08~02历年西南财经大学经济学真题和答案

西南财经大学2008年研究生入学考试经济学二试题及解析政治经济学部分一、辨析题1.剩余价值转化为利润，价值转化为价格利润是资本在运动中带来的，表现为全部预付资本产物的价值增加额。

它是剩余价值的转化形式，来源于产业部门雇佣工人的剩余劳动。

剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的转化形式。

在利润价值率相同和不便资本都很节省的条件下，由于不同生产部门的资本的有机构成和资本周转的速度不同，等量资本的利润率则不同。

等量资本不能获得等量利润，从而引起不同生产部门的竞争。

等量的预付资本投在不同的生产部门，获得不等量的利润，是与资本主义生产的性质相矛盾的。

不同生产部门的资本家，为了争夺更有利的投资市场和获得较高的利润而展开竞争，一般是通过资本的自由转移来实现的，即资本从利润率低的部门向利润率高的部门转移。

利润率地的部门由于资本流出，产量减少，产品供给随之减少，使需求超过供给，从而使价格上升，利润率提高。

反之，原来的利润率高的部门，由于资本的大量涌入，使生产扩大，出现产品的供过于求，导致价格下跌，利润率下降。

资本在不同部门之间的不断转移，知道不同生产部门的利润率大体相当才会趋于平稳，导致不同生产部门的利润率趋于平均化，形成平均化利润。

商品市场价值转化成生产价格。

各部门得到平均利润。

二、简答题1.扩大在生产的实现条件和派生条件。

（12分）（1）社会总产品中要有可供追加的生产资料：I(v+m)>IIc>Ic+IIc（2）社会总产品种要有可供追加劳动的消费资料：II（c+m-m/x）>I(v+m/x)+II(v+m/x)A、扩大再生产实现的基本条件：I(v+△v+m/x)=II(c+△c),即第I 部类原有的可变资本，加上追加的可变资本，再加上第I部类资本家用于个人消费的剩余价值，三者的总和应相当于第II部类原有的不变资本。

B、派生条件：a.II(c+m+v)=(Iv+IIv)+(Im/x+IIm/x)+(I△v+II△v),即在扩大再生产的同时，第II部类的全部生产物价值，除了补充两个部类原有工人所需的生活资料和两个部类的资本家做需的生活资料外，还必须能够满足两个部类新追加的工人所需要的生活资料；b.I(c+m+v)=(Iv+IIv)+(I△v+II△v),即在扩大再生产的同时，第I部类的全部生产物价值，除了补偿两个部类已消耗的生产资料外，还必须能够满足两个部类进行积累时所需的追加的生产资料。

西南财经大学经济学历年真题说明：真题答案符号代表书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学 2003年8月第一版书2:社会主义市场经济理论刘诗白主编西南财经大学 2004年1月第一版书3:马克思主义政治经济学原理卫兴华林岗主编中国人民大学 2003年7月第一版书4:西方经济学原理扬伯华缪一德主编西南财经大学2004年8月第三版书5:政治经济学刘诗白主编西南财经大学1998年3月第5版例如:见书1P47—48，表示见“书1:马克思主义政治经济学原理刘诗白主编西南财经大学2003年8月第一版的第47页至第48页。

”依此类推。

西南财经大学2009年硕士研究生入学考试经济学（二）政治经济学部分一、辨析题（10分）一般情况下，获利水平低于平均利润率的资本是银行资本。

二、简答题1、劳动力商品与一般商品相比，它的价值和使用价值有什么特点？（13分）2、简析近年来我国居民消费需求不足的原因。

（12分）三、论述题（每题20分）1、论述马克思的级差地租理论及其现实意义。

2、用总量平衡理论分析当前中国宏观经济总量运行中存在的问题及解决的政策选择。

西方经济学部分简述题四、假设一个只有家人和企业的两部门经济中，消费C=100+0.8y，投资i=150—6r，货币供给m=150，货币需求L=0.2y+4r。

不考虑税收和价格因素，假设单位为亿美元。

（1）分别计算该经济的IS曲线和LM曲线；（2）当产品市场和货币市场同时均衡时的利率和国民收入（15分）五、假设经济的总量生产函数为Y=KαL1-α，根据新古典增长理论，（1）分别求出稳态水平的人均资本存量K*和人均收入水平y*；（2）据此说明储蓄率的外生变化对人均收入水平的影响。

