会使用大于、小于和等于符号比较数的大小关系。

4. 形状与图案：认识各种基本几何图形，学会描述和绘制简单的图案。

5. 数据统计与图表：通过统计数据进行分类和整理，并学会绘制简单的图表。

英语：1. 字母与发音：熟悉26个英文字母的发音及拼写规则。

2. 基本日常用语：学习简单的问候语、感谢语和道别语，并能运用于日常交流中。

3. 基本词汇与句型：学习一些基本的英文单词和句型，能够进行简单的日常对话。

4. 听力与口语训练：通过听力材料和口语练习，提高听力和口语表达能力。

5. 阅读与书写：初步学习认读英文单词和简单的句子，能够进行简单的阅读和书写练习。

科学：1. 天气与季节：了解各种天气现象及不同季节的特点。

2. 植物与动物：认识不同类型的植物和动物，了解它们的基本结构和特点。

3. 健康与卫生：学习保持身体健康的基本方法，了解个人卫生和环境卫生的重要性。

4. 物体与性质：观察和探究不同物体的性质和特点，如颜色、形状、重量等。

5. 科学实验：通过简单的科学实验，培养学生的观察能力和实验操作技巧。

社会：1. 家庭与社会：了解家庭和社会的组成和功能，认识家庭和社会的重要性。

三年级小学知识点大全总结一、数学知识点1. 数的认识在数的认识方面，三年级学生需要了解自然数的概念，并能够使用自然数表示物品的数量。

他们需要学习数的读法和书写方法，例如认识并写出1至100的数字。

2. 算术加减法在加法和减法方面，三年级学生需要学会进行两位数以内的加法和减法运算，例如计算47+35、76-28等。

他们需要掌握进位和退位的概念，并能够运用到实际的计算中。

3. 乘法初步在乘法方面，三年级学生需要初步了解乘法的基本概念。

他们需要学习乘法口诀表，并能够进行简单的乘法运算，例如计算7×6等。

4. 除法初步在除法方面，三年级学生需要初步了解除法的基本概念。

他们需要学会进行两位数以内的除法运算，例如计算54÷6等。

他们还需要能够进行简单的余数判断。

5. 数量单位在数量单位方面，三年级学生需要学会使用长度、容量和质量的基本单位，并能够进行相应的换算，例如将1米换算为100厘米、1升换算为100毫升等。

二、语文知识点1. 字音字形三年级学生需要学会区分字音，并能够正确书写常用字。

他们需要学会识别部分复杂字的结构，并能够按规定的笔画顺序正确书写字。

2. 词语理解在词语理解方面，三年级学生需要学会理解词语的意义和用法，并能够灵活运用。

他们需要学会使用词典查找生字和理解词条的解释。

3. 句子构成在句子构成方面，三年级学生需要学会认识句子的基本要素，例如主语、谓语和宾语，并能够正确地构建简单的句子。

他们需要学会使用逗号和句号等标点符号。

4. 阅读理解在阅读理解方面，三年级学生需要学会独立阅读简单的课文，并能够理解其中的基本内容。

他们需要学会根据问题回答相关内容，并能够进行简单的推理和判断。

三、科学知识点1. 植物的生长在植物的生长方面，三年级学生需要了解植物的基本生长过程，并能够理解植物对水、光线和营养的需求。

他们需要能够观察植物的生长并记录相关的变化。

2. 动物的特征在动物的特征方面，三年级学生需要学会观察和描述不同动物的外部特征，并能够认识到动物的适应环境和功能。

第一单元位置与方向1、八个方向: 东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

2、 (东与西) 相对（北与南)相对(东南一西北)相对 (西南一东北)相对清楚以谁为标准来判断位置地图通常是按(上北、下南、左西、右东)绘制的。

3、辨别方向时:在哪要以那儿为中心画米字图;描述行走路线时:走到哪儿以那为中心画米字图辨别下一目的地的方向。

4、生活中的方位知识:（1）北斗星永远在北方（2）影子与太阳的方向相对。

(影子指向西方,则太阳在东方) （3）早上太阳在东方，傍晚在西方。

（4）风向与物体倾斜的方向相反。

( 如风从东南方吹来,旗子飘向西北方)第二单元除数是一位数的除法1、口算时要注意:(1)0除以任何数(不是0的数) 都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得任何数本身(4)任何数减0都得任何数本身2、三位数除以一位数(判断商是几位数) : 用被除数最高位上的数和除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数，商的最高位是百位，被除数的最高位上的数小于除数，商是两位数，商的最高位是十位。

