20年后的我_六年级作文

20年后的我六年级作文15篇20年后的我六年级作文15篇无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的20年后的我六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

20年后的我六年级作文130年后的我已经40岁了，我是一个科学家，我发明了许多环保、节约的东西。

只要自己吹一下笔盖，就永远不会没有水的笔；只要用拇指按一下电池，就永远不会没有电的手机；怎么穿也不会脏的鞋、衣服……我还发明了一种多功能的机器人。

它长着人一样的脑袋、手脚、身体，它的头上还戴着一顶皇冠，每天主人穿什么衣服，它就穿什么衣服，他的手脚想变成什么就会变成什么。

它还有几个按钮：红色、黄色、绿色、蓝色、紫色。

如果你按一下红色按钮，它就是聊天机器人。

在你无聊的时候，它就会陪你聊天。

在你伤心、难过的时候，它就会安慰你，想尽一切办法让你开心起来。

就算在你不开心的时候，他也会想尽一切办法让你更加开心起来。

如果你按一下黄色按钮，它就会变成陪伴机器人。

你做什么事情，只要你明令它，它就会跟你一起做：写作文、看电视、吃饭、骑单车、打篮球、看书、做游戏、游泳……但是，犯法的事情，它是绝对不会做的，而且还会抓住主人，然后报警。

如果你按一下绿色按钮，它就会变成教师机器人。

如果你在学校有听不懂老师的东西，它就会在教你一次。

如果你做作业有哪道题不会，它也会教你。

你写完了作业，它也会帮你检查。

这就是30年后的我。

20年后的我六年级作文2时间：20xx年2月2日七点地点：月球村404号“起床了，起床了，别睡懒觉了，今天可是你获奖的日子啊！”智能闹钟叫个不停。

我揉了揉睡意朦胧的眼睛，拖拖拉拉地刷牙洗脸，看了看手表。

“哇！已经是7点30分，就快要迟到了如果迟到了，那该多不好意思啊！”于是，我拿着我的获奖作品，乘上“私人太空车”飞向地球，我坐在车上望着太空的美景。

20年后的一天，“唰”一声，我——这位世界级的科学已经用超光速废船驶向太空，去参加五年一届的“世界研究探索会”了。

这世界研究探索会可是世界顶级的最高会议了。

只有世界级知识分子才能参加的，会议主要内容就20年后的我六年级作文10篇大全，大家一起来看看吧。

篇一20年后的我六年级作文20年后的一天，“唰”一声，我——这位世界级的科学已经用超光速废船驶向太空，去参加五年一届的“世界研究探索会”了。

这世界研究探索会可是世界顶级的最高会议了。

只有世界级知识分子才能参加的，会议主要内容就是研究新产品，为人类造福的。

这个会议是在火星上进行的，这就大大防止了会议内容被外人听到的危险。

再来介绍介绍我吧！我是20xx年公认的全球最好的科学家，全世界人对我都是五体投地，我不仅发明了无污害食品，还创造了世界上第一个有着思想的机器人。

我对全世界的贡献是最大的，我还创造了“地球环保奖”，自己捐赠了30000000美元，来支持这些对环保有贡献的人。

不一会，我已进入了火星的防卫层，这个防卫层是电脑控制的，它把我们的样貌，身高以及指纹全都输进了电脑。

一旦发现不明人，它将自动发出警告并用强纳米激光把外人激走。

当然，我顺利通过了防卫层，并进入了研讨会的现场。

啊！好大的会议场啊，周围是探测器，专门用来探测危险物品的。

空中有20xx个隐形镜头，是用来关察进来人的举动的，不一会，世界级的主持人宣布会议开始，顿时，四周出现了200个机器人，那是用来保护我们人身安全的。

接着，每个人都拿出自己的科研产品来评奖，我也不例外，我拿出的是一个微型绿化沙漠的机器，这个机器只要放在沙漠之中，并打开开关，那么，一天的时间，这个机器就能把沙漠变成一个怡人的绿色山脉，主要原理是这个微型机器能把水分和光集中起来，到了沙漠之中，就能以每秒1020万公里的速度进行喷洒，借此达到了绿化沙漠的效果。

经过长达３小时的评比，大家一致认为我的机器获得“第五届世界研究会最价科研奖”，我兴奋地走上了领讲台，自己骄傲无比…….“孩子，醒醒”。

二十年后的我六年级满分作文500字11篇天知道二十年后的我是什么样的啊!一句话:逍遥，勿忘初心。

心说:不管以后我变成什么样，勿忘初心就好。

以下是小编为大家整理的二十年后的我作文，让我们一起来看看吧!二十年后的我作文一：哈!大家好!眨眼二十年过去了，如今我已由一名稚嫩的小学生变成了温文尔雅、小有名气的发明家了。