（10分）六、假设经济中的菲利普斯曲线πt=πt-1-0.5（u-0.06）。

（1）该经济的自然失业率是多少？（2）为使通货膨胀减少5个百分点，必须有多少周期性失业？（10分）七、运用供求均衡分析法说明销售税在市场双方之间的分配，并分析销售税对社会的经济福利的影响。

西南财经大学1999 政治经济学一､简答题(每小题6分,计36分)1.简述劳动生产率和商品价值量的关系｡2.简述资本积聚和资本集中的关系｡3.简述II(c+m-m/x)>I(v+m/x)的经济含义｡4.怎样理解公有制经济的主体地位?5.社会主义市场体系的主要功能有哪些?6.简述经济增长与经济发展的关系｡二､论述题(计64分)1.马克思关于资本周转的理论对提高国有企业经济效益有何现实意义?(20分)2.试述社会主义宏观经济调控的基本目标及其调控重点｡(20分)3.为什么剩余价值生产既不在流通领域又不能离开流通领域?(24分)西南财经大学2000 政治经济学一､简答题(每小题8分,计64分)1.怎样理解经济规律的客观性?2.简述商品二因素与生产商品的劳动二重性的关系｡3.简述资本积聚和资本集中的区别｡4.简述固定资本和流动资本的区别｡5.简述II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)的经济含义｡6.资本周转速度对剩余价值生产有何影响?7.决定和影响利润变动的因素主要有哪些?8.简述资本主义土地所有制和封建土地所有制的区别｡二､论述题(每小题18分,共36分)1.试析国有企业改革方向与建立现代企业制度｡2.试论社会主义宏观经济调控的重点｡西南财经大学2003 西方经济学考研一､名词解释(40分每个5分)1､需求的变动和需求量的变动2､边际产品价值3､吉芬商品4､正常利润和经济利润5､IS曲线6､名义国民收入7､凯恩斯陷阱8､经济发展二､简答(60分崩离析每个15分)1､试述寡头市场形成的原因及特征2､厂商使用要素的原则是什么,和利润最大化原则之间的关系3､影响LM曲线斜率的因素4､计算假定某经济的消费函数为C=100+0.8yd, 投资i=50, 政府购买性支出g=200, tr=62.5(单位均为十亿美元),税率t=0.25, 求均衡收入及政府预算盈余BS三､论述题:(50分崩离析每个25分)1､试作图分析正常物品的收入效应和替代效应,并进一步指出正常物品需求曲线的特点2､评述理性预期理论的基本观点西南财经大学2004 应用经济学政治经济学部分:一､辨析题(15分)价值转化为生产价格否定了价值规律｡二､简答题(每小题10分,共20分) 1､简述社会总资本简单再生产的实现条件及其派生公式的经济涵义｡ 2､简述我国现阶段发展和完善劳动力市场的重要意义｡三､论述题(每小题20分,共40分)1､谈谈劳动价值论在当前的深化和发展｡2､试分析国民收入初次分配与再分配中的效率与公平关系｡西方经济学部分:四､为什么外部性会导致竞争市场上的资源配置偏离帕累托最优状态｡(10分)五､运用AD—AS模型分析说明人民币贬值对我国宏观经济的影响｡(10分)六､联系图形说明卡特尔模型的主要内容,并分析卡特尔组织的内在不稳定性｡(15分)七､为什么价格在短期具有粘性,宏观经济学是如何利用价格粘性来说明短期供给曲线的?(15分)八､联系信息不对称中的你想选择理论说明劳动力市场上的逆向选择,并分析教育信号在克服这种逆向选择中的重要作用｡