快乐篮球活动任务介绍PPT

情感目标
培养运动兴趣
通过有趣的篮球活动，激 发幼儿对篮球运动的兴趣 ，使他们更加热爱体育。
增强自信心
在成功完成运球、传球、 投篮等动作后，幼儿会感 到自豪，从而提高他们的 自信心。
培养合作精神
篮球是一项团队运动，通 过活动培养幼儿的合作意 识和团队精神，让他们懂 得相互配合的重要性。
02
活动准备
调整难度设置
根据幼儿的实际水平，对难度较高的任务进行调整，使之更符合幼 儿的实际情况。
加强安全教育
在活动前对幼儿进行充分的安全教育，提高他们的安全意识，减少意 外情况的发生。
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活动组织
定期组织区角活动，让幼儿在自由探索中学习篮 球技能，培养对篮球的兴趣。
观察指导
教师观察指导幼儿在区角活动中的表现，及时给 予指导和帮助。
领域渗透
健康领域
通过篮球活动培养幼儿的协调性、灵敏性和耐力，促进身体健康 发展。
社会领域
在篮球活动中培养幼儿的合作精神、规则意识和集体荣誉感。
语言领域
通过篮球活动引导幼儿表达对篮球的感受和体验，提高语言表达能 力。
提高投篮准确性
通过多次练习，使幼儿能 够将篮球投入篮筐，提高 他们的投篮技能。
认知目标
了解篮球规则
在活动过程中，向幼儿介绍篮球 的基本规则，如进攻、防守、犯 规等，帮助他们更好地理解这项
运动。
增强空间意识
通过篮球活动，培养幼儿的空间意 识和方向感，提高他们在运动中的 判断能力。
学习战术配合
简单介绍篮球中的战术配合，使幼 儿了解在比赛中如何与队友协同作 战。
05
活动反思
成功之处

04
安全注意事项
场地与设施安全
篮球场地
确保篮球场地的地面平坦、无障 碍物，避免因地面湿滑或不平整
导致的摔倒。
篮球架
确保篮球架稳固，篮圈高度适中， 防止因篮球架倾倒或篮圈过高/过 低导致意外。
防护设施
设置合适的篮球架护网，防止篮球 投出后砸伤幼儿。
运动安全须知
01
02
03
04
穿着要求
要求幼儿穿着舒适的运动服装 和运动鞋，避免穿着带有尖锐
家长沟通与反馈
及时沟通
反馈机制
定期与家长进行沟通，了解幼儿在家中的 表现和进步，以及家长对篮球课程的意见 和建议。
建立有效的反馈机制，让家长能够及时了 解幼儿在篮球课程中的表现和进步，同时 也能让教师了解家长的期望和需求。
互动交流
调整方案
鼓励家长积极参与篮球课程，与幼儿一起 参与训练和活动，增进亲子关系，提高幼 儿的学习兴趣和动力。
全面发展目标
除了篮球技能，课程还注重培养幼儿的身体素质 、自信心和创造力。
需要改进的地方
难度调整
部分篮球技能对幼儿来 说可能较难掌握，需要 进一步优化教学内容和
方法。
体能训练
加强体能训练，尤其是 力量和耐力的培养，以 满足篮球运动的需求。
家长参与
鼓励家长更多地参与到 幼儿篮球学习中，增强
家校合作。
篮球是一项团队运动，幼 儿在学习过程中将学会与 同伴合作，培养团队协作 精神。
提高身体素质
篮球运动能够锻炼幼儿的 身体协调性、灵敏性和儿
本课程针对中班幼儿设计，适合 年龄在4-5岁的幼儿。
教师引导
由于幼儿身体和智力发展尚未完 全成熟，需要教师在教学过程中 给予适当的引导和帮助。

