小学举办唱迎国庆合唱比赛方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国的成立。

为了让学生深入了解国庆节的意义，培养他们的爱国主义精神，我校决定在国庆节期间举办一场主题为“欢庆国庆，歌唱祖国”的合唱比赛。

以下是具体的合唱方案。

二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感，培养他们的集体荣誉感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 锻炼学生的舞台表现力，增强团队协作精神。

三、活动时间2023年10月1日下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校各年级学生六、活动内容1. 主题歌曲：《我和我的祖国》、《歌唱祖国》、《我爱你中国》等。

2. 伴奏形式：钢琴伴奏，可适当加入民族乐器。

3. 演唱形式：合唱、轮唱、领唱等形式。

4. 服装要求：统一穿着校服，女生可佩戴红色头花。

七、活动流程1. 开幕式（10分钟）（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）校长致辞，对学生的辛勤排练表示肯定，并预祝活动圆满成功。

2. 比赛环节（60分钟）（1）各年级代表队依次上台演唱。

（2）评委根据演唱技巧、音准、节奏、舞台表现等方面进行评分。

3. 颁奖环节（15分钟）（1）主持人宣布获奖名单。

（2）校长为获奖班级颁发奖状和奖品。

4. 闭幕式（15分钟）（1）主持人总结本次活动，对学生的精彩表现表示肯定。

（2）全体师生合唱《歌唱祖国》，共同庆祝国庆节。

八、组织机构1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和宣传。

2. 评委组：负责比赛的评分和评选工作。

3. 后勤保障组：负责音响、灯光、场地等后勤保障工作。

4. 学生参与组：各年级学生代表，负责班级的排练和参赛。

九、活动预算1. 奖品费用：1000元。

2. 活动用品费用：500元。

3. 后勤保障费用：500元。

总计：2000元。

十、注意事项1. 各年级代表队需提前一周完成歌曲排练，确保演唱质量。

2. 比赛过程中，各班级要保持良好的纪律，服从评委和工作人员的安排。

3. 活动期间，注意安全，防止意外事故发生。

一、活动主题：
为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
二、合唱比赛内容：
毎个级部以班级为单位进行第一轮比赛。

然后选出三个优秀代表队参加级部间的决赛。

参赛歌曲以爱国歌曲，革命歌曲为主，弘扬民族精神，激发学生爱校，爱国思想。

三、决赛时间：
xx
四、决赛地点：
xx
五、评分标准：
1，参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。

