学生处主任工作总结
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学生处主任工作总结学生处主任是一项非常重要的工作,需要具备优秀的管理能力、组织能力和沟通能力。
在过去一年的工作中,我努力克服了各种困难和挑战,取得了一些成绩。
下面是我对过去一年工作的总结。
首先,我在学生事务管理方面取得了一些成绩。
我重新制定了学生活动管理制度,健全了学生活动的申请、审批和执行流程,确保了学生活动的有序开展。
我积极参与学校的各类学生活动,积极与学生进行沟通,听取他们的需求和建议,为他们提供更好的服务。
我还组织了一些专题讲座和培训活动,提高了学生的综合素质和能力。
通过这些工作,我促进了学生的全面发展。
其次,我在学生管理方面做了一些创新工作。
我提出了“关爱心理健康,预防和减少学生心理问题”的工作目标,组织了心理健康教育活动,宣传了心理健康的重要性,提供了心理咨询服务,帮助了很多学生解决了心理困扰。
我还推动了学生思想政治教育工作,组织了一些主题教育活动,加强了学生对社会主义核心价值观的学习和认同。
通过这些工作,我促进了学生的健康成长。
再次,我在学生权益保障方面取得了一些进展。
我建立了学生投诉反馈机制,及时处理和回复学生的投诉和建议,保障了学生的合法权益。
我还建立了学生奖励制度,通过表彰先进个人和集体,激励学生做出更大的贡献。
我积极参与学生课外活动的安全管理工作,确保学生的人身安全。
通过这些工作,我维护了学生的合法权益。
最后,我在师生关系方面进行了一些工作。
我积极推动了师生沟通平台的建设,加强了与教师的沟通。
我定期与班主任开展交流,关注学生的学习和生活情况,及时解决问题,提供帮助。
通过这些工作,我改善了师生关系,促进了教育教学工作的开展。
总结来说,我在过去一年的工作中,努力改进学生事务管理、推动学生思想政治教育、保障学生权益和改善师生关系等方面取得了一些成绩。
但同时也存在一些问题,比如学生活动管理仍需进一步完善,心理健康教育工作还可以更深入。
我会在新的一年中继续努力,不断提升自己的能力和水平,为学生营造更好的学习和生活环境,推动学校教育事业的发展。
学办主任年度个人工作总结7篇篇1一、引言随着2024年的结束,我作为学办主任,负责学校学生事务的全面管理,也经历了不平凡的一年。
在这一年里,我带领学办团队,认真贯彻落实学校的各项决策部署,以学生为中心,积极推进学生事务管理创新,努力提升学生满意度和幸福感。
现将我一年来的工作进行总结如下。
二、主要工作及成效1. 完善学生事务管理体系我对学校现有的学生事务管理体系进行了全面梳理和完善。
针对学校实际情况和学生需求,我主持制定了《学生事务管理规范》,明确了学生事务管理的指导思想、基本原则、组织架构和运行机制。
同时,我还推动建立了学生事务管理信息化平台,实现了学生事务管理的信息化、高效化,提高了管理效率和服务质量。
2. 加强学生思想引领和价值观塑造我始终坚持把思想引领和价值观塑造作为学生事务管理的重要任务。
通过开展丰富多彩的主题教育活动,如“青春向党·奋斗强国”系列讲座和“争做新时代好青年”主题团日活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我还积极推动校园文化建设,组织开展了一系列文艺晚会、体育比赛和志愿服务活动,营造了良好的校园氛围。
3. 强化学生权益保护和心理健康关怀在学生权益保护方面,我建立了完善的权益保护机制,设立了专门的学生权益保护委员会,负责处理学生权益受到侵害的问题。
同时,我还定期组织召开学生代表大会,听取学生的意见和建议,确保学生的合法权益得到保障。
在心理健康关怀方面,我成立了学生心理健康服务中心,配备了专业的心理咨询团队,为学生提供心理咨询和辅导服务。
通过开展心理健康讲座和团体辅导活动,帮助学生缓解心理压力,提高心理素质。
