幼儿园.小班国庆节主题活动

幼儿园小班国庆节社会活动教案幼儿园小班国庆节社会活动教案引言国庆节是中国人民最喜爱的节日之一，是我们国家的重要节日，也是国家庆祝建国的日子。

而幼儿园小班的孩子们，由于年龄小，还不能完全理解国庆节的意义和历史背景。

因此，幼儿园小班的国庆节社会活动教案应该注重亲子互动、游戏体验、肢体表演等多种形式，让孩子感受到节日的氛围，从而对国庆节产生浓厚的兴趣和热爱。

一、教学目标1.认识国庆节的来历和意义，了解国旗、国歌、国徽等国家象征；2.培养孩子们的爱国情感，加深对祖国的认同感和归属感；3.提升孩子们的合作意识和社交能力，增强集体荣誉感。

二、活动设置1.主题课堂国庆节前，可以通过幻灯片或图册，了解国旗、国歌、国庆节、国庆阅兵等相关内容。

在介绍完毕后，可以利用教师讲解和互动问答等形式，引导孩子们认识国家的标志，陶冶他们的爱国情感。

2.亲子活动孩子们可以和父母一起做国旗、国徽、国庆装饰，用卡片、棉花、丝带等材料拼贴成自己的小保留品，同时，可以鼓励家长在国庆期间，带着自己的孩子去游览自己所在城市、县、区的知名景点和戏剧表演等活动，增强孩子对祖国的热爱和认同感。

3.活动游戏可以利用活动区的操场、教室等场地开展多种游戏活动，《迎国庆》游戏、《红色占领地》游戏等，通过各种游戏形式，让孩子们重温红色文化和历史，感受到国庆的气氛，增强归属感和社交能力。

三、教学步骤1.主题课堂教学1）我国的国旗、国歌、国庆节、国庆阅兵的教学介绍；2）用国旗、国徽、国庆画等进行互动问答，孩子们需要认出图案与国家的对应关系；3）播放国歌和国庆节盛典的视频，引导孩子们唱出国歌，并感受国庆节的氛围。

2.亲子活动环节孩子们与家长一起操作，制作国旗、国徽、国庆装饰等，简单而有趣，通过亲子帮扶的形式，增强孩子的亲情，听从指令的能力以及客观事物的记忆力。

3.活动游戏环节1）《迎国庆》游戏老师将孩子们分为数个组，每组选出一名辅导员，名称为“岗哨”，要求各组通过某个时间内完成指定装饰物的装置，以及朗诵一段拥护祖国的口号，在规定时间内，家长们评选出最好的三个组着装为小金质奖，激发孩子们的斗志；2）《红色占领地》游戏将教室或操场分为多区域，在其中某一区域放置国旗，然后孩子们分组协力，争取占领“红色區域”，如果组员数目超出另一方的组员数目，便可占领红色区域，并宣读口号。

国庆节小班教案（通用7篇）国庆节小班教案1一、主题由来：国庆节到了，为了使幼儿知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，我们首先从幼儿身边了解的事做起，带他们走出幼儿园，到广场、商场、街道等地进行参观，去感受国庆节的欢乐气氛，从而激发热爱祖国的情感。

所以我们开展了“国庆节到了”的主题。

二、主题目标1、知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，知道尊敬国旗，在升旗时立正，行注目礼。

2、能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。

3、能在活动中，感受快乐的活动气氛，初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，激发热爱祖国的情感。

三、内容安排：第一周语言：散文诗《祖国妈妈，你好》欣赏《我们爱国旗》社会：《我去过的城市》数学：《切蛋糕》艺术（音乐）：打击乐《国旗多美丽》（美术）：手工《我爱国旗》泥工《大红灯笼高高挂》科学：自然科学《高高的水杉》健康：体育《插红旗》身心《节日饮食大调查》第二周语言：散文诗《十月里的第一天》看图讲述《会唱歌的生日蛋糕》数学：《给数字口袋送礼物》社会：《热闹的街景》艺术（音乐）：歌唱《国旗多美丽》（美术）：手工《彩挂》欣赏《无锡阿福》科学：《祖国的`生日》健康：体育《谁先到北京》身心《我没得到五角星》第三周语言：散文诗《天安门》儿歌《我们的祖国真大》社会：《家乡新面貌》数学：《给实物印点子和数字》艺术（音乐）：《小乌鸦爱妈妈》（美术）：绘画《家乡的桥》泥工《陶俑》科学：《我们的国宝——熊猫》健康：体育《小小侦察兵》身心《家乡的美食》四、指导要点：1、为了使主题活动开展得更加活跃，在主题进行之前，教师可以对本班的幼儿进行摸底，了解他们去过哪些地方，对这些地方了解多少，还想去哪些地方。

2、在主题中，可以渗透一些节日期间的安全教育，如，让幼儿知道，上街要跟着家长走，以免走失。

五、环境与资源：1、用幼儿收集的特产在教室里布置祖国特产的展览。

活动室的墙面上贴上中国地图，在整个主题进行的过程中，引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景等标记。

