生物工程设备[精品文档]
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混凝反应池[工程类精品文档]本文内容极具参考价值,如若有用,请打赏支持,谢谢!混凝反应池:胶体离子和细微悬浮物的粒径分别为1~100nm和100~10000nm.由于布朗运动、水合作用,尤其是微粒间的静电斥力等原因,胶体离子和细微悬浮物能在水中长期保持悬浮状态,静置而不沉。
因此,胶体离子和细微悬浮物不能直接用重力沉降法分离,而必须首先投加混凝剂来破坏它们的稳定性,使其相互凝聚为数百微米以至数毫米的絮凝体,才能用沉降、过滤和气浮等常规固液分离法予以去除。
混凝就是在混凝剂的离解和水解产物作用下,使水中的胶体污染物和细微悬浮物脱稳并聚集为具有可分离性的絮凝体的过程。
它是废水处理中应用得非常广泛的方法。
它既可以降低废水的浊度、色度等感官指标,又可以去除多种有毒有害污染物。
混凝法的主要优点是工艺流程简单、操作管理方便、设备投资省、占地面积少、脱色效率很高。
为了进一步去除污水中的COD和BOD5,去除污水的色度、氮、磷等营养盐及某些非生物降解的有机物浓度,需要向污水中投加混凝剂。
目前最常用的混凝剂有无机金属盐类和有机高分子聚合物两大类。
前者主要有铁系和铝系等高价金属盐,可分为普通铁、铝盐和碱化聚合盐;后者则分为人工合成的和天然的有机高分子聚合物两类。
本工艺中混凝剂选用聚合氯化铝(PAC),它对水温、pH值和碱度的适应性强,絮体生成快且密实,使用时无需添加碱性助剂。
腐蚀性小。
最佳pH值为6.0~8.5,性能优于其它铝盐。
混凝过程是混凝剂与水及胶体和细微悬浮物之间相互作用的复杂物理化学过程。
为了获得易于分离的絮凝体和尽可能低的出水浊度,就必须根据原水中胶体和细微悬浮物的性质、浓度和介质性状,正确控制过程的工艺条件。
这些条件主要有水温、pH值、混凝剂的种类和用量,以及搅拌时间和搅拌强度。
在废水的实际处理中,通常需要通过混凝试验确定处理过程的最佳工艺条件。
因此,本工艺中,二沉池出水进入混凝反应池进行三级处理,混凝反应池采用折板式反应池。
生物实验室器材清单明细表简介生物实验室是科学研究和技术开发的重要场所,为了保证实验的顺利进行和实验人员的安全,合理选择和使用适当的器材是非常重要的。
本文档将详细列出生物实验室常用的器材清单明细表,以帮助实验室人员进行器材的统一管理和合理使用。
器材清单以下是生物实验室常用的器材清单明细表:1.实验台实验台是生物实验室中必需的器材之一。
实验台通常由耐腐蚀材料制成,表面光滑易于清洁,具有耐酸碱性能。
实验台上通常配备有水槽、气源和电源接口等设施,以满足实验需要。
2.显微镜显微镜是生物实验室中常用的器材之一,用于观察微小的生物结构和细胞等。
显微镜可分为光学显微镜和电子显微镜两种类型。
光学显微镜通过透射光观察样本,电子显微镜则利用电子束的物理性质对样本进行观察。
3.离心机离心机用于分离液体中的悬浮固体或液体混合物,广泛应用于细胞学、分子生物学和临床实验室。
离心机的转速和离心力可以调节,以满足不同实验需求。
4.培养箱培养箱用于实验室中的培养和保存细胞、微生物和植物等。
培养箱通常具有温度、湿度和通风等控制系统,以提供适宜的生长环境。
5.试剂瓶和量筒试剂瓶和量筒是生物实验室中常用的容器,用于盛装试剂、溶液和样品等。
试剂瓶通常由耐腐蚀材料制成,具有良好的密封性能。
量筒则用于准确测量液体体积。
6.离心管和试管离心管和试管是用于盛装样品、反应物和试剂的通用容器。
离心管可以耐受高速离心过程中的离心力,试管则用于一般实验操作。