瞧!我那圆圆的脸上镶着一双乌黑发亮的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，这就是本人的明显特征。

眼睛上方是一对细细的眉毛，在那塌塌的鼻子下方，还有一个能说会道的嘴巴。

我是不是很帅气?我发明的东西可多了，有的还获得世界诺贝尔奖呢!那些“飞屋子”、“织衣挂钟”、“环保跑车”等都是我的杰作。

今天我就给你们介绍一二吧!挂钟干什么的，还用说当然是看时间用的。

可你们见过既可以看时间又可以织毛衣的挂钟吗?没错，这就是我发明的织衣挂钟。

你只要把毛线放在挂钟内指定的位置，通过事先设计好的程序，挂钟会随着钟的指针摆动，就会自动织成一件你想要的毛衣。

为了你冬天的温暖，请从春天开始吧!我还发明了环保跑车。

它外形是流线体，车子帅气、豪华、坚固。

车内设备应有尽有：有自动按摩座椅，能减轻你的开车疲劳;还有防车祸系统，能把车祸降低到零;最奇特的是它不用汽油而是用光能，节省了资源;它的导航配置更先进，能探测到很远大的前方路况、车流量等，并能自动调节车速，根据需要改为在陆地、空中、水中行驶。

这样就解决了上下班高峰堵车现象;值得一说的是它的体积还能根据需要变大变小，大到有小面包车那么大，小到可以折叠成自行车，直接带回家，这样就解决了停车难的问题。

时间关系，我就不一一介绍了。

怎么样?我是不是很有成就感?发明是我热爱的事业，我的一生都将为人类的幸福生活而奋斗着!二十年后的我作文二：一辆豪华的小汽车停在了中国警局的楼下，一位女警正从车里出来。

瞧，她那身姿是多么地有精神啊!一双明亮的眼睛，看着前方。

如要要描写她，那你就有一种说不清楚的感觉萦绕在你涟漪千千的心海。

20年后的我六年级作文20年后的我六年级作文（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的20年后的我六年级作文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

20年后的我六年级作文1光阴似箭，日月如梭。

转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。

在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。

这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。

我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。

可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。

我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。

这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。

在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。

它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。

次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。

有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”20年后的我六年级作文2“嘟嘟嘟”，一辆豪华轿车从远处使来，停下来，从车上走下一位着穿华丽的小姐，那就是我——名扬千里的服装设计师。

今天是我的服装店开张剪彩的日子，店门口摆满了花篮，服装界的好朋友都来为我祝贺。

这时，从人群走来了我的好前辈，她握着我的手说：“阿婷呀，做得不错，这都是你多年来奋斗的成果啊！三个月后，全球组织一次服装设计大赛，老板决定派你去参加，你要有个准备呀！”听了老前辈的话，我激动不已，要知道，这么多年来，我再时装的园地里这么努力，现在终于等到了这个机会。

20年后的我小学六年级作文5篇20年后的我小学六年级作文1梦想似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样美好。

从我懂事时，我就在想：我长大后会做一名什么呢？老师，工程师，设计师，服装师..............但是我希望我能成为一名医生，去用我自己的医术去救助每一个病人，救死扶伤，为人民服务！在战争时期，很多人在战争中负伤，但是，那个时候的医术不是很高明，医生也很少，在那时有多少我们的中国战士死在了战场上。

所以，我就想成为一名医生，在人们困难的时候，我这个当医生的能去帮助他们，那是一件多么光荣的事情啊！有时我就在想，我要是战争中的医生该多好啊！用我自己的医术，去救那些需要救助的战士，对，尽量的减少那些不必要的死亡，尽自己最大的努力，去更好的救助病人，让自己做的最好、更好，以及舍身地为病人们服务。

做个医生就要不顾一切的救助病人，为人民献出自己的青春，对，用我的鲜血就住那些需要输血的病人，给他们提供一些帮助，一滴血可能会让那些病人们重获新生，能够过上快乐的生活，只要是我的病人能够康复，能够健康，能够快乐，我就感觉到这是一件对于我来说是一件非常快乐并且是有意义的事情。