4. 推进学生综合素质提升我注重培养学生的综合素质和能力。
通过开展创新创业教育、社会实践和志愿服务等活动,激发学生的创新意识和实践能力。
同时,我还与多家企业建立了合作关系,为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
在学术科研方面,我积极组织学生参与各类学术竞赛和科研项目,取得了显著成绩。
学工办主任工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在学工办工作已近两年。
回首过往,虽没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊天动地的工作,但我深刻感受到,只有热爱工作才能真心实意为学生服务。
为此,借此机会向各位领导及老师们汇报我的工作内容、收获和不足。
请各位领导批评指正!一、思想政治方面认真参加每周二的理论学习。
通过学习,我增强了党性修养,坚定了理想信念,坚定了对共产主义的信念。
在工作中,始终坚持以党员的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度,服从组织按排,认真履行岗位职责。
在工作中我乐于接受学校的各项任务,勇于承担责任。
二、工作方面我主要负责学生日常管理、评优评先、奖学金、助学金、贷学金发放、班会课等工作。
1. 学生日常管理:早操、晚自习检查督促学生按时作息,认真填写《学生管理日志》,每周及时汇总学生考勤情况并上报学院相关部门;学生课堂出勤点名,维持课堂纪律;组织学生参加各种活动等。
2. 评优评先:组织开展优秀学生评比活动,认真做好推优评先工作,树立优秀学生榜样。
通过开展各种形式评选活动,营造了“学先进、争先进”的浓厚氛围。
3. 班会课:定期召开班主任会议,了解各班学生思想、学习、生活等方面情况,发现问题及时解决;督促班主任加强班级管理。
4. 学生活动:组织开展了“学雷锋”“五四”文艺晚会、“十佳歌手”比赛、“学习经验交流会”等活动。
这些活动的开展丰富了同学们的课余生活,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的综合素质。
三、成绩方面1. 积极组织学生参加各种比赛活动,其中摄影小组的成员在学院“五四”杯摄影比赛中获得一等奖一项,二等奖两项;在学院趣味运动会上获得团体第一名;在学院教职工篮球赛中获得团体第一名。
2. 认真开展班主任工作经验交流会等活动,及时推广优秀班主任的成功经验。
通过组织学生经验交流会和优秀学生报告会等活动形式,让学生相互交流学习。
这些活动的开展不仅提高了学生的学习成绩,还提高了学生的综合素质。
学工办主任工作总结_主任工作总结自从担任学工办主任以来,我一直致力于提高学生管理工作的质量和效率,不断促进学生发展和服务学生的工作水平。
通过一年的努力和实践,我在下面几个方面取得了一些成绩和体会。
我重视团队建设。
作为学工办的负责人,我注重培养团队的凝聚力和合作精神。
我经常组织学工办的全体成员开展各种团队活动,加强沟通和交流,提高团队成员之间的友好关系。
我也鼓励成员们发挥自己的特长和优势,形成互补的团队合作机制,提高工作效率和质量。
我加强了学生管理的系统化和规范化建设。
我深入研究学生管理的相关政策和法规,制定了学生管理的工作制度和规章制度,并确保它们得到有效执行。
我开展了学生行为规范教育和违纪处分工作,加强了对学生的日常管理和教育引导。
通过这些措施,我大大提高了学生管理的效果,减少了学生的违规行为,提升了学生的素质和综合能力。
我注重服务学生的工作。
作为学工办主任,我时刻关注学生的需求和问题,并积极采取措施解决。
我定期组织学生座谈会,听取学生代表的意见和建议,及时跟进解决学生关注的问题。
我完善了学生服务平台,为学生提供更加便捷和高效的服务。
