(必考题)初中数学七年级数学上册第三单元《整式及其运算》测试卷(包含答案解析)(3)
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一、选择题
1.如图①是1个小正方体木块水平摆放而成,图②是由6个小正方体木块叠放而成,图③是由15个小正方体木块叠放而成,……,按照这样的规律继续叠放下去,第⑥个叠放的图形中,小正方体木块总个数是( )
A.61 B.66 C.91 D.120
2.下列代数式中,全是单项式的一组是( )
A.1a,2,3ab B.2,a,12ab C.2ab,1,π D.x+y,-1,13(x-y)
3.单项式13mxy与4nxy是同类项,则nm的值是( )
A.1 B.3 C.6 D.8
4.将连续正整数按如图所示的位置顺序排列:根据排列规律,则2021应在( )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
5.如图,一个大正方形的四个角落分别放置了四张大小不同的正方形纸片,其中①,②两张正方形纸片既不重叠也无空隙.已知①号正方形边长为a,②号正方形边长为b,则阴影部分的周长是( )
A.22ab B.42ab C.24ab D.33ab
6.已知3ab,2cd,则acbd的值是( )
A.5 B.5 C.1 D.1
7.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,剪的次数记为n,得到的正三角形的个数记为na,则2020a( )
A.6053 B.6058 C.6061 D.6062
8.用手指计数常对较小的数比较方便,但如果有一定的规律,也能表示较大的数.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D,请你按图中箭头所指方向(即AB CDCBABC…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4…,当字母C第2021次出现时,恰好数到的数是( )
A.8087 B.6063 C.4045 D.2021
9.甲、乙、丙三人进行骑自行车比赛,三人的骑行情况如下表:
甲 一半路程速度为6/ms,一半路程速度为4/ms
乙 全程速度均为5/ms
丙 一半时间速度为6/ms,一半时间速度为4/ms
设三人到达终点所用时间分别为t甲、t乙、t丙,则( )
A.ttt乙甲丙 B.ttt乙甲丙
C.ttt乙甲丙 D.ttt乙甲丙
10.边长为1的正方形从如图所示的位置开始在数轴上顺时针滚动,当正方形某个顶点落在数字2023时停止运动,此时与2023重合的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点O
11.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的x值为81,我们看到第一次输出的结果为27,第二次输出的结果为9,…,第2021次输出的结果为( )
A.1 B.3 C.9 D.27
12.当代数式2()2020xy的值取到最小..时,代数式222||2||xyxy……( )
A.0 B.2 C.0或2 D.以上答案都不对
二、填空题
13.若单项式22mxy与3nxy是同类项,则mn____________________.
14.已知单项式﹣3am﹣1b6与15ab2n是同类项,则m+n的值是_____.
15.如图是起点为0的数轴,小宇将它弯折,弯折后如图所示,虚线上的第1个数字为0,第2个数字为2,第3个数字为12,第4个数字为30,依此规律,第7个数字为__________.
16.下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,…,按此规 律排列下去,第n个图形中实心圆点的个数为________.
17.计算:-2x2+3x2=__________;
18.已知2a-b+2=0,则1-4a+2b的值为______.
19.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是____.
20.找规律:22a,34a,48a,516a,……则第2020个数是______.
三、解答题
21.先化简,再求值:4y2﹣(x2+y)+(x2﹣4y2),其中x=﹣28,y=18.
22.整体思想就是在解决数学问题时把某些式子或图形看成一个整体,把握它们之间的关联,进行有目的、有意识的整体处理.请利用你对整体思想的理解解决下列问题.
(1)若235xy,则代数式463xy________;(直接填入答案)
(2)若8ab,4ab,求代数式(432)(6)abababab的值;
(3)若23aab,2238bab,求代数式22106aabb的值.
23.已知22243,22XaabYaabb.
(1)化简3XY
(2)当2a,1b时,求3XY的值.
24.先化简,再求值:2114282142aaa,其中12a.
25.若21202xy,求323211223533xxyxxy的值.
26.阅读下面的材料,解决有关问题:
在如图1的“数表”中,数字按一定规律排列,我们分别在“数表”中涂抹出两个“H”,在每个“H”所覆盖的7个数字中,将最上端两数的和与最下端两数的和相减,计算结果称为“H值”.