只要我是为人民服务的，那对于我这个医生和全国的所有医生们来说这件事情那就是最有价值的。

做医生是最快乐的，医生就是为广大人名服务的，是最光荣的，是最有意义的工作，所以，我喜欢做这些对人民有价值的事情。

所以，我一直从小的时候都希望我长大后可以成为一名医生。

20年后的我小学六年级作文220年以后的我，已经拥有了一套豪华的别墅，这座别墅里的设计非常先进，里面也有很多设施，比如：花园，游泳池，健身房，高尔夫球场等，我平常总是在健身房里健身，要不就又变成以前的大胖子，到了晚上我总是在花园里散步，呼吸新鲜空气；在炎热的夏天我可以在游泳池内游泳；到了秋天，天气凉爽，我可以打高尔夫球运动一下，我家的别墅前有几颗大树，它可以散发好闻的香味，让院子里很香，它还有一个功能，那就是超级保安，如果你对我家有恶意，它就会攻击你。

二十年后的我作文500字六年级（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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20年后的我六年级作文•相关推荐20年后的我六年级作文（精选49篇）在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的20年后的我六年级作文（精选49篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

20年后的我六年级作文篇1光阴似箭，日月如梭。

转眼间20xx年过去了，如今的我已经成为了一位家喻户晓的科学家。

我的名气之所以那么大，是因为我为人类的住房和交通工具做了突出的贡献。

我发明了自动化住房。

以前，人们总是会受到自然灾难的伤害，我发明的自动化住房是用一种特殊的材料建成的。

这种材料汲取了各种材料的优点，发生自然灾难时，自动化住房会提前一小时发出警报声，人们准备半小时后，屋子就会采取保护措施，变得无坚不摧。

大大减小了自然灾害对人类生命和财产的安全的威胁。

自动化住房有两扇窗户，里面有一面墙是一个大屏幕，上面是所有的生活必需品，如果需要什么，轻轻一点就会呈现在你的面前。

如果想运动，就在地板上跳三下，房子就会变成有屋顶的操场。

而且自动化住房冬暖夏凉，可以根据室外温度调节室内的温度，这就是我发明的自动化住房。

我的第二个发明就是海绵车。

它的颜色就像变色龙一样，随时变。

它能上天，能潜入海底，能在海上漂浮，而且只要把你想去的地方输入到车里的屏幕上，海绵车就能以一分钟30千米的速度到达。

更好的是，海绵车行进的能量不是汽油，而是垃圾。

人们把每天不要的垃圾扔到海绵车的“嘴”里，它就能立即“消化”，把垃圾转化为前进的能量，排出的是让空气清新的天然无污染的净化液，大大保护了环境。

这就是我发明的海绵车。

这就是20年后的我，这就是20年后的我的丰功伟业。

我发明这些不是为了自己的利益，而是想让更多的人享受科学带给我们的幸福，感受科学，热爱科学，让明天更加美好。

20年后的我六年级作文篇2三十年后的我，已经四十一岁了，由于自己顽强的拼搏，我成了一名科学家，并且发明了一种东西：第九代机器人。

六年级作文20年后的我500字左右《20 年后的我》
20 年后的我，已经 36 岁啦！那时候的我，是一名超级厉害的医生。

每天早上，我都会穿着干净的白大褂，去病房看望我的病人。

我会亲切地询问他们的感觉怎么样，有没有好一些。

记得有一次，一个小朋友得了很严重的病，他的爸爸妈妈都特别着急。

我就一直陪在小朋友身边，给他讲故事，让他不要害怕。

经过我的精心治疗，小朋友终于好起来了，又能开开心心地玩耍，看到他的笑容，我心里可美啦！
我还会经常参加医学研讨会，和其他医生一起交流经验，学习新的知识，就是为了能帮助更多的病人恢复健康。