(25分)西南财经大学2004理论经济学考研适用专业:理论经济学各专业政治经济学部分:一、辨析题(10分)资本集中是资本集聚的结果｡二､简答题(每小题10分,共30分)1､简述经济危机周期性发生的物质基础｡2､简述宏观调控的两个重点｡3､简述可持续发展战略的基本内容｡三､论述题(每小题25分,共50分)1､试以商品内在矛盾外在化分析货币的起源｡2､试论当前完善市场体系过程中如何建立社会信用制度｡西方经济学部分:四､运用无差异曲线分析法分析个人的最优储蓄决策,并说明利率对储蓄的影响｡(7分)五､技术进步是20世纪90年代美国战后持续时间最长的经济增长的根本原因｡试运用AD—AS模型分析说明美国在上世纪90年代的经济增长｡(7分)六､垄断所造成的低效率表现在哪些方面,为什么垄断没有实现经济效率?(13分)七､总需求主要包括哪些内容,为什么总需求曲线也是负相关的?(13分)八､运用信息不对称理论分析国有企业改革的难点,并说明固定工资､奖金和期权等报酬制度在激励效果上的差异｡(20分)西南财经大学2005经济学(一)适用专业:理论经济学各专业政治经济学部分:一､辨析题(10分)经济发展就是经济增长｡二､简答题(每小题10分,共30分)1､怎样理解商品价值实现中第二层含义的社会必要劳动时间的内涵｡2､为什么说超额剩余价值是相对剩余价值的特殊形态｡3､如何理解让资本､技术和管理要素按贡献参与分配｡三､论述题(每小题25分,共50分)1､试论马克思资本周转理论及其现实意义｡2､用可持续发展理论分析我国经济增长方式的转变｡西方经济学部分:四､某消费者原来每月煤气开支为10元｡现在煤气的价格上涨了100%,其他商品价格不变,政府则给与该消费者10元作为价格补贴,画图分析说明该消费者效用上升了还是下降了｡(10分)五､简要回答凯恩斯的流动性偏好理论｡(10分)六､画图说明为什么消费的正的外部性存在市场失灵｡(15分)七､已知某个市场上有两个同质的厂商,他们生产一种相互完全替代的产品,它们的总成本都为正常数C,共同面临的市场需求为Q=a (a/a)p(其中Q为市场需求量,p为市场价格,a､b均为正常数)｡(1)如果这两个厂商是非合作性的,运用产量反应函数法求出古诺-纳什均衡解｡(10分)(2)如果这两个厂商是合作性的,求出串通均衡解｡(5分)八､推导LM曲线,并说明其政策含义｡(10分)西南财经大学2005经济学(二)适用专业:应用经济学各专业政治经济学部分:一､辨析题(15分)资本的一般属性表明资本是一个永恒的范畴｡二､简答题(每小题10分,共20分)1､如何认识马克思主义政治经济学的发展性｡2､简述企业制度演进的三种主要形式及其特征｡三､论述题(每小题20分,共40分)1､试论当代资本主义条件下垄断与竞争的关系｡2､试以社会主义宏观调控的具体目标来分析促进经济增长与增加就业的互动关系｡西方经济学部分:四､运用蒙代尔——弗莱明模型说明在浮动汇率和资本完全流动下的货币政策的效果｡(15分) 五､证明简单凯恩斯模型中政府财政预算平衡约束下的政府购买支出乘数为1｡(10分)六､利用新古典经济增长模型说明不同要素数量和技术进步对经济增长的贡献率｡(15分) 七､说明短期菲利普斯曲线为什么向右下方倾斜并利用它解释滞胀｡(20分)八､画图说明完全竞争厂商的短期供给曲线｡(15分)。