3、要使商的中间有0，被除数的最高位一定能整除除数，被除数的中间必须小于除数，中间最小填0，最大填的数比除数少1要使商的末尾有0，被除数的前两位一定能整除除数，最后一位必须小于除数，被除数的末位最小填0，最大填的数比除数少1。

4、笔算除法顺序:确定商的位数，试商，检查，验算(1)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起如果最高位不够商1，看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。

(2) 除法的验算方法:没有余数的除法的验算方法:商x除数=被除数;有余数的除法的验算方法:商x除数+余数=被除数4、余数一定比除数小。

(如除数是8，则余数最大是7)5、口21-5，如果商是三位数，则口最小填: 5;如果商是两位数，则口最大可填: 4。

一、汉字学习：1.五笔字根：横、竖、撇、捺、点。

2.汉字的抄写：正确书写字的笔顺和形状。

3.基础汉字认读：认读日常生活中使用频率较高的基础汉字。

4.生字识读：通过识字测试，学习和记忆生字。

二、词语学习：1.词组的认读和运用2.动态的联想和发散：根据词语的意思进行类比、连想和发散，拓宽词汇的应用范围。

三、句子学习：1.简单句：主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构。

2.句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。

四、阅读理解：1.阅读理解：阅读短文或图文资料，并回答问题。

2.获取信息：能够通过阅读获取信息，了解资料的基本信息和细节。

五、声母、韵母的认读和拼读：1. 声母： b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

2. 韵母： a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

六、单词的认读和拼写：1.基础单词的认读和拼读。

2.写出所听到的汉字或拼音。

七、诗词歌咏：1.了解中国传统文化，学习古诗和歌曲。

2.听读古诗或歌咏，感受诗意和音乐。

八、阅读能力的提高：1.理解课文的意思，找出关键词，进行整体理解。

九、作文表达：1.个别或集体写作，训练学生的语言表达能力。

2.根据所学内容进行写作，展示学生的想象力和表达能力。

十、朗读和背诵：1.准确、响亮、流畅地朗读课文、诗歌或文章。

2.背诵经典文学作品，培养语感和记忆力。

以上是部编版三年级语文知识点的一个大致归纳，具体的内容和学习进度还需参考教材和教学大纲。

三年级必背知识点总结归纳三年级是小学阶段的重要年级，学生在这一阶段开始接触到更多的学科知识，并逐渐建立起对知识的基础理解。

在这个阶段，学生需要掌握一些必备的知识点，以确保他们能够顺利进行学习，建立扎实的学科基础。

下面是三年级必背知识点的总结和归纳。

1. 数学知识点1.1 数字的认识与运算- 认识自然数和零，包括数的读法和写法。

- 数的比较大小，使用“大于”、“小于”、“等于”等符号进行表示。

- 完成简单的加法和减法运算，掌握简单的口算技巧。

- 学会使用算式表示问题，并解决简单的实际问题。

1.2 数量的认识和计算- 认识和读写1至100的数字。

- 了解整数的概念和特性。

- 进一步认识和使用加减法，包括进位和退位运算。

- 学习简单的乘法和除法，理解乘法和除法的基本概念和应用。

1.3 图形的认识和运用- 认识和描述平面图形和立体图形。

- 学习图形的特征和性质，如边、角、面等。

- 掌握图形的名称和相关术语，如正方形、三角形、长方形等。

- 进一步了解图形的对称性和轴对称的概念。

2. 语文知识点2.1 识字与拼音- 学习认识和书写一些常用的基础汉字。

- 学习并掌握汉字的拼音，加深对拼音与汉字的相互关系的理解。

- 通过拼音组词，提高词语的拼读能力。

2.2 语法与写作- 学习使用正确的语法，如正确使用词类、拼写和标点符号等。

- 培养正确的书写习惯，包括字母的大小写和笔画的书写顺序。

- 提高对句子结构和语言表达的理解能力，能够进行简单的阅读和写作。