(计算与发现)分别计算图1中的两个不同位置的“H”所对应的“H值”:(2+4)−(20+22)= ;(24+26)−(42+44)= ,我们可以初步发现:__________________________;
(探究与证明)图2是从图1中截出的一部分,在“H”所覆盖的7个数字中,若设中心数为x,则A、B、C、D所对应的数可分别表示为 , , , (用含x的代数式表示),并请你利用整式的运算,对(计算与发现)中发现的规律进行验证.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
观察所给的前三个图形,把正方体木块的总个数按层数拆分找出规律,解决问题.
【详解】
观察前三个图形发现第①个图形是1个正方体木块水平摆放而成,图②是1+5个正方体木块叠放而成,图③是1+5+9个正方体木块叠放而成,由此得到第⑥个图形是1+5+9+13+17+21个正方体木块叠放而成的,而1+5+9+13+17+21=66.
故选:B.
【点睛】
此题考查观察发现规律及运用规律的能力,其关键是要结合图形,对前几个图形中的正方体木块的总个数进行拆分.
2.B
解析:B
【分析】
根据单项式的定义,从独数,独字母,数与字母三种形式去判断即可.
【详解】
∵1a不是单项式,2是单项式,3ab是单项式
∴选项A不符合题意;
∵12ab是单项式,2是单项式,a是单项式,
∴选项B符合题意;
∵2ab是多项式,1是单项式,π是单项式,
∴选项C不符合题意;
∵x+y是多项式,-1是单项式,13(x-y)是多项式,
∴选项D不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了单项式的定义,熟练掌握单独的数,单独的字母,数与字母的积是单项式的三种基本表现形式是解题的关键.
3.D
解析:D 【分析】
根据同类项的定义,含有相同的字母,相同字母的指数相同,可得n,m的值,根据代数式求值,可得答案.
【详解】
解:由题意,得:m-1=1,n=3.
解得m=2.
当m=2,n=3时,3=2=8nm.
故选:D.
【点睛】
本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可,准确掌握同类项定义是解答此题的关键.
4.D
解析:D
【分析】
设第n个A位置的数为An,第n个B位置的数为Bn,第n个C位置的数为Cn,第n个D位置的数为Dn,根据给定部分An,Bn,Cn,Dn的值找出规律,An=4n-2,Bn=4n-1,Cn=4n,Dn=4n+1(n为自然数),以此规律即可得出结论.
【详解】
解:设第n个A位置的数为An,第n个B位置的数为Bn,第n个C位置的数为Cn,第n个D位置的数为Dn,
观察,发现规律:
A1=2,B1=3,C1=4,D1=5,
A2=6,B2=7,C2=8,D2=9,
A3=10,…,
∴An=4n-2,Bn=4n-1,Cn=4n,Dn=4n+1(n为自然数).
∵2021=505×4+1,
∴2021应在D处.
故选D.
【点睛】
点睛:本题考查了规律型中的数字变化类,解题的关键是根据给定的数值的变化找出变化规律,本题属于灵活题,难度一般.
5.B
解析:B
【分析】
根据题意,得外层最大正方形的边长为(a+b),利用平移思想,把阴影的周长表示为2AC+2(AB-b),化简即可.
【详解】
根据题意,得 阴影的周长表示为2AC+2(AB-b)=4AC-2b,
∵AC=a+b,
∴阴影部分的周长是=4a+4b-2b=4a+2b,
故选B.
【点睛】
本题考查了用代数式表示图形的周长,熟练用字母表示正方形的边长和周长,运用平移思想表示图形的周长是解题的关键.
6.A
解析:A
【分析】
先把acbd变形为()()abcd,然后再整体代入即可.
【详解】
解:∵3ab,2cd,
∴acbd
=()()abcd
=3+2
=5.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了代数式求值,解答此题的关键是灵活运用整体代入法.
7.C
解析:C
【分析】
根据规律得出数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形.即剪n次时,共有43131nn.
【详解】
解:所剪次数1次,正三角形个数为4个,
所剪次数2次,正三角形个数为7个,
所剪次数3次,正三角形个数为10个,
…
剪n次时,共有43131nn,
把2020n代入313202016061n,
故选:C.
【点睛】
本题考查图形的规律,从数据中,很容易发现规律,再分析整理,得出结论.
8.B
解析:B