小班国庆节主题活动目标小班国庆节主题活动目标一、引言国庆节是我国重要的节日之一，更是一个弘扬爱国主义精神的时刻。

小班国庆节主题活动的目标是通过一系列有趣的活动，让幼儿了解国庆节的来历和意义，培养爱国情怀，提高他们的国家意识和民族认同感。

本篇文档将会详细阐述小班国庆节主题活动的目标、内容和实施方法。

二、目标1. 培养爱国主义情感。

通过活动，让幼儿体验爱国主义情感，感受祖国的伟大，增强他们对祖国的热爱和自豪感。

2. 了解国庆节的意义和来历。

通过活动，使幼儿了解国庆节是庆祝中华人民共和国成立的日子，明白国庆节的重要性。

3. 增强国家意识。

通过活动，引导幼儿了解中国这个伟大国家的地理、历史、文化等方面的知识，增强他们的国家认同感。

4. 培养民族团结意识。

通过活动，让幼儿了解中国的多民族文化，尊重和理解各民族之间的差异，培养他们的民族团结意识。

5. 发展动手实践能力。

通过活动，鼓励幼儿动手制作国庆节的相关手工制品，培养他们的动手实践能力和创造力。

三、内容1. 课堂教学- 祖国的颜色：通过介绍国旗的颜色和寓意，让幼儿了解国旗的含义，知道国旗代表的是祖国。

- 国庆的意义：通过简单的故事、图片和视频，让幼儿了解国庆节的来历和重要性。

- 地理知识：通过地图、拼图等教具，让幼儿认识中国的位置和主要地理特点。

- 中国的名胜古迹：通过图片、图片书籍或幻灯片展示中国的名胜古迹，让幼儿了解中国的历史和文化。

- 国庆节的习俗：通过故事、角色扮演等方式，让幼儿了解国庆节的庆祝方式和常见习俗。

2. 手工制作- 国旗手抄报：引导幼儿用彩纸制作国旗手抄报，培养他们的手眼协调能力和创造力。

- 国庆挂饰：引导幼儿用彩纸、细线等材料制作国庆节的挂饰，嵌入幼儿的个性元素和想法，让他们体验手工制作的乐趣。

- 国庆头饰：引导幼儿用彩纸、橡皮筋等材料制作国庆节的头饰，让他们在制作中感受国庆的快乐。

3. 游戏和活动- 精彩国旗：在户外或宽敞的地方，引导幼儿组成国旗的形状，通过活动增强幼儿对国旗的认识。

从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，国庆节就是很好的教育孩子们爱国的日子。

那么我们如何去写幼儿园庆祝国庆节活动方案呢？下面是为大家整理的庆祝国庆节教研活动方案幼儿园小班，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆祝国庆节教研活动方案幼儿园小班【篇一】活动主题：“祖国妈妈生日啦！”活动目的：1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

活动时间：9月28日——9月30日活动准备：活动所需的物品和材料参与人员：全体幼儿具体活动内容安排：小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日；中班组：以唱唱“国旗国旗真漂亮”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日；大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国宏伟壮大。

如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

小班组活动方案活动时间：9月28日主题活动引入：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：一、提问导入：1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗？2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊？3、提问小朋友的生日是怎么过的？4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊？二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞2、天安门前有解放军的阅兵等3、家家户户门前挂着国旗4、(随班级情况添加图片)5、一起与幼儿唱生日欢乐歌，祝祖国生日欢乐！中班组活动方案活动时间：9月24日活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》活动目标：2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

幼儿园小班国庆节教案【五篇】1、让幼儿理解我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：国旗一面，图片。

活动过程：一、理解国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这个天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。

教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

幼儿园小班国庆节教案二活动组织形式：集中活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

活动准备：安全活动图片。

活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

活动过程：一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”2、有哪些事情是不能够做的呢？引导幼儿说出相关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：能够这样做吗？为什么不能这样做呢？三、总结假期里要注意的安全事项。

