三年级班规扣分班规班级规定扣分细则

班规扣分奖罚制度一、总则1. 本制度旨在维护班级秩序，鼓励学生遵守纪律，积极参与班级活动，促进学生全面发展。

2. 所有班级成员均应遵守本制度，班主任和班委会负责制度的实施和监督。

二、扣分规则1. 迟到：每次迟到扣1分。

2. 早退：未经允许早退扣2分。

3. 旷课：每旷一节课扣3分。

4. 课堂纪律：课堂上使用手机、睡觉、大声喧哗等行为，每次扣1分。

5. 作业：未按时完成作业或作业质量低下，每次扣1分。

6. 卫生：个人座位卫生不达标，每次扣1分。

7. 公共财物：损坏公共财物，根据损坏程度扣2-5分。

三、奖分规则1. 课堂表现：积极参与课堂讨论，每次加1分。

2. 作业优秀：作业被评为优秀，每次加1分。

3. 活动参与：积极参与班级组织的各类活动，每次加1分。

4. 好人好事：有突出表现或做好人好事，每次加2分。

5. 竞赛获奖：在各类竞赛中获奖，根据奖项级别加3-5分。

四、奖罚措施1. 奖励：每学期累计分数最高的前三名，分别给予物质奖励和荣誉证书。

2. 惩罚：每学期累计扣分超过10分的学生，需进行班级服务工作，如打扫卫生、帮助老师等。

3. 严重违纪：扣分超过15分且不改正者，将通知家长并给予适当的纪律处分。

五、分数管理1. 班级设立分数管理小组，负责记录和审核分数。

2. 每月公布一次分数，确保公平、公正、公开。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释。

2. 对于特殊情况，班主任有权根据实际情况适当调整奖罚措施。

请注意，以上内容是一个示例性的班规扣分奖罚制度，具体实施时应根据实际情况和学校的具体要求进行调整。

班规是班级管理的重要依据，它能够帮助学生树立正确的价值观和行为规范。

本文将介绍三年级班规的奖惩制度以及扣分和加分的具体细则，以期帮助学生更好地认识班级管理的意义，培养良好的行为习惯和品质。

一、班规奖惩制度1.奖励制度（1）表扬信：对在学习或行为方面表现突出的学生，可由班主任颁发表扬信，并在班级公告栏上展示。

（2）奖状：对在一个学期内表现突出的学生，根据其表现不同可颁发金奖、银奖、铜奖等奖状，并记录在学生档案里。

（3）奖品：对在一个学期内表现出色的学生，学校将给予适当的奖励，例如文具礼包、书籍等。

2.惩罚制度（1）警告：对于轻微违纪的学生，首次将给予警告，并与学生进行谈话教育。

（2）扣分：对不遵守规则的学生，将根据其违纪的轻重给予相应的扣分。

（3）处罚：以班级会议的形式对严重违纪的学生进行集体批评，并给予适当的处罚，如留校察看、体罚等。

二、具体的扣分细则1.迟到：每次迟到扣0.5分，3次扣1.5分。

2.旷课：每次旷课扣1分，3次旷课扣3分。

3.未完成作业：每次未完成作业扣0.5分，3次未完成作业扣1.5分。

4.缺席班级活动：缺席班级活动扣1分。

5.不听讲：上课时打闹、嘈杂、讲话扣0.5分，3次扣1.5分。

6.无礼行为：对同学不礼貌、挑衅、欺负等行为扣1分。

7.随身物品：未按规定携带学习用品扣0.5分，3次扣1.5分。

8.校服问题：未穿校服或校服不整齐扣0.5分，3次扣1.5分。

9.书写问题：书写潦草或作业被评语扣0.5分，3次扣1.5分。

10.不爱护公物：故意破坏教室公物、擅自拿用他人物品扣1分。

三、具体的加分细则1.优秀作业：每次完成优秀作业加0.5分，连续3次加1.5分。

2.主动关心他人：经常关心、帮助同学加0.5分，连续3次加1.5分。

3.提问回答：积极提问和回答问题加0.5分，连续3次加1.5分。

4.参与课堂活动：积极参与课堂讨论、展示等活动加0.5分，连续3次加1.5分。

5.意外表现：在班级活动中有特殊的贡献或突出表现加1分。

三年级学生守则奖惩扣分加分细则
为了维护学校的良好秩序，确保研究环境的安全与和谐，特制定以下三年级学生守则奖惩扣分加分细则：
一、奖励规定：
1. 完成作业及时并准确，奖励加分1分。

