西安美术学院雕塑学系

美术生好就业的专业1、视觉传达视觉传达设计系是以研究艺术设计领域内各类图像信息传达为专业主攻方向的教学与研究单位。

教学目标：为专业设计机构、高等院校和科研单位从事广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、网页设计的教学、设计等行业培养高级专业人才。

设有平面设计、多媒体与网页设计二个专业方向。

2、工业设计工业设计工业设计系以研究工业产品造型为专业主攻方向的教学与研究单位。

该系学业横跨文、理、工三大学科门类。

教学目标：培养工业产品造型设计师与相关的高级专业研究人才。

设有1000平方米工业成型实验室。

3、摄影培养具有较丰富的文化艺术修养，系统地掌握影视摄影专业所需要的基本知识、编号：________________美术生考艺术类大学什么专业好？基础理论和熟练的专业技能，能从事数字电影、电视剧、纪录片、专题片、新闻片、影视广告及电影故事片的摄影、摄像艺术创作以及图片摄影艺术创作的人才。

4、服装设计培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。

主要专业课程：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。

美术类本科专业前5名美术院校(大学)油画：中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、清华大学美术学院、广州美术学院中国画：中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、天津美术学院、四川美术学院版画：中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、天津美术学院雕塑：中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、四川美术学院、西安美术学院平面(视觉传达)：清华大学美术学院、中央美术学院、江南大学、广州美术学院、中国美术学院环境艺术设计：清华大学美术学院、北京林业大学、江南大学、广州美术学院、中国美术学院建筑学(美术类)：中央美术学院、中国美术学院、山东工艺美术学院、广州美术学院、四川美术学院工业设计：清华大学美术学院、江南大学、中央美术学院、广州美术学院、北京工业大学动画：北京电影学院、中国传媒大学、中国美术学院、中国戏曲学院、吉林动画学院美术学：中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院、首都师范大学、南京师范大学服装设计：清华大学美术学院、东华大学、北京服装学院、浙江理工大学、武汉纺织大学美术生怎样选择校考院校及专业？一、兴趣特长最重要：每个美术生都有各自的兴趣和特长，有的擅长造型，有的喜欢设计类;有的在动画方面有特长，有的则是书法方面的小专家。

八大美院简介八大美院是指中国大陆地区最具知名度、专业度和地域代表性的八所美术高等院校，包括中央美术学院（中国北京）、中国美术学院（浙江杭州）、湖北美术学院（湖北武汉）、天津美术学院（中国天津）、鲁迅美术学院（辽宁沈阳）、广州美术学院（广东广州）、四川美术学院（中国重庆）、西安美术学院（陕西西安）。

1、中央美术学院中央美术学院八大美院中首屈一指的当然是中央美术学院了。

中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月成立，由毛泽东为学院题名。

学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院。

学院以其高度的历史责任感，思考中国美术发展的全局，把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构，引导中国美术教育的进程，成为中国美术院校的代表。

中央美术学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院，并设有继续教育学院和附属中等美术学校。

学院现有十个本科专业（绘画、中国画、书法、雕塑、艺术设计、美术学、建筑、摄影、动画、工业设计），三个一级学科博士学位学位授权点（艺术学理论、美术学、设计学）六个一级学科硕士学位授权点（建筑学、城乡规划学、风景园林学、艺术学理论、美术学、设计学）；一个艺术硕士（MFA）专业学位点，2003年获准建立艺术学博士后流动站。

本科专业涵盖了中国画、书法、油画、版画、雕塑、壁画、实验艺术、动画与影像设计、平面设计、产品设计、时装设计、摄影艺术、数码媒体艺术、首饰设计、陶瓷设计、信息设计、空间设计、家居产品设计、工业产品设计、交通工具设计、建筑设计、室内设计、景观设计、美术史论、设计艺术史论、艺术管理、设计管理、文化遗产学、博物馆学、艺术考古、艺术批评、书画鉴定、书画修复等30余个专业方向。

学院每年招收中专生（附中）、专科生（成人教育）、本科生、硕士研究生、博士研究生和各类进修生。

2、中国美术学院：国画声名远播中国美术学院中国美术学院位于中国历史名城杭州，其前身为国立艺术院——中国第一所综合性的国立高等艺术学府。

院校简介：中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一高等美术学校。

现设有中国画学院、油画系、版画系、雕塑系、壁画系、造型学科基础部、 实验艺术学院、人文学院、设计学院、建筑学院、城市设计学院、艺术管理与教育学院、（中法）艺术与设计管理学院、修复学院14个专业院系。