2.3 阅读理解与写作技巧- 学习阅读课文，并能够理解和归纳文章的主旨内容。

- 掌握阅读理解的基本技巧，如寻找关键词、理解上下文等。

- 培养简单的写作能力，如写日记、写人物描写等。

3. 科学知识点3.1 生命与健康- 了解人体的基本组成和器官的功能。

- 掌握保持身体健康的基本方法，如合理饮食、适量运动等。

- 学习并培养良好的生活习惯，如勤洗手、多喝水等。

3.2 环境与资源- 认识和保护自然环境，了解地球的重要性和脆弱性。

三年级必考知识点归纳总结三年级是小学生活中的重要阶段，也是他们开始接触许多新知识的阶段。

在这个阶段，学生通常需要掌握一些必考的知识点，这些知识点不仅是日后学习的基础，而且也是他们进一步学习的桥梁。

本文将对三年级必考知识点进行归纳总结，帮助学生更好地理解和记忆这些重要知识。

一、数学1. 数字与计算：三年级的数学学习中，首要的任务是掌握0-1000内的整数和加减法。

要注意机械记忆数字和计算是不够的，还应培养学生的灵活思维和运算能力。

在加减法的基础上，还需要学习乘法口诀表，并能够灵活运用到实际问题中。

2. 几何形状：学生需要学习各种基本几何形状的名称、性质和判断，如正方形、长方形、圆形、三角形等。

同时，还要学习具备对称性质的图形，如直线对称、轴对称等。

3. 时间和日历：学生需要学习读时、设置闹钟、填写日历等与时间有关的基本操作。

此外，还需学会计算日期之间的差值，能够回答与时间相关的简单问题。

4. 长度、重量和容量：学生需要学习不同的度量单位以及它们之间的换算关系，如厘米、米、千克、克、毫升、升等。

能够在实际生活中正确使用这些单位进行度量，并能够进行简单的换算。

二、语文1. 识字和拼音：三年级学生需要掌握一定数量的常用字，并能够正确书写和辨认。

同时，还需要学习汉语拼音，能够准确拼读汉字。

2. 词语和句子：学生需要学习更多的词语，积累更多的基础词汇，并学会正确运用它们组成句子。

此外，还要学习一定的修辞手法和写作技巧，能够写出简单的文章。

3. 对联和小诗：学生需要学习对联和小诗，了解其基本结构和特点，并能够写出符合规范的对联和小诗。

4. 句子成分和句子结构：学生需要学习句子的基本成分，如主语、谓语、宾语等，并理解句子的基本结构。

学会分析句子的组成成分和句子的意义。

三、英语1. 字母和音标：学生需要学习英语字母表的26个字母和它们的发音，同时还需要了解一些常用的音标符号。

2. 基本词汇：学生需要通过课文、练习册等途径学习一些基本的词汇，如数字、颜色、动物、水果等，能够正确拼读这些词汇并进行简单对话。

三年级第一单元知识点总结梳理嗨，小伙伴们！咱们来一起梳理一下三年级第一单元的那些重要知识点吧，就像整理我们心爱的小玩具一样有趣哦。

一、字词大集合。

1. 会认的字。

- 这个单元有好多有趣的生字呢。

比如说“坝”，就像水坝的坝，看到这个字就能想到拦住水的大坝，高高大大的。

还有“坪”，坪坝的坪，就像平平整整的一块地，我们可以在上面玩耍呢。

- “扬”这个字也很常见，它有好多意思。

当我们说“飘扬”的时候，就像国旗在空中飘扬，那种感觉可神气了。

2. 会写的字。

- 像“晨”这个字，早上的意思。

写的时候要注意，上面是个“日”，就像早上的太阳，下面的部分可不能写错啦。

还有“装”字，我们可以想象自己在装东西，这个字笔画有点多，要一笔一笔写清楚哦。

3. 多音字。

- “好”这个字，既可以读hǎo，像“好人”“好事”；也可以读hào，比如“爱好”“好奇”。

就像一个小调皮，有不同的身份呢。

还有“觉”，读jué的时候是“觉得”“察觉”，读jiào的时候就是“睡觉”啦，可别弄混了哦，不然这个小多音字会生气的呢。

二、课文内容。

- 这篇课文写了一所很特别的小学。

那里有不同民族的小朋友，他们穿着鲜艳的服装，一起上课、一起玩耍。

就像一个快乐的大家庭一样。

课文里描写了他们上课的情景，很安静，同学们都很认真；下课时又很热闹，大家在校园里做游戏、跳孔雀舞、摔跤呢。

- 我们还能从课文里学到很多描写学校的好词好句，比如说“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩”，这让我们能想象出学校里五彩斑斓的样子。

