2020年广东省教师招聘考试模拟试卷

2020年广东省教师招聘考试模拟试卷

一、单项选择题（共70道，每题1分，共计70分）

1、《普通教育学》的作者是（）。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、斯宾塞

D、杜威

2、关于学生评价理论与实践的当代走向，下列说法错误的是（）。

A、倡导构建“以发展为本”的学生评价体系

B、以量化的评价模式取代质性的评价模式

C、强调测评的真实性和情境性

D、鼓励学生评价中的合法行为

3、随着网络技术、同性技术的快速发展，人们把互联网技术应用于教育实践中，出现了网络教学的模式，这种教学模式特点不包括（）。

A、协作性

B、共享性

C、实时性

D、局部性

4、（）教育行动研究最关键的、最核心的环节。

A、选择和确定研究课题

B、分析所要研究的问题

C、反馈与行动的评价结果

D、实践尝试行动的策略

5、“善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半”出自（）。

A、《学记》

B、《诗经》

C、《春秋》

D、《左传》

6、在世界教育史上被认为是“科学教育学之父”的是（），他的《普通教育学》被公认为第一本教育学著作。

A、夸美奈斯

B、科尔巴特

C、杜威

D、康德

7、班主任了解和研究学生的一种基本方法是（）。

A、观察法

B、谈话法

C、研究书面材料法

D、调查法

8、教师的言论、行动、为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这是教师的（）。

A、示范者角色

B、传道者角色

C、授业解惑者角色

D、管理者角色

9、张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创设真实、具体，生动的场景，其教学方法是（）。

A、演示教学法

B、现场教学法

C、示范教学法

D、情景教学法

10、我国唐代“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明政治经济制度决定（）。

A、教育的主导权

B、受教育权的分配

C、教育的目的

D、教育性质

11、在上级教育部门的一次教育检查中，张老师担心影响整体成效，不让平时总爱调皮大胆的3个学生到校上课，张老师的行为侵犯了学生的（）。

A、人身自由权

B、名誉权

C、受教育权

D、隐私权

12、德育过程的基本矛盾是（）。

A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

B、教育者与受教育者之间的矛盾

C、教育者与德育内容、方法之间的矛盾

D、受教育者与德育内容、方法之间的矛盾

13、被称为“教育心理学之父”的心理学家是下列哪位？（）。

A、桑代克

B、卡普捷列夫

C、冯特

D、乌申斯基

14、“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从”体现了哪种教师职业道德规范？（）。

A、热爱学生

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、廉洁从教

15、下列现象中哪一种是学习现象？（）

A、事故后体会到交通法规的重要性

B、疲劳时记忆力下降

C、酒后话变多

D、青春期少年的嗓音变化

16、有人把学业失败的原因归因称运气不好，这种归因方式属于下列哪种？（）。

A、内部而稳定的归因

B、外部而不稳定的归因

C、外部而稳定的归因

D、内部而不稳定的归因

17、《论语》中说到“温故而知新”。属于下列哪种迁移？（）。

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

18、有经验的教师在讲授课程的同时还能观察学的反应，及时做出应对，这需要（）注意。

A、选择性

B、持久性

C、稳定性

D、分配性

。

19、3-4年级的学生，看了一篇作文，就能说出这篇文章的主题，这是（）阶段的思维。

A、形象思维

B、动作思维

C、创造性思维

D、抽象思维

20、“爱屋及乌”体现出的心理效应类型是（）。

A、晕轮效应

B、刻板效应

C、首因效应

D、近因效应

21、一般偏爱合作学习的学生认知风格是（）。

A、反思型

B、冲动型

C、场依存型

D、场独立型

22、“知人所不知，见人所不见”是创造性的（）特征。

A、流畅性

B、变通性

C、独创性

D、集中性

23、过度学习是为了更好的保持与回忆，假设小明用2小时的学习时间达到某种材料的第一次正确回忆，那么小明再用（）能使其记忆效果达到最佳。

A、0.5小时

B、1小时

C、1.5小时

D、2小时

24、新学期第一堂体育课，罗老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（）。

A、过程性评价

B、总结性评价

C、诊断性评价

D、个体内差异评价

25、听老师读《沁园春雪》学生头脑中浮现出“千里冰封，万里雪飘”的北国风光是（）。

A、无意想象

B、创造想象

C、再造想象

D、幻想

26、小明认为输掉学校春季篮球比赛是因为他们班运气不好，这种归因属于（）。