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浙江省科学优质课评比课件-力的存在
浙江省科学优质课评比课件-力的存在
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杭州文澜中学 胡柳蔚
1组பைடு நூலகம்-用两个手指夹住小车,并尽可能抬高 手臂; 2组—用手提凳子,使凳子离地; 3组—双手相对放于胸前,并相互挤压; 4组—与同桌单手拉起,并呈拔河状
用抽屉中的器材演示力的存在, 并说出让人信服力存在的依据。
力能使物体发生形变
各种物体在力的作用下都会发生形变吗?
一组同学将气球拍到二组同学,二组 拍回;三组与四组同学对拍。
站在滑板上推墙
推
手
墙
推
提凳子
提 手
拉
凳子
物体间力的作用是相互的
力总是同时成对出现
人用力划浆,浆对水一个向后的力,由于 力的作用是相互的,浆同时也受到水对它的 向前的力,正是这个力使船向前进。
乌贼不断地向后喷水……
乌贼用力将水压出体外, 给水一个向后的力, 由于物体间力的作用是相互的, 所以压出去的水给乌贼一个向前的力。
力能使气球的运动方向、速度 的大小发生变化。
郑洁发球 姚明盖帽
小车的运动状态改变了吗?
80千米/小时 40千米/小时
50千米/小时
50千米/小时
这两个动作有什么共同特征?
人推车
人踢球
只有人才能对物体施加力的作用吗?
推土机推土
压路机压路
物体对物体也会施加力的作用
甲乙
你能否用实验来证明?
力的产生不以接触为条件
火箭向下喷燃气, 给燃气一个向下的力, 由于力的作用是相互的,
燃气就给火箭一个向上 的力,使火箭上升。
反冲汽车 反冲轮船
知识回顾
物体对物体 的作用
力
形变 作用效果
力的作用是 相互的
改变 改变速度大小
运动
状态 改变运动方向
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