- 泰戈尔写的这篇课文可充满了想象力。

把花当作人来写，花像孩子一样在地下的学校里上学。

当雷云在天上轰响的时候，花孩子们就放假了，他们跑出来，穿着紫的、黄的、白的衣裳，在绿草上跳舞、狂欢。

- 这篇课文里有很多拟人的写法，我们可以学习这种把东西当成人来写的方法，让我们的作文也变得更有趣呢。

比如说“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手”，这样写让整个森林都像活了一样。

一、识字方面：
1.识字方法：字形和字音相结合，注意通过字的结构和部首辨认字义。

2.学会识读生字：认识生字并了解其基本意思和用法，积累词汇量。

二、识词方面：
1.学习用词：理解词义，积累词汇量，提高词汇应用能力。

2.活学活用词语：学会用不同的词语表达相同的意思，丰富语言表达。

三、理解方面：
1.阅读理解：理解课文大意，掌握文中重要信息，推测文意。

2.逻辑思维：通过阅读文段，学会分析事物的因果关系、条件关系等。

四、表达方面：
1.口头表达：通过口头表达来表达自己的意见、感受等，培养良好的
语言表达能力。

2.书面表达：通过书面表达来展示自己的语言能力，提高写作水平。

一、识字和识词：
1.识字：学习认读少量的生字，通过积累词汇量来提高对生字的识别
和理解能力。

2.识词：学习认读常用的词语，理解其基本意思和用法，掌握词语的
搭配和辨析。

二、古诗文欣赏：
1.学习古诗文的背诵和欣赏，了解诗词的基本结构和特点。

2.理解古诗文的意境和情感表达，培养审美情趣。

三、人教版课文学习：
1.学习课文的基本内容和结构，理解课文的意义。

2.理解课文中人物和故事情节，培养学生的阅读能力。

四、阅读理解：
1.阅读语言简单的故事、童话等文本，理解文意和思想。

2.掌握通过阅读文本来获取信息的基本方法和技巧。

五、生活实践课文学习：
1.学习生活实践课文的内容和意义，了解实际生活中的常识和技能。

2.通过实践活动来培养学生的观察力和动手能力。

三年级广角集合知识点归纳一、语文知识点1. 字音字形：学习认读生字词，了解字音字形的规律。

2. 识字识词：通过学习识字识词，提高阅读能力和理解能力。

3. 词语运用：学习词语的正确用法，提高语言表达能力。

4. 语法知识：学习句子结构、词类、句子成分等基础语法知识。

5. 阅读理解：培养阅读理解能力，提高阅读速度和准确性。

二、数学知识点1. 数的认识：学习自然数的概念，进行数的排序和比较。

2. 算术运算：学习加法、减法、乘法和除法的基本运算。

3. 数的应用：学习数的应用，如数的分数、比例、百分数等。

4. 几何形状：认识常见的几何形状，如圆、三角形、矩形等。

