小学生中秋节活动方案

中秋节小学活动方案10篇你已经获取了哪些案例范本？在确保工作计划的顺利进行方面，通常需要我们事先制定工作方案。

这里栏目小编为大家推荐了一篇非常精彩的“中秋节小学活动方案”文章，可以供有需要的朋友参考借鉴，帮助您更好地完成工作。

中秋节小学活动方案(篇1)一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：四、活动内容：(一) 中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月：1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写一验日记。

2024年小学中秋节活动方案
1. 赏月活动：在学校操场或室外空地上安排赏月活动。

设置一个放置月亮灯的区域，并提供折纸灯笼供学生们自行制作。

2. 中秋诗歌朗诵比赛：组织学生们参加中秋诗歌朗诵比赛。

选出最佳表演者，并颁发奖品。

3. 中秋传统游戏：设置一些中秋传统游戏摊位，如猜灯谜、打陀螺、扎气球等，让学生们体验传统文化的乐趣。

4. 手工制作月饼：学校可以提前准备好月饼的原料和工具，让学生们亲手制作月饼。

可以请一些专业的厨师来指导学生。

5. 中秋音乐会：学校可以安排一场中秋音乐会，邀请学生们才艺展示或请乐团表演中秋节相关的音乐曲目。

这些只是一些简单的活动方案，具体的活动内容和细节可以根据学校的实际情况进行调整。

希望对您有所帮助！
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小学2024年我们的节日中秋节活动方案一、活动主题：共享月圆时刻，传承中华文化二、活动时间：2024年9月21日（农历八月十五）三、活动地点：学校操场、教室四、活动目标：1. 让学生了解中秋节的历史背景、民间传说和习俗，感受中华文化的魅力。

2. 培养学生热爱祖国、传承中华优秀传统文化的意识。

3. 增强学生之间的友谊，提高班级凝聚力。

五、活动内容：1. 开幕式：学校领导致辞，介绍中秋节的来历、意义和习俗，引导学生感受中华文化的博大精深。

2. 猜灯谜活动：学生们提前准备灯谜，挂在绳子上，其他同学猜谜底。

猜中的同学可以获得小奖品。

3. 讲故事比赛：学生们讲述关于中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等，传承中华优秀传统文化。

4. 制作月饼：学生们分组制作月饼，体验中秋节的传统习俗。

制作完成后，品尝自己亲手制作的月饼，分享喜悦。

5. 赏月活动：组织学生在学校操场赏月，欣赏月圆的美景，感受团圆的氛围。

6. 才艺展示：学生们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、快板、相声等，丰富校园文化生活。

7. 班级团圆宴：每个班级准备美食，大家一起分享，增进同学间的友谊。

8. 手抄报比赛：学生们制作关于中秋节的手抄报，展示自己的才艺和对中国传统文化的理解。

9. 中秋节主题班会：班主任组织班会，让学生分享自己家庭过中秋节的故事和习俗，增进同学间的了解。

六、活动组织及分工：1. 活动策划：班主任和辅导员共同制定活动方案，明确活动内容、时间和地点。

2. 活动宣传：学生们制作海报、悬挂标语，宣传中秋节活动。

3. 活动现场布置：学生们布置活动场地，挂灯笼、彩带等装饰品，营造节日氛围。

4. 活动组织：班主任、辅导员和志愿者们负责组织引导学生参与各项活动。

5. 摄影摄像：学校摄影组负责拍摄活动照片和视频，记录下美好的瞬间。

6. 活动总结：活动结束后，学生们撰写活动心得体会，总结中秋节活动的收获。

七、活动预算：1. 材料费用：制作月饼的材料、灯谜纸条、奖品等。

小学生中秋节活动方案3篇篇一：小学生中秋节活动方案中秋节是我国传统的节日之一，也是中华民族的传统文化的重要组成部分。

为了让小学生了解中秋节文化，感受中秋的节日气氛，我们准备了以下活动方案。

一、制作中秋花灯花灯是中秋节的传统文化，制作花灯可以让小学生更好地了解中秋节的文化内涵，我们可以提供花灯模板和材料，让学生们动手制作花灯。

二、品尝月饼中秋节的传统美食是月饼，我们可以为小学生准备不同口味的月饼，让他们品尝，并了解月饼的历史来由和文化背景。

三、赏月中秋节赏月也是传统习俗之一，我们可以在操场或者校园内准备灯笼和蜡烛，让小学生在赏月的同时，也感受到中秋节的浪漫和祥和。

四、写中秋节诗词中秋节是中国传统文化的重要节日之一，通过让小学生自己写中秋节的诗歌，不仅可以提升其语文能力，在感受到中秋节的氛围带来的灵感，也可以让其深入了解中秋节。