学校致力于建设造型、设计、建筑、人文等学科群相互支撑、相互影响的现代形态美术教育学科结构， 在构建新世纪中国特色的美术教育体系中发挥引领作用，以鲜明的中国特色、高水平的教学质量和研究成果赢得国际美术教育界的高度赞誉，成为中国高等美术教育领域具有代表性、引领性和示范性的美术院校， 并在国际一流的美术院校中享有重要地位。

学校现有1个国家重点学科（美术学），个北京市重点学科（美术学、设计学），2个北京市重点实验室（版画技术工作室、摄影工作室）；3个博士学位授权一级学科（艺术学理论、美术学、设计学），3个硕士学位授权一级学科（建筑学、城乡规划学、风景园林学），2个专业硕士授权类别，分别为艺术硕士（MFA）专业学位点、风景园林硕士专业学位点。

业2020届毕业生中，进入教育业，文化、体育和娱乐业（23.40%），信息传输、软件和信息技术服务业（10.28%）的比例较高。

院校简介：中国美术学院的前身是国立艺术院。

1928院校简介：天津美术学院的前身为北洋女师范学堂，1906年由近代著名教育家傅增湘先生创办，是我国最早的公立高等学府之一，1959年发展为河北美术学院，成为独立建制的高等美术院校，1980年正式定名为天津美术学院，是一所学科专业齐全、实力雄厚的专业型高等美术院校，为我国独立设置的八所美术学院之一，为国家级人才培养模式创新实验区。

学校现有天纬路、志成路两个校区。

学校与世界上17个国家及地区的39所高校签署了合作协议，在教学、科研领域达成了多层次的合作构架。

学校同法国、美国、意大利多所美术学院建立了“3+1”和“2+1”模式的联合培养项目以及硕士双学位，与英国赫特福德大学合作举办“3+1”双学位合作办学项目。

中国美术馆：是以收藏、研究、展示中国近现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆。

1963年6月，毛泽东主席题写“中国美术馆”馆额，明确了中国美术馆的国家美术馆地位及办馆性质。

中国美术馆的设计中汲取莫高窟九层飞檐形式，主楼馆舍仿照古典阁楼回廊式建筑，正门庭廊及两侧延伸的廊榭采用大屋顶式，并略作点缀，以和中间顶部的阁楼互相呼应。

金色琉璃瓦屋顶下墙面配以琉璃花饰，梁柱上绿色陶饰图案和白陶花饰间隔出现，凸显民族风格。

这一设计方案得到周恩来总理的关心和万里同志的肯定。

周总理还建议主楼东西南三边加盖长廊，再让长廊两侧翠竹摇曳，使美术馆的雄姿又频添传统文化气息和城市园林特色。

经历了40年的考验，别具一格的中国美术馆建筑，受到了国内外观众广泛的赞誉。

主楼建筑面积18000多平方米，一至五层楼共有17个展览厅，展览总面积8300平方米，展线总长2110米，其中一层9个展厅，展览面积总和达5100平方米，展线长1400米；三层5个展厅，展览面积总和2000平方米，展线长429米；五层3个展厅，展览面积总和1200平方米，展线长235米。

