2018年地质地貌野外实习报告

地貌研究实习报告范文地貌研究实习报告范文精选2篇（一）地貌研究实习报告一、实习目的和背景地貌研究是地理学的重要分支之一，通过对地表形态、地质构造以及地表过程等方面的研究，可以深入了解地球的演化历史以及地球上各种地貌类型的形成与分布规律。

本次实习旨在通过实地考察和实际操作，加深对地貌研究的理解，提高实际操作能力。

二、实习过程1. 实习地点和时间本次实习在XX省的一座山区进行，实习时间为X月X日至X月X日。

2. 实习内容（1）地形测量：通过使用全站仪和GPS等仪器设备，对实习地点的地形进行测量和记录。

（2）地貌分析：根据地形测量数据，对实习地点的地貌进行分析，包括地貌类型、地貌特征等。

（3）地貌演变研究：通过对实习地点的地貌进行观察和研究，尝试推断地貌的演变过程，并将结果与实地观察相结合，提出地貌演变的可能机制。

（4）报告撰写：根据实习结果和分析，撰写地貌研究实习报告，包括实习目的、实习过程、实习结果和结论等。

三、实习结果和结论1. 实地观察结果：（1）实习地点为一座山区，地形起伏较大，山脊和山谷相互交织，形成了复杂的地貌景观。

（2）山区地表被河流侵蚀形成了河谷地貌，河流在地表形成了峡谷、瀑布等地貌特征。

（3）山区还存在多处崩塌地和滑坡地貌，表明在过去的地质历史中存在过较强的地震和地质活动。

（4）山脚下形成了冲积扇地貌，表明山区在过去存在过多次冲积过程。

2. 实习结果分析：（1）山区地貌多样性较高，地貌类型复杂，反映了地球历史上地质和气候等因素的影响。

（2）河谷地貌的形成与河流长期的侵蚀作用有关，水流冲刷岩石形成了峡谷和瀑布等地貌特征。

（3）崩塌和滑坡地貌的形成与地震和地质活动有关，地壳运动可能导致山区的震动和变形，使得山坡上的岩石发生崩塌和滑坡。

（4）冲积扇地貌的形成与山区地势陡峭，水流的输送能力减小有关，当水流从陡坡流到平坦的山麓地带时，水流速度减慢，携带的沉积物得以沉积，形成冲积扇。

3. 实习结论：通过对实习地点的地貌观察和实地考察，我们得出以下结论：（1）山区地貌多样性较高，地貌类型复杂，反映了地球历史上地质和气候等因素的影响。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==地质地貌野外实习心得篇一：地质地貌实习心得地质地貌实习心得在201X年6月16日至6月26日期间，我们全体地理系201X级学生到了秦皇岛国家地质公园，进行了地质地貌野外实习。

这次实习我们学会了阅读并使用地质图，地形图；学会了使用地质罗盘确定测方位，测岩石产状要素，在地形图上定位等；学会了使用地质锤制作岩石标本；认识了野外地质地貌类型，岩石类型及矿物成分，地质地貌特征；了解了秦皇岛地区地质构成历史；让同学们学会了基本的野外工作方法；掌握根据野外观测资料和收集的前人资料进行综合分析和思考的能力；学会了不怕苦、不怕累、艰苦奋斗、团结协作的精神和严谨认真的科学研究精神，是我们人生中的一大财富。

此次实习学队伍由康春国老师，孙雅萍老师，邱红老师带领；13级地理系全体同学组成，主要以康老师和孙老师的讲解和同学们的记录实践为主进行野外实习。

这十天的野外实习，给我留下了深刻的印象。

毋庸置疑，这几天劳累而充实，艰险而团结，是人生一段非常难忘的经历。

通过此次的秦皇岛野外实习,它使我有了野外地质实习工作的经历,也从中总结出了野外地质实习的经验。

使我极大地丰富了专业基础知识，为以后的专业实习奠定了坚实的基础。

在实习过程中通过讲解我们主要了解了三大岩石类型及其成分、结构和构造等知识；对断层的形成的研究以及地层的类别划分；地质构造例如断层、褶皱等；了解了许多地貌类型，如海岸地貌、风成地貌、坡地重力地貌等，抛开书本上的理论知识终于可以亲眼观察到这些构造，而这些是从书本上永远也看不到摸不到的，这是实习的收获之一。