7.PCR仪PCR仪是一种用于聚合酶链式反应(PCR)的仪器。
PCR是一种常用的分子生物学技术,用于扩增DNA片段。
PCR仪可以控制反应体系的温度变化,以完成PCR反应的循环。
8.电泳仪电泳仪用于分离和检测DNA、RNA和蛋白质等生物大分子。
电泳仪通过电场作用将不同大小、电荷的分子分离开来,并通过染色或探测技术进行可视化和分析。
9.pH计pH计用于测量溶液的酸碱度。
在生物实验室中,pH计常用于调节和监测培养基、缓冲液和试剂的酸碱平衡。
新课程高中生物实验设备详细目录为了满足新课程高中生物教学的需求,特制定本实验设备详细目录,以供参考。
一、显微镜1. 光学显微镜- 奥林巴斯CKX41- 尼康Eclipse E200- 徕卡DM40002. 荧光显微镜- 奥林巴斯FV1000- 尼康TechnoScan二、生物实验通用设备1. 解剖器械- 解剖刀、镊子、剪刀、解剖针等2. 培养皿、试剂盒- 不同规格的培养皿- PCR试剂盒、生物素化酶标记试剂盒等3. 离心机- 湘仪TGL-16M- 贝克曼JA20004. 漩涡混合器- 德国IKA- 海尔MJ-255. 低温冰箱- 海尔BCD-219- 西门子KG22V2106. 酶标仪- 德国BMG- 美国Thermo三、生物实验专用设备1. 生物反应器- 发酵罐、细胞培养箱2. 生物传感器- 光电式传感器、离子传感器3. 色谱仪- 气相色谱仪、液相色谱仪4. PCR仪- 基因扩增仪、定量PCR仪四、实验消耗品1. 生物试剂- DNA酶、RNA酶、蛋白酶等- 各种生物缓冲液2. 染色剂- 乙酰胺染色剂、结晶紫染色剂等3. 培养基- Luria-Bertani培养基、M9培养基等4. 滤纸、滤膜- 0.22μm、0.45μm滤膜5. 一次性手套、实验服- 医用级一次性手套- 防静电实验服五、实验教学辅助设备1. 投影仪- 索尼VPL-DX120- 松下PT-VW3302. 电子白板- 三星SMART交互式电子白板- 联想智能电子白板3. 实验教学软件- 生物学实验教学系统- 虚拟生物实验室本目录仅供参考,实际购买时请以厂家和产品为准。
如有疑问,请随时与我们联系。
生物工程设备概论
生物工程设备是一种用于生物制造和研究的专业设备,它们通常用于生物制药、生物材料、生物能源等行业。
生物工程设备包括生物反应器、生物分离设备、生物传感器、生物检测设备等。
生物反应器是生物工程设备中最常见的一种,它用于培养和维持细胞、微生物或酵母等活细胞的生长环境。
通过控制温度、pH值、氧气供给等各种参数,生物反应器可以为细胞提供最
适宜的生长条件,从而促进细胞的生长和代谢物的产生。
生物反应器的种类有很多,包括批量反应器、连续反应器、循环反应器等,不同的反应器适用于不同类型的研究和生产需求。
生物分离设备则是用于提取和纯化生物制品的设备,它们通常包括离心机、超滤器、色谱柱等。
这些设备可以帮助将混合物中的生物制品分离出来,并进行纯化处理,以获取高纯度的目标产物。
生物分离设备在药物制造、酶制剂、生物染料等领域起着重要作用。
生物传感器和生物检测设备则用于监测和检测生物制品的质量和活性。
生物传感器可以通过对生物体内生物活性物质的测量,快速、高效地获取生物制品的活性信息。
生物检测设备则可以对生物制品的质量进行定量和定性的检测,确保生物产品符合质量标准。
总的来说,生物工程设备在生物制造和研究领域起着至关重要的作用,它们为生物技术的发展和生物产品的生产提供了必要
的技术支持和保障。
随着生物工程技术的不断创新和发展,生物工程设备也将不断更新和完善,以满足不断增长的生物生产需求。
高中新课标生物实验设备清单