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2008年西南财经大学801经济学一考研真题及详解政治经济学部分（90分）一、辨析题劳动生产率提高会提高商品价值总量和商品数量。

答：此种说法不完全正确。

劳动生产率与单位商品的价值量成正比，但与单位时间生产商品的价值总量无关。

（1）劳动生产率是指劳动者在一定时间内生产某种使用价值的效率。

一般用每个劳动者在单位时间内所生产的产品量（产品数量或价值量）来计算，或用单位产品所耗费的劳动量来计算。

公式为：产品量劳动生产率劳动时间劳动生产率是综合反映企业或部门在一定时期内生产活动的效率和劳动投入的效益的重要指标，是企业或部门生产技术水平、经营管理水平、劳动者技术熟练程度和劳动积极性的综合表现。

（2）商品的价值量是指生产商品所耗费的劳动量，即凝结在商品中的一般人类劳动量。

（3）劳动生产率和商品价值量的关系表现为：提高劳动生产率，单位时间内生产的商品数量越多，则生产每一单位产品所需要的劳动时间便越少，从而单位时间内生产的商品的价值量便越小。

反之，劳动生产率越低，单位时间内生产的商品越少，则生产每一单位商品所需要的劳动时间越多，单位商品的价值量便越大。

因此，劳动生产率同商品的使用价值成正比，同商品的价值量成反比，但与单位时间生产的价值总量无关。

二、简答题1．相对过剩人口的形成原因。

答：限于篇幅原因，想要获得完整版真题及解析请加入经济学考研备战群2．经济体制与经济制度的关系。

答：经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和，它规定着该社会生产、分配和交换的基本原则，规定着该社会生产关系的性质，是该社会的基本制度。

2002-2009年西财经经济学二初试真题NEW西财经经济学二初试真题2002-2009年西南财经大学2009年硕士研究生入学考试经济学(二)政治经济学部分一、辨析题(10分)一般情况下,获利水平低于平均利润率的资本是银行资本。

二、简答题1、劳动力商品与一般商品相比,它的价值和使用价值有什么特点?(13分)2、简析近年来我国居民消费需求不足的原因。

(12分)三、论述题(每题20分)1、论述马克思的级差地租理论及其现实意义。

2、用总量平衡理论分析当前中国宏观经济总量运行中存在的问题及解决的政策选择。

西方经济学部分简述题四、假设一个只有家人和企业的两部门经济中,消费C=100+0.8y,投资i=150—6r,货币供给m=150,货币需求L=0.2y+4r。

不考虑税收和价格因素,假设单位为亿美元。

(1)分别计算该经济的IS曲线和LM曲线;(2)当产品市场和货币市场同时均衡时的利率和国民收入(15分) 五、假设经济的总量生产函数为Y=KαL1-α，根据新古典增长理论，（1)分别求出稳态水平的人均资本存量K*和人均收入水平y*;(2)据此说明储蓄率的外生变化对人均收入水平的影响。

(10分)六、假设经济中的菲利普斯曲线πt=πt-1-0.5(u-0.06)。

(1)该经济的自然失业率是多少?(2)为使通货膨胀减少5个百分点,必须有多少周期性失业?(10分)七、运用供求均衡分析法说明销售税在市场双方之间的分配,并分析销售税对社会的经济福利的影响。

