幼儿园卫生管理制度

一、总则为加强幼儿园卫生管理工作，保障幼儿身心健康，预防疾病传播，提高幼儿园卫生水平，特制定本制度。

二、卫生管理目标1. 创建清洁、舒适、安全的幼儿园环境。

2. 降低幼儿常见病发病率。

3. 提高教职工和幼儿的卫生意识。

三、卫生管理职责1. 幼儿园园长负责全面卫生管理工作，定期检查卫生工作落实情况。

2. 教职工各司其职，共同参与卫生管理。

3. 家长配合幼儿园做好幼儿卫生教育工作。

四、卫生管理制度1. 环境卫生管理（1）幼儿园内要保持清洁、整洁，定期进行消毒、通风。

（2）教室、卫生间、食堂等场所要保持干净，定期清理垃圾。

（3）户外活动场地要保持平整，定期进行绿化、美化。

2. 食品卫生管理（1）食堂要严格执行食品安全制度，确保食材新鲜、安全。

（2）餐具、厨具等定期消毒，防止细菌滋生。

（3）食品加工、储存、分发过程要符合卫生要求。

3. 健康教育管理（1）定期开展卫生知识讲座，提高教职工和幼儿的卫生意识。

（2）开展健康教育活动，普及卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。

（3）定期组织幼儿体检，及时发现并处理健康问题。

4. 疾病预防与控制（1）严格执行传染病报告制度，及时发现、隔离、治疗传染病患者。

（2）定期开展卫生消毒工作，预防疾病传播。

（3）加强幼儿疫苗接种工作，提高免疫力。

5. 个人卫生管理（1）教职工和幼儿要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲、洗澡。

（2）保持口腔卫生，定期刷牙、漱口。

（3）养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。

6. 传染病防控管理（1）加强传染病防控知识培训，提高教职工防控能力。

（2）建立健全传染病防控预案，确保疫情得到及时、有效控制。

（3）加强与社区卫生服务中心的沟通与合作，共同做好传染病防控工作。

7. 卫生检查与评估（1）定期对幼儿园卫生工作进行自查，发现问题及时整改。

（2）邀请卫生部门对幼儿园卫生工作进行检查评估，不断提高卫生管理水平。

（3）对卫生管理工作进行总结，持续改进。

8. 应急处理（1）建立健全应急预案，确保突发事件得到及时、有效处理。

一、总则为保障幼儿园环境卫生，营造一个安全、舒适、卫生的学习和生活环境，保障幼儿身心健康，特制定本制度。

二、管理目标1. 室内外环境整洁、卫生，无异味、无污垢、无积水。

2. 教室、活动室、寝室等场所设备齐全，清洁卫生。

3. 确保幼儿园环境卫生工作制度化、规范化、科学化。

三、管理职责1. 幼儿园全体教职工均应遵守本制度，共同维护幼儿园环境卫生。

2. 幼儿园环境卫生由园长负责，具体管理工作由园长助理及后勤部门负责。

3. 教师负责本班教室、活动室、寝室的日常清扫和消毒工作。

4. 保育员负责本班教室、活动室、寝室的日常清洁、消毒及垃圾处理工作。

5. 后勤部门负责园内公共区域、绿化带的日常清扫和消毒工作。

四、清扫要求1. 教室、活动室、寝室等场所：（1）每天进行一次小清扫，包括地面、桌面、床铺等；（2）每周进行一次大清扫，包括墙面、窗户、窗帘等；（3）定期进行消毒工作，如桌椅、玩具、地面等。

2. 公共区域：（1）每天进行一次小清扫，包括地面、楼梯、走廊等；（2）每周进行一次大清扫，包括墙壁、门窗、电梯等；（3）定期进行消毒工作，如扶手、电梯按钮、门把手等。

3. 绿化带：（1）每天进行一次小清扫，包括绿化带内的垃圾、杂草等；（2）每周进行一次大清扫，包括绿化带周边的垃圾、杂草等；（3）定期进行绿化带修剪、浇水、施肥等养护工作。

五、检查与奖惩1. 幼儿园环境卫生工作定期进行检查，对表现优秀的班级和个人给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育或相应处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行，由幼儿园后勤部门负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况予以补充和修改。

