二年级下册语文课件-商量(作文课)全国通用 (共31张PPT)

这几天准备备考、作业比较多、参加书法 比赛。
（4）准备跟小语说？
素材引导.借书
小语，上周六向你借了《海底两万里》这 本书，因为这几天忙着准备今天的期中考 试，所以没有看完，书能再借我几天吗？
（5）小语会同意你的请求么？为什么？ 她会怎么说？
会。可以，这本书等你看完再还给我。 不会。这本书我已经答应今天借给小华了。 要不，你今天放学前还给我吧！
爸爸，今天《智慧树》有《科学泡泡》这个版 块，这个版块是为了激发我们强烈的好奇心， 培养我们勇于创新、敢于实践的精神，让我们 在生活中学会动手动脑、细心观察的好习惯。 您不是一直都希望我能养成这些好习惯吗？
素材拓展.看电视节目
（5）你的理由这么充足，爸爸会同意你 的想法么？他会怎么说？
会。原来《智慧树》的节目这么精彩呀， 来，爸爸跟你一起看吧！
多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的 标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落， 看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安 即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 ，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来 不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。 别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或 如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。 挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎 生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要 的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以 想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些 们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点 纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在 间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到 路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我 像是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人 的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很 超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一
构思图
题目 第一，商量时要把自己的想法说清楚，理由要充分。 第二，商量的时候要注意语气。 （一）有礼貌 （二）商量的语气：好吗？可以吗？ 第三，和对方达成一致的看法。 说清楚自己的想法的同时，也要让别人充分发表意见。
素材
一件与商量事情有关的事 “芝麻开门”中“借书”或“看电视节目”
题目
《商量》 《……》（借书、看电视、买玩具……）
现场写作
现场写作
注意坐姿、书写端正、遵守纪律 提前完成作文的自己检查，同桌互查
时间：40分钟
课后作业
我 的 A. 要如何与他人商量？ 收 B. 你知道哪些商量的语气用语？ 获
本 1.完成《同步训练》 周 本周的练习 作 2. 复习本周学习的写 业 作技巧
•我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性 富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在 前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧 球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是 自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这
此的想法或意见等。
在什么情况下要与别人商量呢？
生活中，当我们需要寻求别人帮 助的时候、自己拿不定主意或与 别人意见不一致的时候，就应 该——学会商量。
魔法小棒
第一，商量时要把自己的想法说
清楚Βιβλιοθήκη Baidu理由要充分。
魔法小棒
第二，商量的时候要注意语气。
（一）有礼貌 （二）商量的语气：好吗？可以吗？
魔法小棒
爸爸，我最喜爱的电视节目《智慧树》 要开始了，能让我看一下电视吗？
素材拓展.看电视节目
（3）爸爸是个超级球迷，他会将电视让 给你么？他会怎么跟你商量呢？
这场球赛打得正精彩呢，你先去写会作 业，让爸爸先看完吧！ 小学生，应该以学习为主，你完成作业 后，电视再给你看。
素材拓展.看电视节目
（4）如果你还想坚持自己的想法，你会怎样 与爸爸商议？
第三，和对方达成一致的看法。
说清楚自己的想法的同时，也要让别人充 分发表意见。
素材引导.借书
向同学借的书没有看完，想 再多借几天。
素材引导.借书
（1）什么时候与哪位同学借了哪本书？
上周六，我向班长小语借了《海底两万里》 这本书。
（2）什么时候归还这本书？
今天、明天、放学前……
（3）为什么这本书还没有看完？
入课戏
国学精粹
独学而无友，则孤陋而寡闻。
国学精粹
这句国学告诉我们
独自学习而没有朋友一起切磋， 就会学识短浅，见闻不广。
课题分析
芝麻开门
绒绒，我现在要写字，把你的铅笔借我。 不行，不行，我也要写字。
亮亮，你这个橡皮擦真漂亮，先让我用用。 不行，不行，这个橡皮擦还是新的。
玲玲，转笔刀你现在用不着，给我。
说完，贝贝直接用抢的方式拿走玲玲的转笔刀。
不行，不行，我现在急着用。
芝麻开门
（1）同学们为什么不把文具借给 贝贝呢？ 贝贝不讲礼貌，借东西也不商量一下。
（2）这个小故事告诉我们什么道 理呢？ 这个故事告诉我们，说话、做事要有礼 貌，要学会与别人商量。
商量
魔法小棒
商量 人与人之间的沟通交流，交流彼
范文赏析
借书
范文赏析
◎介绍需要商量这件事的原因。 ◎如何进行商量的，用上商量的语气。 ◎介绍商量后的结果。
高分达人
素材引导.借书
最爱看的电视节目就要开始 了，但爸爸正在看足球比赛。
素材拓展.看电视节目
（1）你最爱看的电视节目是什么呢？
《智慧树》《正大综艺脑洞大开》 《艺术创想》
（2）看到爸爸正在看足球赛，你会怎么跟爸 爸商量呢？