运接力
选手需用非惯用手运球， 完成接力比赛，用时最短 的队伍获胜。
技巧挑战
设置一系列篮球技巧挑战 项目，如绕桩运球、胯下 传球等，选手需按要求完 成挑战。
团队协作项目
五人制篮球赛
传球接龙
按照篮球比赛规则，组织五人制篮球 对抗赛，培养团队协作精神。
团队成员依次传球，最后一名成员将 球投进篮筐，用时最短的队伍获胜。
通过篮球活动，可以激发员工的运动热情，提高员工的身体素质和健康水平。
增强团队凝聚力
篮球是一项团队运动，需要队员 之间的相互配合和默契协作。
通过篮球活动，可以促进员工之 间的交流和沟通，增强团队凝聚
力和合作意识。
在比赛中，员工可以共同面对挑 战和困难，锻炼意志品质和团队
协作精神。
提升员工身体素质
篮球运动是一项全身性的运动 ，可以锻炼员工的身体素质和 运动能力。
篮球趣味活动策划方案
CATALOGUE
目 录
• 活动背景与目的 • 活动主题与形式 • 活动内容与流程 • 活动宣传与推广 • 活动预算与筹备 • 活动效果评估与总结
01
CATALOGUE
活动背景与目的
篮球运动普及程度
篮球运动在全球范围内拥有广泛的群众基础，是一项深受人们喜爱的体育运动。
篮球运动不仅具有竞技性，还有很强的娱乐性和观赏性，适合不同年龄层次的人群 参与。
颁奖环节
根据比赛成绩，为优胜者颁发奖品和证书，表彰他们的努力和成 就。
合影留念
所有参与活动的选手和工作人员合影留念，记录这美好时刻。
活动总结
由活动组织者对本次活动进行总结和评价，提出建议和展望。
04
CATALOGUE
活动宣传与推广

课
内
容
学校
榴园镇匡谈小学 班级
幼儿园大班
课题 快乐篮球
授课 苗兆洁 教师
时间 2018 年 4 月 20 日
评课 房丽娜
教师
根据幼儿的特点，组织形式多样的拍球，在游戏中丰
富幼儿学习兴趣。使幼儿乐于去学、去玩。
评 课 内 容
快乐篮球课后反思
• 幼儿活动时间短，没有充分调动幼儿的积 极性，游戏比赛应该再进行几组，这样孩 子们更想得到奖品。如果安排的多一些比 赛相信孩子更乐学。
理解
基本了解技术原理，懂得锻炼的价值与自我保护的方法，懂得欣赏比赛。
懂得一些锻炼的价值与自我保护的方法，懂得一些欣赏比赛。
交往
能指导同伴练习，能主动参与集体配合动作的设计和训练。
10% 和
较能指导同伴练习，能主动参与集体配合动作的设计和训练。
合作
基本能指导同伴练习，能主动参与集体配合动作的设计和训练。
快乐篮球教学设计
• 活动目标： • 1.训练幼儿拍球、传球的技能以及动嘴的协
调性与灵敏性。 • 2.在游戏中学会合作，体验游戏合作的乐趣。 • 活动准备： • 音乐、篮球若干、哨子一个、篮球框两个 • 课前训练球的各种拍法。
• 活动过程：
• 一、热身运动
• 带领幼儿在激情的音乐气氛下练习球的各种拍法，进行热身。单双手 原地拍球，双手交替拍球····…
• 三、放松运动
• 奖励获胜的一组，并在音乐下做放松运动。
快乐篮球评测练习
1.评价内容和标准
占
评价内容
标
准
体能和 熟练掌握技术，姿态优美。力量、灵敏、协调等素质良好。
40% 运动
能练掌握技术，姿态较优美。力量、灵敏、协调等素质较良好。

关注个体差异
针对不同幼儿的身体素质和技能水平，制定个性化的教学方案，确保每个幼儿都能得到充分的锻炼和提高。
增加篮球游戏种类
在今后的活动中，可以进一步丰富篮球游戏的种类，如引入一些有趣的篮球游戏、比赛等，激发幼儿的兴趣和参与度。
加强安全教育
在活动过程中，要时刻关注幼儿的安全，加强安全教育，避免因不当操作导致意外伤害。
进行综合练习和评估，总结课程学习成果
02
CHAPTER
教学内容
篮球的起源和历史
篮球的比赛形式和规则
篮球的比赛场Leabharlann 和设施篮球的常用术语和手势
防守
学习掌握正确的防守姿势、脚步、手部动作等基本技巧。
篮板
学习掌握抢位、起跳、抓球等基本技巧。
传球
学习掌握准确的传球技巧、力度、角度等基本技巧。
运球
学习掌握直线运球、曲线运球、变速运球等基本技巧。
通过本次活动，幼儿们基本掌握了篮球的拍球、传球等基本技能，教学目标得到了较好地实现。
教学目标达成
通过篮球活动，幼儿们的身体得到了锻炼，手眼协调能力、反应速度等方面也得到了提高。
幼儿身体素质提高
在活动中，教师注重鼓励和肯定幼儿的表现，使幼儿们的自信心得到了增强，也激发了他们对于体育活动的热爱。
幼儿自信心增强
THANKS
感谢您的观看。
详细描述
总结词
通过示范和讲解相结合，使学生更好地理解篮球技能。
详细描述
示范和讲解是篮球教学中常用的方法。通过示范，学生可以直观地了解篮球技能的动作要领；通过讲解，学生可以更好地理解动作的原理和技巧。将两者相结合，可以使学生更好地掌握篮球技能。
通过将游戏和比赛相结合，激发学生对篮球的兴趣和热情。