本文档旨在提供一份高中新课标生物实验所需的设备清单,以便学校和实验室能够准备所需的实验器材。
以下是所列设备的简要描述:
1. 显微镜:用于观察微小生物和细胞结构。
2. 试剂瓶:用于存放化学试剂和溶液。
3. 烧杯:用于加热、蒸发和混合液体。
4. 试管:用于进行小规模的试验和反应。
5. 秤:用于测量物质的质量。
6. 温度计:用于测量液体或气体的温度。
7. pH计:用于测量溶液的酸碱度。
8. 电子天平:用于精确测量物质的质量。
9. 电磁搅拌器:用于混合液体或溶液。
10. 密度计:用于测量物质的密度。
11. 培养皿:用于培养微生物或观察生物样本。
12. 高压灭菌器:用于灭菌实验器材。
13. 种子培养箱:用于植物种子的培育。
14. 热循环仪:用于进行PCR等实验。
15. 酶标仪:用于酶活性测定实验。
以上设备清单仅为参考,实验的具体要求可能会因不同实验项
目而有所变化。
学校和实验室应根据实验教学大纲及具体实验要求,选择和准备相应的设备。
请注意,以上内容仅供参考,具体设备清单应根据教学计划和
实验要求进行确定。
高中生物新课标实验仪器配置表
本文档旨在提供高中生物新课标实验所需的仪器配置表,以便教师和学生正确准备实验所需的仪器设备。
实验一:植物组织切片制作
- 显微镜:1 台
- 切片刀:1 把
- 玻璃片:10 张
- 化学试剂:甘油、酒精、苏木精、碘液
实验二:动物细胞观察
- 显微镜:1 台
- 细胞培养皿:10 个
- 盖玻片:10 张
- 染色剂:伊红素、甲苯红
实验三:酶的活性测定
- 显微镜:1 台
- 试管:10 支
- 试管夹:1 支
- 温度计:1 支
- 酶溶液:淀粉酶、蔗糖酶、蛋白酶- 反应物:淀粉溶液、蔗糖溶液、牛奶
实验四:生态系统调查
- 收集工具:网子、放大镜、标本瓶- 测量工具:尺子、温度计
- 记录工具:笔记本、相机
实验五:遗传实验
- 显微镜:1 台
- 离心机:1 台
- PCR 仪:1 台
- 电泳仪:1 台
- 试管:10 支
- 试管架:1 个
- DNA 提取试剂盒
- PCR 试剂盒
- DNA 标记物
以上为高中生物新课标实验所需的仪器配置表,根据实验的不同,所需的仪器设备也会有所变化。
请根据具体实验的要求合理准备所需的仪器。
生物实验室器材清单实验室是生物科学研究的重要场所,为了开展各种生物实验,科研人员需要配备一系列先进的生物实验室器材。
本文将介绍一些常见的生物实验室器材。
1. 显微镜显微镜是生物实验室中最基本的仪器之一。
它可以放大细胞和微生物等微小物体,使之可见。
常见的显微镜有光学显微镜和电子显微镜。
光学显微镜透过可见光进行观察,适用于观察活体细胞及组织。
电子显微镜则使用电子束,具有更高的放大倍数和分辨率,适用于观察更小的细胞结构。
2. 离心机离心机是用于分离液体混合物中不同密度物质的实验室仪器。
通过高速旋转离心管,根据物质的密度差异,使其在管内分层。
离心机广泛应用于细胞培养、DNA 提取、蛋白质纯化等实验过程中。
3. 培养箱培养箱是用于培养和保存微生物、细胞和组织的设备。
它提供了恒定的温度、湿度和光照条件,满足生物样本的适宜生长环境。
培养箱通常配备了温度控制装置、湿度控制器和紫外线灯等。
4. PCR仪PCR仪是一种用于核酸扩增实验的仪器。
通过PCR技术,科研人员可以在短时间内扩增出大量的目标DNA片段或RNA。
PCR仪具有精确的温度控制装置和均匀的热传导性能,确保PCR反应的准确性和可重复性。
5. 电泳装置电泳装置用于分离和检测DNA、RNA和蛋白质等生物大分子。
通过施加电场,使带电粒子在凝胶中迁移,根据它们的大小和电荷大小进行分离和分析。
