《南昌大学学生综合素质考评办法(2012年修订)》

关于明确2011-2012学年第一学期综合素质考评开具加分证明操作办法的通知各学科部、专业班级：我院2011-2012学年第一学期奖学金评定工作已于日前开始，现将综合素质考评加分证明开具工作的相关事宜通知如下：一、办理时间：2012年3月5日、6日、7日上午8:30—12:00，下午14:30—17:30；二、考核期范围：2011-2012学年第一学期开学之日起——2011-2012学年第二学期开学之日止。

三、由院团委进行加分认定的学生活动范围：1.2011年8月至10月第七届全国城市运动会志愿者，（凭证书，“优秀志愿者金奖”按争先创优、文明评比类国家级一等奖减半加分，“优秀志愿者”按争先创优、文明评比类国家级二等奖减半加分，普通志愿者按争先创优、文明评比类国家级鼓励奖减半加分，此项不叠加）2.2011年9月火车站、汽车站迎新生工作人员；（凭证明，按争先创优、文明评比类院级鼓励奖加分）3.2011年9月至12月大学生讲坛主讲人；（凭证明，按争先创优、文明评比类院级三等奖加分）4.2011年9月南昌大学军训会操比赛女子方阵队员；（凭证明，按争先创优、文明评比类校级二等奖减半加分）5.2011年10月“四川大学名辩盟国际邀请赛”参赛选手；（凭证明，按实践创新类国家级参加奖减半加分）6.2011年10月院运动会举牌引导员；（凭证明，按争先创优、文明评比类院级鼓励奖加分）7.2011年11月南昌大学运动会运动员；（凭证书，按体育竞赛类校级一、二、三名加分；凭证明，按体育竞赛类校级第四名至第八名相应加分；第八名以后的名次按体育竞赛类校级参加奖加分；团体项目按相应加分减半）8.2011年11月南昌大学运动会健美操运动员；（凭证明，按体育竞赛类校级第七、八名加分）9.2011年11月院庆晚会，2012年迎新晚会及第三届综艺大赛演员；（主持人，凭证明，按争先创优、文明评比类院级三等奖加分；其他演员，凭证明，按争先创优、文明评比类院级一等奖减半加分，参演两个节目及以上者，从第二个节目起，按每节目1分累加，上限为5分。

学院学生综合素质考评办法导读：本文学院学生综合素质考评办法，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

学院学生综合素质考评办法（修订）第一条为了贯彻和落实党和国家的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的有竞争力的人才，根据我院实际，特制定本办法。

第二条综合素质考评内容：以班级创优内容为核心，包括思想道德素质、专业文化素质、实践创新素质和身体心理素质第三条考评总分及计分方法。

考评总分为综合素质基础分以及加（减）奖（惩）分。

综合素质考评基础分为80分，奖惩分累计计算。

第四条考评时间和程序（一）考评时间学生综合素质考评采取本学期评上学期的办法，毕业学年下学期不再考评；毕业学年下学期除对上学期综合素质进行考评外，还应进行学生在校期间综合素质总评；每学期初开始考评，考评工作应在开学后4-5周内完成。

（二）考评程序1、系指导班级成立考评小组，由班主任（辅导员）担任组长，负责班级学生综合素质考评、班级优秀学生奖学金评定工作。

由学生干部和普通学生担任成员，其中普通学生人数不少于班级总人数的10％。

由各系指派监督员负责监督整个考评过程。

2、学生按照本办法所规定的标准及条件进行自评，填写考评表，并附依据材料上交班级。

3、班级考评小组按照学生综合素质考评办法规定标准进行审核、初评，考评结果（按分数从高到低排列）在全班张榜公示一周无异议后，由辅导员核准签字上报所在系。

4、系审核通过后，在学院内张榜公示一周。

经公示无异议后，数据正式上报学工处。

第五条综合素质考评结果的使用综合素质考评结果将作为在校本专科学生评定各类奖学金、助学金、优秀学生（三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、社会活动积极分子、优秀毕业生等）、申请国家助学贷款、就业推荐等的主要依据之一。

第六条考评内容及分值。

（一）政治思想素质表现及党团建设（基础分16分）凡能坚持四项基本原则，坚持改革开放，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论者均可获得此项基础分。