我们还学会了罗盘的使用，并且通过罗盘测方位、岩层产状要素、在地形图上进行定位等。

而且，我认为在实习过程中应多观察、多思考、多实践，正所谓实践出真知。

这次秦皇岛野外实习使我们巩固了已经学过的知识，同时为我们以后的学习打下坚实的基础。

地质地貌野外实习报告一、实习目的本次地质地貌野外实习的主要目的是让学生在实际自然环境中，将所学的地质地貌理论知识与实际地质地貌现象相结合，提高对地质地貌特征的认识和理解，培养观察、分析、解决问题的能力。

同时，通过实习使学生掌握地质地貌调查的基本方法，学会使用地质罗盘、地形图、放大镜等工具，提高野外工作能力。

二、实习内容1. 矿物与岩石：识别实习地区常见的火成岩、沉积岩、变质岩，了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造。

2. 地层：熟悉实习地区各不同地质时代的地层及地层之间接触关系。

3. 地质构造与构造运动：认识明显的水平构造、单斜构造、褶皱构造、断裂构造，理解构造运动的概念。

4. 外动力地质作用：认识明显的风化现象，了解各种岩石风化程度；认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元；认识地下水的地质作用；认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象等。

三、实习过程1. 准备阶段：在实习前，老师对实习地区进行了概述，讲解了实习过程中的注意事项，如安全、食物和水供应、仪器设备的使用等。

2. 实习过程：实习过程中，我们按照预定的路线，边走边观察，遇到地质地貌现象及时记录，并在老师的讲解下进行分析。

3. 总结阶段：实习结束后，我们对所观察到的地质地貌现象进行了总结，就其中的疑问进行了讨论，加深了对地质地貌知识的理解。

四、实习收获通过本次实习，我对实习地区的地质地貌特征有了更加清晰的认识。

在实习过程中，我学会了如何使用地质罗盘、地形图等工具进行野外定位和测量，掌握了地质地貌调查的基本方法。

同时，实习过程中的观察和讨论，使我对地质地貌现象产生了更浓厚的兴趣，激发了我继续深入学习地质地貌知识的动力。

五、实习体会本次实习让我深刻体会到了实践是检验真理的唯一标准。

在实习过程中，我们将在课堂上学到的理论知识与实际地质地貌现象相结合，使我对地质地貌知识有了更加深入的理解。

同时，实习过程中的团队协作和讨论，使我明白了团队合作的重要性。

地貌学野外实习报告地貌学野外实习报告精选2篇（一）地貌学野外实习报告一、实习目的地貌学野外实习是为了让学生通过亲身参与实地调查和观察，了解地貌生成的基本过程和特征，并掌握一些地貌要素的观测和测量方法。

通过实习，加深对地貌学理论知识的理解和掌握，并培养学生的实践能力和团队合作能力。

二、实习地点本次地貌学野外实习地点为XXX地区，该地区具有丰富的地形地貌类型，包括山地、丘陵、平原和河流等地形特征。

三、实习内容1. 地貌地形调查：实习开始前，我们组织了小组成员进行实地调查，了解该地区的地貌地形特征。

我们选择了一些具有代表性的地貌类型进行观测和测量，包括山峰的高度、坡度和坡向，河流的水位和流速等。

2. 地貌地形测量：在实地调查的基础上，我们利用测量仪器进行地貌地形的测量。

我们使用了GPS定位仪测量了不同地形特征的坐标和海拔高度，并用激光测距仪测量了一些峡谷的宽度和深度。

3. 地貌过程观测：为了了解地貌生成的过程和机制，我们观测了一些地貌过程，如风蚀、水蚀和冰蚀等。

我们对一些风沙地貌进行了观察和记录，研究了其形成和演化机制。

4. 地貌剖面分析：为了了解地貌的空间分布特征，我们进行了地貌剖面的分析。

我们选取了几条典型剖面进行观测和测量，并绘制了地貌剖面图。

通过对剖面的分析，我们可以掌握不同地貌地形的垂直分布和变化特征。

四、实习成果通过本次地貌学野外实习，我学到了很多地貌学的基础知识和实践技能。

我理解了地貌生成的基本过程和特征，并掌握了一些地貌要素的观测和测量方法。

我还学会了如何使用测量仪器进行地貌地形的测量，并熟悉了地貌过程的观测和记录方法。

我还通过对地貌剖面的分析，掌握了地貌的空间分布特征。

这些知识和技能对我今后的地貌学研究和实践工作将会有很大的帮助。

五、实习总结通过本次地貌学野外实习，我不仅加深了对地貌学理论知识的理解和掌握，还培养了自己的实践能力和团队合作能力。

在实习过程中，我学会了与他人合作，协调分工，共同完成实地调查和测量任务。

地质地貌野外实习报告第一篇：地质地貌野外实习报告地质地貌野外实习报告实习目的：在大学的两年里，我们学习了《地质学》、《地貌学》《水文学》、《土壤地理学》，对其有了一定的了解，认识，但如果要说非常明白，那是不可能的。