五、故事会中秋节的故事和传说众多，我们可以为小学生准备中秋节的故事书籍或者通过视频和PPT的形式，带领小学生一起欣赏中秋的传说。

总之，通过以上的活动方案，在中秋节这一传统节日的氛围中，让小学生了解中秋的文化内涵，并在感受到传统文化的底蕴中增添快乐和幸福。

篇二：小学生中秋节活动方案中秋节是中国人的传统节日之一，也是中华民族的重要节气。

为了让小学生深入了解中秋节，感受中秋的传统文化和节日气氛，我们倡议在校园内开展以下活动：一、观赏月亮：中秋节是观赏月亮的好时机，选择在晚上举行活动，让小学生观赏天空中的明月。

同时，我们也为小学生准备了一些月饼和糖果，分享中秋的喜悦和快乐。

二、中秋花灯制作活动：中秋节和花灯是相伴相生的。

通过花灯制作活动，让小学生感受到中秋节的气氛，认识古代中国花灯的发展历史和现代花灯的制作方法。

三、中秋晚会：在中秋节晚上举行一个快乐的校园晚会，让小学生们展示自己的才艺，并且与其他同学共同庆祝这一传统节日，增加大家的情感交流和感受文化的融合。

四、中秋快乐人偶制作：在校园里组织小学生开展手工制作活动，以纸杯、剪刀、电池、灯泡、彩纸、线等材料来制作快乐人偶，发挥想象力表达对中秋的祝福。

小学中秋节活动方案____年小学中秋节活动策划方案如下：活动时间：____年9月15日活动地点：学校操场活动主题：弘扬中华传统文化，共度中秋佳节活动流程：一、开幕式（20分钟）1. 校方致辞：阐述中秋节的历史背景和文化价值，强调传承传统文化的重要性。

2. 学生表演：学生通过舞蹈、歌曲等形式，呈现传统与现代艺术的融合。

二、中秋文化讲座（30分钟）1. 习俗介绍：邀请专家或教师向学生介绍中秋节的习俗，如赏月、品尝月饼、玩灯笼等。

2. 传统故事演绎：教师或学生以表演方式分享中秋传统故事，使学生领略中秋节的文化底蕴。

三、手工创作（60分钟）1. 月饼制作：在教师指导下，学生亲手制作月饼，体验传统工艺，感受中秋味道。

2. 灯笼制作：学生利用彩纸和竹枝创作花灯，展现个人创新和团队协作精神。

四、传统游戏与竞技（90分钟）1. 智力挑战：设计猜灯谜、猜谜语等游戏，锻炼学生的思维能力。

2. 传统游戏比赛：组织踢毽子、跳皮筋、赛龙舟等传统游戏比赛，提升学生的体能和团队协作技巧。

五、舞台表演（60分钟）1. 传统舞蹈演出：学生进行传统舞蹈表演，彰显中国传统文化的魅力。

2. 中文歌曲演唱：学生演唱中文歌曲，体现中华文化的传承与创新。

六、家庭互动活动（120分钟）1. 家庭共创展示：邀请家长与孩子共同制作中秋节相关手工艺品，并在活动中展示，增进亲子关系。

2. 亲子游戏竞赛：组织家长与孩子参与亲子游戏比赛，加强家庭成员间的互动与沟通。

七、闭幕式（20分钟）1. 表彰环节：对活动中表现出色的学生进行表彰，并颁发奖品以示鼓励。

2. 结束语：感谢家长和学生的参与，展望未来，期望中秋节活动能持续成为学校传统。

通过上述活动，旨在让学生在愉快的氛围中领略中秋节的文化魅力，同时加强家庭与学校之间的沟通，提升学生的身体素质、创新能力和团队合作精神。

亲子活动的开展，也有助于增进家长与孩子之间的情感交流，使中秋节成为一次难忘的家庭共庆体验。

小学中秋节活动方案（二）一、活动主题：融合传统与创新，共庆中秋佳节二、活动目标：1. 深化学生对中秋节的认知，弘扬中华优秀传统文化；2. 提升学生的团队协作能力和创新思维；3. 创建一个愉悦的社交环境，增进学生间的友好关系。