目录一、“大学生素质拓展计划”基本情况 (1)1、什么是“大学生素质拓展计划”？ (1)2、“大学生素质拓展计划”的基本内容 (1)3、我校“大学生素质拓展计划”的实施 (1)二、关于《大学生素质拓展证书》的说明 (2)1、《大学生素质拓展证书》与素质拓展计划的关系 (2)2、《大学生素质拓展证书》对学生的意义 (2)3、《大学生素质拓展证书》记录的内容 (2)4、我校对于《大学生素质拓展证书》的管理 (2)三、关于素质拓展认证工作的流程说明 (3)1、素质拓展活动与参与学生的关系 (3)2、素质拓展认证工作流程 (4)南昌大学大学生素质拓展与第二课堂学分认证实施细则 (5)一、“大学生素质拓展计划”基本情况1、什么是“大学生素质拓展计划”？“大学生素质拓展计划”是由团中央、教育部、全国学联联合实施的一项关于素质教育的重大举措。

本计划以《大学生素质拓展证书》为载体，旨在全面贯彻党的教育方针，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，培养大学生的思想政治素质、创新精神和实践能力，普遍提高在校大学生的人文素养和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

2、“大学生素质拓展计划”的基本内容“大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，实施工作主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，通过教学、课堂、讲座、活动等丰富多彩的方式展开。

通过整合深化教育主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。

3、我校“大学生素质拓展计划”的实施我校“大学生素质拓展计划”的实施，依托素质拓展认证系统网和各级素质拓展中心，逐步建立和完善“校—院—班”三级素质拓展认证体系，按照第一课堂与第二课堂自然对接与和谐互动的原则，科学、规范、系统地安排学生第二课堂各项活动，学生在校期间需获得2个第二课堂学分。

南昌大学信息工程学院学生综合素质测评实施细则（2019年修订）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进南昌大学信息工程学院的学生德、智、体、美全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，根据《南昌大学本科生综合素质测评办法（2016年修订）》文件精神，结合学院实际，特制定本实施细则。

第二条学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。

设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。

第三条学生综合素质测评本着公平、公正、公开的原则，采取定量与定性、记实与评议相结合的方式，科学合理地反映学生的综合素质状况。

第二章组织实施第四条学生综合素质测评以学年为单位进行，采取本学年评上学年的办法，评定时间为每年9月。

（对于毕业学年学生的测评，评定时间为每年3月，仅对夏、秋两个学期进行测评，测评结果作为优秀毕业生评选的依据之一。

）第五条测评工作在学院党政的统一领导和协调下，由学院学生工作领导小组具体负责，分管学生奖助工作的领导统筹协调并抓好落实，辅导员为各班学生测评工作的第一责任人，具体组织实施。

在开展测评工作中，学院专门召开辅导员会议，布置和指导各班级开展测评工作，各班成立测评小组，测评小组负责班级学生综合素质测评、班级优秀学生奖学金评定等工作。

测评小组应由辅导员、班干部和普通同学组成，测评小组人数为5-7人。

除辅导员外的其他测评小组成员应通过民主推选确定测评小组名单，并在班级公示三天，如有不称职者免去并推选新的人选。

第三章测评流程第六条学生综合素质测评工作主要分学生自评、班级测评小组初评、学院审核三个步骤进行。

1、各班学生按照《南昌大学学生综合素质考评办法（2016年修订）》及本细则所规定的标准和条件进行自评，填写《南昌大学学生综合素质测评表》，并将证明材料原件、复印件、电子件上交其所在班级测评小组，原件由测评小组现场校验后及时退还本人。

2、班级测评小组审核、初评，由辅导员或辅导员指定的专门人员（一般为辅导员助理）通过学生工作处学生信息管理系统学生综合素质测评程序统一录入数据。

南昌大学文件南大教字〔2016〕2号南昌大学关于印发《南昌大学学生成绩评定及管理办法（2016年修订）》的通知校内各单位：《南昌大学学生成绩评定及管理办法（2016年修订）》业经2016年4月1日校长办公会议审定，现予以印发，请遵照执行。