电泳装置通常包括电泳槽、电源、凝胶和可视化系统等。
6. 试剂盒试剂盒是生物实验室中使用最广泛的一种器材。
它包含了各种生化试剂和缓冲液,为实验提供所需的试剂和反应条件。
常见的试剂盒有DNA提取试剂盒、蛋白质定量试剂盒和酶联免疫吸附试剂盒等。
7. 培养皿和离心管培养皿和离心管是生物实验室中常见的实验用具。
培养皿用于培养和观察微生物、细胞和组织等样本,离心管用于保存生物样本和进行离心实验。
它们通常由透明的塑料或玻璃制成,便于观察和操作。
8. 试管和移液器试管和移液器是进行实验操作时常用的工具。
高中新课标生物实验设备清单为了满足高中生物课程标准实验教学的需求,特制定本设备清单。
以下是针对生物实验教学所必需的仪器、设备和材料列表,旨在为教师和学生提供一个清晰、详细的实验设备资源指南。
一、生物实验通用设备1.1 实验室家具- 实验台- 实验架- 学生椅- 教师椅1.2 常规仪器- 显微镜- 放大镜- 教学挂图/展板- 模型与教具1.3 实验工具- 解剖针- 镊子- 刀片- 滴管- 试管- 试管架- 烧杯- 量筒- 玻璃棒- 培养皿- 盖玻片- 载玻片1.4 计量与测量- 电子秤- 天平- 尺子- 温度计- pH计二、生物实验专用设备2.1 生物显微镜设备- 生物显微镜- 显微镜附件(如切片、装片等)- 显微镜清洁工具2.2 分子生物学设备- PCR仪器- 电泳设备- 紫外灯- 凝胶成像系统2.3 细胞培养设备- CO2培养箱- 细胞显微镜- 细胞培养皿- 细胞刮刀- 移液器2.4 解剖与 dissection 设备- 解剖台- 解剖器械(如解剖刀、剪、镊等)- 解剖模型- 显微解剖器械2.5 生态学实验设备- 气候箱- 土壤分析仪器- 光照设备- 气象站三、生物实验消耗材料3.1 实验室通用材料- 实验室安全装备(如安全眼镜、手套等)- 实验记录本- 标签纸/标签- 试管刷- 消毒剂3.2 生物实验特定材料- 动植物组织样本- 切片样本- 染色剂- DNA/RNA提取试剂盒- 蛋白质测定试剂盒- 培养基与营养液- 种子- 幼苗四、安全与维护设备4.1 安全设备- 安全警示标志- 灭火器- 洗眼器- 急救箱4.2 维护设备- 仪器维护工具箱- 清洁剂与消毒剂- 设备使用与维护手册本清单旨在为学校、教师和学生提供一个全面的参考,确保实验教学的顺利进行。
请根据实际教学需求和学校条件进行适当的调整和补充。
新课程高中生物实验设备详细目录本文档旨在提供一份详细的目录,涵盖新课程高中生物实验所需的实验设备。
以下是各个实验室中常见的生物实验设备的详细列表:1. 显微镜实验室- 光学显微镜- 电子显微镜- 相差显微镜- 荧光显微镜- 相位显微镜- 倒置显微镜- 立体显微镜2. 分子生物学实验室- 热循环仪(PCR仪)- 凝胶电泳装置- DNA测序仪- 紫外可见光谱仪- 核酸/蛋白质电泳仪- Real-time PCR系统- 离心机- 冷冻离心机3. 细胞生物学实验室- 细胞培养箱- 细胞培养培养皿- 细胞培养培养皿离心机- 细胞培养培养皿显微镜- 细胞离心管- 细胞培养培养皿培养液4. 遗传学实验室- PCR仪- 凝胶电泳装置- DNA测序仪- 核酸/蛋白质电泳仪- Real-time PCR系统- 离心机- 冷冻离心机- 热循环仪5. 生态学实验室- 环境监测仪器- 土壤分析仪- 水质检测仪- 温度和湿度记录仪- 光合作用测定仪- 呼吸作用测定仪- 光合作用光度计6. 生物化学实验室- 分光光度计- 气相色谱仪- 液相色谱仪- 高效液相色谱仪- 水质分析仪- 酶标仪- 流式细胞仪7. 生理学实验室- 血压计- 心电图仪- 呼吸分析仪- 血氧仪- 血糖仪- 体温计- 脑电图仪上述目录提供了新课程高中生物实验所需的常见实验设备的详细列表。