2，演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。

3，声音洪亮，协和，统一，音高，节奏准确，吐字清晰，声部配合默契、和声效果好。

4，歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。

5，指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。

指挥、领唱、合唱配合默契。

6，编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。

7，服装统一，整体精神面貌良好。

（1分）
8，进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。

（1）
六、奖励方法：
1，奖项设特、一、二等奖、最佳风尚奖、最佳台风奖、最受观众喜爱奖。

2，参加决赛班级团委积分0.1
七、评委：
各级部主任，团委老师和艺术组老师。

小学生国庆红歌汇演策划方案一、背景介绍为了庆祝中华人民共和国成立73周年，进一步培养小学生的爱国主义情怀，激发他们的爱国热情，我们将举办一场小学生国庆红歌汇演。

本次活动旨在通过歌曲演唱的形式，让小学生了解国家的历史和文化，增强他们的国家认同感。

二、汇演目标1. 传承红色文化：通过红歌的演唱，使小学生了解和传承红色文化。

2. 培养爱国情感：通过参与汇演，激发小学生的爱国热情。

3. 提高艺术修养：通过演唱红歌，提高小学生的音乐素养和艺术修养。

三、汇演主题本次汇演的主题为“歌唱祖国，爱我中华”，将通过小学生们的歌声，表达对祖国的热爱和祝福。

四、汇演时间与地点- 时间：2023年10月1日- 地点：学校大礼堂五、汇演流程5.1 开场仪式- 主持人致辞，介绍汇演主题和目的。

- 校长发表讲话，鼓励学生们积极参与，表达爱国情怀。

5.2 红歌演唱- 各年级学生代表演唱红歌，包括《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

- 中间穿插一些小节目，如舞蹈、诗朗诵等，丰富汇演内容。

5.3 互动环节- 观众互动，提问有关国庆节和红歌的知识，答对者有小礼品赠送。

5.4 总结颁奖- 对参与汇演的学生进行表彰和奖励。

- 主持人致闭幕词，宣布汇演结束。

六、宣传推广- 海报宣传：在学校的重要位置张贴海报，吸引学生的注意。

- 班级通知：通过班级通知，让每个学生了解汇演的时间和地点。

- 家长群通知：通过家长群，告知家长汇演的相关信息，鼓励家长参加。

七、后续工作- 对汇演进行总结，收集学生和家长的反馈，不断改进我们的活动。

- 对参与汇演的学生进行表彰，鼓励他们继续发扬爱国精神。

八、结语通过本次小学生国庆红歌汇演，我们希望学生们能够更加深入地了解国庆节的意义，感受到爱国情怀，同时提高他们的艺术修养。

让我们一起期待这场精彩纷呈的汇演！以上便是本次小学生国庆红歌汇演策划方案的详细内容，希望能得到您的认可。

如有任何修改意见或建议，请随时告知，我会及时进行调整。

中小学合唱团比赛策划方案（5篇）中小学合唱团比赛策划方案篇1一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立__周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。

根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。

节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。

（2分）2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。

（2分）3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。

（2分）4、服装整洁、统一、学生出席人数。

（2分）5、进出场有序。

（2分）各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。

(有为有位)中小学合唱团比赛策划方案篇2一、比赛时间：10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。

以班级为单位，全体参加。

五、比赛要求：1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。

曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国_周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，我校决定举办小学国庆合唱比赛。

本次比赛旨在培养学生的集体荣誉感、团队协作精神和艺术素养，展示我校学生的风采。

二、活动主题歌唱祖国，礼赞时代，放飞梦想三、活动时间2021年9月30日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、参赛对象我校全体小学生六、比赛形式1.班级合唱：各班级以班级为单位，自选一首爱国歌曲进行合唱。

2.年级合唱：各年级组自选一首爱国歌曲进行合唱。

七、比赛流程1.各班级、年级组于9月20日前将参赛歌曲报送至音乐组。

2.音乐组于9月25日前对参赛歌曲进行审核，确定参赛曲目。

3.各班级、年级组于9月25日-9月30日进行排练。

4.9月30日下午2:00-2:30，进行班级合唱比赛。

5.2:30-3:00，进行年级合唱比赛。

6.3:00-3:30，评委进行评分、点评。

7.3:30-4:00，颁发奖项。

八、比赛规则1.参赛歌曲要求积极向上，富有爱国主义精神。

2.各班级、年级组参赛人数不超过40人。

3.参赛歌曲时长不超过5分钟。

4.参赛服装、道具自备。

5.比赛过程中，选手需保持良好的精神风貌，服从评委及工作人员安排。

九、奖项设置1.班级合唱比赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2.年级合唱比赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

3.优秀组织奖：2名。

十、活动宣传1.通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行活动宣传。

2.邀请家长、教师担任评委，共同参与活动。

3.活动结束后，对获奖班级、年级组进行表彰，并在学校公众号上进行宣传。

十一、活动总结1.活动结束后，各班级、年级组对本次活动进行总结，收集学生、家长、教师反馈意见。

2.音乐组对本次活动进行总结，撰写活动报告，为今后类似活动提供借鉴。

通过本次小学国庆合唱比赛，我们希望激发学生的爱国热情，培养学生的集体荣誉感和团队协作精神，同时提高学生的艺术素养，为我校校园文化建设贡献力量。

小学国庆红歌唱乐活动策划1. 活动背景为庆祝我国国庆佳节，弘扬红色文化，激发小学生对祖国的热爱之情，提高学生的音乐素养和团队协作能力，我校决定举办一场小学国庆红歌唱乐活动。

