{高中试卷}高一物理上学期第一阶段测试[仅供参考]

一中-学年度上学期第一学段考试试卷高一 物理必修1(时间：100分钟，总分值：100分)说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两局部，请将第一卷选择题的答案用2B 铅笔填涂在答题卡上，请将第二卷的题目填写在答题纸上相应位置处．第一卷〔选择题，共48分〕一、单项选择题〔在每题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的得3分，选错或不答的得0分．〕1.以下说法正确的：〔〕A ．甲用力把乙推到而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用；B ．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力；C ．只有运动物体才会受到力的作用；D ．找不到施力物体的力是不存在的。

2. 如下列图：物体沿两个半径为R 的圆弧由A 到C ，那么它的位移和路程分别为 〔 〕A ．R 25π，A 指向C ；R 10B ．R 25π，A 指向C ；R 25π C ．R 10，A 指向C ；R 25π D ．R 10，C 指向A ；R 25π 3. 关于物体的重力大小，以下说法中正确的选项是：〔 〕A ．在不同地区或不同高度，同一物体的质量相同，重力的大小也相同；B ．物体浸入液体时，其重力要减小；C ．同一物体在地球上无论向上还是向下运动都受到重力；D ．静止在水平地面上的物体对地面的压力就是物体的重力。

4.关于物体的重心，以下说法中不正确的选项是．．．．．．．〔〕 A ．质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关； B ．质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上；C ．有规那么几何形状的物体，其重心不一定在几何中心位置；D ．重心是物体各个局部所受重力的合力的等效作用点，重心不一定在物体上。

5．关于弹力的以下说法中，正确的有： 〔〕A ．相互接触的物体间必有弹力的作用；B ．假设两物体间有弹力作用，那么物体一定发生了形变；C ．所有弹力的大小都与引起该弹力产生的弹性形变的大小成正比；D．以上说法均不正确。

高一上学期物理第一次阶段性检测试卷一、单选题1. 下列说法中，正确的是（）A . 体积很小的物体，一定能看做质点B . 当研究一列火车全部通过一座桥所需的时间时，可以把火车视为质点C . 地球很大，一定不能看做质点D . 质点是一种理想化模型，实际上并不存在2. 诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A . 船和山B . 山和船C . 地面和山D . 河岸和流水3. 下列说法中指时刻的有（）A . 第5秒内B . 考试11：30结束C . 学校每节课40分钟D . 课间休息10分钟4. 如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，下列结论正确的是（）A . 物体的位移大小为4R，方向向东B . 物体通过的路程为4RC . 物体的位移大小为2R，方向向东D . 物体通过的路程为πR5. 下列物理量属于矢量的是A . 路程B . 温度C . 位移D . 时间6. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A . 物体的速度越大，它的加速度越大B . 物体的速度变化量越大，它的加速度越大C . 物体的速度变化率越大，它的加速度越大D . 物体的速度为零，它的加速度一定为零7. 一个运动员在百米赛跑中，测得在50m处的瞬时速度为7m/s，10s末到达终点时的瞬时速度为11m/s，则全程内的平均速度的大小为（）A . 10m/sB . 6.25m/sC . 9m/sD . 7.5m/s8. 汽车在平直的公路上以20m/s的速度做匀速直线运动，当汽车以大小为5m/s2的加速度刹车时，刹车后还能前进的距离为（）A . 20mB . 40mC . 100mD . 25m9. 一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是A . 物体的末速度一定与时间成正比B . 物体的位移一定与时间的平方成正比C . 物体的加速度与初速度方向一定相同D . 物体的加速度一定不变10. 如图是A、B两个质点做直线运动的位移—时间图象。

2021年高一上学期第一次段考（物理）一、选择题（每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A. 研究地球的自转效应B. 研究乒乓球的旋转效应C. 研究火车从南京到上海运行需要的时间D. 研究一列火车通过长江大桥所需的时间2.下列物理量中，是矢量的是( )①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率A．只有①③④⑥ B．只有①③⑤⑥C．只有①③⑥⑦ D．只有①②⑥3．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。

其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水4．一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。

则小球在这段时间内的平均加速度为 ( )A．10m/s2，方向向右B．10m/s2，方向向左C．50m/s2，方向向右D．50m/s2，方向向左5.关于物体的下列运动中，不可能．．．发生的是（）A．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B．加速度方向不变，而速度方向改变C．加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小，加速度最小时速度最大D．加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变6．某物体做直线运动的速度图象如图所示。

则关于物体在前8 s内的运动，下列说法正确的是( )A．物体在第6 s末改变运动方向B．0—4 s内的加速度大于6—8 s内的加速度C．前6 s内的位移为12 mD．第8 s末物体离出发点最远7．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t =10 s ，前进了15m ，在此过程中，汽车的最大速度为（ ）A ．1.5 m/sB ．3 m/sC ．4 m/sD ．无法确定8．雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（ ）A ．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B ．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C ．速度一直保持不变D ．速度的变化率越来越小9.如图所示是甲、乙两运动物体的s-t 图线，由图线可以知道( )A ．甲和乙都做匀速运动B ．两物体的初速度都为零C ．在t 1 时间内两物体的平均速度相等D. 相遇时，两物体的速度相等10.物体从静止开始做匀加速运动,测得第n s 内的位移为s ,则物体的加速度为( )A. B. C. D.二、实验题(本题共3小题．，共14分)11、(4分)在用打点计时器进行实验时，采取下列措施有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是 ( )A ．改用6 V 的直流电源B ．电源电压越低越好C ．用平整的纸带，不用皱折的纸带D ．纸带理顺推平，不让它卷曲、歪斜 12.（4分）下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带。