因为这些知识，都只存在于书本中，书本多半是简单化了的，因此要谈某个地方的地质地貌，只以书本只是来评判，那就成了纸上谈兵了，这是万万不可以的。

所以学校组织了这次野外实习，这是我们专业必修课，是为了让我们把书本上的理论知识，能与实际生活相联系，从而更好的掌握，运用上述课程。

实习时间地点：4月20日四川师范大学成龙校区4月25日成都市龙泉驿区龙泉山5月4日彭州市湔江关口 5月5日彭州市小鱼洞5月6日彭州市白鹿镇 5月7日彭州市五龙溶洞实习器材：罗盘、卷尺、皮尺、地质锤、放大镜、手持GPS、区域地形图、地质构造图、遥感影像图。

指导老师：白忠，宁龙梅，姜世忠实习人员：四川师范大学地理与资源科学学院地理科学专业2013级2、3班全体同学。

实习要求：1.观察并叙述成都粘土的特征等，龙泉山和龙门山的地形地貌、岩层特点等以及分析小鱼洞的河谷地貌。

2.记录沿途所测量的有效数据，并对数据进行整理、汇总。

利用数据画出一些突出的地貌。

3.简述地质地貌和人类活动的相互影响。

实习内容：一．2015年4月20日四川师范大学成龙校区。

路线：成龙校区南云门小山坡——地理园区、游泳池附近——东门车城大道 1.地质罗盘的使用仰角的测定：（1）使用瞄准器瞄准所测目标顶端。

（2）转动悬锥使管水准器气泡居中。

（3）读出竖直刻度盘读数，即仰角。

（1）岩层走向：将罗盘长边与层面紧贴，转动罗盘，是盘底水准器的气泡居中，读出指针所指刻度即为走向。

（2）岩层倾向：将硬皮笔记本紧贴岩层表面，把罗盘放于笔记本上指向倾斜方向，转动罗盘使底盘水准器居中，读出指北针刻度即为倾向。

（3）岩层倾角：将罗盘直立，以长边靠于岩层真斜线，转动底部活动扳手使测斜水准器气泡居中，读出悬锥中间所指读数即倾角。

有关地质地貌实习报告四篇地质地貌实习报告篇1一、实习的目的与任务目的：为更好巩固课堂所学理论知识，得到第一手野外资料，将理论知识与实际相结合，以为今后学习和工作打下坚实的基础，同时培养不怕苦、不怕累的精神。

系统地了解秦皇岛柳江盆地的地质地貌概况，学会野外实习所必须掌握的基本要领和考察方法，掌握一定的野外工作技能。

主要任务有：1、断层、褶皱等地质构造的识别2、河流阶地、海岸地貌等的识别3、野外地貌素描的练习4、学会野外实习报告的编写二、实习区地理概况实习基地—河北省秦皇岛市抚宁县石门寨镇上庄坨村，位于秦皇岛市北部，其中心距秦皇岛市区28km，地理纬度119°34′45″E～119°36′50″E，40°7′45″N～40°9′50″N，位于燕山山脉东段。