1995年主楼后新建现代化藏品库，面积4100平方米。

中国美术馆收藏各类美术作品10万余件，以新中国成立前后时期的作品为主，兼有明末、清代、民国初期艺术家的杰作。

藏品主要为近现代美术精品，中国当代著名美术家的代表作品和重大美术展览获奖作品，以及丰富多彩的民间美术作品。

藏品中有任伯年、吴昌硕、黄宾虹、齐白石、徐悲鸿、蒋兆和、司徒乔、李可染、吴作人、叶浅予、罗工柳、吴冠中等艺术家的作品。

此外还有外国美术作品千余件。

1999年，德国收藏家路德维希夫妇捐赠外国美术作品117件，包括4幅毕加索的油画。

牌楼牌楼也叫牌坊，是中国特有的建筑艺术和文化载体。

最早见于周朝，最初用于旌表节孝的纪念物，后来在园林、寺观、宫苑、陵墓和街道均有建造，北京是中国牌楼最多的城市。

一般来说，牌楼不外乎是：作为装饰性建筑；增加主体建筑的气势；表彰、纪念某人或某事；作为街巷区域的分界标志等。

2023年全国绘画专业大学排名及录取分数线排名(一)全国九大美术学院(独立)中国画：中国美术学院，中央美术学院，西安美术学院，天津美术学院，四川美术学院。

油画：中央美术学院，中国美术学院，四川美术学院，清华大学美术学院，广州美术学院。

版画：中国美术学院，中央美术学院，鲁迅美术学院，四川美术学院，天津美术学院。

雕塑：中国美术学院，清华大学美术学院，鲁迅美术学院，四川美术学院，西安美术学院。

壁画：湖北美术学院，中央美术学院，清华大学美术学院，中国美术学院，广州美术学院。

美术学：中央美术学院，中国美术学院，南京艺术学院，首都师范大学，南京师范大学。

环艺：广州美术学院，清华大学美术学院，厦门大学，江南大学，中国美术学院。

动画：北京电影学院，中国美术学院，上海戏剧学院，吉林动画学院，南京艺术学院。

建筑设计：清华大学美术学院，东南大学，天津大学，同济大学，华南理工大学。

工业设计：江南大学，大连工业大学，浙江理工大学，中央美术学院，东华大学。

平面设计：清华大学美术学院，山东工艺美术学院，江南大学，广州美术学院，中国美术学院。

服装设计：北京服装学院，东华大学，浙江理工大学，武汉纺织大学，鲁迅美术学院。

舞美设计：上海戏剧学院、中国戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国传媒大学。

【全国绘画专业大学排名及录取分数线排名】(二)全国各省区市最好的美术院校中央美术学院(世界排名第19)中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月由国立北平艺术专科学校与华北大学三部美术系合并成立，由毛泽东为学院题名。

学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院，并设有继续教育学院和附属中等美术学校。

学院以其高度的历史责任感，思考中国美术发展的全局，把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构，引导中国美术教育的进程，成为中国美术院校的'代表。

现有在职教职工约600人，在校本科生和研究生4700余名和来自十几个国家的留学生百余名。

张顺百科名片1.、南宋民兵将领；2、《水浒》梁山好汉之一；3、雕塑家；4、工程师；5、大金国历史人物中文名：张顺国籍：中国小说人物：《水浒传》历史人物：南宋民兵将领;大金国历史人物现代人物：雕塑家;工程师目录[隐藏]张顺张顺雕塑家张顺工程师张顺大金国历史人物张顺张顺雕塑家张顺工程师张顺大金国历史人物[编辑本段]张顺（?—1272）南宋民兵将领，农民出身，绰号“矮张”。

元兵围襄阳五年，京湖制置大使李庭芝督师进援，他与张贵应募为都统，率3000人赴援，于淳熙八年（1272）五月，发舟百艘，直奔襄阳，各舟置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。

当时元军舟师满布江面，他突破封锁，斩断铁索木桩数百处，转战百余里，黎明抵城下。

身中四枪六箭，战死。

小说中人物浪里白条张顺的塑像张顺，《水浒传》中梁山英雄排第三十位，天损星，水寨八员头领第三位。

有一身好水功，因生得肌肤如雪，在水中游移如白条闪现，故人称“浪里白条”。

提名回目：第37回出场回目：第38回上山回目：第40回阵亡回目：第94回宋江发配江州，李逵为找下酒鱼大闹渔牙，放跑了渔户的鱼，没料到渔牙的主人张顺赶来，和李逵打了起来，陆地上张顺打不过黑旋风，就到水里打。

李逵不知张顺是水中英雄，被浪里白条用水灌了个饱。

幸亏戴宗制止，才救了李逵一条性命。

梁山英雄劫法场时，张顺和混江龙李俊在江中捉住宋江的仇人黄文炳。

高俅攻打梁山，水军头领刘梦龙、牛邦喜分别被李俊、张顺所捉，最后连高俅也被张顺捉拿。

顿时张顺名声大振。

张顺和胞兄张横分别驻守梁山西南水寨。

跟随宋江攻打方腊时，兵马杀到杭州城下，张顺想孤身一人作内应，就潜水向水门游去，不料碰响水帘上挂着的铜铃，惊动南军，从城上把滚石和擂木一齐往下砸，可怜一世水中豪杰，竟被砸死在湖底。

死后，魂魄附身于哥哥张横，杀死贼军太子方天定。

张顺的性格书中写的比较模糊，属于豪爽仗义，惩恶济善，有仇必报的类型。

绰号来历漫画中的浪里白条张顺浪里白条张顺，天损星，水军副都督兼水鬼营指挥，使鱼肠剑，张横的弟弟，浑身象雪一样的白肉，水底可以伏七天七夜，穿梭水面快速无比，就象一根白条一闪而过，所以人称“浪里白条”，是梁山中水性最好的，和李逵并称“黑白水陆双煞”。

