小学二年级数学期中考试复习提纲
- 格式：doc
- 大小：299.50 KB
- 文档页数：4
小学二年级数学期中考试复习提纲
一、认识长度单位
1、测量物体的方法：
（1）把尺子的“0”刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几，这个物体的长度就是几厘米。
（2）如果没有把尺子的“0”刻度对着物体的左端时，可以用物体右端对应尺的刻度减去左端对应尺的刻度。
2、知道米和厘米的换算关系
1米=100厘米
二、认识线段
1、线段的定义：两端有端点的直线就叫线段。
2、会量线段、会数线段。
（见教材全解P9-10，要会用简便方法来计算线段的个
数）
三、100以内的加减法
重点是进位加和退位减。
掌握的核心是：位数要对齐，从个位算起。
难点是应用题和这些题的变型
尤其是注意谁比谁多，谁比谁少的问题，要搞清楚是用加法还是用减法，然后再准确的计算出结果。
□4 □4
－2 □+ 2 □
4 6 4 9
□9 □3
－2 □+ 2 □
3 2 6 1
规律：
加法，凡是个位得数比已知加数大的，肯定不用进位；
凡是个位得数比已知加数小的，肯定是进位。
减法：凡是个位得数比被减数大的，肯定用退位；
凡是个位得数比被减数小的，肯定不用退位。
应用题
三、乘法
要点是熟背口诀
复习的重点是那些乘积相同的，或者其他比较特殊的口诀一定要熟记。
例如：哪两组数的乘积等于6、12、16、18、24、36
哪些乘数之积的个位数与这个乘数相同？
哪两个数相乘小于这两个数相加？
那两个数相乘的积等于相加的和？
相信你是最棒的！Array二年级数学试卷
一、填空。
（4题、10题每题6分，其余每空1分，共30分）
1、根据三四十二这句口诀可写出两道乘法算式：（）和（）。
2、4+4+4+4改写成乘法算式是（）用口诀（）计算。
3、三角板上有（）个角，其中直角有（）个。
4、（）五二十三（）得九（）五得五（）十二
4×（）=3×（） 5×（）=（）×（）
5、200厘米=（）米 23厘米－7厘米=（）厘米
8米+15米=（）米 1米－50厘米=（）厘米
6、在（）里填上合适的长度单位。
（米、厘米）
一棵大树高约15（）；铅笔的长大约是18（）；
数学书长约20（）；爸爸的身高是170（）；
7、小亮计划写100个汉字，昨天写了28个汉字，今天写了42个汉字，两天
大约写了（）个汉字。
8、如果＋，那么（）
9、在（）里写出所量物体的长度。
10、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
(每题1分，共6分)
6×× 6 1米 80
3×米20厘米 120
二、我是小判官，对错我来判。
（对的“√”，错的“×”，每题1分，共5分）
1、角的大小与边的长短有关系，边越长，角越大。
（）
2、100厘米﹥ 1米。
（）
3、3×5 = 5×3。
（）
4、5个6相加是多少，列式是:5＋6 = 11。
（）
5、一辆小轿车有4个轮子，3辆一共有12个轮子。
（）
三、百里挑一，我会选。
（每题1分，共5分）
1、4×6表示（）。
A、4个6相乘
B、4和6相加
C、4个6相加
2、左图中一共有（）条线段。
A、3条
B、2条
C、1条
3、下列长度接近1米的是：（）
A、教室长
B、课桌宽
C、足球场宽
4、黑板面上的直角（）数学书封面上的直角。
A、大于
B、小于
C、等于
3、6＋6＋6－6 改写成乘法算式是（）。
A、4×6－6
B、2×6
C、3×6
四、仔细看，动手写，动脑算。
1、直接写出得数。
（每题0.5分,最后4题各1分，共10分）
36－8= 3×5= 4×6= 24+60－7=
4×4= 87－27= 5×6= 2×6－6=
69－26= 5×4= 1×1= 6×3－5=
2×4= 26－17= 38＋7= 5×5＋13=
2、用竖式计算。
18＋67= 80－26= 57＋33=
25＋38＋37= 72－37－18= 8＋68－29=
4、列式计算。
（16分）
1、3个5相加的和是多少？
2、两个因数都是6，积是多少？
3、一个加数是4，另一个加数是5，和是多少？
4、比33多39的数是多少？
5、
6、 五、画一画、量一量、数一数。
（2+2+3，共7分）
（1） 根据已知线画一个直角 （3）画一条比5厘米短2厘米的线段。
六、解决问题（20分）
1、草地上原有34只羊，走了16只，又来了25只，现在有多少只？
2、妈妈买回20个苹果，每天吃3个，吃了6天。
3、
① 书包比文具盒贵18元，文具盒多少元？
② 小芳买了4盒彩笔，一共花了多少钱？ ③你还能提出什么问题，并列式计算。
问题是：
算式是：
4、上体育课时，站在小红前面的有8人，站在小红后面的有16人，小红站的这队一共有多少人？
一共有多少个？
一共有多少个？
妈妈买回的苹果少了多少个？
书包24元 文具盒 ？元 彩笔6元 练习本2元。
