文明礼仪伴我行主持稿

礼仪广播稿4篇篇一：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天，我的广播题目是“文明礼仪伴我行。

”中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今;文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞;文明礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。

孔子云：“不学礼，无以立。

”这句话告诉我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。

由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀!但是，注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物，人人有责”的恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。

可光会说不会做，又有什么用?明代大学者王守仁说过：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。

知而不行，只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教育的人又有何区别?所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中，身份、角色都在不停地变化着，我们在这一刻讨厌别人，下一记得便成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。

所以，“除了你的脚印，什么也别留下;除了照片与心情，什么也别带走。

”随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的尊重。

可是，你若不尊重别人，别人又怎么会甘愿尊重你呢?“尊敬别人就是尊敬自己。

”这句话果然没错。

那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。

你可知，现在世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。

“1130万公顷”多么宠大的数，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。

根据计算，目前正有20%的耕地面积严重退化，50%河水严重污染，25%的哺乳动物濒临灭绝。

你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要知道，危及环境就是危及自身的安全!有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。

文明礼仪伴我行广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！我是来自文明礼仪之都的主持人，今天很荣幸能够与大家相聚在这个广播节目中，一起探讨文明礼仪的重要性以及如何在生活中体现。

作为现代社会的一员，我们每个人都应该意识到，文明礼仪是一个国家、一个社会的重要组成部分，也是每一个个体应该具备的素质和规范。

文明礼仪不仅是我们与他人交往的基本准则，更是展现自己修养和素质的窗口。

首先，文明礼仪在我们的日常生活中起到了极为重要的作用。

无论是在公共场所还是家庭中，只有遵循一定的规则和礼貌，我们才能够和谐相处。

比如，在公共交通工具上，我们应该积极礼让老人、孕妇以及身体不便的人；在与他人对话时，我们应该保持礼貌和耐心，不干扰他人的生活。

其次，文明礼仪在我们的工作和学习中也起到了至关重要的作用。

无论是在办公室还是在校园，我们应该尊重他人的劳动成果，不随意批评他人；在和同事、同学交流时，我们应该注意用词和表达方式，以免伤害他人的感情。

只有通过文明礼仪，我们才能够建立良好的工作和学习氛围，更好地发挥我们的才能和潜力。

最后，文明礼仪也反映了一个国家和社会的整体素质和形象。

作为一个公民，我们每个人都应该从小事做起，关注他人的需要，尊重他人的权益。

通过自己的言行举止和行为规范，我们可以向他人传递正能量，影响他人的行为方式。

只有文明礼仪在每个人的心中扎根，我们才能够建设一个和谐、文明的社会。

尊敬的听众朋友们，文明礼仪伴我行，我们应该从现在做起，从自己做起。

让我们从小事做起，注重自己的行为举止，用文明礼仪为他人做出榜样。

相信只要我们每个人都能做到，我们的社会将会更加美好、更加和谐。

谢谢大家的倾听！祝愿大家在今后的生活中能够始终保持文明礼仪，伴随我们共同成长、共同进步！。

文明礼仪伴我成长主题活动主持词【篇一】一、(合)：敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男)：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。

我们中国是一个有着几千年文明历史的古国，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

(女)：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。

(男)：作为新一代的少先队员，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。

(女)：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!(合)：校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男)：全体起立，合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女)：美妙的歌声，不仅带给我们愉悦的享受，还带给我们深深的思考。

(男)：美丽的校园我的家，我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里，文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。

(女)：建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力，可是，就在我们身边，却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看图片。

(展示图片，针对图片配解说词)(男)：看了以上发生在校园里的一些不文明现象，大家有什么感受?不文明的行为，会伤害他人，破坏环境，其实对我们自己也可能造成严重的后果，请看小品《自食其果》。

女：其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为，在主题班会前，老师让我们把自己的不文明行为写下来，下面有谁愿意来说一说。

男：现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边，请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

大家说好不好?(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)三、(女)：从刚才对校园不文明现象的寻找，我发现同学们对校园礼仪都非常了解。

校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱，还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等，下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花，鼓声停的时候花在哪位同学手里，就由哪位同学回答主持人的提问。

文明伴我行广播稿（精选13篇）文明伴我行广播稿 1尊敬的老师，亲爱的同学们:千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

讲文明，懂礼貌，这种美德在现代社会更应大力弘扬，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。

周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。

周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。

殊不知现代社会对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

德国著名文学家歌德说：“一个人的`礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。

希望每一位同学都能树立起文明形象。

包括：1、升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼。

2、与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。

3、公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。

4、孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。

5、保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏。

6、爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。

7、情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

文明的举止，文明的行为，会启迪莘莘学子去不断探索、求知。

文明在我心礼仪伴我行主持稿
尊敬的各位嘉宾，大家晚上好！我是今晚的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上为大家主持本次活动。