我还积极参与了学生教育培训、心理辅导等活动,帮助学生解决各种困惑和问题,推动学生全面发展。
我不断学习和提升自己的能力。
作为学工办主任,我不仅要求团队成员不断学习进步,自身也要不断提升自己的能力。
我经常参加学术交流会议和培训班,深入研究学生管理和服务的先进理念和方法。
我还积极寻求与其他高校的学工办主任进行交流和合作,互相学习和借鉴经验,提高自身的管理水平和领导能力。
作为学工办主任,我在团队建设、学生管理、服务学生和自我提升等方面进行了全面的工作。
通过一年的努力,我取得了一些成绩和体会,但也面临一些困难和挑战。
我将继续努力,进一步加强学生管理和服务的工作,为学生提供更好的服务和支持,推动学生健康快乐成长。
学生事务部主任工作总结报告1. 工作概述本工作总结报告旨在总结我作为学生事务部主任的工作情况和成果。
在过去的一年里,我秉持独立决策的原则,并以简单策略为主,力求在没有法律复杂性的情况下发挥我的专长。
2. 工作成果2.1 学生事务管理我在学生事务管理方面采取了一系列有效的措施,以确保学生的福利和学习环境得到充分保障。
具体工作成果包括:- 组织并参与学生事务部的日常运营,确保各项工作有序进行。
- 制定并执行学生事务管理政策,如学生纪律管理、宿舍管理等,以维护学生的权益和校园秩序。
- 协调并解决学生的问题和纠纷,确保学生的合法权益得到维护。
2.2 学生活动组织为了丰富学生的校园生活,我积极组织了各类学生活动,取得了以下成果:- 策划并组织了多场学生活动,如迎新晚会、运动会等,增强了学生的凝聚力和团队合作精神。
- 与其他部门合作,举办了一系列讲座和培训活动,提高了学生的综合素质和技能水平。
- 积极推动学生社团的发展,支持学生参与各类社团活动。
2.3 学生辅导与支持为了帮助学生解决学习和生活中的问题,我提供了以下支持与辅导:- 定期组织学生辅导活动,提供学习方法和心理健康指导,帮助学生更好地适应校园生活。
- 与教师和家长保持密切联系,及时了解学生的情况,提供个别辅导和支持。
- 建立学生事务咨询服务中心,提供学生咨询和引导,解决学生问题。
3. 工作反思与展望在工作总结的同时,我也对自己的工作进行了反思,并对未来的工作提出了展望:- 反思:我在工作中注重独立决策,但也意识到需要更多地倾听和理解学生的需求,在决策过程中更加注重学生的参与和反馈。
- 展望:未来,我将继续深入了解学生的需求,加强与学生的沟通,不断提升学生事务部的服务水平和质量。
4. 结束语通过本工作总结报告,我对过去一年的工作做了全面回顾,并对未来的工作有了更清晰的规划。
我将继续致力于为学生提供更好的服务和支持,为学生事务部的发展做出更大的贡献。
尊敬的领导、各位老师:大家好!我是学生处主任。
在过去一年中,我和我的团队一直致力于为学生们提供更好的生活和学习环境,确保学校的学生管理工作顺利开展。
下面,我将简要汇报我们的工作情况。
一、工作目标在过去一年中,我们的工作目标主要包括以下方面:1.加强学生管理2.维护学生权益3.改善学生生活和学习环境二、管理工作情况1.加强学生管理我们积极开展学生管理工作,不断创新工作方法和手段,有效维护校园秩序。
我们组织各学院开展新生军训活动,培养学生纪律意识。
针对学生在学习和生活中出现的问题,我们建立了学生信访平台和心理辅导服务中心,为学提供帮助。
2.维护学生权益我们高度重视维护学生权益,在学生与其他部门发生争议时,我们积极协调解决,维护学生利益。
针对学生反映的问题,我们经常组织有关部门进行调查,及时处理学生投诉。
3.改善学生生活和学习环境我们关注学生的生活和学习环境,积极开展环境卫生整治工作,确保学生舒适的生活环境。
为了满足学生多样化的学习需求,我们积极推进教室设施改造,扩大自习室的开放时间。
三、成果与收获在过去一年中,我们取得了如下成果:1.加强校园安全管理,校园环境更加安全有序。
2.积极开展活动,提高学生身心素质。
3.在学生维权方面取得了显著成效,学生的投诉得到了及时处理。