应对市爱护阳光实验学校宝高一〔上〕第一阶段测试物理试卷一、单项选择题：此题共10小题，每题3分，共计30分，每题只有一个选项符合题意．1．某校高一的同学分别乘两辆去市公园游玩．两辆在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明〔〕A．甲车不动，乙车运动B．乙车不动，甲车运动C．甲车向西运动，乙车运动D．甲、乙两车以相同的速度都运动2．在研究物体的运动时，以下有关质点的说法正确的选项是〔〕A．只要物体的体积足够小，物体就能看成质点B．研究杂技演员在走钢丝的动作表演时，杂技演员可以当作质点来处理C．在大航行的船，要确它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理D．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理3．关于时刻和时间，以下说法中正确的选项是〔〕A．1秒很短，所以1秒表示时刻B．第3秒是指一个时刻C．12秒80是男子110米栏最纪录，这里的12秒80是指时间D．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间4．关于位移和路程，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体通过的路程不同，但位移可能相同B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移C．物体的位移为零，说明物体没有运动D．物体通过的路程就是位移的大小5．以下各选项中，所有物理量都是矢量的是〔〕A．力、速率、加速度B．力、加速度、位移C．速率、位移、加速度D．力、路程、速度6．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假设把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如下图，在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象，正确的选项是〔〕A ．B ．C ．D ．7．某质点的位移随时间的变化关系式为x=8t﹣2t2，x与t的单位分别是m与s，那么质点的速度为零的时刻是〔〕A．4 s末B．3 s末C．2 s末D．1 s末8．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的选项是〔〕A．速度变化越大，加速度就越大B．速度变化越快，加速度就越大C．加速度大小不断减小，速度大小也不断减小D．加速度的方向保持不变．速度的方向也保持不变9．伽利略对自由落体运动研究时做了著名的铜球沿斜面运动的，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下．请根据物理史实判断下面关于他观察和逻辑推理说法正确的选项是〔〕A．倾角一时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比C．倾角一时，不同质量的小球从斜面上同一位置滚下的时间相同D．通过改变倾角的大小，最终得到自由落体运动的性质10．某同学学习匀变速直线运动规律后，绘出如下图某质点的运动的图象，由图象可知，该质点〔〕A．在t3时刻回到t=0时刻的位置B．在t1和t2时刻速度大小相、方向相反C．在0～t1时间内运动的平均速度小于v0D．在0～t3时间内运动的加速度先减小后增大二、多项选择题：此题共4小题，每题4分，共计16分．每题有多个选项符合题意，选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得得0分．11．以下所说的速度中，哪些是瞬时速度〔〕A．百米赛跑的运发动以 m/s的速度冲过终点线B．8月28日铁路调整列车运行后，高铁和客专的动车组速度悄然降低，如西﹣州的G51次列车，在沪高铁段时速由350 km/h降至300 km/hC．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋D．由于堵车，在隧道内的车速仅为 m/s 12．如下图，A、B 两物体在同一点开始运动，从 A、B 两物体的位移图线可知，下述说法中正确的选项是〔〕A．A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动B．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2sC．A、B两物体速度大小分别是5m/s、10m/sD．A、B两物体在B出发4s后在距原点20m处相遇13．如下图，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上屡次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息，以下判断正确的选项是〔〕A．位置“1〞是小球释放的初始位置B．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为4D ．小球在位置“3〞的速度为14．在某一高度以v=20m/s的初速度竖直上抛一个小球〔不计空气阻力〕，当小球速度大小为10m/s时，以下判断正确的选项是〔g取10m/s〕〔〕A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一是15 m三．题：此题共2小题，每题9分，共18分．15．在用电火花计时器“研究匀变速直线运动〞的中，如图1所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出．〔电源频率为50Hz〕〔1〕根据运动学有关公式可求得v B=8m/s，v C= m/s，v D=0m/s．〔2〕在图2中利用求得的数值作出小车的v﹣t图线〔以打A点时开始计时〕．利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a= m/s2．〔3〕将图线与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理意义是：．16．某同学用图1所示的装置来测量当地重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如图2所示．〔1〕本中，电磁式打点计时器所使用的电源是〔填“甲〞或“乙〞〕甲﹣﹣电压适宜的50Hz的交流电源；乙﹣﹣电压可调的直流电源；〔2〕设相邻两个计数点的时间间隔为T，那么计算重力加速度的表达式为；〔3〕根据纸带上数据，重力加速度的计算结果是g= m/s2〔计算结果保存3位有效数字〕．17．〔10分〕〔2021秋•宝校级月考〕比萨斜塔是建筑史上的一大奇迹，它位于意大利托斯卡纳省比萨面的奇迹广场上，是意大利比萨城大教堂的式钟楼．比萨斜塔从地基到塔顶高56m，从地面到塔顶高h=55m，如下图．据<伽利略传>记载，1589年伽利略在比萨斜塔上当着其他教授和学生的面做了个，推翻了亚里士多德的观点．伽利略在斜塔顶无初速度释放一个小球，小球经过t=5s到达地面，且小球经过第一层的时间为t1=0.2s，不计空气阻力．〔结果均取三位有效数字〕〔1〕求该地的重力加速度大小．〔2〕求比萨斜塔第一层的高度h1．18．〔12分〕〔2021秋•秀区校级期中〕质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度到达20m/s，然后匀速运动了10s，接着经5s匀减速运动后静止．求：〔1〕质点在加速运动阶段和减速阶段的加速度的大小？〔2〕质点在整个过程的平均速度是多大？19．〔14分〕〔2021秋•宝校级月考〕在一平直公路上有一辆满载的货车以v1=10m/s的速度匀速行驶，同时有一辆轿车在货车车后16m正以v2=30m/s的速度同向匀速行驶．这时轿车司机立即刹车做匀减速运动，如果前方没有任何障碍物，由于路面比拟湿滑，轿车将要滑行45m才能停止．求：〔1〕轿车在刹车时的加速度为多大？〔2〕货车假设仍按原速，两车是否会相撞？假设不相撞，求两车之间的最小距离？〔3〕在〔2〕中假设两车能相撞，为防止相撞，轿车在刹车的同时发出信号，使货车接收到信号立即加速〔不考虑接收信号的时间差〕，那么货车的加速度至少是多大时，才能防止事故发生？宝高一〔上〕第一阶段测试物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：此题共10小题，每题3分，共计30分，每题只有一个选项符合题意．1．某校高一的同学分别乘两辆去市公园游玩．两辆在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明〔〕A．甲车不动，乙车运动B．乙车不动，甲车运动C．甲车向西运动，乙车运动D．甲、乙两车以相同的速度都运动考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系是描述运动时，假设不动的物体．甲车内人看到乙没有动，那么甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙运动．解答：因为甲车看乙车没有动，那么甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木运动，那么如果以为参考系那么乙运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度运动．故D正确．应选：D．点评：掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，此题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系2．在研究物体的运动时，以下有关质点的说法正确的选项是〔〕A．只要物体的体积足够小，物体就能看成质点B．研究杂技演员在走钢丝的动作表演时，杂技演员可以当作质点来处理C．在大航行的船，要确它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理D．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理考点：质点的认识．分析：当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点，不是看物体的体积大小．解答：解：A、物体小的物体不一能看成质点，比方研究原子核的内部结构，原子核就不能看成质点．故A错误．B、假设研究杂技演员在走钢丝的动作表演时，演员的形状和大小不能忽略；不能看作质点；故B错误；C、在大航行的船，要确它在大海的位置时，其大小和形状是可以忽略的；故可以把它当作质点来处理；故C正确；D、研究地球的自转运动时，地球的大小和形状不能忽略；故不可以当作质点来处理；故D错误；应选：C．点评：解决此题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略3．关于时刻和时间，以下说法中正确的选项是〔〕A．1秒很短，所以1秒表示时刻B．第3秒是指一个时刻C．12秒80是男子110米栏最纪录，这里的12秒80是指时间D．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间考点：时间与时刻．分析：正此题的关键是：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、时间和时刻的区别不是在于长短的不同，时间是指时间的长度，时刻是指时间点，所以1秒表示时间间隔．所以A错误；B、时间是指时间的长度，第3秒是一段时间，所以B错误；C、12秒80是男子110米栏最纪录，这里的12秒80是指时间，所以C正确；D、第物体在5 s内指的是物体在1s初到5 s末这5 s的时间，所以D错误．应选：C．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对．4．关于位移和路程，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体通过的路程不同，但位移可能相同B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移C．物体的位移为零，说明物体没有运动D．物体通过的路程就是位移的大小考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．解答：解：A、质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量．路程是标量，大小于物体运动轨迹的长度．所以路程可能不同，但位移可能相同，故A正确；B、位移是矢量，路程是标量，两者不能相比拟，即使物体沿直线向某一方向运动，也不能比拟位移的大小和路程的关系．故B错误．C、物体的位移为零，但路程不一为零，比方圆周运动一周，故C错误；D、只有做单向直线运动时，路程于位移的大小．故D错误．应选A点评：解决此题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．5．以下各选项中，所有物理量都是矢量的是〔〕A．力、速率、加速度B．力、加速度、位移C．速率、位移、加速度D．力、路程、速度考点：矢量和标量．专题：常规题型．分析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形那么的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量都是标量，标量正负号表示大小，矢量正负号不表示大小，表示方向．解答：解：A、速率是速度大小，为标量，故A错误；B、力、加速度、位移为矢量，故B正确；C、速率是速度大小，为标量，故C错误；D、路程只有大小，没有方向，为标量，故D错误；应选：B．点评：此题是一个根底简单题目，考查了学生对矢量和标量的理解和掌握情况．6．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假设把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如下图，在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象，正确的选项是〔〕A ．B ．C ．D ．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：两人都做匀速直线运动，他们的路程随时间均匀增加，S﹣t图象是一条倾斜的直线；他们的速度v保持不变，v﹣t图象时一条平行于时间轴的直线；由图知在相时间t内，甲的路程S甲小于乙的路程S乙，即S甲＜S乙，由v=知甲的速度小于乙的速度．解答：解：由题意知甲乙两人都做匀速直线运动，甲与乙的速度保持不变，在相时间t内S甲＜S乙，甲的速度小于乙的速度．符合条件的图象是B．应选B．点评：此题考查了匀速直线运动是路程时间图象与速度时间图象，物理学上经常用图象反物理规律，我们要读图、识图．7．某质点的位移随时间的变化关系式为x=8t﹣2t2，x与t的单位分别是m与s，那么质点的速度为零的时刻是〔〕A．4 s末B．3 s末C．2 s末D．1 s末考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度，结合速度时间公式求出质点速度为零的时刻．解答：解：根据s=v0t at2=8t﹣2t2得质点的初速度为：v0=8m/s，加速度为：a=﹣4m/s2，根据速度时间公式知：t===2s．故C正确，A、B、D错误．应选：C点评：解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，根底题．8．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的选项是〔〕A．速度变化越大，加速度就越大B．速度变化越快，加速度就越大C．加速度大小不断减小，速度大小也不断减小D．加速度的方向保持不变．速度的方向也保持不变考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是反速度变化快慢的物理量，加速度越大说明速度变化越快，加速度越小说明速度变化越慢．解答：解：A、加速度是速度变化量与所用时间的比值，速度变化大，但不知所用时间的长短，故不能说明加速度大，故A错误；B、加速度反速度变化快慢的物理量，加速度大小反速度变化的快慢，故B正确；C、速度增加还是减小看加速度的方向，当速度方向与加速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动，故加速度减小时，速度不一减小，故C错误；D、加速度方向保持不变时，速度方向可以改变，比方平抛运动，加速度方向竖直向下不变，而速度方向时刻改变，故D错误．应选：B点评：理解加速度的物理意义，知道加速度是反物体速度变化快慢的物理量，知道加速减速看加速度与速度方向而不是看加速度的大小变化，这是正确解决此题的关键．9．伽利略对自由落体运动研究时做了著名的铜球沿斜面运动的，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下．请根据物理史实判断下面关于他观察和逻辑推理说法正确的选项是〔〕A．倾角一时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比C．倾角一时，不同质量的小球从斜面上同一位置滚下的时间相同D．通过改变倾角的大小，最终得到自由落体运动的性质考点：伽利略研究自由落体运动的和推理方法．分析：伽利略通过通验观察和逻辑推理发现，小球沿斜面滚下的运动确实是匀加速直线运动，换用不同的质量的小球，从不同高度开始滚动，只要斜面的倾角一，小球的加速度都是相同的；不断增大斜面的倾角，重复上述，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大．解答：解：A、倾角一时位移与时间的平方成正比，故A错误；B、倾角一时小球速度与时间成正比，小球的动能与时间的平方成正比，故B 错误；C、倾角一时，不同质量的小球从斜面上同一位置滚下的时间相同，故C正确；D、通过改变倾角的大小，加上合理的外推，最终得到自由落体运动的性质；故D错误；应选：C．点评：此题关键要明确伽利略对自由落体运动的研究的过程，可以通过阅读课本了解，同时事实与理论该是一致的，故可结合匀变速运动的知识求解．10．某同学学习匀变速直线运动规律后，绘出如下图某质点的运动的图象，由图象可知，该质点〔〕A．在t3时刻回到t=0时刻的位置B．在t1和t2时刻速度大小相、方向相反C．在0～t1时间内运动的平均速度小于v0D．在0～t3时间内运动的加速度先减小后增大考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动的图像专题．分析：根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移来分析质点的位置．由图直接读出速度的大小．根据位移关系分析质点的平均速度与匀变速直线运动的平均速度关系．根据斜率表示加速度分析加速度的变化．解答：解：A、质点的速度一直为正，说明质点一直沿正向运动，那么知在t3时刻质点没有回到t=0时刻的位置，故A错误．B、在t1和t2时刻图象相交，说明速度大小相，方向相同．故B错误．C、在0～t1时间内运动的位移大于匀加速直线运动的位移，所以平均速度大于匀加速直线运动的平均速度v0．故C错误．D、根据斜率表示加速度，可知在0～t3时间内运动的加速度先减小后增大，故D正确．应选：D 点评：解决此题的关键知道速度时间图线的斜率表示加速度，公式=只适用于匀变速直线运动．二、多项选择题：此题共4小题，每题4分，共计16分．每题有多个选项符合题意，选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得得0分．11．以下所说的速度中，哪些是瞬时速度〔〕A．百米赛跑的运发动以 m/s的速度冲过终点线B．8月28日铁路调整列车运行后，高铁和客专的动车组速度悄然降低，如西﹣州的G51次列车，在沪高铁段时速由350 km/h降至300 km/hC．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋D．由于堵车，在隧道内的车速仅为 m/s考点：瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小，而平均速度与某段时间和某段位移相对的，这是二者的本质区别，据此可正．解答：解：A、百米赛跑的运发动冲过终点线的速度对一个点，为瞬时速度．故A正确．B、西﹣州的G51次列车，在沪高铁段时速由350 km/h降至300 km/h，是平均速度，故B错误；C、返回地面的太空舱落入太平洋的速度对一个位置，表示瞬时速度，故C正确；D、在隧道内的车速对一段位移，是平均速度，故D错误；应选：AC点评：解决此题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度；生活中的很多现象是和物理知识相互对的，因此要经常利用所学物理概念深入分析实际问题，提高对物理规律的理解和用．12．如下图，A、B 两物体在同一点开始运动，从 A、B 两物体的位移图线可知，下述说法中正确的选项是〔〕A．A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动B．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2sC．A、B两物体速度大小分别是5m/s、10m/sD．A、B两物体在B出发4s后在距原点20m处相遇考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：在位移图象象的斜率代表物体运动的速度；物体的位移发生变化时代表物体发生运动．解答：解：AB、由题意可知，A、B两物体由同一地点开始运动，但A比B 提前2s开始运动．由于A、B位移图象的斜率都大于0，故两物体运动的方向都为正方向，故A错误，B正确．C、由图可知A物体的速度为：v1===5m/s，B物体的速度为：v2===10m/s，故C正确．D、由题意可知在t=4s时两物体到达同一位置s=20m处相遇，即在B出发2s 后在距原点20m处相遇；故D错误；应选：BC点评：①处理图象问题要注意纵横坐标所代表的物理意义．②s﹣t的斜率代表物体运动的速度，纵坐标相同代表两物体相遇．③无论v﹣t图还是s﹣t 图只能描绘直线运动．13．如下图，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上屡次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息，以下判断正确的选项是〔〕A．位置“1〞是小球释放的初始位置B．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为4D ．小球在位置“3〞的速度为考点：牛顿第二律；自由落体运动．专题：牛顿运动律综合专题．分析：根据初速度为零的匀变速直线运动的特点分析小球释放的初始位置．根据△x=aT2，判断小球运动的性质，并求出加速度．根据一段时间内中点时刻的瞬时速度于这段时间内的平均速度．解答：解：A、假设小球做初速度为零的匀变速直线运动，在连续相时间内，位移之比为：1：3：5…，而题中，1、2、3、4、5…间的位移之比为2：3：4…所以位置“1〞不是小球释放的初始位置．故A错误．B、由于相邻两点间位移之差于d，符合匀变速直线运动的特点：△x=aT2，所以小球做匀加速直线运动．故B正确．C、由△x=aT2，得：加速度a==．故C错误．D、小球在位置“3〞的速度于2、4间的平均速度，那么有v==．故D 正确．应选BD点评：此题相当于打点计时器问题，根据匀变速直线运动的两大推论求出加速度和速度，并判断小球运动性质．14．在某一高度以v=20m/s的初速度竖直上抛一个小球〔不计空气阻力〕，当小球速度大小为10m/s时，以下判断正确的选项是〔g取10m/s〕〔〕A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一是15 m考点：竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性．〔1〕速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相，方向相反．〔2〕时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相．〔3〕能量对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相，均为mgh．此题初速度方向，末速度方向未知，分情况讨论．解答：解：以向上为正方向，那么初速度：v0=20m/s；①当末速度向上，即v=10m/s 时，平均速度为：==m/s=15m/s，向上；运动位移：x==m=15m；②当末速度向下，即v=﹣10m/s 时，平均速度为：==m/s=5m/s，向上；运动位移：x==m=15m；应选ACD．点评：此题关键是末速度的方向未知，要分情况讨论；竖直上抛运动的全过程是匀变速直线运动，灵活地选择运动学公式列式求解．三．题：此题共2小题，每题9分，共18分．15．在用电火花计时器“研究匀变速直线运动〞的中，如图1所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出．〔电源频率为50Hz〕〔1〕根据运动学有关公式可求得v B=8m/s，v C= 4 m/s，v D=0m/s．〔2〕在图2中利用求得的数值作出小车的v﹣t图线〔以打A点时开始计时〕．利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a= 1 m/s2．。

