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遣唐使来华
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一、遣唐使来华
遣唐使就是:日本政府派遣到唐朝进
行交流的使团。
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遣唐使船
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目的 次数
遣唐使来华情况表
密切两国关系, 学习唐朝先进的经济文化
10多次
人 数 最多超500人 代表人物 空海、阿倍仲麻吕、吉备真备
作 用 促进中日文化交流
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空海
空海
空海石像
空海纪念碑
4、中国古代称印度半岛为( D ) A、波斯 B、大食 C、大月氏 D、天竺 5.《大唐西域记》的作者是 ( A )
A.玄奘 B.鉴真 C.法显 D.晁衡
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6.唐太宗时期,历尽艰险,到天竺去研究佛经的是( A )
A.玄奘 B.张骞 C.班超 D.甘英
7、下列古代高僧中,堪称“旅行家”、“佛经翻译家的A是
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平南县官成镇一中陈银燕制作
❖ 2008年3月
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著