4.改善了学生生活和学习环境,提高了学生的幸福感和归属感。
四、不足和展望我们虽然取得了一些成果,但还有很多工作需要进一步努力和完善。
比如,在处理学生投诉和维护学生权益方面,我们需要更加积极、迅速的处理问题,确保学生在学习和生活中得到充分的保障和支持。
我们计划在接下来的工作中,加强与院系的沟通,协调合作,深入了解学生的需求,不断改进和完善我们的工作。
在未来的工作中,我们将继续坚持“以学生为中心”的理念,积极创新工作方式和思路,提高工作效率和管理能力,为学生提供更好的生活和学习环境。
以上就是我们学生处过去一年的工作总结和汇报,如有不足之处,还请您批评指正。
学生处主任工作总结学生处主任工作总结「篇一」由于学校人事的调整,我有幸被选拔为学校的教导处主任。
由于工作岗位的变化,给我带来新的挑战和压力。
学校工作没有小事,为了能尽快适应新岗位的工作,我不敢有丝毫马虎,一开学我就开始学习网络的相关知识,有时为了弄清某个操作方法,往往要问很多人,遇到不懂的及时向江主任和张主任请教。
整个工作可以用一句话来概括,那就是:摸着石头过河,边学边做,边做边思考,并不断改进和调整。
同时在学校领导和全体同仁的关心、支持、帮助下,一学期下来,基本完成了本职工作。
现就具体工作总结如下:一、教学工作本学期,我担任四(2)班的语文教学。
与以前比较,这一学期在教学上花的时间真不多。
有点吃老本的感觉。
这也可能是工作岗位变化所带来的吧,开始我担心学生成绩会有大幅度下滑,所幸的是学生比较争气,通过每次测试我看出班级的整体成绩还有提升。
其中有几个同学的成绩上升了很多。
平均分、及格率、优秀率都排在年级组其中。
这也是我和其他老师及同学们共同努力的结果。
二、教导处工作加强教学工作的指导与检查,规范教学过程认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。
我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。
在江主任在领导下我们主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。
1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。
本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。
期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。
在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。
千里之行,始于足下。
学生处处长个人工作总结尊敬的学校领导:我是某校学生处处长,经过一年的工作,我对自己的工作进行了总结,以下是我个人的工作总结。
一、工作内容作为学生处处长,我的主要工作内容包括:学生事务管理、学生思想教育、学生工作组织与指导、学生工作规范制定与实施等。
在这些工作之中,我注重了以下几个方面的工作。
1. 学生事务管理学生事务管理是学生处的一项重要职责。
在这一方面,我主要承担了几个工作职责。
首先,我负责学生住宿管理工作。
在住宿管理方面,我积极推行学生宿舍安全检查制度,定期进行宿舍安全检查,及时发现和解决宿舍安全问题,确保学生的生活安全。
同时,我还组织了宿舍环境整治行动,改善了学生宿舍的居住环境。
其次,我负责了学生财务管理工作。
在学生财务管理方面,我加强了对学生消费的监督,建立了完善的消费监督制度,并加强了对学生财务收支情况的记录和审核。
此外,我还负责学生法制宣传工作。
在法制宣传方面,我组织了各类法制宣传活动,提高了学生的法律意识和法制观念。
2. 学生思想教育学校的学生工作中,思想教育是重中之重。
作为学生处处长,我将思想教育工作放在了首位。