南昌大学2016年4月14日南昌大学学生成绩评定及管理办法（2016年修订）为规范南昌大学学生成绩评定及管理，使学生成绩更好地体现学生学习成效，依据《普通高等学校学生管理规定》《南昌大学全日制本科学生学分制管理办法（试行）》《南昌大学深化创新创业教育改革实施意见》等文件精神以及南昌大学2015年教育教学改革大讨论中的教学改革意见，结合学校实际，特就南昌大学学生成绩（含理论课、实践课成绩等）评定及管理办法修订如下。

第一条以引入等级制为抓手，树立以促进学生全面发展为目的的学习成绩评价观，从而带动课堂教学的转变，增强学生学习志趣，确保价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育理念在具体教学环节的实现，进而满足大学对人才培养的综合要求。

第二条改革学生成绩考核方法，实行以知识、能力和素质并重的考核方法。

在考核形式上，由期末一次性考核改变为授课过程考核和课内与课外相结合的过程考核；在考核内容上，注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力，探索非标准答案的考题；在成绩记载的方式上，由过去百分制改为等级制。

第三条教师应当科学、公正、客观地评定学生的课程成绩。

参考标准如下：A：表现优秀，对所学课程理解深入，课程知识基础广泛、扎实，能熟练运用概念和知识解决问题。

B：对所学课程有较好的理解，能较好使用概念，能解决课程中涉及的问题。

C：对所学课程有一定理解，能解决相对容易的问题，为进一步解决更复杂问题作好了充分的准备。

D：对所学课程的理解达到最低要求，能处理一些相对简单的问题，但有明显缺陷。

F：对所学课程的理解没有达到最低要求。

教师必须严格按照评分标准评阅试卷，并按确定的比例评定成绩，不得自行提高或者压低学生成绩。

南昌大学学生会纪律检查条例（附评分细则）草案第一章总则第一条为加强学生会干部的纪律意识，提高学生会干部的综合素质，确保学生会工作顺利开展，特制定本条例。

第二条本条例适用于南昌大学学生会全体部门和成员。

学生会所有评优活动都将以纪检情况为重要参考。

第三条本条例由南昌大学学生会纪检部负责监督实施。

由纪检部建立各部门各成员纪检档案，以示公平、公正、公开。

第四条所有有关纪检条例均根据本条例制定，凡出现与本条例内容相冲突的情况，均以本条例为准。

第二章细则第五条主席团成员每周应按规定到岗，监督了解以及指导各部门工作，并在纪检部出勤记录本上签到，为学生会全体成员树立先锋模范形象。

第六条各部门部长以及其他成员，每周应按照部长值班表、部门值班表到岗值班，并在纪检部出勤记录本上签到。

第七条各部门每周应按照例会时间表组织全体部门成员参加例会，讨论部门工作、传达部长例会精神并在会后对会议室进行整理。

第八条所有学生会成员，必须完成本职工作，并且服从组织安排，参加所需的大小活动。

第九条凡学生会成员在学生会办公室或参加任何由学生会组织的活动，必须佩带工作证，遵守并且协助有关部门维持秩序以及维持学生会办公室卫生。

第十条所有学生会成员，在执行学生会工作任务时，均不得擅自迟到、早退以及缺勤。

怠慢工作，不服从组织安排以及弄虚作假者将从严处理。

第十一条部门每学期纪检起评分为90分，部门成员每学年纪检起评分为90分。

总分上限为100分，纪检扣分无0分下限，每周扣分无上限。

纪检加分将不会突破总分上限，个人及部门每周加分各不超过4分。

第十二条纪检扣分按严重程度分为8分、4分、2分、1分四个级别。

第十三条凡出现扣8分的情况，将同时上报主席团处理。

视情节严重将开除出学生会并通报学院批评。

第十四条部门成员出现违纪情况，纪检部将严格按照条例扣除相应分数；部长出现违纪情况，扣分加一倍。

第十五条个人扣分后，部门也将扣去相同分数；如果责任追究不到个人，将只扣除部门纪检考评分。

南昌大学2010-2011年奖学金评定流程据悉，2009—2010学年第二学期学生综合素质考评及奖学金评定工作已于9月上旬启动。

本学期将继续坚持由各学院直接负责完成具体评审过程，学工委办、学工处重点监控评比过程中的公平、公正、公开和透明度，并将适时派出工作组进行检查和督察。