2. 课堂上积极发言并表现出色，奖励加分2分。

3. 参与学校组织的活动并表现突出，奖励加分3分。

4. 为他人提供帮助或展现出优秀的品质，奖励加分1-5分（根据具体行为情况）。

5. 补交请假条并详细说明请假原因，奖励加分1分。

二、扣分规定：
1. 迟到一次，扣分1分。

2. 早退一次，扣分1分。

3. 旷课一次，扣分3分。

4. 缺交作业一次，扣分2分。

5. 违反学校规定或损坏学校财产，扣分2-5分（根据具体行为情况）。

三、奖惩措施：
1. 加分达到5分以上的学生，可获得小礼品或表扬信，并在全校表彰大会上进行表彰。

2. 扣分达到5分以上的学生，将接受班主任的教育谈话并书面反馈给家长。

四、特殊情况处理：
对于特殊情况，如家庭突发事件等，学生应及时向班主任或校领导做请假说明，情况属实且合理可出具相关证明，奖惩规定可适度调整或豁免。

请所有三年级学生严格遵守以上守则，努力研究，遵守规章制度，共同营造良好的研究氛围。

文档创建人：（填写您的姓名）
日期：（填写创建日期）。

班级各项扣分规章制度
《班级各项扣分规章制度》
适用范围：本规章制度适用于全体学生，各班级老师及班干部。

一、扣分项目及标准：
1. 迟到早退：每次迟到或早退扣1分，三次累计扣5分。

2. 缺勤：每次缺勤扣3分，三次累计扣10分。

3. 缺席班会/活动：每次缺席班会或班级活动扣3分。

4. 上课中使用手机或其他电子设备：每次扣2分。

5. 不遵守纪律：如上课吵闹、未遵守老师的要求等，每次扣2分。

6. 行为不端：如互相打闹、随地乱扔垃圾等，每次扣2分。

7. 不完成作业：每次扣1分。

二、奖励扣分：
1. 班级表彰及优秀奖励：每次获得班级表彰或优秀奖励可减少2分。

2. 班级活动积极参与：每次积极参与班级活动可减少1分。

三、扣分记录：
1. 学生需在学校规定的时间内补缴扣分项所对应的扣分，逾期未补缴则加倍扣分。

2. 老师需及时记录学生的扣分情况，并在班级内公示并通知家长。

3. 班干部负责监督同学的学习和行为，对违反规定的同学进行扣分处理。

四、合理申诉：
1. 学生有权对自己被扣分的行为提出合理申诉，由班主任、班委或家长代表进行调查并给予处理。

2. 学生不得滥用申诉权，对明显违规的行为不得提出无理要求。

以上就是《班级各项扣分规章制度》的相关内容，希望每位同学都能遵守规章制度，共同维护好班级的秩序和风气。

西街小学三年级一班班级考评细则一、扣分细则：（一）、纪律方面1、参加学校集会（如升旗仪式等）必须做到快、静、齐，行动缓慢拖沓，集会时不遵守纪律一次扣1分，被拉出列者一次扣2分；2、不按时到校，无理由迟到一次扣2分，无故缺席扣10分，到校后不自觉早读或早读不认真被老师或小老师批评一次扣1分；3、上课铃声响后不按时进教室或进教室后没有快速安静被小老师点名一次扣1分；4、上课必须专心听讲积极回答问题，违反课堂纪律或听讲不认真被点名一次扣1分，被罚站一次扣2分；5、课间活动时作危险游戏、在教室或走廊喧哗追逐打闹、爬课桌凳等发现一次扣1分，课间在楼梯上玩耍扣2分，上下楼梯时快速奔跑一次扣1分；6、骂人，说脏话，一次扣1—2