在这一方面,我主要做了以下几个工作。
首先,我根据学第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
生的特点和需求,制定了具体的思想教育工作计划。
在计划中,我注重了提高学生的自主学习能力,促使学生树立正确的人生观和价值观。
其次,我广泛开展了思想教育活动。
通过开展座谈会、讲座、研讨会等形式的活动,我帮助学生解决了一些思想问题,引导他们树立正确的人生观和价值观。
此外,我还制定了电子报刊、微博、微信等多媒体形式的思想教育方案,扩大了思想教育的覆盖面。
3. 学生工作组织与指导学生的工作组织与指导是学生处工作的重点之一。
在这方面,我主要做了以下工作。
首先,我组织了学生干部的培训。
通过培训,我提高了学生干部的素质和能力,促进了学生工作的顺利开展。
其次,我制定了学生工作规范。
为了规范学生工作,我制定了学生工作手册和规范,明确了学生工作的目标和要求。
学生处处长工作总结(3篇)学生处处长工作总结(精选3篇)学生处处长工作总结篇1在处长的领导下,分管教学辅助管理、学生日常管理、辅导员、班主任管理。
具体组织开展学生管理线考核工作。
一、负责配合、协调教务处和各教学单位,抓好学风建设,重点抓好学生的到课率、自习(包括自习课、晚自习)的学习秩序和教学环境秩序的治理整顿与日常维护。
二、负责辅导员、班主任队伍建设、制定培训计划、考核办法、奖励机制并组织实施,以提高学生教育管理队伍的整体素质。
三、负责学生和辅导员、班主任的各项检查与评审工作。
四、负责各项规章制度的制定、实施、考评工作。
五、负责新生入校教育、军训、毕业生离校和寒暑假学生离返校的组织领导工作。
六、负责学生的奖惩和奖学金的评审、发放工作。
七、指导学生会工作,抓好学生干部队伍建设。
八、负责制定公寓管理制度,寝室卫生评比标准和住宿协议工作。
九、负责制定公寓安全和管理紧急预案,确保公寓防火、防盗安全。
十、负责公寓管理人员的培训、考核、评定工作。
十一、负责学生重大违纪事件的调查处理。
十二、负责重大人事纠纷的调解处理工作。
十三、负责督查各系的到课率、就寝率、交费率等工作。
十四、处长外出时,主持学生处工作。
十五、完成处长交办的其它工作。
学生处处长工作总结篇2尽管如此,在几位院长的关怀和各系部同仁的支持下,学生工作处今年仍然平稳、顺利完成了各项日常管理工作和院领导交付的各项任务。
就我个人而言,这一年所做的具体工作到底有哪些已经很难在这里一一列数,这里主要把我觉得一些比较有意义的部分,总结为五个“更加”,在此给各位领导简单汇报一下:一、学生工作思路更加清晰今年年初,我院共有136个自然班,在校生5905人,其中男生1550人,贫困生1466名,今年年底我院共有160个自然班,在校生6848人,其中男生1782人,贫困生1433名。
很明显,我院在校生规模增幅较大,男女生比例不太平衡,贫困生人数依然庞大,这些因素势必给我们构建和谐稳定校园带来一定的压力和挑战。
学生处处长工作总结范文尊敬的领导、各位同事:在本学期的工作中,我作为学生处的处长,认真履行职责,努力完成各项工作任务。
通过与同事们的通力合作和共同努力,我们取得了一定的成绩,我将对自己的工作进行总结,以作备忘,并向领导和同事们汇报。
岗位职责作为学生处的处长,我主要负责以下几项工作:1.组织和协调学生活动:包括学生会、社团活动、大型演出等。
我积极参与各项活动的策划、组织和评估工作,确保活动的顺利进行。
2.管理学生宿舍:包括宿舍卫生管理、卧室调配、学生寝室装修等。
我与宿舍管理员紧密合作,制定管理规定,加强宿舍的安全管理,并及时处理学生的投诉和意见。
3.开展心理健康教育:根据学生的需求,开展相关的心理健康教育活动,提供心理咨询服务,帮助学生解决困扰。
4.处理学生纠纷和违纪事件:及时处理学生之间的纠纷和违纪事件,保障学校的正常秩序。