投篮比赛：设置多个投篮点，幼 儿轮流进行投篮，每人有固定的 投篮次数，投中多者获胜。
活动时间：20分钟
运球过障碍：设置障碍物，让幼 儿运球通过障碍物，速度最快且 球不失手者为胜。
总结与反思
活动目的：总结本次活动的收获 ，反思不足之处，为下次活动提 供改进方向。
分享感受与体验：鼓励幼儿分享 在活动中最有趣、最难忘的瞬间 ，以及自己在活动中的进步和困 难。
部分规则解释不够清晰，导致 幼儿在活动中出现困惑。
场地限制
由于场地限制，部分活动未能 完全展开，影响了活动效果。
改进建议
合理安排时间
在未来的活动中，建议 合理安排时间，给幼儿 更多的理解和消化空间
。
体能训练加强
针对体能不足的幼儿， 建议加强体能训练，提
高其运动能力。
规则详细解释
对规则进行更详细的解 释，确保每个幼儿都能
05
CATALOGUE
活动评价
幼儿参与度评价
总结词：积极参与
详细描述：观察幼儿在篮球活动中的参与情况，是否主动参与、是否愿意尝试新 动作和配合其他幼儿。
技能掌握评价
总结词：技能提升
详细描述：评估幼儿在篮球技能方面的掌握程度，如运球、投篮、传球等基本动作的准确性和熟练度 。
活动效果评价
总结词：效果显著
团队协作训练
通过分组对抗或合作完成 任务的练习，培养幼儿的 团队协作意识和沟通能力 。
规则讲解
向幼儿介绍篮球比赛的基 本规则，帮助他们更好地 理解和参与篮球活动。
结束阶段
总结反馈
对本次篮球活动进行总结，肯定幼儿的参与 和进步，同时指出需要改进的地方。
放松运动
组织幼儿进行放松运动，如拉伸、深呼吸等 ，帮助他们缓解肌肉疲劳，恢复身体状态。

Hale Waihona Puke 键要点总结1 掌握正确的手位和手臂动作
这是打好篮球运球基础的关键。
2 灵活运用手指和手掌控制球
掌握不同的手部动作，可以更好地操控篮球。
3 在不同场景中灵活运用运球技巧
适应不同的比赛情况，运球技巧是必不可少 的。
4 制定合理的训练计划
通过科学合理的训练计划，不断提高篮球运 球水平。
继续努力
篮球运球是一个需要不断练习和努力的技术，相信自己，坚持下去。
不同场景中的运球技巧
学习在不同的比赛场景中灵活运用运球技巧， 如过人和传球。
进阶运球技术
眼观八方的运球
通过观察周围环境，学会运球时保持警觉和作出正 确决策。
带球突破和变向
学习如何运用变向和突破技巧，在比赛中快速突破 对手防线。
贴身运球和低位运球
通过贴身运球和低位运球，我们可以更好地保护球 和寻找机会。
运球的变化和伪动作
学习如何运用变化和伪动作，迷惑对手并制造出更 多得分机会。
篮球运球训练计划
1
技术提升训练
2
通过进行针对性的技术训练，提高运球
技术的各个方面。
3
训练频率和时间安排
制定合理的训练频率和时间安排，以提 高运球水平并避免过度训练。
比赛应用训练
将所学运球技术应用到实际比赛情境中， 提高比赛中的表现和应变能力。
谢谢观看
感谢大家观看《快乐篮球运球》PPT课件，希望对你的篮球运动有所帮助。
《快乐篮球运球》PPT课 件
课程介绍 - 篮球运球的重要性 - 《快乐篮球运球》课程概述
基本运球技术
正确的手位和手臂动作
学习如何正确握球和控制手臂动作是基础中的 基础。