2. 活动目标1. 让学生了解我国红色历史，传承红色文化。

2. 培养学生的音乐兴趣，提高音乐素养。

3. 增强学生的团队协作精神，提升集体荣誉感。

4. 丰富校园文化生活，营造喜庆的国庆氛围。

3. 活动时间2022年10月1日（星期六）上午8:00至下午5:004. 活动地点学校操场5. 活动对象全校小学生6. 活动内容1. 开幕式：升国旗、校领导致辞、宣布活动开始2. 红歌合唱比赛：各班级为单位，演唱一首红歌3. 红歌知识普及：介绍红歌的背景、意义和演唱技巧4. 红色故事分享：邀请老红军、革命后代等讲述红色故事5. 音乐游戏：以班级为单位，参与音乐游戏，增强团队协作能力6. 闭幕式：颁发奖品、总结活动、降旗7. 活动流程1. 8:00-8:30 开幕式2. 8:30-10:00 红歌合唱比赛3. 10:00-10:30 红歌知识普及4. 10:30-11:30 红色故事分享5. 11:30-12:00 音乐游戏6. 14:00-15:30 红歌合唱比赛复赛7. 15:30-16:00 颁奖仪式8. 16:00-16:30 闭幕式8. 活动组织及分工1. 活动策划：班主任、音乐老师2. 场地布置：后勤人员、学生志愿者3. 活动摄影：校报记者、摄影师4. 安全保卫：保安人员、班主任5. 奖品筹备：家委会、学校行政部门6. 活动主持：学生会干部、播音员9. 活动奖品1. 一等奖：班级锦旗、奖品及荣誉证书2. 二等奖：班级奖状、奖品及荣誉证书3. 三等奖：班级奖状、奖品及荣誉证书4. 最佳创意奖：班级奖状、奖品及荣誉证书5. 最佳风采奖：班级奖状、奖品及荣誉证书10. 活动宣传1. 制作活动海报，在校内张贴2. 利用校园广播、班级群等渠道进行宣传3. 邀请家长参加闭幕式，共同见证孩子们的成长11. 活动预算1. 场地租赁：500元2. 奖品购置：1000元3. 宣传费用：300元4. 其他杂费：200元总计：2000元12. 活动总结活动结束后，组织人员进行活动总结，对活动的亮点、不足及改进措施进行梳理，为今后类似活动提供借鉴。

小学部第一届“迎中秋庆国庆”合唱比赛实施方案一、活动目的:活跃校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。

提高合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。

二、活动时间:初选：2023年9月20、21、22，到六个年级进行初选，每个级部选出3个班级进入决赛。

（二级部2个班进入决赛；三级部4个班进入决赛）决赛：2023年国庆放假前一天下午2点10分（视天气情况）三、活动地点:初选：各班教室决赛：明德楼前四、比赛规程:1、以班级为单位参赛2、必选歌曲《中华人民共和国国歌》+自选一首歌曲（鼓励唱学生喜欢的比较流行的积极向上的歌曲）3、比赛要求:(1)节奏整文，音准正确，音色统一(2)精神饱满，富有朝气。

(3)服装整齐，尽量统一。

(4)学生指挥，节奏准确。

其中一、二年级要求放低4、奖励办法:（1）每个年级参加决赛的班级选出一等奖1个班，贰等奖2个班。

未进入决赛的班级为叁等奖。

（二级部一等奖1个班；三级部一等奖2个班。

）（2）一等奖班主任量化+10分；贰等奖班主任量化+7分；叁等奖班主任量化+3分。

五、评分标准:(10分制1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

(1分)2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。

(1分)3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

(3分)4.学生指挥，节秦正确，动作大方、到位。

其中一、二年级要求放低(1分)5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

(3分)6.尽量每班全员参与，(1分)六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分.七、决赛评委:八、比赛筹备工作安排。

1、评分:张芳(算分)、公丕华(记分)2、比赛音响准备:3、拍摄及照相:4、场地安排:。

国庆节小学生合唱比赛活动方案国庆节小学生合唱比赛活动方案一、活动目的国庆节小学生合唱比赛活动的目的在于提升学生对国庆节的认知和尊重，培养学生合作意识和团队精神，同时展示学生的音乐才华和舞台表演能力。