5.其他事务:根据学生处的工作需要,完成其他相关事务。
工作成绩在本学期的工作中,我主要取得了以下几点成绩:1.组织丰富多样的学生活动:通过精心策划,我们成功举办了一系列的学生活动,包括学生会选举、社团招新、文艺展示等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,提高了学生的集体意识,还展示了学校的风采。
2.加强学生宿舍管理工作:我与宿舍管理员一起制定了一系列的管理规定,加强了宿舍的日常管理,提高了学生的生活品质。
通过宿舍调查和意见反馈,我及时了解到学生的需求和问题,并及时解决。
3.开展心理健康教育活动:我组织了几场心理健康教育讲座和培训,邀请专业人士为学生提供心理咨询服务。
通过这些活动,我帮助一些学生解决了他们的心理问题,提高了他们的心理素质。
4.及时处理学生纠纷和违纪事件:在本学期,我们发生了一些学生之间的纠纷和违纪事件。
我及时处理了这些事件,采取了适当的惩罚措施,维护了校园的秩序。
5.参与其他事务:根据学生处的工作需要,我积极参与了其他相关事务,如学生奖学金评选、低保家庭学生资助、学生评优评先等。
学生处主任工作总结一、重视管理队伍建设,确保学生工作监管有力学生管理工作是一项实实在在的复杂工程,只有从体制和机制上提供充分的保证,才能使管理工作决策到位、监管到位、服务到位。
为了切实凸显学生管理部门的工作重心,学生处注重学生管理队伍的建设。
1.加强班主任队伍建设班主任工作是学生管理工作的关键工作,班主任的素质直接影响到学校班级管理和学校教育教学工作,抓好班主任队伍建设至关重要。
为此两个校区继续加强班主任队伍建设。
广东省交通高级技工学校怀集校区怀集县职业学校城南校区本学期中,除学生处正常组织召开班主任指导会议外,各系部利用每周例会进行具体项目的培训与指导工作。
开学初,组织了建工系、中专部部分班主任参加校组织的职教班主任工作经验介绍报告会,《做一个快乐的班主任》和《职教德育工作的经验》介绍,并通过职教网组织全体班主任学习,使大家深受启发。
由于目前实行系部管理,对班主任的培训要求不一,为了使全校一盘棋,提出了全校班主任向教育系学习的要求:学习教育系班主任的敬业精神;学习教育系班主任的工作方法;并通过学生管理工作座谈会,进行班主任经验交流,通过平时的工作检查,对工作突出的予以通报表扬,大大激发了班主任的工作热情,提高了班主任的整体水平,同时严格考核制度,根据学校的劳动制度,对本处室的工作人员,严格执行请销假制度。
对班主任工作,严格执行班主任考核实施办法,做到每日考核每日公布,每月的综合考核同津贴挂钩,做到奖惩兑现。
怀集县职业学校城南校区继续严格执行班主任早操签到制度,为加强督查管理的时效性,各班主任及辅导员进行月及学期考核。
同时,进一步完善班主任培训计划,组织学生管理工作座谈会,分析学生管理工作中存在的问题及其对策,在集中讨论的基础上,要求全体班主任和辅导员老师根据班级工作实际情况撰写德育论文和德育案例。
同时积极组织和推荐班主任的获奖论文参加比赛和交流,进一步提高班主任专业素养。
此外,对于优秀班主任,两校区都加大了表彰激励措施,在学期初全校学生表彰大会上,公开表扬了一批优秀班主任,使全体班主任学有榜样,干有方向。
2.重视学干的管理与培训为了充分发挥学生干部在学生管理工作中的作用,提高其自我教育、自我管理的能力,两校区都重视学干的管理与培训。
怀集县职业技术学校城南校区本着继续建立一支“品质优良、作风踏实、能力突出、忠于职守”的学干队伍原则,在开学初于9月5日下午在新校区通过公开招聘的方式,选出了学士总会58名学干,大幅度调整并充实了学干队伍;期中考试之后,又根据他们的工作表现与考试成绩,对学干作了调整,撤换个别不称职和成绩不符合要求的学干;坚持部长以上学干周例会制度和全体学干月例会制度,对学干的职责和工作要求纪律、工作方法技巧进行了明确的针对性的指导,在每周的部长例会中,要求各部门对上周的工作做出总结,明确当月的工作任务和重点,制定详细的工作计划,并通过每日汇报、纪检部督查等措施,对他们进行管理和督促。
