最新西师大版一年级数学上册2.6 10的加减法课件

做张减法表。
2-1=1 3-1=2 4-1=3 5-1=4 6-1=5 7-1=6 8-1=7 9-1=8
3-2=1 4-2=2 5-2=3 6-2=4 7-2=5 8-2=6 9-2=7
4-3=1 5-3=2 6-3=3 7-3=4 8-3=5 9-3=6
5-4=1 6-4=2 7-4=3 8-4=4 9-4=5
认识减法
第三课时
算一算
你能算得又快又准确吗？
2-1= 1 9-8= 1 9-2= 7 3-1= 2 9-4= 4 5-4= 1 9-1= 8 9-3= 6 4-1= 3 3-2= 1 9-6= 6 8-4= 4 9-7= 2 5-1= 4 4-2= 2 9-5= 4 8-7= 8 7-6= 1 6-1= 5 8-1= 7 4-3= 1 8-6= 2 8-5= 5 7-5= 2 8-2= 6 8-3= 6 5-2= 3 7-1= 6 5-3= 8 6-3= 3 6-5= 1 6-4= 2 7-3= 4 7-3= 4 6-2= 6 7-2= 5
7777-7---1-3642=5==6==41352
做张减法表。
7-4=3 7-1=6 7-3=4 7-6=1 7-5=2 7-2=5
做张减法表。
7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1
5555----1423===4132 44-4-2-1=3=2=31 33--12==2 1
9-5=4 8-4=4 7-3=4 6-2=4 5-1=4
9-6=3 8-5=3 7-4=3 6-3=3 5-2=3 4-1=3
9-7=2 8-6=2 7-5=2 6-4=2 5-3=2 4-2=2 3-1=2
9-8=1 8-7=1 7-6=1 6-5=1 5-4=1 4-3=1 3-2=1 2-1=1

2024年最新西师大版一年级数学上册全册完整课件一、教学内容1. 认识数字1102. 数数与比多少3. 分类与排序4. 认识图形5. 10以内加减法6. 认识人民币二、教学目标1. 让学生掌握数字110的认识，能进行数数和比多少。

2. 培养学生分类、排序和观察图形的能力。

3. 使学生熟练掌握10以内加减法，并能应用于实际问题。

三、教学难点与重点1. 教学难点：10以内加减法的运算和应用。

2. 教学重点：数字110的认识、分类排序、图形识别。

四、教具与学具准备1. 数字卡片2. 形状模型3. 人民币道具4. 加减法练习题五、教学过程1. 导入：通过数数游戏，让学生回顾数字110的认识。

2. 新课导入：学习分类与排序，引导学生观察、发现生活中的分类现象。

3. 实践活动：分发形状模型，让学生识别并分类各种图形。

4. 例题讲解：以10以内加减法为例，讲解运算方法，展示解题过程。

5. 随堂练习：布置加减法练习题，让学生独立完成，并进行讲解。

六、板书设计1. 数字110的认识2. 分类与排序3. 图形识别4. 10以内加减法运算5. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：（1）数一数，写一写：从1数到10，写出对应的数字。

答案：（1）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（2）水果：苹果、香蕉、梨；学习用品：铅笔、橡皮、尺子（3）正方形、长方形、圆形、三角形（4）7 2 8 6八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生将所学知识应用于生活，如购物时使用人民币，观察生活中的图形等。

同时，可以布置一些趣味性、挑战性的题目，提高学生的学习兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 例题讲解与随堂练习的设计3. 作业设计中的题目难度和答案解析4. 课后反思及拓展延伸的实际应用详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定1. 强化学生对数字的认识，通过游戏、实物等多样化方式，帮助学生建立数字概念。

2. 采用直观、生动的教学手段，如使用计数棒、算盘等教具，让学生在操作中感受加减法的运算过程。

总结：
通过这节课的学习，你都学 到了什么？
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9 ＋ 1 ＝ 10 1＋9＝
10 － 1 ＝ 9
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9 ＋ 1 ＝ 10 1 ＋ 9 ＝ 10
10 － 1 ＝ 9 10 － 9 ＝
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8 ＋ 2 ＝ 10 2 ＋ 8 ＝ 10
10 － 2 ＝ 8 10 － ＝
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5.10的加减法
1
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学习目标：
1.使同学们学会计算10的加减法。
2.能够正确计算，提高同学们的计算能 力。
2
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7 ＋ 3 ＝ 10 3 ＋ 7 ＝ 10
10 － 3 ＝ 7 －＝
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10的加减
3.涂一涂，说一说。
涂了4格， 4+6=10。
10-4=6
10的加减
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一九一九，好朋友；
凑
二八二八，手拉手；
十
三七三七，真亲密；
歌
四六四六，一起走，
五 五凑成一双手。
10的加减
3 + 7 =10 10 － 3 = 7 7 + 3 =10 10 － 7 = 3
10的加减
4 + 6 =10 10 － 4 = 6 6 + 4 =10 10 － 6 = 4
10的加减
5 + 5 =10 10 － 5 = 5
10的加减
10的组成
10
10
10
19
28
37
10
10
46
55
10的加减
10
10 － 3= 7
3
10 － 3 = 7
10的加减
10的加减
10
46
4 +6=10 10－ 6 = 4
6 + 4 =10 10－ 4 = 6
10的加减
1 + 9 =10 10 － 1 = 9 9 + 1 =10 10 － 9 = 1Fra bibliotek10的加减
2 + 8 =10 10 － 2 = 8 8 + 2 =10 10 － 8 = 2
西师大10版的加数减学 一年级 上册
2 10以内数的认识和加减法（二）
10的加减
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
10的加减
课前导入