高一上学期第一次阶段性考试（物理）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计9小题，总分36分）1.（4分）1.质点做直线运动的速度与时间的关系式为v＝5＋2t (v 的单位是m/s，t 的单位是s)，则关于该质点运动的下列说法不正确的是( )A．第1 s 末的速度是7 m/sB．任意1 s 的速度增量都是2 m/sC．第1 s 内的位移是7 mD．任意相邻1 s 内的位移差都是2 m2.（4分）2．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是( )A．物体的末速度一定与时间成正比B．物体的位移一定与时间的平方成正比C．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D．若为匀加速运动，速度和位移都随时间增加；若为匀减速运动，速度和位移都随时间减小3.（4分）3．物体由静止开始沿斜面滑下，做匀加速直线运动，3s末开始在水平地面上做匀减速直线运动，9s末停止，则物体在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．3：14.（4分）4.三名同学A、B、C 从所住地M 出发，到终点N.他们选择了三种不同的路径同时出发，最后同时到达N 点，如图所示，则下列说法中正确的是( )A．A从M 点到N 点的平均速度最大B．三人到达N 点时的瞬时速度相同C．三人从M 点到N 点的平均速率相同D．B 从M 到N 的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度的方向相同5.（4分）5.一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为（）A．5.5 m/s B．5 m/s C．l m/s D．0.5 m/s6.（4分）6．一质点做直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,则在此过程中( )A．速度逐渐减小,当加速度减小至零时,速度达到最小值B．速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值C．位移逐渐增大,当加速度减小至零时,位移将不再增大D．位移逐渐减小,当加速度减小至零时,位移达到最小值7.（4分）7．如下图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移—时间图象，由图象可知( )A．甲、乙两质点在1 s末时相遇B．甲、乙两质点在1 s末时的速度大小相等C．在第1 s内甲做减速运动，乙做加速运动D．在第1 s内甲质点的速率比乙质点的速率要大8.（4分）8．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。