(10分)八、什么是帕累托最优?联系图形分析说明完全竞争经济的一般均衡状态是帕累托最优。

(15分)九、联系图形说明卡特尔模型的主要内容,并分析卡特尔组织的稳定问题。

(15分)西南财经大学2008年研究生考试经济学(二)政治经济学部分:一、辨析题(15分):剩余价值转化为利润,价值也就转化为了生产价格。

二、简答题(每题10分,共20分)1 简单分析社会总资本扩大再生产的实现条件及其派生公式并说明其经济涵义。

2002年西南财经大学802经济学二考研真题及详解政治经济学部分一、简答题（每小题10分，共30分）1．怎样理解货币转化为资本与劳动力成为商品之间的关系。

答：只有劳动力成为商品，货币才能转化为资本。

因为如果劳动力不是商品，货币无法购买到劳动力，则即使资本家占有生产资料也无法使生产资料与劳动力相结合，货币就不能成为资本。

（1）劳动力成为商品劳动力商品是指成为市场交易对象的人的劳动能力。

劳动力成为商品必须具备的两个条件是：①劳动力的所有者必须有人身自由，可以自由处置自己的劳动力，把劳动力当作商品出卖，即劳动力的所有权属于劳动者本人。

②劳动力的所有者必须既没有生产资料，又没有生活资料，他只能把自己的劳动力当作商品来出卖才能与生产资料相结合。

（2）货币转化为资本资本是能够带来剩余价值的价值，是在不断的运动过程中谋求自身增值的货币。

资本不是一般的商品价值，而是一种以物为媒介的人与人之间的社会关系。

货币转化为资本是为了使货币资本带来剩余价值，这正是资本总公式（G-W-G′）中价值量发生变化的原因。

（3）劳动力成为商品是货币转化为资本的前提资本家为了进行生产经营，需要掌握一定量的货币，以便购买生产资料和劳动力。

但是，货币本身并不就是资本。

作为资本的货币与作为商品流通媒介的货币是有区别的。

资本流通公式是：G（货币）-W（商品）-G′（更多货币）。

从形式上看，资本总公式是同价值规律相矛盾的。

价值规律要求商品交换按照等价原则进行，因而交换的结果只会使价值的表现形式发生变化，而价值量不会发生变化。

但资本总公式表明，货币资本在流通过程中发生了增值，即产生了剩余价值。

这就是资本总公式的矛盾。

要解决资本总公式的矛盾，关键就是要阐明货币在资本主义条件下是怎样转化为特殊资本的。

①剩余价值是不可能从流通领域中产生的。

流通过程中发生的都是等价交换，因此剩余价值不能产生于流通过程，但又离不开流通过程，它必须以流通过程为媒介。

这就是解决资本总公式矛盾的条件。

西财经经济学二初试真题2002-2009年西南财经大学2003年研究生考试经济学（二）一、辨析题商品经济就是市场经济（15分）错，见书3P201二、简答题（共95分）1.为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体。

（10分）见书1P20-212.简述对外开放和自力更生的关系。

（10分）见书5P3733.什么是支持价格？举例分析支持价格的利弊。

（15分）见书4P34第二段4.短期个别厂商的供给曲线是如何形成的？它与短期市场供给曲线有何关系？（15分）5.在寡头市场上，粘性价格经常存在。

用相关模型解释其原因。

（15分）见书4P298-299，用价格领导模型来解释见书4P1236.作出短期菲力普斯曲线，分析其政策含义。

（15分）见高鸿业的西方经济学（合订本）P7767.分析影响经济增长的因素。

（15分）见书2P298-302三、论述题（每小题20分，共40分）1.试分析资本循环和资本周转研究的侧重点以及二者的内在联系。

（20分）见书1P105-1062.试论坚持公有制为主体与发展非公有制经济的相互关系。

（20分）见书2P40-41P37西南财经大学2002年研究生考试经济学（二）政治经济学部分一，简答题（每题10分，共30分）1.怎样理解货币转化为资本与劳动力成为商品之间的关系。

见书3P65-662.为什么借贷利息不能相当于全部的平均利润？见书1P177-1783.简要说明企业制度的演进。

见书2P102-103二。

论述题(20分)试论当前扩大内需中宏观经济政策的综合运用。

见书2P287-294 乘数效应西方经济学部分三，什么是无差异曲线，无差异曲线有哪些特点？（10分）见书4p47-48四，为什么说MR=MC是厂商的利润最大化决策条件？（10分）见书4p102五。