有关事项如下：1、各学院务必高度重视，认真讨论并进一步完善相关实施细则，确定之后在全学院公布，然后开始综合素质考评的各项工作，以减少或避免中间的反复。

2、学生综合素质考评工作由学院自行组织各班级在规定时间内完成，各项数据应于开学第三周开始（9月20日－10月1日前）录入“学子在线”（网址：）控制面板中。

录入完毕后由各班级自行下载《学生综合素质考评结果一览表》进行公示、校对。

3、奖学金评定系统依托于学生综合素质考评系统。

在学生综合素质考评完成的同时，奖学金数据将在系统内自动生成。

学生处分、助学贷款、西部助学、文化成绩前50%等信息均在“学工处学生信息管理系统”(网址：)内，如发现有误，学院应以书面形式向学工处提出申请后方能修改。

学生欠费、补考、寝室达标、体育达标等资格审查由各学院把关，通过辅导员帐号进入“学子在线”更新。

4、各学院在“校学工处学生工作信息管理系统”内完成奖学金数据校对，点击确认后，系统将自动生成《南昌大学优秀学生奖学金公示名单》。

经公示无异议后，再次点击确认，即可生成获奖名单。

5、获奖名单打印公示后无异议，由学院核准签字（盖章），于10月22日之前上报学工处，电子数据通过“校学工处学生信息管理系统”上报。

上报前要注意检查纸质版获奖名单和系统内电子版数据是否一致。

上报后一律不得修改。

《学生综合素质考评表》和依据材料存入班级档案。

6、学工委办、学工处审核后，上报校领导审批，由财务处发放奖学金，学院组织填写个人登记表，加盖学校公章后存入学生个人档案，数据上传学生信息查询系统。

7、各学院要严格按照公平、公开、公正的原则，实行层层负责和责任追究制，请各学院切实加强对学生综合素质考评和奖学金评定工作的领导监督和组织落实，将学院认真讨论后制定的综合素质考评细则、时间进度安排、公告栏地点和监督举报方式于9月17日前上报学工处备案。

南昌大学经管学院学生综合素质考评细则为激励学生在政治上积极要求上进，行为上严格律己，学习上刻苦创新，实施素质教育。

在《南昌大学学生综合素质考评办法》的基础上,细化考评办法，结合本院实际情况，制定经管学院学生综合素质考评评分细则。

考评标准中凡同类项目同时加分,只计最高分,不重复加。

扣分项累计扣分，直至扣完为止。

一、加分（1）班（团）委以上学生干部，经所在班级、学生组织或聘用单位考核合格，学生会主席团、学友互助基金会理事长、勤工助学服务中心主任、理论研究会会长加8分；副秘书长、学科副主席、新闻中心主任、思达创业社社长、经贸学社社长、青志协秘书长、副理事长加7分，其他学生干部按照级别依次递减，学生会所有部委加3分；自律委员会成员，工作满一年考核合格后，方可在综合测评中加分，普通部委加4分，副主任加5分，主任加8分；班委会其他成员及党支部其他委员加5分；寝室长加2分；学生党员考核合格加5分，入党积极分子考核合格加4分（考核不合格，或有违纪受处分现象，或有重修两门课程以上，或所在寝室未达3星级以上者，不给奖励分)。

学生会礼仪队、啦啦队、志愿者等以团委学生会出具的证明为准，最高可加3分。

大一临时班委相应减半加分，协会会员不加分。

身兼多职的学生干部只计一次最高分。

（2）被评为五星级寝室的寝室各成员各加3分。

每学期卫生平均成绩在楼层中排名第一的寝室享受寝室各成员各加2分（加分名单见各学期“自律工作汇总(终) ”）（3）大一第一学期主动上交入党申请书的每人奖励2分。

（入党积极分子该项不加分）（4）积极参加学校、学院、班级组织的各项文体活动，由各班实行监督考勤，参加人员相应可加1.5分/次、1分/次、0.5分/次。

（5）在争先创优、文明评比等活动中，受到国家级、省级、校级、院级表扬，相应加20分、10分、5分、3分。

（6）凡在校期间通过英语六级考试，可加10分；四级口语证加10分；托福580分以上，雅思6分以上加10分。

南昌大学专职辅导员考核实施细则（试行）为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，客观评价专职辅导员工作业绩，不断提高工作水平，建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”、结构合理、素质优良的专职辅导员队伍，根据《南昌大学辅导员队伍建设暂行规定》（昌大校发[2007]42号），特制定本实施细则。