通过以上制度的实施，确保幼儿园环境卫生工作得到有效落实，为幼儿提供一个健康、舒适的学习和生活环境。

幼儿园卫生管理制度（通用6篇）幼儿园卫生管理制度11、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活常规。

注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。

3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高、体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。

4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。

6、配合卫生部门做好预防接种工作。

7、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。

8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。

10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。

12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

幼儿园卫生管理制度21、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。

2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。

每月进行一次营养计算及分析。

讲究烹调营养，注意食品卫生。

3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。

4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。

做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。

一、环境卫生管理1.幼儿园内环境整洁，无垃圾、污物，绿化带定期修剪，保持美观。

2.各班教室、活动室、办公室等场所定期进行消毒，保持室内空气清新。

3.教室、活动室、办公室等场所的地面、墙壁、家具、玩具等定期擦拭，保持清洁。

4.幼儿园公共区域（如走廊、楼梯、卫生间等）每天进行清扫，确保卫生。

5.定期检查幼儿园内设施设备，发现问题及时维修，确保安全。

二、食品卫生管理1.食品采购渠道正规，确保食品安全。

2.食品储存、加工、分发等环节严格执行卫生规范，防止交叉污染。

3.厨房工作人员必须持健康证上岗，定期进行体检。

4.食品留样制度严格执行，确保食品质量。

5.幼儿园内不提供过期、变质、有毒有害食品。

三、个人卫生管理1.幼儿、教职工每天早晚刷牙，养成良好卫生习惯。

2.幼儿、教职工每天洗手，保持手部清洁。

3.幼儿、教职工定期修剪指甲，保持指甲清洁。

4.幼儿园内不穿拖鞋、赤脚行走，保持地面清洁。

5.幼儿园内不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境卫生。

四、传染病预防管理1.严格执行传染病防控措施，定期进行卫生消毒。

2.对传染病患者进行隔离治疗，防止病毒传播。

3.加强幼儿、教职工健康监测，发现疑似病例及时报告。

4.开展传染病宣传教育，提高防范意识。

5.制定应急预案，应对突发传染病疫情。

五、室内空气质量管理1.幼儿园内保持空气流通，每天至少通风三次。

2.教室、活动室、办公室等场所的空调、新风系统等设备定期检查、维护。

3.幼儿园内不使用刺激性气味较强的清洁剂、消毒剂。

4.定期检测室内空气质量，确保符合国家相关标准。

六、消防安全管理1.幼儿园内消防设施齐全，定期检查、维护。

2.加强消防安全宣传教育，提高幼儿、教职工消防安全意识。

3.定期组织消防演练，提高应急处置能力。

4.禁止在幼儿园内吸烟、使用明火。

七、饮用水安全管理1.幼儿园内提供符合国家标准的饮用水。

2.定期检测饮用水水质，确保水质安全。

3.幼儿园内不使用生水、过期水。

4.加强饮用水设施的管理，防止污染。

幼儿园卫生管理制度（通用5篇）幼儿园卫生管理制度1一、室外环境卫生管理要求：1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

二、室内环境卫生管理要求：1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。

2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

3、建立健全环境清扫制度与四定制度。

每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。

5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

6、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。

物品要按类堆放、排列整齐。

保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

幼儿园卫生管理制度2一、环境卫生1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。

2、幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。

幼儿园卫生制度范文1、所管卫生责任区，要坚持每日小扫除，每周大扫除，发现果皮、纸屑等随时清理。

2、要教育幼儿养成良好的生活卫生习惯，不随手乱丢果皮纸屑，不带零食到幼儿园吃，勤剪指甲勤洗手等。

3、定期为幼儿物品洗涤消毒，水杯、毛巾、保温桶每天一次，玩具每月一次。

4、经常保持室内外各种设备设施清洁卫生，保持室内空气流通，温度适宜，桌椅、玻璃、门窗等每周至少擦洗一次，不留死角。

5、厕所不存留大便，每天消毒、通风，无污渍，无臭味。

6、垃圾袋装，每日下班前及时清理，倒入指定地方。

7、采取措施，防止蚊蝇肆虐。

8、环境卫生每周检查两次，星期五下午为固定检查时间，另外一次为不定期抽查。

幼儿园卫生制度范文（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园师生身心健康，提高教育质量，规范幼儿园卫生工作，制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园全体师生，并对幼儿园内的卫生工作进行管理和监督。