属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。

鸟瞰秦皇岛地区，表现为北高南低，西高东低，总趋势为西北高，东南低，由山地、丘陵、平原、滨浅海四个地带组成，总体上属于丘陵区。

但其北部和西北部的局部为低山区，低山区以东、以南为丘陵地区，山体海拔高度在500m以下，并且多孤山，少线性山脊。

柳江盆地地处燕山山脉东段，为南北延伸的低山丘陵区。

北、东、南三面为燕山期花岗岩形成的陡峻山岭所包围，东南面多为丘陵。

最高峰为西北部的老君顶，海拔493。

7米，最低处为东南部石河河谷内的南刁部落村，海拔70米左右。

盆地中西部火山岩分布区山高坡陡，多在海拔400米以上，东部山丘的海拔高度一般为160—300米。

总的地貌特征与全区相同，亦表现为西北高，东南低。

整体构造为一复向斜，东翼宽浅，西翼较陡。

断层有正断层、逆断层、平推断层。

可根据统一岩层的高度对比来判断断层的类型。

该地区的地貌类型有河流地貌、海岸地貌、构造地貌、岩溶地貌等。

整个柳江盆地是个不对称的复向斜，褶曲核部新，两翼老，为向斜，西翼东倾，动翼西倾；且西翼窄，东翼宽，即西翼倾角大，东翼倾角小，两翼不对称，且西翼上有多个小背斜。

地质地貌实习报告范文 (2)地质地貌实习报告范文 (2)精选2篇（一）地质地貌实习报告一、实习单位简介我在某地质调查院进行了为期一个月的实习。

该单位是一家专业从事地质调查、地质勘探和地质灾害评价的机构，拥有一支经验丰富的地质队伍和先进的设备。

二、实习任务我的实习任务是参与一个地质调查项目，研究目标是某地区的地质地貌特征和形成机制。

具体任务包括野外地质观测记录、地质样品采集和实验室分析。

三、实习过程1. 野外地质观测：我和导师一起进行了大量的地质观测工作。

我们首先对研究区域进行了整体的地貌测绘，包括地表地貌形态、地表特征分布等。

其次，我们还进行了地质构造观测，包括断裂、褶皱和岩石夹层等。

在观测过程中，我学会了使用地质仪器和测量工具，提高了自己的实践操作能力。

2. 地质样品采集：根据实习计划，我在研究区域进行了地质样品采集工作。

根据地质特征和导师的指导，我选择了不同的地质样品，并进行了标记和记录。

采集的地质样品包括岩石、土壤和沉积物等，这些样品将用于后续的实验室分析。

3. 实验室分析：在实习的最后一周，我进入了实验室进行地质样品的分析工作。

首先，我学习了地质样品的处理和制备方法，例如样品的粉碎、筛分和烘干等。

然后，我进行了地质样品的化学分析和物理性质测试，包括岩石的成分分析、土壤的含水量测定和沉积物的颗粒分析等。

通过实验室分析，我深入了解了地质样品的内部结构和性质。

四、实习收获通过一个月的地质地貌实习，我收获了很多。

首先，我对地质地貌的研究方法和技术有了更深入的了解。

在野外观测和实验室分析过程中，我学会了许多地质工作中的基本技能，并提升了自己的实践操作能力。

其次，我对地质地貌的形成机制有了更清晰的认识。

通过观察和分析地质样品，我了解了地质地貌的发展过程和地质力学原理。

最后，我还锻炼了团队协作和沟通能力。

在实习期间，我与导师和同事合作紧密，共同解决了许多地质问题。

五、实习总结这次地质地貌实习是我大学期间最为难忘和有意义的经历之一。

2018地质实习报告4篇专业年级 09水利水电工程学号 090610517姓名蒋健楠指导教师黄勇二零一一年四月中国南京提纲实习时间、地点、路线和目的等二、实习区概况包括地理位置、地形地貌、地层岩性、地质构造等。

三、实习内容主要是野外所看到的内容和老师讲课的内容，包括地层岩性背斜、斜等工程地质实习报告经过一个多学期的学习，我们对工程地质这门学科有了深刻的了解，掌握了关于工程地质的基本知识，但是书本上的知识大都是理论上的，往往与实际状况有很大的差距，所以为了更好地认识地质现象，加深对其了解，我们09级水利水电工程专业与4月23日在黄勇老师的带领下开始我们的工程地质实习。

1 / 27工程地质实习的目的学会对肉眼的岩石判别了解湖山地区沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等学会地质罗盘的使用方法用地质罗盘实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角）掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力现场认识断层、滑坡、岩层、背斜、向斜等地质现象工程地质实习过程我们的实习分为两个阶段。

首先，我们到达湖山地区，观察湖山地区的地质地貌，肉眼判别岩石，采集岩石标本，并且用地质罗盘实地测量岩石的产状，判断背斜和向斜；其次，我们去参观南京地质博物馆，了解中国石文化。

当天下午三点结束工程地质实习，返回学校。

工程地质实习内容认识湖山地区的岩层湖山地区位于南京城东大约28公里，处于宁镇褶皱束南带，有三列山组成，其走向为北向东。

自南京有公共汽车通汤山镇、湖山地区，交通便利。

于早在一百多年前，日本的小野田家族就对湖山地区进行了研究。

而国内著名的地质学家李四光教授也对此作过研究。

在湖山地区所观察到的岩石主要以沉积岩为主，还有少量的侵入岩。

这里地层出露齐全而清楚，易于观察，在宁镇地区是少有的。

志留系高家边组、坟头组出露较好，茅山组很不发育，仅零星可见。

五通组、2 / 27孤峰组发育良好，剖面切割得清楚。

龙潭组中下部的页岩与砂岩暴露，易于观察。

青龙群在棒锤山西端便道旁下部地层剖面十分清晰。

2018地质地貌毕业实习报告范文从5月30号到6月1号,我们在老师的带领下分别在肇庆七星岩,黄埔区蟹山公园,华农树木林及教三附近进行了地质地貌学的实习.5月30日肇庆七星岩石灰岩山峰通过查阅有关资料, 七星岩由风岩、玉屏岩、石室岩、天柱岩、蟾蜍岩、仙掌岩、阿坡岩七座石灰岩山峰组成, 排列就像北斗七星般撒落在碧波如镜的近600公顷湖面上。

