七年级政治下册23.2维护社会公共秩序是我们的共同责任教案苏教版
- 格式:doc
- 大小:40.00 KB
- 文档页数:2
维护社会公共秩序是我们的共同责任教师出示画面
市民乱丢垃圾,胡乱攀爬的图片,以及违规跨栏,插队行为。。。
“北京天安门一景” ,看了这幅你有怎样的感受?现实生活中还有哪些无视公共秩序,缺乏社会公德的行为?
学生交流讨论。
小组讨论:你怎么看待上述行为?如果你是有关场所管理部门的负责人,要杜绝以上行为,会采取哪些措施?学生交流讨论,教师根据学生的发言情况进行适时的引导。
奥运来了。
伟大的 2008,全中国人民都在期盼,全世界的目光都在关注;2008年,北京将举办第29届奥运会,这是十三亿华夏儿女,遍布全球的所有炎黄子孙共同的心愿,为了这一天的到来,中国人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。下面让我
小结:在日常的公共生活中,我们应该注重自己的行为在公共生活中的影响,培养自己良好的行为习惯,养成良好的道德品质。
小结:遵守公共秩序是我们每个公民义不容辞的责任, 自觉维护公共秩序从我做起,从小事做起,从一点一滴做起.营造和谐文明安定的社会环境人人有责。
文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。
小结:一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一分文明好像一盏灯,许多文明就是万丈光芒。一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。
们再一次把目光聚焦到北京奥运,聚焦到那激动人心的时刻。
离2008年北京奥运会越来越近了,那一把把点燃圣火的奥运火炬,聚集了我们无数中国人的热情。在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可及。
介绍:“北京排队日”
每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。
小组讨论:作为中学生的我们,能做点什么?
课堂检测与作业:
1.《伴你学》
2.《补充习题》