【最新】2019年高一物理上学期第一次段考试卷（含解析）一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1至8题只有一项符合题目要求，第9至14题有多项符合题目要求．全部选对的得分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分．）1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．加速度、速度的变化、速度B．速度、速率、加速度C．位移、时间、速度D．速度、路程、位移2．下列论述正确的是（）A．背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理B．我们说“月亮在云中穿行”是以云为参考系C．文文同学的100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是时刻D．处于第4跑道的丁丁同学完成400米比赛，他在整个过程的平均速度为03．对于做匀速直线运动的物体，则下面说法不正确的是（）A．任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B．任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C．若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等D．若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等4．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2：3：4B．质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2：3：4C．在斜面上od间运动的平均速度D．在斜面上od间运动的平均速度5．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200mD．60秒时，物体a在物体b的前方6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度恰好为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为υ，则滑块在整个斜面上的平均速度的大小为（）A．v B．v C．v D．7．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示．图中B为固定的超声波测速仪，A为汽车，两者相距670m，某时刻B发出超声波的时候A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回的超声波信号时，A、B相距710m．已知空气中超声波速度为340m/s，则汽车的加速度大小为（）A．20m/s2 B．10m/s2 C．5m/s2 D．2.5m/s28．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t的图象如图所示，则（A．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s2B．质点在1 s末速度为1.5 m/sC．质点在第1 s内的平均速度0.75 m/sD．质点做匀速直线运动，速度为0.5 m/s9．物体A的加速度为3m/s2，物体B的加速度为﹣5m/s2，下列说法中正确的是（）A．物体B的速度可能在减小B．物体B的速度变化比A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体A的加速度比B的加速度大10．某物体做变速直线运动，其加速度方向不变，大小逐渐减小到零，该物体的运动情况可能是（）A．速度不断增大，最后达到最大，并以此速度做匀速直线运动B．速度不断减小，最后达到最小，并以此速度做匀速直线运动C．速度不断减小，又不断增大，最后做匀速直线运动D．速度不断增大，又不断减小，最后做匀速直线运动11．做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示？（）A．v0t+at2 B．v0t C．D．12．汽车从静止开始先匀加速直线运动，当速度达到8m/s立即匀减速直线运动直至停止．从静止到停止共经历时间10s，由此可以求出（）A．汽车加速运动的时间B．汽车的平均速度C．汽车减速运动的距离D．汽车运动的总距离13．一辆汽车以14m/s的速度做直线运动，某时刻开始以恒定的加速度刹车，第一个1s内位移为12m，汽车刹车的加速度小于14m/s2，下列说法正确的是（）A．汽车刹车的加速度大小为12 m/s2B．5 s内汽车的位移为24.5 mC．汽车在第2 s内的位移是8 mD．汽车在第4 s内的平均速度是1 m/s14．如图所示x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内4的平均速度大于3的平均速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动二、实验题：（共15分.把题中要求做的答案直接填在答题卡相应位置上．）15．在“探究小车速度随时间变化规律“的实验中，下列说法正确的是（）A．电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电压的高低B．电火花计时器应接在10V以下的交流电源上才能正常工作C．打点计时器连续工作时间很短，应注意打点之后要立即关闭电源D．开始实验时，应先接通电源，后释放小车16．某同学在“探究小车速度随时间变化规律“实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图1所示，。