5. 数据统计：学习数据的收集、整理和分析，进行简单的统计。

三、科学知识点1. 动物植物：学习常见的动物和植物，了解它们的特征和生活习性。

2. 天气季节：了解不同季节的特点和天气变化规律。

3. 环境保护：学习环保知识，培养环保意识，关注环境问题。

4. 健康生活：学习保持身体健康的方法，了解常见疾病的预防和治疗。

5. 实验观察：进行简单的实验观察，培养科学探索能力和观察力。

四、社会知识点1. 国家地理：了解国家的地理位置、地形地貌等基本知识。

2. 交通规则：学习交通规则，培养安全出行的意识。

3. 社会生活：了解社会生活中的基本礼仪和规范，培养良好的社会行为习惯。

4. 文化传统：学习民族文化和传统节日等，传承和弘扬中华优秀传统文化。

5. 历史知识：了解一些重要的历史事件和人物，培养对历史的兴趣和理解能力。

五、英语知识点1. 基础词汇：学习常用的英语单词和短语，提高词汇量。

2. 句子结构：了解英语句子的基本结构和语法规则。

3. 日常对话：练习日常生活中常用的英语对话，提高口语表达能力。

4. 阅读理解：阅读简单的英语短文，培养阅读理解能力。

5. 文化交流：了解英语国家的文化和风俗习惯，加深对跨文化交流的理解。

六、体育知识点1. 基本动作：学习基本的体育动作，如跑步、跳跃、投掷等。

三年级上册语数知识点归纳总结一、语文知识点总结1. 字音字形：学习认读字音声母和韵母，并能正确书写字的形体；2. 识字识句：学习认读常见的汉字，理解基本的词句结构；3. 识记古诗词：学习背诵优秀的古诗词，培养对中华传统文化的兴趣与理解；4. 认读识记新闻：学习初步阅读新闻文章，并能理解其中的基本信息；5. 理解短文：学习阅读短文，并通过问题回答和讨论，提高对文章细节的理解能力；6. 书写字母和词语：学习正确书写拉丁字母和常见的英文词语；7. 情感态度价值观：通过阅读文学作品，培养对人生、世界和自然的美好情感与正确价值观。

二、数学知识点总结1. 数的认识：认识0-9这十个数字，学习自然数的排序和比较；2. 数的运算：学习加法和减法的概念与运算规则，进行简单列竖式计算；3. 数的扩展：认识两位数和三位数，并掌握其读法、写法、大小比较；4. 数的序数：学习认识用“第”的意义，理解并运用序数词；5. 数的进制：初步了解十进制的意义与用途，掌握用算盘进行计算；6. 数的倍数和约数：认识倍数和约数的概念，并学习解答相关问题；7. 分数的认识：初步认识分数的概念，了解分数的读法与大小比较；8. 时间的认识：学习认识钟表的指针和刻度，表示整点和半点的时间；9. 金钱的概念：初步认识和使用人民币的面值，进行简单购物计算；10. 图形的认识：认识常见的平面图形和立体图形，进行命名与对应。