我是个热爱文明礼仪的人，深信文明从心开始，礼仪伴我行。

今天的活动主题正好与此不谋而合，让我们一起度过一次文明礼仪的美好之夜。

文明是一种基本的道德信仰，是一种人与人相处的基本准则。

它体现在我们日常生活的方方面面，从言谈举止到待人接物，从个人仪容到公共场所秩序，无处不渗透着文明的力量。

通过遵守文明礼仪，我们可以营造和谐的人际关系，促进社会的稳定和发展。

作为文明社会的一份子，我们每个人都有责任将文明礼仪传递给更多人。

我们应该从自己做起，树立起良好的榜样，引领他人向更加文明的目标努力。

同时，我们也需要积极参与到社区或组织的志愿活动中，通过实际行动践行文明礼仪的原则。

今天的活动中，我们将会有一系列精彩的节目，其中一些将会涉及到文明礼仪的内容。

请大家密切关注，并从中汲取宝贵的经验和启示。

同时，我也希望大家在活动期间能够互相尊重，遵守场地规定，保持良好的秩序和氛围。

最后，我想引用一句名言来结束我的主持稿：“文明是一种力量，礼仪是一种艺术。

”让我们携手共创文明社会，用我们的行为和态度，为身边的人带来温暖和希望。

谢谢大家！祝愿今晚的活动圆满成功！。

文明礼仪伴我行演讲主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼貌伴我行班会主持稿
尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！很高兴在这个美好的日子里，担任文明礼貌伴我行班会的主持人。

在今天的班会上，我们要谈论的主题是文明礼貌。

文明礼貌是我们每个人都应该具备的基本素养，它不仅是一种行为，更是一种态度。

只有我们每个人都具备了文明礼貌，我们的班级、学校和社会才会更加和谐美好。

首先，我们要从自己做起，要做到言行一致，用文明的语言交流，尊重他人的意见和感受。

在与同学相处时，要友好待人，不说伤人的话，不做伤人的事，要以礼相待，真诚关心身边的同学。

此外，我们还要注重细节，比如保持环境卫生、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗等。

这些细节看似微不足道，但却体现了我们的素质和修养。

最后，我们要树立榜样，成为学习的模范、生活的楷模，让文明礼貌融入到我们的日常生活之中，让它成为我们的习惯和信仰。

在接下来的日子里，让我们一起努力，用文明礼貌伴我们前行，让我们的班级更加和谐美好！谢谢大家！。

文明礼仪主题班会主持稿10篇文明礼仪主题班会主持稿11：亲爱的队员们，伴随着嘹亮的队歌，我们又开始进行一次有意义的主题班会。

今天，我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。

2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

3：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

4：我们应该弘扬民族优良传统。

每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合：江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始！1：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。

2：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。

3：我们是祖国的小雏鹰。

4：文明之花在心中开放。

1：我们是21世纪的文明人。

2：我们要做21世纪文明人。

学会换位，学会为他人着想。

3：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

4：请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》（全班齐诵）1：说到文明，我们再熟悉不过了。

2：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。

我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

3：做文明的人要有良好的行为，4：做文明的人要有良好的习惯。

1：做到这些，需要克服许多困难，2：是的，说到这里，乐思故事家今天也来到了这里！瞧，她们来了。

（说故事）1：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！2：、，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

3：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

4：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧（精彩演讲）1：看完精彩的演讲，同学们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。

下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象？（大家发言）1：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。

确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中。

下面是小编准备的礼仪的活动主持稿，欢迎阅读。

礼仪的活动主持稿1合：老师，同学们，大家好！三（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！男：我是今天这次班会的主持人xxx。

女：我是xxx。

女：同学们，文明，是民族孕育的希望男：文明，是沟通情感的桥梁，做一个讲文明、懂礼貌的好学生，是我们共同的心愿。

女：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。

男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

（一）家庭文明礼仪。

男：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》（放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（问6，7个同学）（二）拍手歌女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。

亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！让我们一起拍手唱《拍手歌》。

读《拍手歌》男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育，男：从入学后老师的教育，女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。

男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！（三）现场采访女：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。

（学生交流）女：请同学们举手发言。

女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢？有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆，现在看他们的表演《校园文明三句半》（四）校园文明三句半（五）《手拉手，为文明歌唱》男：感谢各位同学的热情和积极参与。

文明礼仪伴我行广播稿9篇文明礼仪伴我行广播稿 (1) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我们讲文明礼仪，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体，符合学生的身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。

这也是德育教育的一种方式。

升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻，孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，我们要时刻叮咛孩子们，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

见教师和客人要用普通话主动问好。

受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，我们要引导孩子多进行自我反省，互相理解、宽容待人。

并培养他们较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明会场，到处都弥漫着文明礼貌的芳香。

让我们约束自己，大手拉起小手，挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明礼仪伴我行广播稿 (2) “礼仪”这词大家并不陌生，但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，其他国家称中国为“礼仪之邦。

”孔子曰：“不学礼，无以立。

”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之地。

由此可见文明礼仪是有多么的重要。

所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养，礼仪无孔不入，如果你在重要场合口吐脏话，衣衫褴褛，那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚，谈吐大方，就肯定会得到别人的好感，甚至会引起对方对你的重视!我就深有体会：昨天，我与我的几个朋友去森林公园，在公交车上，人很多很挤，我听到一阵哭声，我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去，我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们，可是我的朋友们就一直在说我傻，这使我有些矛盾，不过这也让我想到了一件事：小时候我十分顽皮，在我二年级开学的时候，我遇见了她，可以说她对我有极大影响，她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。