第三条幼儿园卫生工作包括环境卫生、食品卫生、个人卫生、传染病防控等方面。

第二章环境卫生第四条幼儿园教室、活动室、卫生间等场所应统一设计，布局合理，通风良好。

第五条幼儿园教室、活动室、卫生间等场所应定期进行清洁和消毒。

第六条幼儿园应配备专职卫生保洁人员，保持幼儿园的整洁和卫生。

第七条教室、活动室等场所应定期开展杀菌消毒工作，确保环境卫生。

第八条卫生区域划分应明确，如垃圾回收区、洗涤区、消毒区等，并建立相应的管理制度。

第三章食品卫生第九条幼儿园的食品采购、储存、加工、供应等环节应符合相关法律法规的要求。

第十条幼儿园食堂应定期进行消毒，保持食品安全。

第十一条幼儿园食堂应配备专职厨师，遵守食品卫生操作规范。

第十二条幼儿园食堂应定期进行检测工作，确保食品质量安全。

第十三条幼儿园应建立食品供应者的备案制度，合理选取供应商，并进行定期考核。

第四章个人卫生第十四条幼儿园师生应定期体检，确保身体健康。

第十五条幼儿园师生应定期洗澡，保持个人卫生。

第十六条幼儿园师生应勤洗手，养成良好的卫生习惯。

幼儿园卫生管理制度为了保证幼儿园环境的卫生与安全，提供良好的学习成长环境，制定幼儿园卫生管理制度是非常必要的。

以下是一份针对幼儿园卫生管理的基本规定：一、维护环境卫生1.幼儿园应定期对园内进行全面清洁，保持卫生整洁。

2.厕所和厨房等重点区域要督促保持干净，并进行定期消毒。

3.室内空气要求保持清新，定期通风，预防交叉感染。

4.建立健康教育文化，加强幼儿对环境卫生的培养和意识。

二、加强饮食卫生1.幼儿园要负责对食品质量进行检查，确保食品安全。

2.厨房设施要保持干净，食品制作要遵循卫生要求。

3.食品储存要做到分类存放，避免交叉污染。

4.动态监控幼儿食欲及饮食情况，观察和记录可能存在的饮食问题。

三、监测幼儿健康1.建立幼儿个人卫生档案，记录儿童健康状况。

2.高危儿童的健康情况要进行把握，并与家长积极配合进行干预和治疗。

3.定期进行健康检查，及时发现和隔离传染病，防止疫情扩散。

4.检查和管理幼儿园的疫苗接种情况，并及时通知家长补全疫苗接种。

四、加强幼儿园安全1.建立幼儿园安全管理制度和危险源分析表，定期进行危险源整治和演练。

2.具备必要的急救设施和药品，并有专业的医护人员进行24小时监管。

3.在幼儿园内设置几个显眼的应急出口，定期进行演练。

4.建立幼儿园安全状况报告制度，及时通报家长幼儿安全情况。

五、加强教职工健康管理1.对教职工进行体检，确保身体健康，防止传染病的传播。

2.配备必要的个人防护用品，如口罩、手套等。

3.饮食管理要合理，要求饮食健康，避免传染疾病的发生。

4.健康教育要求教职工定期接受培训，提高健康意识。

六、家长配合1.定期与家长沟通幼儿的健康情况，了解有关家庭环境和饮食习惯等。

3.提醒家长遵循幼儿园的卫生制度和安全要求，与园方共同维护幼儿园卫生，确保孩子身体健康。

幼儿园卫生管理制度的主要目的是为了保障幼儿的健康成长和学习环境的良好。

只有加强卫生管理，提高对各类传染病的预防意识，才能为幼儿提供一个安心、健康的学习成长环境。

幼儿园环境卫生制度（3篇）幼儿园环境卫生制度（精选3篇）幼儿园环境卫生制度篇1疫情期间，为确保全园师生的健康，给全园师生创造一个舒心的学习、工作环境，展示我园的风貌，提高幼儿园师生自我服务、自我管理能力，特制定本制度。