高一物理阶段性测试卷一．选择题（共9小题）1．（2013•增城市一模）在下面研究的对象中可以被看作质点的是（）A．研究张继科打出的弧旋乒乓球B．研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什•迪巴巴C．研究在跳水比赛中的吴敏霞D．研究李娜打出去的ACE球2．（2011•上海)受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其v﹣t图线如图所示，则（）A．在0~t1秒内,外力F大小不断增大B．在t1时刻，外力F为零C．在t1~t2秒内，外力F大小可能不断减小D．在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大3．如图所示，高处有一根长为L的木棒，在棒下方距棒下端h处有一点P．现在使棒自由下落,则棒通过P点所用的时间为（）A．B．C．D．4．（2013•山东）如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（)A．：4 B．4：C．1：2 D．2：15．（2010•山东）如图所示，质量分虽为m1，m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面，m2在空中），力F与水平方向成θ角．则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是（）A．N=m1g+m2g﹣FsinθB．N=m1g+m2g﹣FcosθC．f=FcosθD．f=Fsinθ6．(2012•聊城模拟）如图所示，质量为M 的小车放在光滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为m的小球，M ＞m．现用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为T；若用另一力F′水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a′向左运动时,细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为T′．则（)A．a′=a,T′=T B．a′＞a,T′=T C．a′＜a，T′=T D．a′＞a，T′＞T7．（2006•崇明县二模）滴水法测重力加速度的过程是这样的．让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里．调整水龙头．让前一滴水到盘子而听到声音时后一滴恰离开水龙头．测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h．即可算出重力加速度．设人耳能区别两个声音的时间间隔为O。