本学期以来,纪检部坚持每周两次对学干的工作态度、组织纪律进行严格督察,每周汇总学干积分张贴于秘书处公布栏,同时反馈各部门。
怀集县职业技术学校城南校区在开学初针对学生的整体素质状况,对学生干部的选用上,坚持选用素质好、肯干事的学生。
在学生干部的培养上,坚持每周四下午二节课后例会制度,在总结工作的基础上采取集体培训和个别指导相结合。
目前学生总会整体素质较好,能充分发挥自我管理和模范带头作用,在学生教育、管理、服务方面已成了一支不可忽视的力量。
二、强化学生管理教育,夯实学生做人基础我们认为教育学生成才,首先是教会学生做人,这是学校德育的终极目标也是学校德育的关键。
在实践中我们深切的体会到坚持不懈地对学生进行常规教育是教会学生做人的基矗1.加强爱国主义和文明礼仪教育今年是新中国建立60周年。
我们以理想、信念教育为核心,大力开展爱国主义、集体主义、革命传统和中华民族优良美德的教育:坚持以班级为单位的政治理论学习制度,开展以“迎接建国60周年”为主题的班会,要求学生结合自身实际,畅谈我国建国60年来的巨大变化;联合团委,严格落实《国旗法》有关规定,规范学生升降国旗制度,认真搞好每周的升旗仪式。
为加强对学生的思想教育,根据学期初的工作安排,我们要求各系科各年级召开主题班会,具体内容是2009级:树立健康的异性交往观念;2008级:抵制网络低俗之风;2007级:有效学习方法交流:我们如何选择未来。
各班级结合本班学生的特点展开热烈的讨论,提高了思想认识,增强了学习的自觉性,推进了优良学风校风的形成,收到了较好的成效。
我们结合三月“文明礼貌月”活动,大力开展文明礼仪主题教育活动,充分发挥校园广播站、班级板报、校园橱窗等宣传窗口的作用,大力宣传文明礼仪规范。
为规范学生的仪容仪表,树立我校学生着装得体、行为规范的形象,我们要求各系科、各班主任督促本系本班同学根据有关规定,整饰个人的仪容仪表,规范个人的文明行为,并组织各系科严格检查,学生处定期不定期地组织复查。
通过舆论宣传和严格检查,努力引导他们提高思想认识,加强文明礼仪和行为规范的养成教育,引导学生做现代文明青年。
经过努力,校园里不文明行为逐步减少,吃游食和乱扔乱抛垃圾现象有所改善,学生的思想境界有了提升。
2.严格常规考核制度为了更有效地加强对学生的教育管理,怀集县职业技术学校城南校区强化监督考核机制:对各班学生的一日常规从用餐、卫生、上课、就寝等各个环节,安排学干及老师严格检查,及时汇总并于当天张贴于公布栏内;每天晚上也安排专人值班,对学生晚自修及就寝期间突发事件及时与系科联系并处理;设立卫生分工负责制,在校内各区域、各楼层确定专人负责,每天带领学干在早自修下、二节课下、中午午休期间、下午二节课下等时间段,督查校园环境卫生,发现问题及时处理并公布;坚持每天统计日报表制度,安排总会学习部对课堂日报表及时汇总并反馈教务处;针对某些走读生早上上学不够准时,我们联系各系科组织专人加以检查,并利用校园广播、橱窗等阵地及时公布或通报;针对课间操质量较低、班主任到位率不高的情况,学生处负责同志带领人员到操场严格督查,并要求各系科加强对班主任出操的考勤等等。
坚持学生总会负责对全校各班级和学生进行日、周、月及学期考核,每天及时汇总并于当天张贴于公布栏内,由秘书处每周汇总一次反馈至各系科和班级。
3.促进学生科学文化素质提高学生的天职就是学习,提高学生的的文化素质是提高其综合素质的根本。
本学期,我们通过对08年秋学期“三好生”等先进个人的评选及总结表彰,以典型学生的示范作用带动广大学生端正学习态度,明确学习目标,强化学生文化学习意识;积极采取激励措施,弘扬先进模范作用。