一、检查标准1、教室卫生及午睡室1）地面清洁、无脏污、无水迹、无杂物、无明显污迹。

2)教室物品摆放整齐，墙面及物品柜无明显脏污，无杂乱堆砌现象。

3）踢脚线及死角无陈灰，天花板无蜘蛛网。

4）垃圾桶旁边干净整洁，垃圾袋及时更换。

2、卫生间卫生1）地面干净整洁干燥，马桶干净整洁，周围干燥。

2）洗手台干净、干燥，便池旁边无垃圾。

3）墙面无乱画，毛巾架及物品摆放整齐符号幼儿园要求。

3、楼梯、走廊、户外活动场地1）走廊、楼梯地面清扫干净、无纸屑果皮。

2)墙壁、护栏用抹布擦干净、墙角无蜘蛛网、无废弃物、无垃圾。

3）户外活动器械每日消毒水擦拭。

4、包干区卫生间1）马桶干净整洁无异物2）垃圾桶旁无垃圾，垃圾袋及时更换。

5、桌面清洁每日消毒水擦拭，擦卓布每天及时清洗，及时晾晒，不得留有异味，分类挂放。

厨房清洁灶具、炊具、餐具无油污、无水迹、地面干净整洁、干燥，物品摆放整齐。

二、检查要求1、每天教室及午睡室要清扫三次（早晨入园、午餐后、离园前），确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周一次打扫除，确保教室、午睡室、包干区洁净无死角。

3、临时性突击性的任务要高标准完成。

三、通报表扬每周二固定为卫生大检查日，对卫生最差的`班级给予批评并勒令限期清扫干净，连续三次卫生最好的班级可获得“流动红旗”，并在月度考核中给予奖励。

组织机构组长：崔某某副组长：陈某某成员：全体教职工幼儿园环境卫生制度篇21、室内净高度不低于2.5米，建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施;配备分别存放生熟食品的专用冰箱或者冷库;配备足够的工具、容器;安装机械通风设备。

2、抹布等清洁工具要专用，砧板及各容器应生熟分开，使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。

幼儿园卫生制度范本一、卫生管理目标幼儿园致力于为孩子们提供一个干净、安全、健康的学习和成长环境。

为了实现这一目标，我们制定了以下卫生管理制度，确保园内的卫生状况达到最佳状态。

二、环境清洁1.教室卫生（1）每日清扫：每天上班前和下班后，班主任负责对教室进行清洁。

包括清扫地面、擦拭桌椅、清运垃圾等。

（2）定期消毒：每周对教室进行一次全面消毒，特别是桌椅、玩具等频繁接触的物品。

2.公共区域卫生（1）走廊及楼梯清洁：保持走廊和楼梯的干净整洁，每天上午、下午各进行一次清扫。

（2）洗手间清洁：每天进行定期清洁和消毒，保持洗手间的卫生状态。

三、学生个人卫生1.洗手习惯养成（1）每天上午、下午以及饭后，班主任和保育员负责带领学生进行集中的洗手活动。

（2）教育学生正确洗手的方法：用流动水洗手，使用肥皂或洗手液，彻底清洁双手，特别是手指缝和指甲。

2.个人卫生习惯培养（1）定期检查学生头发、指甲的清洁情况。

（2）鼓励学生养成良好的饮食习惯，保持口腔卫生。

四、食堂卫生1.食材管理（1）粮油、蔬菜、肉类等食材的采购必须选择合格的供应商，并确保食材的新鲜度和质量。

（2）严格按照食材的保鲜期进行存放和使用，避免食物腐烂和变质。

2.食品加工（1）厨房人员必须经过相关培训和健康检查，并佩戴好工作帽、口罩和手套等防护用品。

（2）食品加工过程中，要保持食品的卫生，避免交叉污染。

3.餐具消毒（1）餐具必须经过严格的清洗和消毒，保证餐具的洁净。

（2）食堂内配备消毒设施，定期对食具进行消毒。

五、疾病防控1.传染病防控（1）教职员工要定期体检，确保身体健康，避免传染病传播。

（2）及时了解学生的健康状况，对出现发热、咳嗽等症状的学生要及时隔离，并通知家长及时就医。

2.疫苗接种管理（1）要求家长提供学生的疫苗接种证明，确保学生已完成相关疫苗接种。

（2）定期组织学生进行疫苗接种，协助家长做好疫苗接种工作。

六、突发事件处理1.安全演练（1）定期组织火灾演练、地震演练等应急情况的处理演练，提高学生和教职员工的应急能力。