女雕塑家何鄂作者：雷媛来源：《百年潮》2018年第02期何鄂，1937年生，毕业于西北艺术学院（西安美术学院前身）美术系雕塑专业。

当代著名雕塑家、中国工艺美术大师、英国皇家艺术研究院“荣誉院士”。

历任甘肃省工艺美术研究所所长、甘肃省美术家协会副主席、中国美术家协会理事、全国城市雕塑艺术委员会委员;现任中国雕塑学会常务理事、全国城雕艺委会专家顾问、甘肃何鄂雕塑院院长。

其大型城市雕塑《黄河母亲》于1987年获得全国首届城市雕塑優秀奖，2009年获建设部、文化部颁发的“新中国城市雕塑建设成就奖”。

1999年《黄河母亲》（汉白玉）由国务院文化部转赠给澳门特区政府，现珍藏于澳门博物馆。

何鄂是新中国培养的第一代雕塑家，她16岁进入西北艺术学院雕塑系学习，也是这个系第一位女生。

1955年大学毕业分配至甘肃，成为西北第一位女雕塑家。

进入西北艺术学院前的半年时间，何鄂辍学在家，因为家里经济出了点状况。

在家的那半年，何鄂一直画画。

她喜欢画画。

她说：“那时候我奶奶让我去爸爸工作的银行上班，我不愿意，还反抗过。

”何鄂的父亲和“长安画派”的开创画家赵望云相熟，曾带着她和她的画作去赵望云处。

能有去西北艺术学院参加考试的机会，还是源于赵望云的推荐信。

60多年过去了，何鄂还记得考试内容。

“素描考的是亚历山大切面像，还有就是画一幅题为《丰收》的作品。

”直到今天何鄂依然觉得自己的那幅《丰收》之作特别好，因为作品承载的是她美好的记忆。

“（作品中）有麦子、有树，有割麦子的人，这些景物有的是在坐着马车去学校参加考试的路上看到的，有的是我曾经在农村同学家里见到的。

”和她一同分配到甘肃的1955届同班同学共有七人，搞雕塑的就何鄂一个。

进入甘肃省工艺美术服务社后，何鄂接到的第一个工作任务是给甘肃省卫生学校做的雕塑——《猿人包扎伤口》，此后还有人体针灸模型和人体脑干模型。

20世纪50年代初到70年代的近20年间，何鄂的创作以真实地表现视觉中的外部世界为己任，将生活中的人和事移到自己的作品中，用何鄂自己的话说就是“看到啥做啥”，像《女拖拉机手》《山区接生员》等。

第1篇一、前言随着我国美术事业的蓬勃发展，雕塑艺术作为美术领域的重要组成部分，越来越受到社会的关注。

在过去的一年里，美院雕塑系在学院领导的正确指导下，全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩。