2024年小学生中秋节活动方案范本一、活动目标1. 增进学生对中秋节的了解和认识；2. 培养学生传统文化的意识和兴趣；3. 增强学生的团结合作意识和集体荣誉感；4. 让学生感受中秋节的温馨和美好，增进家庭的和谐氛围。

二、活动准备1. 确定活动时间和地点；2. 成立活动策划组，明确各个小组的任务分工；3. 准备中秋节的相关道具和材料，如彩灯、月饼、纸鸢等；4. 沟通和联系家长，争取他们的支持和参与；5. 安排志愿者协助活动的进行。

三、活动流程1. 开场仪式（15分钟）活动开始前，组织学生们进行开场仪式。

仪式包括奏国歌、唱中秋歌曲等，营造出庄严而庄重的氛围。

2. 中秋文化知识竞答（30分钟）通过一系列的中秋文化知识竞答题目，检验学生对中秋节相关知识的了解程度，并加深他们对中秋节的认识。

3. 制作中秋装饰品（60分钟）学生们分小组参与制作中秋装饰品，如彩灯、纸鸢等。

每个小组派出一名代表展示成果，并分享他们制作的过程和心得。

4. 月饼DIY（30分钟）学生们分组进行月饼DIY活动，通过亲手制作月饼，感受中秋节的传统美食文化。

指导老师会在活动前准备好相关材料和工具。

5. 中秋游园会（60分钟）安排学生在学校周围的公园或校园内举行中秋游园会活动，包括放天灯、搭建拱桥、赏月等环节。

学生们可以穿着传统的中秋节服饰参与游园会。

6. 中秋联欢会（60分钟）在晚上，学校举办中秋联欢会，邀请学生的家长和其他亲友参与。

联欢会的内容包括演出节目、舞狮、舞龙等，展示学生们的才艺和团队合作能力。

7. 月亮诗歌大赛（30分钟）为了增加学生对中秋节的感受和体验，举办月亮诗歌大赛，鼓励学生创作和朗读与中秋节相关的诗歌作品。

评委会将评选出优秀的作品，并颁发奖项。

8. 中秋美食分享（30分钟）学生们可以自行准备中秋美食，如月饼、柚子等，并进行分享。

这不仅增加了学生们对中秋美食的认识，还增强了他们的交流和合作能力。

9. 结营仪式（15分钟）活动结束前，进行结营仪式，宣布本次活动的圆满成功，并表彰在活动中表现突出的个人和团队。

2024小学生中秋节晚会活动方案一、活动目标：1. 增强学生对中秋节的了解与认识；2. 培养学生对传统文化的兴趣与热爱；3. 提高学生的表演能力和合作意识；4. 营造良好的节日氛围，增强班级凝聚力。