二、活动时间国庆节小学生合唱比赛活动一般在国庆节即将到来之前的一个周末或假期进行。

具体时间可根据学校的安排和舞台租赁情况来确定，建议活动时间不超过2小时。

三、活动流程1. 报名阶段学校通过班级通知或联络家长的途径宣传比赛，鼓励学生参与。

学生可自愿组队报名，每个队伍由5-8人组成，可以有指导老师或家长的协助。

2. 组队和初选学校根据报名情况分组，并预约合适的时间进行初步的选拔。

初选时，每个队伍需要准备一首或多首国庆主题的歌曲，并演唱一段20-30秒的片段。

根据队伍的表现和歌曲的选择，学校将挑选出最具潜力的队伍进入正式比赛。

3. 正式比赛正式比赛在学校的室内或露天舞台上进行。

每个队伍需要在规定的时间内进行完整的合唱演出，包括歌曲和舞蹈的表演。

评委根据队伍的整体表现、音准、舞台形象和创新性等方面进行评分。

同时，观众也可以通过投票的方式参与评选最受欢迎的队伍。

4. 颁奖和表彰比赛结束后，学校将根据评委的评分决定获胜队伍，并颁发奖项给获奖队伍。

同时，学校也可设置其他奖项，如最佳创意奖、最佳舞台表演奖等，以鼓励学生的努力和创造力。

此外，还可为观众带来惊喜，设置由观众投票选出的最受欢迎队伍奖项。

5. 表演回顾和感谢在颁奖仪式之后，可以播放当天比赛的精彩瞬间，并邀请比赛的参与者们上台致谢，表达对所有支持者的感激之情。

四、活动准备活动的顺利进行需要学校和老师进行充分的准备工作，包括以下几个方面：1. 舞台和音响设备的准备学校需要确保舞台的租赁和搭建，同时检查音响设备的正常运作。

为每个参赛队伍提供一个舒适的演出环境。

2. 歌曲和舞蹈的选择和设计学校可以邀请音乐老师或舞蹈老师指导学生，从中选取合适的歌曲和舞蹈节目。

参赛队伍需要经过多次排练和指导，确保整体表演水平和舞台形象。

合唱比赛活动方案合唱比赛活动方案「篇一」为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：一、活动时间20xx年9月29日（暂定）二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院（暂定）四、比赛要求1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。

要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。

同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

七、报名及办法各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。

合唱比赛活动方案「篇二」为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在元旦到来之际，特组织校园合唱比赛。

具体方案如下：一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。

达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题“庆元旦，阳光下成长”三、活动安排比赛时间：12月31日比赛地点：学校小操场参赛对象：1—6年级四、评委席安排五、工作人员安排总负责人：音响布置：主持人：评委席：会场纪律：摄影：六、活动日程安排一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的音乐素养和团队协作能力，我校决定举办国庆节小学合唱比赛。

本次比赛旨在培养学生的爱国主义情怀，传承中华民族优秀传统文化，展示我校学生的风采。

二、活动主题歌唱祖国，礼赞时代三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点我校多功能厅五、参赛对象我校全体小学生，以班级为单位组队参赛。

六、比赛形式1. 预赛：各班级进行内部选拔，选出最佳代表队参加决赛。

2. 决赛：各班级代表队进行现场合唱比赛。

七、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。

2. 预赛阶段：（1）各班级代表队依次上台演唱；（2）评委根据演唱表现进行评分；（3）评选出前六名班级代表队进入决赛。

3. 决赛阶段：（1）各班级代表队依次上台演唱；（2）评委根据演唱表现进行评分；（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式：对获奖班级和个人进行表彰。

5. 比赛总结：评委对本次比赛进行点评，主持人宣布比赛结束。

八、比赛规则1. 每个班级参赛队伍人数不得超过30人。

2. 比赛曲目要求积极向上，歌颂祖国、歌颂时代，富有教育意义。

3. 每个班级参赛队伍需准备一份节目单，包括曲目、演唱时长、伴奏形式等。

4. 比赛过程中，各班级需注意舞台纪律，不得擅自离场。

5. 评委根据演唱水平、音准、节奏、舞台表现等方面进行评分。

九、奖项设置1. 一等奖：1名班级代表队2. 二等奖：2名班级代表队3. 三等奖：3名班级代表队4. 优秀奖：若干名班级代表队十、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责比赛的组织、策划、宣传等工作。

2. 招募评委，确保比赛的公正性。

3. 准备比赛场地、音响设备、奖品等。

4. 对参赛班级进行赛前培训和指导。

5. 发布比赛通知，确保各班级按时参赛。

十一、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。

2. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。