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：高一物理上册第一学段测试试题高一物理（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（可能有一个或多个选项正确，每小题4分，选不全得2分，共40分）1．下列物理量中不属于．．．矢量的是：（）A. 路程B. 加速度C.速度D. 位移2．下列情况下的物体，可以看成质点的是：（）A.正在进行体操比赛的运动员B.测量沿斜面滚下的小球的滚动距离C.测量木块密度时的一小木块D.测量火车过桥的时间3. 关于路程和位移，下述说法中正确的是：（）A．直线运动中位移的大小必和路程相等；B．若质点从某点出发后又回到该点，不论怎么走位移都为零；C．质点做不改变方向的直线运动时，位移和路程完全相同；D．两次运动的路程相同时位移也必相同.4．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，g取210，则（）s/mA. 小球下落的最大速度为5m/sB. 小球第一次反弹的初速度的大小为3m/sC. 小球能弹起的最大高度为0.45mD. 小球能弹起的最大高度为1.25m5．下列说法正确的是：（）A．从静止开始下落的物体都必做自由落体运动B．从地球表面附近做自由落体运动的物体，加速度都是相同的C．满足速度跟时间成正比的运动一定是自由落体运动D．自由落体加速度的方向总是竖直向下的6．质点作匀变速直线运动，正确的说法是（）A.若加速度与速度方向相同，虽然加速度减小，物体的速度还是增大的B.若加速度与速度方向相反，虽然加速度增大，物体的速度还是减小的C.不管加速度与速度方向关系怎样，物体的速度都是增大的D.因为物体作匀变速直线运动，故其加速度是均匀变化的7．某一做匀变速直线运动的质点的位移随时间的变化的关系式为s＝4t＋2t2，s与t的单位分别为m与s，则质点的初速度与加速度分别为：（）A.4m/s与2m/s2B. 0与4m/s2C. 4m/s与4m/s2D. 4m/s与08．物体在斜面顶端从静止开始匀加速下滑，经过斜面中点时速度为2m/s ，则到达斜面底端的速度是：（ ） A ．2 2 m/s B. 4m/sC. 2 m/sD. 2m/s 9．从某一高度相隔1s 先后自由释放两相同小球甲和乙，不计空气阻力，则它们在空中任意时刻：（ ） A ．两球间速度之差始终保持不变 B ．两球间速度之差越来越大 C ．两球间距离越来越大 D ．两球间距离始终保持不变10．甲、乙两质点同时、同地点向同一方向作直线运动，它们的v －t 图象如图所示，则：（ ） A ． 乙始终比甲运动得快 B ． 乙在2s 末追上甲C ． 乙追上甲时距出发点40m 远D ． 4s 内乙的平均速度等于甲的速度二、填空题（11、14题每空2分，其它每空3分，共25分）11．电磁打点计时器工作电源是（直流、交流）电源，电压为V ；电火花计时器是计时仪器工作电压为V 。

上学期高一物理科第一阶段考试卷（Ｉ卷）一。

选择题（每题只一个正确答案，每小题3分，共54分）1．关于路程和位移，下列说法正确的是( )A．物体通过的路程不同，但位移可能相同B．物体沿某一直线运动，那么通过的路程就是位移C．物体的位移为零，说明物体没有运动D．物体通过一段路程以后，位移必定发生变化2．下列说法中正确的是( )A．平均速度就是速度的平均值B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度3．在2008年央视开年大戏《闯关东》中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线．假设有甲、乙两船同时从龙口港出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中不正确的是( )A．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻B．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点C．两船的路程相同，位移不相同D．两船的平均速度相同4、下列关于匀速直线运动的s一t图象、v一t图象的说法正确的有 ( )A．s一t图象表示物体运动的轨迹，v一t图象不表示物体运动的轨迹B．在s一t图象中不能表示出物体速度的大小C．在v一t图象中可以表示出物体速度的大小和某段时间t内的位移D．s一t图象一定经过坐标原点5、伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是( )A．把提出问题和大胆猜想结合起来B．把提出问题和实验研究结合起来C．把实验研究和逻辑推理结合起来 D．把实验研究和大胆猜想结合起来6．在研究下列问题时，可以将汽车看成质点的是( )A．研究汽车通过某一路标所用的时间 B．研究人在汽车上所处的位置C．研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险 D．计算汽车从天津开往北京的时间7．皮球从3m高处竖直落下, 被地板竖直弹回, 在距地面1m高处被接住，规定竖直向上的方向为正方向，则皮球通过的路程和位移为分别为( )A．4m和2m B．4m和-2m C．3m和2m D．4m和-1m8．下列说法正确的是( )A．物体加速度增大，速度一定增大 B.物体的速度为零，加速度也一定为零C.物体速度改变而加速度可能不变D.加速度的正负表示了物体运动的方向。

高一上学期物理第一次段考试卷一、单选题1. 在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点，下列说法正确的是A . 地球的质量太大，不能把地球看作质点B . 地球的体积太大，不能把地球看作质点C . 研究地球的自转时可以把地球看作质点D . 研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点2. 在行驶汽车上的乘客，看到道路两旁的树木不断向后退，这是因为乘客选择的参考系是（）A . 所乘坐的汽车B . 地面上的建筑物C . 道路旁的树木D . 路边站着的人3. 小明沿半径为50m的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点，在跑步过程中，小明的路程和位移大小的最大值分别是A . 100π m，100 mB . 100π m，100π mC . 100π m，0 mD . 0，04. 空军特级飞行员李峰驾驶歼十战机执行战术机动任务，在距机场54 km、离地1170 m高度时飞机发动机停车失去动力．在地面指挥员的果断引领下，安全迫降机场，成为成功处置国产单发新型战机空中发动机停车故障、安全返航第一人．若飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为60 m/s，则它着陆后12 s 内滑行的距离是A . 288 mB . 300 mC . 150 mD . 144 m5. 高速列车从静止开始做匀加速直线运动，20 s末的速度是30 m/s，列车加速度的大小是A . 1.5 m/s²B . 2 m/s²C . 3 m/s²D . 6 m/s²6. 下列物理量属于标量的是A . 速度B . 加速度C . 位移D . 时间7. 如图所示，小球以v1＝3 m/s的速度水平向右运动，与一墙壁碰撞经Δt＝0.01 s后以v2＝2 m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01 s内的平均加速度是（）A . 100 m/s2，方向向右B . 100 m/s2，方向向左C . 500 m/s2，方向向左D . 500 m/s2，方向向右二、多选题8. 给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小为时，所用时间可能是（）A .B .C .D .9. 酒后驾驶会导致许多安全隐患，是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间．下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离，“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离．分析上表可知，下列说法正确的是A . 驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 sB . 若汽车以20 m/s的速度行驶时，发现前方40 m处有险情，酒后驾驶不能安全停车C . 汽车制动时，加速度大小为10 m/s2D . 表中s为6510. 如图所示是一辆汽车做直线运动的s－t图象，对线段OA，AB，BC，CD所表示的运动，下列说法正确的是A . OA段运动最快B . AB段静止C . CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D . 运动4 h汽车的位移大小为60 km11. 某物体运动的速度图像如图，根据图像可知（）A . 0-2s内的加速度为1m/s2B . 0-5s内的位移为10mC . 第1s末与第3s末的速度方向相同D . 第1s末与第5s末加速度方向相同12. 有关瞬时速度、平均速度、平均速率，以下说法正确的是（）A . 瞬时速度是指物体在某一位置或某一时刻的速度B . 平均速度是物体在一段时间内位移与所用时间的比值C . 做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D . 物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值三、实验题13. 在做“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是________,打点计时器使用________ （“交流”或“直流”）电源．（2）如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T＝0.02s，其中s1＝7.05cm，s2＝7.68cm，s3＝8.33cm，s4＝8.95cm，s5＝9.61cm，s6＝10.26cm．部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：________．图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔T＝________s．其中D点速度________E点速度________ 从A到G过程中的加速度为________（速度和加速度的计算数值保留三位有效数字）四、解答题14. 汽车运动的v­t图象如图所示，以向右为正方向．（1）2 s～3 s内的加速度（2）0～3 s内的平均速度大小15. 一辆汽车在笔直的公路上以72 km/h的速度行驶，司机看见红色交通信号灯便踩下制动器，此后汽车开始减速，设汽车做匀减速运动的加速度为5 m/s2 ．（1）开始制动后2 s时，汽车的速度为多大？（2）前2 s内汽车行驶了多少距离？（3）从开始制动到完全停止，汽车行驶了多少距离？16. 汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车25 m处B车制动，此后它们的v－t图象如图所示．求:（1）汽车B的加速度大小及汽车的刹车距离（2）判断AB之间是否相撞，若未相撞，两车相距最近时的距离是多少？。