分；打架者，当事人5分；7、在校门口小商贩处买零食或吃零食每次扣1分；8、无故逃课（如不上体育课、计算机课等）一次扣3分；（二）、学习方面1、上课不听讲、不动脑思考老师提出的问题、开小差等一次扣1分；2、不按时完成作业、不按时交作业的，每次扣1分，不完成作业，不交作业一次扣5分；3、完成作业态度不端正、书写潦草、错误多或被罚重做一次扣1—2分，发现抄作业一次抄作业者扣5分，将作业拿给别人抄者扣5分；4、老师进教室后，还没有准备好上课用书、练习册、草稿本等扣1分；（三）、清洁卫生1、讲究个人卫生，勤洗手、洗澡，不留长指甲、违者扣1分；经常性个人卫生极差的，经提醒后仍不改的，扣2分2、乱扔果皮纸屑，乱吐口痰，在课桌椅、墙壁或他人书本上乱写、乱画、乱涂，一次扣2分；3、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣1分，不按规定位置摆放扣1分；4、踢门、砸门、无故开关教室门或踢墙一次扣1分；5、课桌抽屉内书本摆放凌乱、垃圾多扣1分；6、损害公物一次酌情扣1—10分；（四）、课间操和眼保健操1、逃做课间操或眼保健操一次扣3分，做操不认真、动作懒散不规范、拖沓，做操过程中有说笑、打闹等现象一次扣1分，被拉出列做操一次扣2分；2、眼保健操音乐响后未按广播提示做好准备每次扣1分，动作不规范或不按节奏乱作一次扣1分；（五）、中午就餐1、就餐时间在教室外逗留一次扣1分，有剩菜剩饭现象一次扣1分，吃饭时不认真，没在规定时间内用餐完毕每次酌情扣1—2分；2、吃饭时说话被点名每次扣1分，饭后不按时收拾自己的桌子扣1分，将用餐垃圾弄到地上扣1分；3、用餐完毕后乱放碗筷扣1分；4、午间看书时间不遵守纪律，在教室内大声说话或借故不进教室在外逗留每次扣1分；（五）完成工作方面：1、值日生没完成当天相关工作一次扣1分；2、组长、班干部未认真完成老师布置的任务一次扣2分；3、有清洁扫除任务而无故未按时完成扣1分，未完成的一次扣2分；4、造成班级被学校扣分者，当事人扣5分；做出有损班级名誉坏事者扣5分；5、中午有端饭菜、送碗筷任务者，无故未按时完成任务扣1分，未完成任务扣2分；6、小组长必须实事求是加分扣分，不得弄虚作假，违者扣1—10分；二、加分细则1、无论哪方面得到老师表扬一次加1分；1、早读认真、课堂上守纪律被老师表扬者，一次加1分；2、课堂上积极回答老师的问题，一次加1分，回答问题精彩得到掌声一次加2分；3、作业得优或A级、五星等一次加1分，作业被展览一次加2分，作文在班上朗读一次加3分；4、好学善问，主动向老师问有价值的问题，一次加1分，所提问题被老师认为较典型在全班同学中讲解，一次加5分；5、积极参加各项活动，或不同级别奖励，作文获奖或发表，酌情加1——10分；6、拾金不昧酌情加分；7、打扫清洁一周内无扣分现象，认真者加5分；8、一周内无任何扣分者加5分；9、值日生、组长、班干部工作完成出色一次加1分，主动为班集体服务者一次加1—2分；实施办法本考评以个人为单位加分扣分，然后每周计小组平均加扣分情况，小组平均分最低的三个小组将进行下一周的清洁扫除工作，如果小组内成员因加扣分闹矛盾，则该小组不参加评比，直接参加清洁扫除。