幼儿篮球教学展望
拓展教学内容 在后续的教学中，可以逐渐增加 传球、防守等技能的学习，丰富 教学内容，提高幼儿们的篮球水 平。
引入多媒体教学资源 可以利用多媒体教学资源，如篮 球教学视频、动画等，让幼儿更 加直观地了解篮球技术和规则。
强化体能训练
针对幼儿身体发展的特点，可以 设计一些有趣的体能训练活动， 如障碍跑、接力比赛等，提高幼 儿的身体素质。
投篮练习
设置不同距离和角度的篮筐进行 投篮练习，提高投篮命中率。
04
篮球游戏与活动
篮球游戏的目的与意义
培养篮球兴趣
通过篮球游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中接触 篮球，培养对篮球的兴趣和爱好。
提高身体素质
篮球游戏可以锻炼幼儿的身体协调性、灵敏性、 力量和耐力，提高身体素质。
培养团队精神
篮球是团队运动，通过篮球游戏可以培养幼儿的 团队意识和协作精神，增强集体荣誉感。
06
课程总结与展望
课程总结
1 2
教学目标实现
通过本次课程，幼儿们掌握了篮球基础运球、投 篮等技能，增强了身体协调性和灵敏性。
教学方法改进
在教学过程中，采用了游戏化、情境化等教学方 法，提高了幼儿们的学习兴趣和参与度。
3
教学效果评估
通过课堂观察、测试等方式，对幼儿们的学习效 果进行了评估，发现大部分幼儿都能够达到预期 的教学目标。
安全意识教育
01
教育幼儿在篮球活动中要注意安全，避免发生碰撞、摔倒等意
外事故。
安全设施准备
02
为幼儿提供合适的运动鞋、头盔等防护装备，确保活动场地的
安全无隐患。
安全监控
03
在活动过程中，老师要时刻关注幼儿的安全状况，及时发现并

情感目标
培养幼儿的自信心和勇气。 增强幼儿的团队意识和协作精神。
培养幼儿对篮球运动的热爱和兴趣。
02
活动准备
物质准备
篮球
根据幼儿年龄和身体发 展水平选择合适大小的
篮球。
篮球架
适合幼儿高度的篮球架 ，确保安全并激发幼儿
的兴趣。
运动服装
为幼儿提供舒适的运动 服装，确保他们在活动
中自由活动。
音乐设备
幼儿园篮球活动教案ppt课 件ppt课件
目录
• 活动目标 • 活动准备 • 活动过程 • 活动评价 • 活动延伸
01
活动目标
技能目标
掌握篮球的拍、投、 传等基本技能。
培养幼儿在运动中的 自主探索和创造力。
提高幼儿的协调性和 灵敏性。
认知目标
了解篮球的规则和历史。 培养幼儿的观察力和判断力。
引导幼儿认识篮球运动中的合作与竞争。
定期召开家长会，向家长介绍幼儿园 篮球活动的进展和成果，征求家长的 意见和建议。
家庭作业
布置与篮球相关的家庭作业，让家长 在家中引导孩子复习和巩固所学内容 。
区角活动
角色扮演区
在角色扮演区设置篮球主题角色 扮演游戏，让孩子扮演自己喜欢 的篮球明星，进行模拟比赛和表
演。
图书角
提供有关篮球的图书、绘本和杂志 等，让孩子通过阅读了解更多篮球 知识和文化。
情。
03
活动过程
热身活动
01
02
03
活动目标
通过热身活动，提高幼儿 的身体温度，增加关节的 灵活性和肌肉的弹性，预 防运动伤害。
慢跑
组织幼儿在篮球场上慢跑 一圈，使身体逐渐进入运 动状态。
拉伸操
带领幼儿进行上下肢、腹 背的拉伸，重点对膝关节 、踝关节进行拉伸。

通过本课程，幼儿将学习 运球、投篮等基础篮球技 能，提高手眼协调能力和 反应速度。
培养团队协作精神
篮球是一项团队运动，幼 儿将在课程中学会与同伴 合作，培养团队协作和沟 通能力。
促进身体素质发展
篮球运动能够锻炼幼儿的 身体素质，提高心肺功能 和肌肉力量。
适合年龄段
中班幼儿
本课程针对中班幼儿设计，适合 3-4岁儿童参与。
通知家长
在发生伤害后，及时通知家长，让家长了解情况并配合后续处理 。
健康保障措施
定期检查
定期对场地、器材进行检查和维护，确保其安全可靠。
健康宣传
向幼儿宣传健康知识，提高他们的健康意识和自我保护能力。
饮食指导
指导幼儿合理饮食，保证营养均衡，提高身体素质和免疫力。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
根据幼儿的技能水平和兴趣爱 好，制定不同的教学计划和训 练目标。
鼓励幼儿发挥自己的特长和优 势，同时针对他们的不足之处 进行有针对性的训练和指导。
激励教学法
表扬和奖励
及时表扬幼儿的进步和表现，给 予他们适当的奖励，激发他们的
学习热情和自信心。
竞争与合作
通过设置竞争性的游戏和活动， 培养幼儿的竞争意识和团队合作
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
教学方法
互动游戏
篮球传递
篮球接力
通过传递篮球，培养幼儿的团队协作 和沟通能力。
让幼儿分组进行篮球接力，培养他们 的反应能力和运动能力。
投篮比赛
设置不同的投篮目标，让幼儿进行投 篮比赛，提高他们的投篮技巧和竞争 意识。
分组练习