以上是三年级上册的语文和数学知识的归纳总结，通过学习这些知识点，同学们将能够提高自己的语文表达能力和思维逻辑能力，同时也为将来更深入的学习打下坚实的基础。

希望同学们能够认真学习，并在实践中不断巩固和提高自己的知识水平。

小学三年级语文学习重点知识小学三年级是语文学习中的重要阶段，学生在这个阶段要进一步夯实语言基础，学习更多的汉字、词语和句子，并提升阅读理解能力和写作水平。

本篇文章将系统地从识字与写字、词语与句子、阅读与理解、作文练习等方面，整理小学三年级语文学习的重点知识，帮助学生掌握三年级语文的核心要点。

一、识字与写字三年级的学生识字量会进一步增加，识字的重点在于巩固已有的识字基础，并学习更多的生字。

同时，写字要求也更高，需要学生能够规范地书写每一个汉字。

1.识字与扩展三年级学生需要认识的汉字数量较二年级有所增加，要求能够正确读写常用的汉字，并熟悉其含义。

识字时要重点掌握以下几点：o字形与字义：学生要掌握汉字的基本构造，并理解字的含义。

例如“湖”字由“氵”（水）与“胡”构成，与水有关，学生可以通过偏旁部首推测字义。

o组词与造句：学习生字时，学生不仅要会写字，还需要能够运用这些字进行组词和造句。

例如“湖”可以组词为“湖泊”、“湖水”等，并造句如“我家旁边有一个美丽的湖泊”。

2.写字要求三年级的写字训练要求更高，学生需要掌握汉字的笔顺和结构，规范书写每一个汉字。

写字时要注意以下几点：o字迹工整：书写时要做到字迹清楚、工整，保持字的间距适当，行款整齐。

o正确运笔：学生要熟练掌握汉字的笔顺规则，如先横后竖、先撇后捺、从左到右等。

o书写速度与质量：随着识字量的增加，学生在书写时需要保持一定的速度，但要在速度和书写质量之间保持平衡，避免写得潦草。

二、词语与句子三年级学生的词汇量也要显著增加，学生需要在这一阶段掌握更多词语，并能够灵活运用这些词语进行句子表达。

词语和句子部分包括词汇积累、近义词和反义词、句式转换等内容。

1.词汇积累三年级的学生要学会积累和运用词汇，包括常见的名词、动词、形容词等。

学生在学习词汇时，要注意每个词语的正确用法，具体包括：o名词：如“学校”、“桌子”、“天空”等，表示事物名称的词语。

o动词：如“跑步”、“学习”、“思考”等，表示动作或状态的词语。

人教版三年级语文知识点集锦【导语】在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具有了一定的语文知识，有了一定的语言积存，掌控了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。

以下是作者整理的相干资料，望对您有所帮助。

<p style="text-align: center;">【篇一】一、资料袋1、我国的民族共有56个。

由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为"少数民族"。

我知道的少数民族有：壮族满族回族苗族土家族蒙古族藏族白族水族纳西族土族阿昌族怒族京族保安族独龙族高山族李四光为我国的石油事业作出过庞大奉献。

2、山东潍坊（wéifāng）是的风筝之都，3、微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。

4、鲁班视察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿视察落地的苹果，发觉了地球有吸引力；瓦特视察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……5、孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的年龄时期。

他是我国伟大的思想家和教育家。

据说他有三千*，其中七十二人名望很大。

他的*把他的言行记录下来，编成《论语》这本书对后世产生了深远的影响。

6、香港自古以来就是中国的领土，1840年鸦片战争以后被英国占据。

1997年7月1日，中国政府对香港复原行使主权，成立了香港特别行政区。

7、每年的12月25日是圣诞节。

二、孔子的名言⒈子曰："学而时习之，不亦说乎？孔子说："学了，然后按一定的时间去复习它，不也高兴么？子曰：三人行，必有我师焉孔子说："几个人在一起走路，其中一定有人可以当我老师；在该挑选他们的优点来学习，看到他们缺点就应当注意改正。

"子曰：温故而知新，可以为师矣。

孔子说："复习旧的只是，能够从中有新的体会或发觉知之为知之，不知为不知，是知也孔子教诲他的学生，在学习上应坚持老老实实的态度，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂。