三年级（1）班评价细则一、班级纪律管理‎1．影响班级课堂‎教学秩序，被老师多次批‎评或记名字扣‎1个章。

2. 在校门外小摊‎贩处购买零食‎或带零食进校‎园每次扣1个‎章。

3．和同学打架扣‎3个章，造成严重后果‎的扣5个章。

4．课间操，眼保操未认真‎完成，影响班级秩序‎者，每次扣1个章‎。

5. 早读或中午上‎学迟到者，每次扣1个章‎。

6. 每天值日必须‎按时打扫，放学后，无故不参加者‎扣1个章，且罚扫办公室‎或教室。

7. 该天卫生检查‎未扣分的，该天值日生每‎人加1个章。

8. 若该天卫生检‎查扣分的，该天值日生于‎第二天重新打‎扫。

9. 若抽屉或座位‎上脏乱，可直接扣除1‎‎个章，主动拾起校园‎或班级垃圾者‎，可根据情况予‎以奖励。

二．课堂学习1．课堂小组展示‎：展示的很理想‎的每人相应加‎1分，展示人另加1‎‎个章。

2．学习时能听从‎教师安排，积极参加讨论‎，并有一定效果‎，每人加1个章‎。

3．上课时表现优‎秀，发言有理，任课老师可自‎行奖励1个章‎。

三．作业管理1、家庭作业，课堂作业未按‎要求及时上交‎，每次扣2个章‎。

家长作业未签‎字，每次扣1个章‎。

2.家庭作业连续‎3次优加可奖‎励1个章，课堂作业连续‎2次优加可奖‎励1个章。

作文等级达优‎可直接奖励1‎‎个章。

3.家庭作业，课堂作业完成‎马虎，字迹潦草，错误较多可直‎接扣1个章。

4．学习帮辅：课堂作业本组‎都完成得很好‎，学科小组长可‎另加1分。

四、学习成果计分‎1、每单元听写，获得满分者可‎直接奖励1个‎章。

2、每次每科检测‎在班前五名者‎依次加1——3个章.3．每次听写或检‎测进步较大者‎可直接加2个‎章，小老师也可直‎接加2个章。

4. 每天积极参加‎阅读，并能及时分享‎读书心得的每‎次加2个章。

五．获奖加分1．参加学校级竞‎赛获奖每次可‎奖2个章。

2．参加校级以上‎竞赛获奖可根‎据级别家2-5个章，或是直接发奖‎励卡。

3. 积极为班级争‎光，参加各种活动‎（如：班会主持，黑板报设计，小班干）等可根据实际‎情况进行一定‎奖励。

班级管理实施细则学习1．不按时完成作业的扣2分，并由作业追踪员当天追踪完成。

2．不按时交作业或作业潦草的扣1分并由小组长进行整改。

3．小组长不按时收、发作业集体扣2分。

4．每次默写全对加3分，80——90分以上加2分，70分以上加1分。

纪律1．听到铃响不快速进教室，动作缓慢者扣1分，第二遍铃响后还没坐好，准备好学习用品的扣2分。

2．上语文课不积极进行课前一诵的扣2分，态度不端正的扣1分，上课做姿不正扣0.5分，说话者扣2分。

3．晨读时不按时晨读的扣1分，态度不积极的扣1分，迟到的扣2分。

4．上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分，领头起哄的扣2分，扰乱别人学习者扣2分。

5．在路队中不按队列行走者扣1分，在路队中说话、打闹者扣2分。

6．“课间操”不按时站队，让路队等候者扣1分，迟到扣1分，站队动作迟缓扣1分，不站队者扣2分，眼保健操不认真做者扣1分，不按时做者扣2分。

7．不按时到校，迟到一次扣1分。

8．到餐厅吃饭时应相互谦让，如有拥挤者，或说话者每次扣1分。

卫生1．学校检查每扣1分，扣责任人3分，组长及负责人扣1分。

2．在教室内乱扔果皮，纸团，见到垃圾不捡者每人各扣1分。

3．日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣1分。

4．桌椅整理不及时，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。

5．室外劳动不服从组长安排者扣1分。

6．卫生工具摆放不整齐的扣责任1分。

7．垃圾筒不及时倒的扣1分。

8．上早读5分钟以后，打扫不完卫生的扣1分。

9．书包，物品摆放不整齐者扣1分，抽屉不整齐者扣责任人1分。

四、品德1．骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分，两次以上扣5分，给别人起绰号扣2分。

2．不洗脸，梳头者，衣装不整洁者扣1分，3．不说普通话者扣1分管理1．负责管理人员不认真负责，玩忽职守扣2分。

2．在所负责范围扣分，扣分者每扣1分，扣负责人1分。

3．打击报复量化管理人员扣1---3分。

4．学习组长不认真负责学习的，扣1---2分，不服从管理者扣1分。

小学三年级班级管理制度细则小学三年级班级管理细则指导思想为了营造一个民主、宽松、积极上进的班级氛围，使全体学生在这个班集体中尽可能的愉快而高效学习而制定此细则。

具体内容每位学生基础分为100分，根据学习、纪律、劳动卫生等情况给予扣分或加分。

扣分细则一、早操和晨读1.早操前，少先队员红领巾未带者扣2分，连续两次未带者扣5分，连续三次或三次以上者扣10分，并给予批评通报；2.红领巾连续一周佩戴者加1分；3.铃声响后尽快按要求站好队形，每天最后两位入列者扣1分，队形不整齐，讲话、干扰别人或随意摆动一次扣1分。

4.认真做操，保持适当距离，不认真者、干扰其他人者一次扣2分。

5.认真按语文或英语老师的要求进行晨读，不做与晨读无关的事情，不讲话，不哗众取宠，违规一次扣1分，严重者扣2分。

6.晨读表现优秀的同学加1分；二、上课纪律1.上课铃响，以最快速度回座位，准备好当堂课相关的课本、文具等，静候教师的到来。

若教师未到必须保持教室安静，自己预习将要学习的内容，或复习学习过的内容。

不讲话，不做与课堂无关的事情，违反一次扣5分。

2.上课时要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，发言要举手，尽量保持教室的安静；不移动桌凳，不摆弄文具，不走神，不做小动作，不讲话或插话，违反一次扣5分。