请根据实验需求和学校的具体要求,选择合适的设备配置。
第一章1.为什么发酵培养基灭菌采用湿热灭菌法?湿热灭菌是利用高温饱和蒸汽将物料的温度升高使微生物体内的蛋白质变性进行灭菌的一种方式。
工业发酵培养基灭菌的特点是数量多,含有很多固体物质;灭菌后要有利于生产菌的生长;方便易行及价格便宜。
由于蒸汽冷凝时会放出大量潜热,并具有很强的穿透力,灭菌效果好;蒸汽来源及控制操作条件方便,适用于工业发酵培养基的灭菌。
2.实罐消毒灭菌操作过程的要点A发酵罐及附属阀门无泄漏,无死角,无堵塞;B灭菌时罐内蛇管和夹层冷却部位的冷水彻底排除干净;C控制培养基颗粒大小;D罐内空气排除;E搅拌混合均匀;F液面以下与培养基接触的管道都要进蒸汽;G液面以上不与培养基接触的管道都要排气;3.为什么灭菌后先开空气再开冷却?防止形成真空设备吸瘪,倒吸引起染菌费用4.实罐灭菌如要缩短冷却时间,采用何种方式比较经济合理?增加冷却面积,虽然设备投资费用增加,但降低了日常的操作费用5.生物反应器换热面积设计计算的依据?生物反应器换热冷却用水量计算依据?生物反应器换热面积的确定一般按某个生产品种的发酵过程中某个时刻最大的发酵热作为设计计算的依据。
但对一些发酵热并不大的品种,应根据反应的发酵热及培养基灭菌时的冷却方法、要求来综合考虑确定。
生物反应器换热冷却用水量计算通常按发酵热来计算。
但对一些发酵热并不大的生产品种,对培养基灭菌采用实罐灭菌的应根据反应的发酵热及培养基灭菌时的冷却要求来综合考虑确定。
6.连续灭菌系统设计如何考虑节能?系统设计根据配置培养基的工艺特性选择合理的灭菌流程及高效节能的设备,流程设计考虑冷热流体的交换。
7.连续消毒灭菌的特点是什么?连续性强,快速灭菌消毒,培养基营养成分破坏少,灭菌质量稳定,发酵设备利用率高,适用于大容积发酵罐物料的连续灭菌消毒。
但由于附加设备多,操作环节多,因此染菌机会增加,不适合于含大量固体物料的灭菌,对蒸汽的要求高。
8.从工程上分析影响培养基湿热灭菌的因素有哪些?培养基成分、起泡程度、培养基颗粒大小、罐内空气排除,搅拌混合均匀等。
第二章1. 生物发酵用的无菌空气的质量指标压强、温度、流量、相对湿度和空气洁净度2. 压缩空气预处理的目的提高压缩前空气的洁净度;去除压缩后空气中的油和水;保证通气发酵用无菌空气的质量指标。
3. 生物发酵热净化空气的质量指标如何控制?吸入空气的含尘量要低,选择合适空压机满足流量Vg、压力P的要求,通过冷却、分水、加热控制进发酵罐的空气温度T及进入过滤器空气的相对湿度(Ф<=60%),经三级过滤保证进罐无菌空气的洁净度(100级)4. 空气系统处理工艺流程吸风塔→粗滤器→空压机→贮气罐→(延程冷却)→冷却器→分水器→加热器→总过滤器→预过滤器→(蒸汽过滤器)→除菌过滤器→发酵罐5. 空气净化系统流程设计中如何考虑节能?延程冷却设置在动力车间;设计选用阻力较小的空气预处理及除菌设备;具有热交换的空气预处理流程;根据当地环境的不同选择合适的系统。
6. 空气分水、干燥设备如何选用?根据所制备空气的质量要求、产品的要求、投资、生产规模及应用场合。
实验室、中试规模建议采用空气冷冻干燥设备除水;生产规模则根据产品的附加值、产品的要求、投资及生产规模考虑;常规大发酵产品建议采用旋风分离器与丝网除沫器除水;基因工程菌、疫苗、动物细胞培养等建议采用空气冷冻干燥设备除水。