幼儿园小班国庆节活动总结在这个丰收、喜庆的季节里，为了庆贺祖国70周年华诞，我们幼儿园小班在老师的组织下，开展了一系列丰富多彩的国庆节活动。

这些活动丰富了孩子们的生活经验，让他们感受到祖国的强大和美好。

一、国旗折叠活动在这个重要的节日里，我们首先教给孩子们如何折叠国旗。

在活动中，老师详细地讲解了国旗的含义，并告诉孩子们国旗的正确使用方法。

孩子们认真地听取了老师的讲解，有序地进行着折叠。

当国旗展现在孩子们的面前时，他们兴奋地欢呼起来，表示对祖国的热爱之情。

二、国庆联欢会为了庆祝祖国的生日，小班还开展了国庆联欢会。

孩子们穿上漂亮的服装，表演节目，展现自己的才艺。

他们通过歌舞、朗诵等方式，表达对祖国的热爱之情。

孩子们非常认真地准备了这个联欢会，为角色分工、表演服装、舞伴配对等事项进行了协商。

在表演中，孩子们自信而又欢乐，把场下的家长和老师都感染了。

三、国庆主题绘画在国庆节期间，我们还组织了一次国庆主题的绘画活动。

在活动中，孩子们选择了自己喜欢的主题，如国旗、国庆游行等。

老师还为孩子们介绍了不同绘画材料的用途，并教授孩子们如何涂色，如何运用蓝色、黄色、红色等不同的颜色。

孩子们在活动中充分展示了自己的想象力和创意。

当他们一幅幅美丽的画作展示在班级墙上时，充满了自豪感和成就感。

四、国庆手工制作除了绘画活动，孩子们还有机会尝试手工制作。

我们利用班级里的废品，如废纸、瓶盖、纸袋等，让孩子们通过绘画、剪纸、粘贴等方式制作国庆主题的工艺品。

这些手工制品不仅有美术价值，还培养了孩子们的动手能力和创造力。

五、国旗下讲话最后，孩子们在祖国70周年华诞这个特殊的日子里，有机会用自己的方式表达爱国情感。

在国旗下，孩子们诚恳地发表了自己的讲话，表达了对祖国深深的感谢和祝福。

孩子们的话语温暖了所有人的心，也展示了中国未来的希望。

总之，这次幼儿园小班国庆节活动是一次丰富多彩的活动。

通过这次活动，孩子们增强了对祖国的认识和热爱，同时也锻炼了动手能力和创造力。

小班国庆节主题活动方案•相关推荐化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

二、环境创设：1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

三、家园共育：1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都北京的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

小班国庆节主题活动方案篇2一、主题导引：从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。

因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设：（一）室外环境（走廊）：长卷画《我们是一家》材料：布条、卡纸、彩笔、剪刀。

幼儿园小班国庆节主题活动目标幼儿园小班国庆节主题活动目标一、引言国庆节是我国最重要的节日之一，是庆祝中华人民共和国成立的日子。

在幼儿园里，通过开展国庆节主题活动，可以帮助幼儿了解国庆节的由来和意义，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，以及增强他们的集体意识和团队合作能力。

二、幼儿园小班国庆节主题活动目标1. 了解国庆节的由来和意义幼儿园小班的孩子们对国庆节的了解很有限，他们需要通过活动和教育来了解国庆节的由来和意义。

活动目标是帮助幼儿们明白国庆节是庆祝中华人民共和国成立的日子，懂得国庆节的历史背景、重大意义和庆祝活动。

2. 培养爱国情怀和民族自豪感通过国庆节主题活动，幼儿园小班的孩子们将接触到国旗、国歌、国徽等国家象征，了解国家的各种标志和符号。

他们将通过表演、游戏和手工制作等形式，从小树立起爱国情怀和民族自豪感。

3. 增强集体意识和团队合作能力国庆节不仅是国家的庆典，也是人民的节日，强调团结和集体。

通过参与国庆节主题活动，幼儿将体验到集体活动的快乐和氛围，培养他们的集体意识和团队合作能力。

4. 培养艺术审美和创造力国庆节的庆祝活动中，少不了各种艺术节目和手工制作。

通过参与国庆节主题活动，幼儿会接触到丰富多样的艺术表现形式，观赏和欣赏各种艺术作品，培养他们的艺术审美和创造力。

三、活动设计1. 学习国庆节的由来和意义活动内容：通过故事、图片和儿歌等形式，向幼儿们介绍国庆节的由来和意义，让他们了解国庆节的重要性。

活动方法：组织大班活动，通过故事讲解、图片展示、儿歌欣赏等形式，引导孩子们参与讨论和思考，加深对国庆节的理解。

活动成果：幼儿们将通过活动学习到国庆节的由来和意义，明白国庆节的庆祝活动是为了纪念国家的重大事件和发展历程。

2. 艺术表演——舞蹈和歌曲活动内容：组织幼儿进行舞蹈和歌曲表演，以庆祝国庆节。

活动方法：根据幼儿们的年龄特点和能力水平，选择简单易学的舞蹈和歌曲，进行指导和排练。

可以分小组进行，培养幼儿团队合作能力。

幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课为幼儿园小班国庆节活动，活动内容主要包括国庆节的基本知识介绍、国庆节相关手工艺制作、国庆节歌曲学唱、国庆节故事讲解以及国庆节游戏互动。

1. 国庆节的基本知识介绍：通过图片和简短的语言，让幼儿了解国庆节的由来，认识国旗、国徽等国家象征，理解国庆节的庆祝意义。

2. 国庆节相关手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 国庆节歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。

4. 国庆节故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。

5. 国庆节游戏互动：设计国庆节主题的游戏，如国旗接力、烟花爆炸等，增强幼儿的团队协作精神和国家认同感。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工艺制作活动提高幼儿的实践操作能力。

3. 教授幼儿国庆节相关歌曲，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。

难点：国庆节相关手工艺制作和歌曲学唱。

四、教具与学具准备教具：国庆节相关图片、视频资料、手工材料、音响设备等。

学具：手工材料、歌曲乐谱、画纸、彩笔等。

五、教学过程1. 引入：通过展示国庆节相关图片和视频，引发幼儿对国庆节的兴趣，进入活动主题。

2. 基本知识介绍：简短介绍国庆节的由来和庆祝意义，让幼儿认识国旗、国徽等国家象征。

3. 手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。

4. 歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。

5. 故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。