三年级语文知识点总结第一章词语运用1. 词的分类与辨析1.1 名词：表示事物名称的词语1.1.1 专有名词：特指某个人、地点、机构等的名称1.1.2 普通名词：泛指某类人、物的名称1.2 动词：表示人或物的动作、行为或状态的词语1.2.1 及物动词：需接宾语才能表达完整含义的动词1.2.2 不及物动词：不需接宾语即可表达完整含义的动词 1.3 形容词：用来修饰名词的词语，描述事物的性质或特征 1.3.1 形容词的用法特点1.4 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词的词语1.4.1 副词的分类与用法1.5 介词：用来表示事物之间的关系或位置的词语1.5.1 常见的介词及其用法1.6 代词：用来代替名词或名词性短语的词语1.6.1 人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词的用法1.7 数词：表示数量或顺序的词语1.7.1 基数词、序数词的用法1.8 量词：用来表示事物的数量或计量单位的词语1.8.1 常见的量词及其用法第二章词语搭配和语法规则2. 词语搭配2.1 动宾搭配：动词与宾语之间的固定搭配形式2.2 形容词搭配：形容词与名词之间的固定搭配形式2.3 副词搭配：副词与动词、形容词等之间的固定搭配形式3. 语法规则3.1 主语和谓语3.1.1 主谓一致的原则3.1.2 主语的常见形式3.2 宾语3.2.1 宾语的种类和位置3.2.2 直接宾语和间接宾语的关系3.3 定语和状语3.3.1 定语的位置和修饰对象 3.3.2 状语的位置和修饰对象 3.4 从句3.4.1 主从复合句的组成要素 3.4.2 引导从句的连词3.5 并列句和复合句3.5.1 并列句的连接方式3.5.2 复合句的构成和功能第三章阅读理解4. 阅读理解技巧4.1 阅读前的准备工作4.2 阅读中的关键信息把握4.3 阅读后的思考和总结5. 阅读材料5.1 短文的主旨和大意5.2 短文中的细节理解5.3 短文的推理和判断6. 阅读表达6.1 回答问题的方式和技巧6.2 段落的理解和转述6.3 表达观点和评价总结：通过对三年级语文知识点的总结，我们了解了词语运用的分类与辨析，词语搭配和语法规则的应用，以及阅读理解的技巧和要点。

小学三年级数学笔算加减法重点知识点讲解总结及练习题汇总文章目录三年级笔算加减法知识点1、用竖式计算两位数加法时：①要把相同数位对齐。

②从个位加起。

③如果个位满10，向十位进12、用竖式计算两位数减法时：①要把相同数位对齐。

②从个位减起。

③如果个位不够减，从十位退1和个位组成两位数再减，计算十位时要记得减去退掉的13、加减混合运算：①按从左往右的顺序计算②有小括号的，先算小括号里的，用分步式计算。

4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算，如70比25多多少?19比46少多少?5、多几的问题。

未知数比谁多几，就用谁加上几。

如：比29多17的数是多少?(29+17=46)错位数相加法比如，个位加十位得数是个位的;51+15=66;这样算：5+1得6;1+5得6;两6合拼72+27=99;这样算：7+2得9;2+7得9;两9合拼63+36=99;这样算：6+3得9;3+6得9;两9合拼52+25=77;这样算：5+2得7;2+5得7;两7合拼1、最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小12、笔算加减法时：相同数位要对齐;从个位算起。

哪一位上的数相加满10，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减;如果前一位是0，则再从前一位退13、两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

4、加法公式：加数 + 加数 = 和和–另一个加数 = 加数5、减法公式：被减数–减数 = 差差 + 减数 = 被减数或被减数 = 差 + 减数被减数–差 = 减数6、口算时：例：(1)35+48，先算35+40=75，再算75+8=83(2)72-28，先算72-20=52，再算52-8=44或先算72-30=42，再算42+2=447、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下” “应准备”等词语时，都是用估算。

新人教版三年级数学上册知识点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

（时针最短，秒针最长）2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。

时针走1圈，分针要走(12)圈。

5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。

8、公式。

（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分半时=30分30分=半时9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日、世纪等。

（1世纪=100年， 1年=12个月......)10、简单经过时间计算：（1）可以用钟面的数格计数法，（2）用算式：经过时间＝结束时间－开始时间★秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分钟。

★分针走1小格是（）分钟，走1大格是（）分钟，走一圈是（）分钟，也就是（）小时。

1、填一填。

180秒＝（）分 240分＝（）小时 2小时＝（）分2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

90秒○2分钟 6小时○600分钟 100秒○1分钟 180分钟○3小时3、填写合适的单位。

①一节课是40（）。

②运动会上，赵伟用13（）跑完50米。

③脉搏跳8下用了6（）。

④兰兰做30道口算题用了3（）。

4、同学们去博物馆参观，要坐45分钟的车，他们8：30分准时到达，请问他们是什么时候出发的？第二、四单元万以内的加法和减法1、认识整千数（记忆： 10个一千是一万）2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