二、活动内容：1. 主题表演：《嫦娥奔月》活动开始，由少数几位学生表演《嫦娥奔月》故事，通过精彩的演技和音乐，展现中秋节的传统故事和文化内涵。

2. 才艺展示：（1）诗歌朗诵：学生可以表演中秋节相关的诗歌朗诵，展示中华传统文化的魅力。

（2）舞蹈表演：学生可以学习传统舞蹈，或自编自导一段舞蹈，展现中秋节的喜庆和欢乐。

（3）乐器演奏：有兴趣的学生可以展示自己的乐器演奏技巧，让大家在中秋节晚会上感受音乐的魅力。

（4）杂技表演：学生可以展示一些简单的杂技动作，如扇子舞、太极扇等，让大家感受到中秋节的喜庆和祥和。

3. 游戏互动：（1）猜灯谜：准备一些与中秋节相关的灯谜，学生可以参与猜谜游戏，增加互动性和趣味性。

（2）传统游戏：例如踩高跷、打陀螺、拔河等传统游戏，让学生在游戏中体验中秋节的传统习俗。

（3）DIY制作：学生可以参与制作中秋节相关的手工制品，如月饼模型、灯笼等，增加互动性和创造性。

4. 亲子活动：（1）中秋美食制作：邀请学生和家长一起制作中秋节必备的月饼，增进亲子关系和家庭合作意识。

（2）故事分享：家长可以准备一些与中秋节相关的故事，与孩子们一起分享。

（3）互动游戏：邀请家长和孩子们一起参与亲子游戏，增进亲子关系，营造温馨的家庭氛围。

三、活动流程设计：1. 活动开场：乐队演奏中秋节音乐，主持人介绍晚会的主题和活动安排。

2. 才艺展示环节：依次进行诗歌朗诵、舞蹈表演、乐器演奏和杂技表演。

3. 游戏互动环节：进行猜灯谜游戏、传统游戏和DIY制作。

4. 主题表演环节：由学生表演《嫦娥奔月》故事。

5. 亲子活动环节：进行中秋美食制作、故事分享和互动游戏。

6. 活动总结：主持人总结活动，感谢所有参与者的支持和努力。

2024年小学中秋节庆祝活动方案（通用16篇）小学中秋节庆祝活动方案精选篇1一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。

二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：教室、家里四、活动内容：活动一：开展“我们的`节日——中秋节”主题班会时间：9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、*与大家交流活动二：中秋实践活动比赛时间：9月18日—9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。

三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。

发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛（材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品）。

评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。

小学中秋节庆祝活动方案精选篇2一、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。

二、活动对象全校学生三、活动内容1、诵读内容：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。

内容要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的`深厚内涵和文化韵味。

以集体诵读为主。

2、手抄报及书法展示：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。

以手抄报及书法的形式表现。

四、活动安排1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵，要求语文老师课前准备好朗诵内容，并进班指导。

黑板上书写主题。

2、9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。

小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学生中秋节活动策划方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生中秋节活动策划方案篇1第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义教育过程：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，有“中秋”一词的记载。

在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，为人们重视，中秋节才成为固定的节日，“八月十五中秋节”，这个节日盛行成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

中秋传说之一——嫦娥奔月相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。

后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的逄蒙也混了进来。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。

小学2024年中秋节活动方案策划活动内容一、活动主题：团圆中秋，快乐分享二、活动时间：2024年9月21日三、活动地点：学校操场四、活动对象：全校师生及家长五、活动目标：1. 让学生了解和传承中秋节的文化内涵，增强民族认同感。

2. 培养学生的动手能力和团队协作精神。

3. 增进师生、家长之间的交流与互动。

4. 营造和谐、欢乐的校园氛围。

六、活动内容：1. 开幕式：校领导致辞，介绍中秋节的来历、意义和传统习俗，宣布活动正式开始。

2. 猜灯谜：设置中秋主题的灯谜，让学生和家长一起猜，增加互动乐趣。

3. 制作月饼：组织学生分组制作月饼，培养学生的动手能力，体验中秋节的喜庆氛围。

4. 赏月诗会：组织学生背诵中秋相关的古诗词，感受中国传统文化的魅力。

5. 才艺表演：鼓励学生和家长共同表演才艺，展示中秋节的欢乐氛围。

6. 团圆宴：邀请家长参加团圆宴，增进师生、家长之间的交流与互动。

7. 放天灯：组织学生和家长一起放天灯，许下美好的愿望。

8. 结束语：校领导总结活动成果，感谢家长的支持与配合，宣布活动圆满结束。

七、活动筹备：1. 提前一个月开始宣传，利用校园广播、班级群、海报等形式，让家长和学生了解活动内容和时间安排。

2. 组织师生培训，提高活动组织者和参与者的素质。

3. 准备活动所需的材料和设备，如月饼模具、灯谜、天灯等。

4. 安排活动现场的布置和卫生清理工作。

5. 加强与家长的沟通，确保活动的顺利进行。

八、活动预算：1. 场地租赁费用：5000元2. 活动材料费用：3000元3. 音响设备费用：2000元4. 礼品费用：2000元5. 宣传费用：1000元6. 其他费用：1000元合计：14000元九、活动效果评估：1. 参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。

2. 活动满意度：通过问卷调查收集家长和学生的满意度，以了解活动的效果。

3. 媒体报道：观察活动是否得到媒体的关注和报道，提高学校知名度。