7. 发酵用的无菌空气的制备对空气的相对湿度有一定的要求,相对湿度是否越低越好?为什么?不是,相对湿度控制在<=60%是保证空气过滤器的过滤效率及过滤器的使用寿命,相对湿度过低空气预处理能耗大,并且在发酵培养过程中蒸发带出的水分越多。
8.采用旋风丝网除沫分水器,设备平衡如何考虑?与空压机一一对应配置。
旋风丝网除沫分水器分水效率与流速有关,进气管道确定后流量增加或减少会影响设备的分离效率。
9.空气除菌采用热灭菌是否可行?对设备有何要求?可行;要求设备耐更高的温度、压力,冷却量增加第三章1. 通用式机械搅拌微生物反应器有哪些主要结构部件组成?罐体结构比例尺寸?罐体;搅拌装置;挡板;通气设备;传热装置;机械消泡装置;尾气处理设备。
H/D=1.7-3;B/d=0.8-1.0;d/D=0.5-1/3;S/D=1.5-2.5;W/D=1/8-1/12;S1/d=1-22. 搅拌在生物反应过程中的作用?气体分散、气泡分散、传质、传热、混合3. 通用式机械搅拌微生物反应器的搅拌桨如何组合选用?根据发酵液的生理特性、理化特性及搅拌在生物反应器中的作用,采用径向轴向桨的组合应用,通常底层采用径向桨分散气体,提高溶氧,上层采用轴向桨满足混合的要求。
4. 工业上通气式发酵罐为何通常使用圆盘涡轮式搅拌器?避免气泡在阻力较小的搅拌器中心部分沿着搅拌轴上升5. 用于发酵罐的搅拌器有哪几种类型?径向流搅拌器:半圆管桨、抛物叶桨、六平叶桨、六弯叶桨、六箭叶桨;轴向流搅拌器:四宽叶螺旋式桨、机翼螺旋桨、四斜叶、扇形圆弧叶桨、螺旋桨。
6. 通用式机械搅拌发酵罐采用变速搅拌有何优点?变速搅拌更能适应发酵过程中不同生长期对搅拌转速的不同要求,这样不仅可以节约搅拌所消耗的电能,并使一个发酵罐能够适应多种产品的生产。
同时在培养基采用实罐灭菌工艺时,采用低转速搅拌,可避免电机因无通气下,搅拌电流超标,导致电机烧掉。
7. 如何提高生物反应器的供氧能力?提高空气流量;改变搅拌桨形式;提高搅拌转速和桨径;提高氧分压;改造培养基性质1.*固液分离设备根据其原理分为哪些类型?举例说明各有哪些设备?分批式与连续式操作,得到的物料有什么主要区别?A沉降设备重力沉降:重力沉降槽,增稠器离心沉降:管式离心机,碟片式离心机,卧式螺旋离心机、三足式离心机过滤设备常压过滤机加压过滤机:板框压滤机、板滤机真空过滤机:真空鼓式过滤机、叶滤机离心过滤机:三足式离心机膜分离设备微滤器、超滤器、反渗透器B分批操作指每次操作向设备中投入一批物料,经过处理后排出全部物料后再重新投料;连续操作是指进料与出料同时进行。
故分批操作后的物料出料流率、含固量可能有变化,连续操作得到的物料出料流率、含固量变化可能不大,同时两者滤渣的含水率和紧实度有区别,分批式操作滤渣含水率低,滤饼紧密度高,处理后料液含固量低。
2.*某热敏性物料中固体颗粒较细,需要采用离心设备进行液固分离。
工艺改进后黏度增加,原来离心机已不再合适,需要改用其他形式离心机,配套设备应做如何调整?考虑到物料黏度的增加,为保证分离效率,应采用分离因素更大的设备,如转速更高的离心机;考虑到物料的热敏性,则需要在一定范围内对物料进行预冷,增加配套的制冷设备。
第五章1. 萃取设备由哪几部分组成?各有哪些设备类型?针对离心机的生产能力的计算公式,从料液特性、设备操作参数、设备结构参数三分面,分析对其生产能力的影响。
当料液黏度略有增大,如何调节操作参数以保证分离质量指标?使用管式离心机进行液液分离时,如果产品在溶媒相,则操作时应注意什么?A.有分段式的混合设备与分离设备,与连续式的混合分离一体设备。
混合设备有:混合罐、混合管、混合泵和喷射混合器;分离设备有管式离心机、碟片式离心机和螺旋式离心机;混合分离一体机设备有:萃取塔、萃取离心机。