什么是公共产品？公共产品有哪些特征？为什么说市场经济不能解决公共产品的供给问题？（12分）见书4P196-198六。

财政政策的局限性表现在哪些方面？（10分）见书4P241七。

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2008年西南财经大学802经济学二考研真题及详解政治经济学部分一、辨析题（15分）剩余价值转化为利润，价值也就转化为了生产价格。

答：这种说法不完全正确，应该是剩余价值转化为利润，价值转化为生产价格。

（1）利润是剩余价值的转化形式剩余价值是由购买劳动力的资本的增值，即是可变资本的价值增加额。

利润是全部预付资本的价值增加额，即是不变资本和可变资本一起产生的价值增加额。

但是，在资本家看来，不变资本和可变资本在剩余价值生产过程中都同等重要。

他们认为只有不变资本购买的厂房、及其设备、原材料而没有可变资本购买的劳动力固然不能生产剩余价值，但是只有可变资本没有不变资本也不能生产剩余价值。

当不把剩余价值看作是雇佣工人剩余劳动的产物，而是把它看作是全部预付资本的产物或增加额时，剩余价值便转化为利润。

这样，商品价值就等于成本价格加利润。

用p表示利润，则商品价值的公式是：W K p=+。

（2）利润转化为平均利润，价值转化为生产价格由于部门内部竞争，商品的价值等于成本价格加利润，即商品按成本价额加利润出售。

由于部门之间的竞争，各个部门的不用利润率转化为平均利润率，各个部门依据平均利润率和所投入的资本量来获得平均利润，从而商品按成本价格加平均利润即生产价格出售，因此价值转化为生产价格。

这种由商品的成本价格（K）和平均利润（p）构成的价格就是生产价格，用公式表示为：生产价格＝K＋p。

生产价格的形成是以平均利润率的形成为前提的。

因此，是随着利润转化为平均利润，商品价值便转化为生产价格。

二、简答题（每题10分，共20分）1．简单分析社会总资本扩大再生产的实现条件及其派生公式并说明其经济涵义。

西南财经大学2008年硕士研究生入学考试经济学二试题
政治经济学部分：
一、辨析题(15分)：
剩余价值转化为利润，价值也就转化为了生产价格。

二、简答题(每题10分，共20分)
1 简单分析社会总资本扩大再生产的实现条件及其派生公式并说明其经济涵义。

2 简析市场经济中政府的经济职能。

三、论述题(每题20分，共40分)
1 分析当前我国分配制度中怎么处理好公平和效率的关系。

2 针对目前我国提高对处开放水平，分析现在存在的问题及政府宏观调控的新特点。

西方经济学部分：
四、有人认为征收土地税不会造成社会福利的净损失，试分析其理论依据(15分)。

五、已知某消费者的效用函数是U(x,y)=ax+by，a＞0,b＞0。

试推导该消费者对这两种商品的需求曲线(15分)。

六、经济增长的源泉有哪些(10分)？
七、你认为政府在解决外部性问题方面如何发挥积极作用(15分)？
四、写出奥肯定律的表达式及其主要结论，并说明潜在产出的涵义(20分)。

西南财经大学2002年研究生考试
考试科目：世界经济
一、简答题（每小题10分，共60分）
1、什么是世界商品？它的二重性是什么？
2、试述战后科技革命对世界经济结构的影响。

3、何为“商社”，其经济作用如何？
4、何谓“能源危机”？它对世界经济的影响如何？
5、什么是国际资本？它有哪三种循环形式？三种循环形式各有什么职能？
6、何谓国际经济旧秩序，何谓国际经济新秩序？
二、论述题（每小题20分，共40分）
1、美国政府常用的宏观金融调节方式有哪些？这些调节方式的作用如何？
2、什么叫世界经济一体化？当代世界经济一体化产生的客观基础是什么？其发展有何特点？。