三年级重要知识点归纳总结三年级是儿童基础教育的重要阶段，它为孩子们奠定了后续学习的基础。

在这个阶段，孩子们开始接触到更多的学科知识，如语文、数学、英语等。

本文将总结三年级学习中的重要知识点，并为家长和老师提供一个参考，帮助孩子们更好地掌握这些知识。

语文：1. 字母和拼音：三年级是学习字母和拼音的重要阶段。

孩子们需要掌握26个英文字母的书写形态和发音，并能够通过字母的组合认读和拼写简单的单词。

2. 词语理解和运用：三年级的孩子需要通过阅读理解词语的意思，并能够将其运用到句子中。

家长可以通过读故事书、练习词语搭配等方式培养孩子们的词汇理解能力。

3. 句子结构理解：孩子们需要学习句子的基本结构，包括主谓宾、主谓表等。

通过分析句子结构，能够理解句子的意义和表达方式。

数学：1. 加减法运算：三年级是学习加减法运算的关键阶段。

孩子们需要掌握个位数和十位数的加减法运算，并能够运用到日常生活中，如算钱、计算时间等。

2. 数量和比较：孩子们需要学会理解数量和比较大小。

通过数物体、比较大小等活动，帮助孩子们培养数量感和比较大小的能力。

3. 数字的认识和读写：三年级的孩子们需要掌握0-99之间的数字的读写和认识，能够将数字运用到实际生活中，并进行简单的加减运算。

英语：1. 基本词汇和句型：三年级的英语学习着重于基本词汇和句型的学习。

孩子们需要通过课堂学习和日常练习掌握一些常用的单词和简单的句型，如问候语、自我介绍等。

2. 听力和口语训练：孩子们需要通过听力训练和口语训练来提高英语听说能力。

可以通过听英语歌曲、看英文动画片等方式激发孩子的兴趣，提高他们的听力和口语表达能力。

3. 语法基础：在三年级，孩子们开始学习一些基本的英语语法知识，如名词、动词、形容词等。

家长和老师可以通过练习题和游戏等方式帮助孩子们巩固语法知识。

除了以上主要的学科知识外，三年级的学习还包括一些其他的重要知识点，如科学、社会等。

通过系统的学习和练习，孩子们能够更好地掌握和运用这些知识，为以后的学习打下坚实的基础。

三年级数学课文知识点梳理一、整数和小数1.1 整数的认识•了解自然数和负整数的概念。

•掌握整数的加减法、比较大小的方法。

1.2 小数的认识•了解小数的定义和表示方法，小数点的使用方法。

•掌握小数的加减法和比较大小的方法。

1.3 整数和小数混合运算•能够利用整数和小数混合运算解决实际问题。

•能够理解小数和整数相加相减的规律。

二、图形2.1 二维图形的认识•了解长方形、正方形、三角形、梯形、圆等二维图形的定义。

•能够简单鉴别和描述二维图形。

2.2 二维图形的性质•掌握平行四边形、长方形、正方形、等腰三角形、直角三角形、等边三角形等图形的性质。

•能够利用二维图形的性质解决实际问题。

2.3 三维图形的认识•了解长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等常见三维图形的定义。

•能够简单鉴别和描述三维图形。

三、数据分析3.1 数据的收集和整理•能够利用表格、折线图、直方图等方法对数据进行收集和整理。

•掌握数据的统计指标，如平均数、中位数、众数等。

3.2 数据的分析和应用•能够利用数据分析解决实际问题，如制作调查报告。

•能够理解概率的概念，并利用其解决实际问题。

四、时间和空间4.1 时间的理解与运用•掌握时间的基本单位和表示方法，如时、分、秒、天、周、月、季、年等。

•能够将日常活动转化为时间概念，并进行计算。

4.2 空间的理解和运用•能够从不同视角观察和描述空间。

•了解基本的方向、位置、距离等概念。

五、计算思维5.1 计算能力的提升•提高口算能力，如加减乘除的口算技巧。

•掌握基本的计算方法，如分解、合并、借位、进位等。

5.2 实际问题解决的能力•能够将实际问题转化为数学问题并解决。

•能够利用计算器等工具辅助计算。

以上是三年级数学课文知识点的梳理，希望能够帮助同学们更好地掌握数学知识，提高数学水平。