在期中考试过后,大力表扬每个班级推选出的“学习进步之星”,举办期中考试各班级“学习之星”橱窗宣传展览活动,通过橱窗宣传英(师)0807梁丽英等60余位同学努力学习的先进事迹,弘扬学习之风,鼓励学生努力学习文化知识,既激励了先进,也鞭策了后进,促进了争优创优的良好学风的形成;在进行常规学风建设的同时,狠抓学生的基本功训练:要求1—3年级学生每月出小黑板,展示粉笔字、简笔画、并有专门老师批改;通过“传帮带”形式,在实践中我们发现不少学生教育技能水平提高了,并将此进步迁移到文化课的学习上,增强了文化学习的信心。
4.推动教室宿舍校园环境文化建设本学期,我们进一步强化学生宿舍与教室管理,创建星级宿舍与教室。
开学初,我们继续完善了总会女工部和治安部的积分标准,并及时印发各宿舍;落实各宿舍楼责任人,坚持辅导员值班、学生干部信息反馈等制度,在各宿舍楼下设立卫生、就寝等逐日检查公布栏;依据学生宿舍“五个净”、“十条线”、“五文明”的星级标准和教室“六净”、“四齐”的星级标准,每月举行一次大规模的星级宿舍和教室评比活动,对学生宿舍的环境卫生、就寝纪律、文化布置、文明规范等方面进行规范评比,在本学期已进行11次评比中,通过以上措施,加大对教室和宿舍的管理力度,全面推动全校教室、宿舍文化建设。
同时对晚迟归或夜不归宿的学生及时查明原因,加重惩罚力度,并给予批评教育。
5.开展安全防范教育学生处一直坚持“安全第一、预防为主”的工作理念,积极开展校纪校规和安全防范教育。
在全校学生中认真开展安全防范和遵纪守法教育,以增强学生的安全防范意识、遵纪守法意识和自我保护能力。
本学期,怀集县职业技术学校城南校区根据学校工作计划,确保学生犯罪率为零的要求,本学期注重法律法规教育,充分利用画廊宣传学校的规章制度,各班级利用班会宣传法律知识,切实加强走读生、实习生的管理工作。
对问题学生做到经常找其谈心、跟踪教育。
请派出所的同志对个别学生进行帮教。
平时能及时了解学生珠动态,发现问题能及时处理,校园秩序基本稳定。
6.关注女生身心健康我校学生中女生所比例教大,对广大女生的思想教育与管理工作一直是我们的工作重点之一,为了更好地关注女生的身心发展,调动广大女生热爱学习、热爱生活、奋发进取的积极性,本学期,我们举办了以“风采女生”为主题的系列活动:通过访谈和交流的形式,了解女生在校生活的思想动态、学习情况、生活需求、成长困惑和交友、人生态度和价值取向等;为引导我校女生树立正确、健康的审美观与交友观,培养我校女生正确的人生观、世界观,我们组织开展了以“铿锵玫瑰,永远盛开”“含英咀华·读一本好书”为主题的征文比赛;为展示我校女生自身风采,养成高雅的审美情趣,举办了秀外慧中·书签等手工艺品制作、宿舍特色文化展示活动。
系列活动中,不少同学对“女生的魅力”作了内涵丰富的诠释,她们一致认为女生的魅力不只是在外貌和衣着上,内在的品质和素养更重要。
7.以评估为契机,促进学生管理工作本学期,校本部、省多次到我校指导工作,为迎接省教院对学校汽车专业调研工作,我们充分利用这契机,认真贯彻落实学校的具体要求,制定了迎评工作的详细的工作方案并积极落实,做好学生管理相关工作:怀集县职业技术学校城南校区,学生处召开了多次迎评专项会议,对迎评工作作了具体部署,组织各系科主任、全体男女辅导员,对全校的教室、楼道、卫生区、宿舍进行了大规模地彻底地清查,通过大规模的整理、检查、细微处的督促及劳动实践周学生的随时保洁,整个校园环境干净、整洁、文化氛围浓郁;同时要求各系科加强学风建设,规范学生的文明礼仪;狠抓早操和课间操的质量,对学生的列队作了统一规划,要求全体班主任亲临第一线,并对此进行严格督促,学生的做操质量得以大幅度提高。
怀集县职业技术学校城南校区:一是通过多次的课后训练,并组织了比赛,取得了较大的效果。
二是狠抓学生仪容仪表工作。
通过近两周的宣传发动,对学生的仪容仪表提出具体要求,首先是让学生自觉执行学校的规章制度,在规定的时间内不能达到学校的要求,班主任、系部做工作无效果的情况下,对全校区个别留长发的学生,我们专门请理发师进行强制执行。