虽然工作有时候会很累，但是每次看到病人康复，我就觉得一切都值得。

这就是 20 年后的我，一个为了病人努力奋斗的医生。

《20 年后的我》
20 年后，我已经成为了一名优秀的教师。

我每天都会早早地来到学校，迎接可爱的同学们。

在课堂上，我会用有趣的方式给他们讲课，让他们在快乐中学习知识。

有个叫明明的同学，数学成绩不太好，总是很苦恼。

我就利用课余时间给他辅导，还给他讲一些数学小故事，帮助他理解。

慢慢地，明明的成绩提高了，他可高兴了，我也特别有成就感。

我还会组织各种各样的活动，比如诗歌朗诵会、科学小实验等等，让同学们在活动中锻炼自己的能力。

虽然有时候会遇到调皮的学生，让我感到头疼，但是看到他们一点点地进步，我就觉得特别欣慰。

这就是 20 年后的我，一名热爱学生，热爱教育事业的老师。

【六年级】二十年后的我二十年后的我，已经是一个成熟的成年人了。

回忆起过去的岁月，我深深地感受到时间的飞逝和生命的宝贵。

这二十年，对我来说是一个收获满满、成长良多的时期。

在学习方面，我毕业于一所名牌大学，取得了计算机科学与技术的本科学位。

计算机科学在这个信息时代是非常重要的，我选择了这个专业，有着强烈的兴趣和天赋。

在工作方面，我成为了一名优秀的软件工程师。

我与同事们共同研发出了许多具有创新意义的软件产品，为人们的生活带来了巨大的便利和乐趣。

我在工作中充满激情和创造力，不断追求技术的突破和进步。

我也积极参加公益活动，关心社会公益事业。

我成立了一个非营利组织，致力于帮助贫困地区的儿童获得更好的教育。

我们筹集了大量的资金和物资，为他们建立了图书馆和学校，帮助他们走出贫困，改变命运。

除了工作和公益，我也拥有了自己的幸福家庭。

我和我深爱的人结婚了，我们有两个可爱的孩子。

我们一起度过了许多快乐的时光，经历了风风雨雨，彼此相互支持和鼓励。

家人的陪伴是我最大的幸福，我会用心呵护和珍惜这个家庭。

二十年后的我，也是一个爱好广泛的人。

我喜欢阅读各种类型的书籍，拓宽自己的知识面和视野。

我还喜欢旅行，探索不同的城市和文化，感受大自然的美妙。

我也热爱音乐和绘画，用它们表达自己的情感和创造力。

二十年后的我是一个成就巨大、事业有成、家庭幸福、享受生活的人。

我认为人生的最大意义就是追求自己的梦想，不断进取和提升自己，同时也关心和帮助他人，以此来回报社会和造福人民。

我会努力不懈地追求自己的目标，为实现更美好的未来而奋斗。

这是二十年后的我，一个成长成熟、充满正能量和爱心的人。

我相信，只要我坚持努力，就能够实现自己的梦想，创造属于自己的精彩人生。

二十年后的我作文500字六年级（精彩6篇）二十年后的我作文500字六年级篇一“大师，请问你这次作品的灵感来自于什么？”镁光灯不停的闪烁，刺眼的如烈阳般，在一幅媲美旷世巨作的画作前，站着一位华裔姑娘，修长的身材和美丽的脸庞，显现出她清新脱俗的高雅气质。

“大自然”，她面带微笑的回答。

这，就是二十年后的我，我在艺术界上有着非凡的成就，在艺术史中也占有着一席之地，但我不算是位艺术家，而是一位，自由自在、无拘无束的旅行者。

我曾在一片绿意的草原中谛听自然的交响曲，在清澈见底的溪流中探索万物的故事，在高耸参天的树木中发现森林的奥秘，在原始的大自然中，每一个角度都能捕捉无尽美丽的画面，在大自然中，我也找到了真实的自我，我用画，记录了大自然一切又一切的永恒。

自由的我常常旅行，一步一脚印的找寻世界的美好。

每到偏远的村落时，我总会更深入、细心的了解他们的文化特色，并详细的描绘下来，在这里，好像，多了种城市没有的纯朴和亲近，我十分享受这种感觉。

我总会和他们分享我的画中所描绘的世界，看着孩子脸上绽放的灿烂笑容，我深信：有朝一日，世界会看见他们，他们也会看见世界。

每一幅画，都代表了一个故事，一个偶然，一个小世界，更代表了一个灵魂和精神。

我希望：画，不只是一个艺术品，而是一个真真实实有意义的存在。

二十年后的我，我期许是这样的一位自然艺术家，在那之前，我会好好储备这样能力，然后，秉持信读，尽自己的努力去实践这个理想，因为“人因梦而美”！二十年后作文篇二二十年后，我实现了我的梦想，成为了一名光荣的人民教师，可以从事自己最喜欢的工作，我觉得每天的工作都很开心！“同学们，上课了，请马上回到教室做好课前准备。

”随着动听的上课铃声，一位留着长长的头发，水汪汪的大眼睛，和蔼又亲切的人民教师迈着轻快的步伐走进了教室里，那就是我啦。

我来到教室里，同学们纷纷站起来，我微笑的朝同学们说了一声“同学们好”。

“老师好”同学们异口同声的说。

我们正要上课时，校长便跟着一些听课教授进来听课。