第一条考核目的加强专职辅导员队伍建设，规范专职辅导员队伍管理，不断提高专职辅导员的综合素质和工作能力，增强专职辅导员的工作责任心，确保各项工作落到实处，提高学生工作质量和水平。

第二条考核原则坚持定量考核与定性考核相结合、日常考核与专项考核相结合、过程考核与结果考核相结合、自我考核与组织考核相结合的原则，考核过程力求公开、公平、公正，注重实效。

第三条考核内容按照专职辅导员的工作职责，从所带班级的安全稳定、党团建设、学风建设、寝室建设、文体等专项活动情况，履行工作职责情况，学生民意测验，自身建设情况等方面对其进行综合考核。

第四条考核时间每年10月对专职辅导员进行上一学年的考核。

第五条考核方式和程序专职辅导员考核由学生工作委员会统一领导，学生工作委员会办公室、学生工作处牵头，各院（系）组织实施。

各院（系）成立由院（系）主管学生工作的领导担任组长，学院其他领导、学工干部为成员的专职辅导员工作考核小组，具体负责本单位专职辅导员考核的全部工作。

（一）考核内容为四大部分，总分100分：1、带班效果，占30%。

根据《南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法》，对专职辅导员所带班级进行考核。

2、履行职责情况，占30%。

专职辅导员本人对照以下“十个一”工作职责，填写《专职辅导员基本工作职责量化考核表》（见附件2），先进行自评，总结本年度的工作成绩及不足，按照专职辅导员工作基本职责整理各项工作档案，提供相关原始工作资料。

（1）建立一套班级制度，包括班级建设规划（班风、学风建设目标和措施）、晨读晨练、课堂考勤、请销假、安全及晚查房、信息员、班费管理、班务公开、学生综合素质考评和评奖评优、学生资助、班级学期工作计划和总结、班级档案等一系列班级制度，并形成《班级制度目录》（见附件3）。

南昌大学孟美岐奖学金制度第一章奖学金申请的基本条件第一条热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极践行社会主义核心价值观。

第二条自觉遵守国家法律，无违法违纪记录；遵守各项校规校纪，未受警告及以上处分。

第三条品行端正，诚实守信，当学年基础性素质测评等级为“B”及以上。

第四条学习态度端正，勤奋刻苦，当学年修读的课程不低于30学分。

第五条积极参加体育锻炼，身体素质良好，达到《国家学生体质健康标准》要求。

第二章奖学金的类型、标准与比例第六条奖学金分为综合奖学金、单项奖学金、专项奖学金、集体奖学金四大类。

（一）综合奖学金1.国家奖学金奖励对象：国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励在德、智、体、美等方面全面发展，综合素质特别优秀的学生。

奖励标准：8000元/人。

评选要求：国家奖学金每学年评选1次，名额由教育部下达，学生基础性素质测评等级为“A”方可参评，具体评选标准参照《中国石油大学（华东）“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”评选实施细则》执行。

2.国家励志奖学金奖励对象：国家励志奖学金由中央和地方政府共同出资设立，用于奖励资助勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，品学兼优的家庭经济困难的学生。

奖励标准：5000元/人。

评选要求：国家励志奖学金每学年评选1次，名额由教育部下达，具体评选标准参照《中国石油大学（华东）“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”评选实施细则》执行。

3.综合优秀奖学金奖励对象：奖励品学兼优，综合素质全面发展的学生。

奖励标准：该奖项分为三个等级：一等奖学金4000元/人，按学生数的3%评定；二等奖学金2000元/人，按学生数的7%评定；三等奖学金1000元/人，按学生数的15%评定。

评选要求：参评学生应为二年级以上（含二年级）学生。

各院部严格按照《中国石油大学（华东）学生综合素质测评办法（试行）》的标准，对学生进行综合素质测评。

4.企事业奖学金奖励对象：奖励品学兼优，综合素质全面发展，符合设奖单位（个人）评选要求的学生。