江苏省常州市2024-2024学年高一上学期第一次阶段测试模拟物理试题C（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题电动汽车由于其使用成本低、环保、零排放等优点受到广泛的欢迎。

如图甲为某国产品牌的电动汽车，假设汽车在平直的公路上以某一初速度运动，运动过程中保持牵引力功率恒定，其加速度a和速度的倒数（1/v）图象如图所示．若已知汽车的质量M=1000kg，所受到的阻力f恒定，则（）A．汽车的功率P=4kWB．汽车行驶的最大速度v m=30m/sC．汽车所受到的阻力f=4000ND．当车速v=10m/s时，汽车的加速度a=2m/s2第(2)题纸面内有两条互成60°角的长直绝缘导线L1、L2，相交于O点，通以等大电流I，方向如图所示。

m、n两点到O点距离均为R，且位于两导线夹角的角平分线上。

已知通电长直导线周围某点磁感应强度满足，其中k为常数，r为点到长直导线的距离。

则m、n两点的磁感应强度大小分别为（ ）A．B．B m=0，B n=0C．D．第(3)题2016年8月16日，我国发射了全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”．墨子是春秋战国时期著名的思想家，他关于物理学的研究涉及到力学、光学、声学等分支．关于他的著作《墨经》中对物理知识的论述，下列说法中不正确的是( )A．运动就是物体空间位置的变动(原文：动，或徙也)B．力是物体由静到动，由慢到快的原因(原文：力，刑之所以奋也．)C．重量也是力，物体下坠、上举，都是重量作用的结果(原文：力，重之谓，下、与，重奋也．)D．时间可以是有限长度的，也可以是没有长度的时刻(原文：时，或有久，或无久)第(4)题如图所示，两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态，a、b弹簧均与竖直方向成30°角，a、b的劲度系数分别为k1、k2.则两弹簧的伸长量x1与x2之比为（ ）A．B．C．2 D．2第(5)题如图所示，倾角为θ的斜面体放在粗糙的水平地面上，现有一带固定支架的滑块m正沿斜面加速下滑。

高一物理上册第一次阶段性测试题（有答案）揭阳第一中学92届高一第一次阶段考试物理时间：60min一、单项选择题（本题共6小题；每小题4分，共24分．每小题只有一个选项符合题意，请选出正确答案。

）1.下列说法正确的是A．质点一定是体积很小、质量很小的物体B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点D．地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点2．敦煌曲词所见到的情景为“满眼风波多闪烁．看山恰似走来迎……”，认为“山”在运动，此时所选的参照物不可能是A、山B、水C、人D、船3．如图所示，三位旅行者从北京到上海，甲乘火车直达，乙乘飞机直达，丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位旅行者中A、甲的路程最小B、丙的位移最大C、三者位移相同D、三者路程相同4．沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在开始计时及每过的速度和如下表所示：t/s0123…火车速度15.015.315.615.9…汽车速度20181614…由表中数据可以看出A、火车的位移在减小B、汽车的位移在减小C、火车的速度变化得快D、汽车的速度变化得快5.以下物理量中是矢量的有a.位移b.路程c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率Ａ.只有acdfB.只有adfC.只有afgD.只有af6．如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a,b间的平均速度最大的是哪一条?二．双项选择题：（本题共6小题；每小题4分，共24分．每小题有2个选项符合题意，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）7.在下面描述的运动中可能存在的是A．速度变化很大，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很慢，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大8．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么A．物体的末速度一定比初速度大2m/sB．每秒钟物体的速度增加2m/sKs5uC．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD．第3秒末的速度比第2秒初的速度大4m/s9.如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象，由图可知A.t=0时，A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0－t1时间内B的运动速度比A大D.B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度10.甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图象如右图所示,则A．甲、乙两物体都做匀加速直线运动B．甲物体的加速度比乙物体的加速度小C．甲物体的初速度比乙物体的初速度大D．在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙的速度11．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度图象如图所示，由图象可知A．火箭在0～ta段的加速度小于ta～tb段的加速度B．0～ta段火箭是上升过程，ta～tb段火箭是下落过程C．tc时刻火箭回到地面D．tc时刻火箭离地最远12．一物体做直线运动，前一半路程上平均速度是v1，后一半路程上平均速度是v2，此物体在全程中的平均速度A．可能等于v1B．可能小于v1C．有可能等于2v1D．有可能大于2v1三、实验填空题（共20分）13、打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，目前实验室用的打点计时器有打点计时器和打点计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交流电源，但前者所接的电源电压为V，后者所接的电源电压为V。