B.公式中前半部分为重力沉降速度,与物料特性相关;后半式为当量沉降面积,即分离因数与设备重力沉降面积之积的量纲,分离因素为设备操作参数,沉降面积为设备的结构参数。
当料液黏度增大,为保证同样质量指标可采用提高转速或调小进料流量来保证分离质量指标。
C.可适当选用大内径堤圈,提高产品收得率,但同时会夹带略多水相2. 什么是超临界萃取?与常规萃取相比,CO2超临界萃取有什么特点?对设备有什么特殊要求?A.以超过临界温度、临界压力状态下的超临界流体,将物料中的组分萃取出来的过程。
B.室温及CO2气体笼罩,防止热敏性物质的氧化的逸散;不含溶剂,过程干净无残留;CO2气体无味、无臭、无毒、安全;CO2气体成本低,纯度高,容易制取,重复循环使用;萃取和分离合二为一。
调节压力和温度,是CO2与萃取物分离迅速,效率高,能耗较少,工艺简单,速度快。
C.压力高,对设备制造,参数控制要求高。
1. 层析系统由哪些设备组成?各有哪些设备类型?层析系统由:泵、阀门、层析柱、检测器、收集器组成。
泵:蠕动泵、隔膜泵、注射泵、柱塞泵;阀门:上样阀、缓冲液选择泵、分流/旁通泵;层析柱:玻璃层析柱、护套层析柱、径向柱、高分辨率层析柱;检测器:紫外/可见光检测器、示差检测器、电导检测器、pH检测器;组分收集器:圆盘式组分收集器、方型组分收集器2. 离子交换设备有哪些操作方式?固定床法有哪些吸附形式?放大的核心依据与放大原则是什么?两者相比有什么相同与不同?A.按操作方式:分批法(静态吸附)、固定床法(动态吸附和柱吸附)、流动床法(连续吸附)。
B.正吸附,反吸附,混合床C.核心依据是单位体积树脂的交换溶液体积相等,原则是交换器符合相等或线速度相等。
D.按前者原则放大,设备高径比不变,料液流动阻力相对较大。
3. 反吸附交换罐中液体的流速是如何考虑的?设备结构上如何配套?A.控制自上而下的交流液流速,使树脂颗粒在交换罐内呈沸腾状态而不溢出罐外为宜。
B. 可采用扩大段以降低交换液流速,防止树脂颗粒被带出。
第七章1.蒸发设备有哪些类型?强化薄膜蒸发设备的操作关键是什么?蒸发的节能措施?如何理解冷凝效果对保证真空度的影响?A.非膜式(真空夹套,标准式),膜式(升膜式、降膜式、循环式、刮板式、离心薄膜式)B.操作关键:物料接近沸点温度进料;适当的温差(20-35摄氏度);足够和合适的真空度;足够的冷凝量;良好的气液分离装置效果C.良好的冷凝效果,一方面可以把蒸汽冷凝为水,降低真空系统的吸气体积负荷量,另一方面降低对真空泵中水温的升温负荷、接近气化,进而降低吸气量与真空度的影响。
冷凝器设置真空泵。
D.良好保温(蒸发、气液分离器及之间管道);工作蒸汽排凝的控制和回收;冷热物料间接换热;多效;采用水冲泵。
2. 蒸发浓缩设备的蒸发面积计算公式中各F=Q/K△t m中各参数如何获取?F:可根据料液特性,选择合适的蒸发器类型,得到其蒸发强度,结合上述蒸发量Q,计算获得蒸发面积;也可根据所选蒸发器类型,得其传热系数,并结合蒸发器平均温度差,计算获得蒸发面积。
可将两者计算结果进行校核。
K:根据物料特性,选择合适的蒸发器,得到其传热系数。
△t m:可在20-35℃范围内选择合适的数值。
3. 如何理解蒸发与结晶的相互关系?根据不同溶解度的温度特性,结晶设备分为哪几类?要控制晶体的质量,前提条件是什么?A.蒸发:当其溶质可以结晶时,蒸发是浓缩至过饱和状态的实现结晶的方法之一,当其溶质无法结晶时,浓缩后可通过干燥方法获取产品;结晶:蒸发是结晶的浓缩方式之一,还可以通过降温,或通过真空降温与蒸发浓缩来实现,或通过萃取等其他方法来实现浓缩。