从表面观察, 七座山峰为灰色与少量白色相夹杂,可以初步判断为石灰质岩石;由于此地区雨量多、气温高，侵蚀严重, 灰岩山表面有许多较大的裂痕.通过这些裂痕,可观察到其解理完整。

实习指南上对七星岩的形成过程的图解,可知为先由于地质运动,在七星岩附近形成了一个褶皱背斜山脉,正是由于肇庆地处亚热带，雨量多、气温高，侵蚀严重,尤其是流水侵蚀，这些岩石的抗蚀力都比较弱，因此背斜被破坏，部分岩石受风化成土,最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。

再由于进一步流水侵蚀,成排的背斜谷地两侧开始形成今天的七座石灰岩山峰。

溶洞肇庆七星岩地区另一个特色之处就是其岩洞。

实习过程中，老师指出溶洞形成之处是位于地表水层的水平流动带，由于流水侵蚀而形成的洞穴，这些洞穴也就是我们平时所说的地下河的通道。

由于地质运动，这些溶洞慢慢上升出了地表，出现在了人们视线。

我们在一溶洞入口处观察时，老师还指出在我们所在的这个溶洞经历过4次发育，可是我们观察到洞内顶部都比较平滑相连，是因为再溶洞露出地面的漫长时间里，由外力作用使得洞内每个发育的连接处发生岩石的掉落，使得顶较为平滑，而在地上，还可以见到坍塌下来的大石块。

我们进入溶洞，里面到处都有石钟乳。

而石钟乳的成因是：由于洞顶部渗入的地下水co2含量很高，对石灰岩具有较强的溶蚀力，呈饱和碳酸钙水溶液。

溶液下渗时失去部分co2而处于过饱和状态，于是碳酸钙在水滴表面结晶成为极薄的钙膜，水滴落下时钙膜破裂，残留下来的碳酸钙与顶板连接成为钙环。

下渗水滴不断提供碳酸钙，钙环不断外下延伸形成细长中空的石钟乳。

地质地貌野外实习报告一、引言地质地貌野外实习是地质学专业学生的基础性实践课程之一，旨在通过实地观察和实践活动，对地球表层的构造和形态进行深入理解和研究。

本次实习课程我选择了到某某地区进行实地考察和研究。

本文将从地质地貌实习的目的、地域概况、实习过程和收获等多个方面进行详细阐述。

二、实习目的通过地质地貌野外实习，我们的主要目的是加深对地质地貌理论的理解，并将理论应用到实践中，进一步培养我们地质学研究和地质资源勘探开发的实践能力。

此外，通过实地考察，我们还能够加深对地质地貌演化和地质灾害形成机制的认识，为我国地质灾害防治和资源开发提供科学依据。

三、地域概况本次实习地为某某地区，该地区位于某某省，地处某某山脉的西南麓，总面积约为XXXX平方公里。

该地区为典型的山地地貌，地势起伏较大，最高峰海拔XXXX米，最低处海拔XXXX米。

该地区属于某某构造带，地质构造复杂，形成了多样化的地质地貌景观。

四、实习过程在某某地区的实习过程中，我们先后进行了地质地貌概况调查、野外地质调查、地层剖面整理、岩石和矿物采集等活动。

首先，我们进行了地质地貌概况调查，了解该地区的地势起伏、地貌类型和主要地质构造等情况。

我们发现该地区地貌较为复杂，包括峰丛、河谷、台地、溶洞等多种类型。

主要地质构造有断层、褶皱和岩浆侵入等。

接着，我们进行了野外地质调查，选择了几个代表性地点进行实地观察和采集样品。

通过实地观察，我们对地貌景观和地质构造有了更深入的认识。

比如，在一个河谷地带，我们发现了河流侵蚀形成的峡谷和瀑布，以及地层剥蚀形成的壁谷和层面。

在地层剖面整理方面，我们选择了一段横切河谷的地层，对其进行了详细测量和整理。

通过剖面的分析，我们发现了一些特征性的地层和构造现象，对该地区的地质演化和构造特征有了更深入的了解。

最后，我们进行了岩石和矿物的采集工作。

通过采集样品并进行实验室测试，我们进一步了解了该地区的岩石成分和矿物组成，为进一步研究地质资源提供了数据支持。