现将本年度雕塑系工作总结如下：二、工作回顾1. 教学工作（1）优化课程设置，提升教学质量。

本年度，雕塑系根据市场需求和行业发展，对课程设置进行了调整，增加了实践性、创新性课程，以提高学生的综合素质和就业竞争力。

（2）加强师资队伍建设，提高教师教学水平。

通过开展教学研讨、专家讲座等活动，提升教师的教学水平和科研能力。

（3）加强学生实践能力培养，提高学生作品质量。

组织学生参加各类雕塑比赛和展览，提升学生的实践经验和作品水平。

2. 科研工作（1）鼓励教师开展学术研究，提高科研水平。

本年度，雕塑系共有5项科研项目获得学院资助，发表学术论文10余篇。

（2）加强校企合作，推动产学研结合。

与多家企业开展合作，为学生提供实习和就业机会，提高学生的实践能力。

3. 学术交流与合作（1）举办雕塑艺术讲座，邀请国内外知名雕塑家进行学术交流，拓宽师生视野。

（2）组织学生参加国内外雕塑展览，提升学生的艺术素养和创作水平。

4. 社会服务（1）积极参与社会公益活动，组织师生开展公益雕塑创作，为社区环境美化贡献力量。

（2）开展雕塑技艺培训，为社会培养雕塑人才。

三、工作亮点1. 教学成果丰硕。

本年度，雕塑系学生在全国大学生雕塑比赛中取得优异成绩，共获得奖项10余项。

2. 科研实力提升。

教师科研水平不断提高，发表学术论文数量和质量均有显著提升。

3. 社会影响力扩大。

雕塑系举办的多场学术讲座和展览，吸引了社会各界广泛关注，提升了学院和雕塑系的知名度。

四、存在问题1. 部分课程设置与市场需求存在一定差距，需要进一步优化。

2. 师资力量仍需加强，特别是具有丰富实践经验的教师。

3. 学生实践能力有待提高，需要加强校企合作，为学生提供更多实践机会。

五、展望未来1. 进一步优化课程设置，提高教学质量，培养适应市场需求的高素质人才。

八大美术学院一、中央美术学院：油画(国内第一)、中国画、版画、美术学、动画、平面、雕塑、建筑学(国内唯一一所通过建筑学评估的美术院校，可授予工学学位（美术学,设计学博士点所在地、教育部直属大学、教学评估优秀学校)校考时间：2018年3月3日—4日二、中国美术学院：中国画(国内第一)、书法、油画、版画、雕塑、媒体设计、综合绘画、环艺、平面、服装、建筑学(美术类)、美术学、动画(中国唯一国家级重点学科所在地,美术学,设计学博士点所在地、联合国承认学历的中国唯一美术类大学、属文化部和浙江省共同直属,教学评估优秀学校)校考时间：2018年2月26日—3月1日综合分=专业成绩总分÷专业成绩满分×60 高考文化课成绩总分÷高考文化课满分×40 三、鲁迅美术学院：油画(写实国内第一)、雕塑、版画校考时间（成都考点）：2018年1月29日—1月30日四、四川美术学院：油画(写实国内第一)、雕塑、版画校考时间：2018年1月6日—28日1.理论类专业（美术学、艺术史论、设计学、设计策划与管理）考试科目暂定为《美术常识和鉴赏》，考试时间和地点暂定为1月7日（重庆），1月28日（郑州和桂林）；2.书法专业的考试时间暂定为1月6日（全国考生），考试地点为四川美术学院大学城校区；3.重庆、四川考生报考造型类、设计类考生的考试时间暂定为1月13日、14日（重庆考生专场），1月20日、21日（四川考生专场），考试地点为四川美术学院大学城校区。

四川美术学院考试大纲：1.理论类专业（100分），考试时间：2小时；题型题量：客观题70分，论述或写作30分2.造型类专业（300分），考试科目一：素描石膏头像或人物头像（100分）；考试时间：3小时。

考试科目二：色彩静物（100分）；考试时间：3小时。

考试科目三：命题人物组合（100分）；考试时间：1小时3. 设计类专业（300分）考试科目一：素描静物（100分）；考试时间：2小时30分钟。

雕塑本科专业培养方案专业代码：130403专业名称：雕塑英文名称：Sculpture相关背景学科：美术学一、培养目标本专业一直以来秉承“多元互动，和而不同”的教育理念，在保持自身传统渊源的同时，以雕塑艺术为专业研究方向，更加注重专业跨学科融合发展的趋势，培养具有扎实雕塑造型能力与相关的基础理论知识，能熟练使用相关工具并掌握相关操作技能，有一定的现实关注敏感度，具备独立思考能力和一定的理论研究能力，又有独立创作的实践能力，能满足对雕塑艺术各层面的社会需求，可在教学机构，研究机构，社会管理机构，社会企业与公司，以及个体工作室等形式的工作岗位上从事与雕塑和艺术相关的各项工作的应用型和创新型专业人才。

二、专业培养指导思想培养具有一定雕塑创作能力，同时具备“品学皆优、艺理俱能，了解古代历史，关注生活现实，涉猎中西文化”的四通人才1.注重本体研究，强化能力培养；2.知行合一，道技兼修；3.教学与创作并行，课程与展览并重；4.开放的情怀，实验的精神。

三、培养要求雕塑艺术是实践类造型艺术，因此，本专业确立以雕塑专业基础和实践操作技能基础为主的基础教学内涵，通过学习人体素描、人体泥塑、泥塑浮雕、材料实践等方面的基础实践知识和理论，充分了解雕塑基本概念、泥塑造型规律以及雕塑艺术发展脉络的基本知识，掌握雕塑造型及其创作的基本能力。

本专业毕业生应掌握以下几方面的知识和能力：1、掌握雕塑学科的基本理论、基本知识；2、熟练掌握泥塑造型的规律与方法，了解并掌握雕塑与媒材转换的关系以及相关器具操作技术；3、具有独立完成以木、石、陶、金、纤维等不同材料为媒介的，多种雕塑样式的艺术创作能力；4、熟悉本专业多个研究方向的本质与异同及其相关创作方法和手段；5、了解不同专业研究方向的基本理论和发展动态，以及各自在艺术和社会领域的发展方向与应用前景；6、具有初步相关雕塑学科的科研能力和一定服务社会的实际工作能力。

四、培养模式与教学策略本专业实行基础教学与工作室教学相结合的教学模式。