3.一堂课内主动发言两次以上的，加3分。

（由本人如实告知小组长）；4.被教师表扬者，每次加3分（负责人记录）；5.上课被两次以上点明批评的，扣5分；6.上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣5分。

7.上课时虚心接受老师的教导和服从各种安排，如对老师讲授的内容不理解，可以根据当时情况恰当地向老师提问，若上课不便提问，下课再单独与老师交流；对老师的安排不满意，需要诚恳的向老师说明情况。

禁止当堂以各种理由顶撞老师，或私下说老师坏话，违反一次扣3分。

三、课下纪律下课时可以从事健康积极的文娱活动，如看书、绘画、益智游戏等。

三年级考核积分制度班级量化考核积分制度一、学习、纪律方面（一）减分项1、以要求的时间点（早上7：45，中午2：10）为准，迟到－12、升旗时，课间操，集会时，路队，讲话，搞小动作，态度不严肃不认真者每次扣1分。

3、4、课前不能做到“入室即静，入座即学”(以上各项由值日班长负责)－1，上课后不能按时安静下来—1分4、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄、睡觉、看课外书者，每人每次-1分。

上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次-2分。

5、早读不认真，发呆，故意捣乱，读书不齐，被点名者每人每次-1分（以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准）。

6、课堂上不准传纸条，违反者一次-2分；不听从值日干部管理并顶撞．辱骂值日干部管理者每次-3分7、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。

广播稿按作业进行考勤（二）加分项1、参加学校及班里组织的各种学习竞赛＋1，获奖者＋32、考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15名＋13、考试进步最快的前5名＋14、各单科第一名＋35、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）6、课堂上被老师公开点名表扬者，每次加3分；全班被公开表扬，则每人加5分。

（三）特别说明：上课有事、有病需向老师请假。

二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、组长协助）（一）卫生减分项1、值日生忘记值日－2，值日迟到-1，教室内的扫把、垃圾桶等由当天值日生负责摆好，违者-1分。

2、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，卫生委员-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。

3、窗户、电灯等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分4、毁坏课桌椅，课桌椅不洁净，-0、5分/次，以老师检查为准。

5、值日生要在老师上课前把黑板擦好，违者每次扣2分。

（二）卫生加分项卫生大检查中取得流动红旗，各小组组员 +1分。

公物保护、节约资源，+1分。

小学班级扣分规章制度一、引言班级扣分制度是为了规范学生在班级各项活动中表现和行为，培养学生的自律意识，促进班级秩序良好发展而制定的。

本制度是班级管理的一项制度，经过全体师生讨论通过并执行。

二、扣分项目1. 未完成作业：忽视完成老师布置的作业；2. 上课迟到：在上课期间未经允许迟到；3. 擅自离席：上课期间擅自离开座位；4. 上课玩手机：在上课期间使用手机或其他电子设备；5. 打闹影响他人学习：在课堂上打闹或发出噪音干扰他人学习；6. 意见不合作：对老师和同学的指导和要求表现不合作；7. 未经允许擅自进出校门：在课间或上课期间未经老师允许擅自出校门。

三、扣分标准1. 未完成作业：扣1-5分；2. 上课迟到：扣1-3分；3. 擅自离席：扣1-2分；4. 上课玩手机：扣1-3分；5. 打闹影响他人学习：扣1-5分；6. 意见不合作：扣1-4分；7. 未经允许擅自进出校门：扣1-3分。

四、扣分执行1. 扣分情况应当立即报告班主任，并由班主任记录；2. 班主任根据扣分标准进行扣分，并通知学生及家长；3. 学生应当在规定的时间内完成对应的扣分任务，如写检讨、做好事等；4. 如有特殊情况，可向班主任申请减免；5. 扣分累计达到一定分数者，将被列入班级不良记录，甚至影响评优获奖结果。

五、扣分的意义1. 扣分是一种惩罚，也是一种教育；2. 通过扣分教育，帮助学生认识到自己的错误，引导他们改正；3. 扣分制度促进了班级的秩序，增强了班级凝聚力和组织纪律；4. 扣分制度培养了学生的自律意识和责任心，有助于提高学生的综合素质。

六、总结班级扣分制度是班级管理的一个重要环节，通过规范学生的行为和表现，培养学生的自律意识和责任心，促进班级的良好发展。

希望全体师生共同遵守并执行班级扣分规章制度，共同创造和谐的学习环境。