机密★启用前2021年高一上学期第一次段考物理试卷含答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

试卷满分：100分，考试时间：100分钟第Ⅰ卷（选择题40分）一、本题共10小题。

1～7题，每小题只有一个选项正确,选对3分，选错0分；8～10题，每小题有多个选项正确,全部选对得5分,选对但不全得2分,有错选或不选得0分。

共36分。

1．以下说法中，你认为正确的有（）A．把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计B．当质点做直线运动时，路程一定等于位移的大小C．时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻D．平均速度v=△x/△t，当△t充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度2．关于力的概念，下列说法中正确的是（）A．物体的重心在物体的几何中心B．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反C．因为力是物体对物体的作用，所以力不能离开物体而存在D．放在桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力，这是由于书本发生微小形变而产生的3．物体做变速直线运动时，下列运动情况不．可能出现的是（）A．加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小B．运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零C．物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大D．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零4．在如图所示的位移x一时间t图象和速度v一时间t图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C．丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内．丙、丁两车的平均速度相等5．已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成300角，分力F2的大小为30N，则（）A．F1的大小是唯一的B．F2的方向是唯一的C．F2有两个可能的方向D．F2可取任意方向6．如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力F1、F2沿水平方向作用在木块上，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．若撤去力F1，则木块受到的摩擦力是（）A．8N，方向向右B．8N，方向向左C．2N，方向向右D．2N，方向向左7．作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。

应对市爱护阳光实验学校宁高一物理上学期阶段性考试试题一(时间：90分钟总分值：100分)一、单项选择题(此题共6小题，每题4分，共24分．每题给出的选项中只有一项符合题目要求)1．在电视连续剧<西游记>中，常常有孙悟空“腾云驾雾〞的镜头，这通常是采用“背景拍摄法〞：让“孙悟空〞站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出和急速飘动的，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的及下面的烟雾一起摄入镜头．放映时，观众就感觉到“孙悟空〞在“腾云驾雾〞．这时，观众所选的参考系是〔〕A．“孙悟空〞 B．平台 C ．飘动的 D．烟雾2．以下各组物理量中，都是矢量的是( )A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化量、速度 D．路程、时间、位移3．钓鱼岛自古就是我国固有领土，又称钓、钓群岛、钓列岛，位置距约356 km、约385 km、基隆市约190 km.假设我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时航行了480 km.那么以下说法中错误的选项是( )A．该海监船位移是480 km，路程是356 kmB．该海监船位移是356 km，路程是480 kmC．该海监船在海上航行，确其位置时可以将该海监船看成质点D．假设知道此次航行时间可求出此次航行的平均速度4．如图1所示，小球以v1＝3 m/s的速度匀速水平向右运动，碰到墙壁经t＝0.01 s后以v2＝2 m/s的速度沿同一直线反弹，小球在这0.01 s内的平均加速度为( ) A．100 m/s2，方向向右B．100 m/s2，方向向左C．500 m/s2，方向向左D．500 m/s2，方向向右图15．小船匀速逆流而上，经过桥下时箱子落水了，船继续一段时间后才发现，并立即调头以相同的静水船速顺流而下，经过1h在下游距桥km处追上．那么河水流动速度为A．km/h B．km/hC．10m/s D．条件缺乏，无法确6.一做匀减速直线运动，初速度10m/s，加速度大小为2m/S2，那么在停止运动前1s内的平均速度为〔〕二、多项选择题(此题共6小题，每题4分，共24分．每题给出的选项中有多项符合题目要求，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 7．如图3所示，博尔特在男子100 m决赛和男子200 m决赛中分别以9 s和10 s 的成绩破两项纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，以下说法正确的选项是( )图3A．200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍B．200 m决赛中的路程是100 m决赛的两倍C．200 m决赛中的平均速度大小约为10.36 m/sD．100 m决赛中的平均速度大小约为10.32 m/s8．物体M的加速度是+3m/s2，物体P的加速度为﹣5m/s2，以下说法正确的选项是〔〕A．物体M的加速度比P的加速度大B．物体P的速度变化比M的速度变化快C．物体M的速度一在增大D．物体P的速度可能在增大9．假设的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，那么〔〕A．的速度也减小B．的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，静止D．当加速度减小到零时，的速度到达最大10．一辆农用“小四轮〞漏油，假设每隔1 s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮〞的运动情况(车的运动方向不变)．以下说法中正确的选项是( )A．当沿运动方向油滴间距变小时，车一在做减速直线运动B．当沿运动方向油滴间距变大时，车一在做加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距变大时，加速度一在增大D．当沿运动方向油滴间距变大时，车的加速度可能在减小11．质点做直线运动的v－t图象如图5所示，那么( )图5A．在第1 s内质点做变速直线运动B．在1～3 s内质点做加速度a＝－2 m/s2的变速直线运动C．在2～3 s内质点的运动方向与规的正方向相反，加速度方向与1～2 s内的加速度方向相同D．在前3 s内速度的变化量为4 m/s12．一物体做匀变速直线运动．当t＝0 时，物体的速度大小为12 m/s，方向；当t＝2 s时，物体的速度大小为6m/s，方向仍，那么当t为多少时，物体的速度大小变为3m/s( )A．1 s B．3s C．5 s D．7s三、填空题(共2小题，13题5分、14题6分，共11分)13．目前室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔________s打一个点．但前者所接交流电压为________V，后者所接交流电压为________V.14．如下图是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判，手拉动纸带时，手的运动速度怎样变化________；由A 到C这段距离上手运动的平均速度为________m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.四、计算题(此题共4小题，共41分．要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)15．〔10分〕一物体沿正向以4m/s的速度匀速运动时间为4s，又以3m/s的速度向北匀速运动时间为4s，求在这8s内物体的平均速率均速度．〔tan37°=0.75〕16．(10分)按照规，慢速通过隧道．某在过隧道前将速度从25m/s减小到10 m/s，然后匀速通过100 m长的隧道，整个过程总共用了15 s时间．求减速时的加速度．．17.〔11分〕一辆正在平直的公路上以72km/h的速度行驶，司机看见信号灯便立即踩下制动器，此后，开始做匀减速直线运动．设减速过程的加速度大小为5 m/s2，求：(1)开始制动后，前2 s内行驶的距离；(2)开始制动后，前5 s内行驶的距离18．(10分)一级方程式(F1)比赛过程中，赛车每隔一时间需要进站加油．在某次比赛中，一赛车进站加油，该赛车进站时一直做减速运动，平均加速度为30m/s2，出站时一直做加速运动，平均加速度为45m/s2，加油时间为6 s，进站前和出站后在赛道上的速度均为90 m/s，那么该赛车从进站到出站所用时间是多少？物理试题参考答案 2021101．答案 C 解析“孙悟空〞站在平台上，在他的背后有急速飘动的，就感觉到“孙悟空〞在“腾云驾雾〞．通过题目所给的条件，我们可以知道所选的参考系是急速飘动的，认为静止不动的结果是，“孙悟空〞在飞速．应选：C2.答案 C 解析位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小，又有方向，是矢量；而时间、路程和速率只有大小，没有方向，是标量．故C正确．3.答案 A解析位移表示由初位置指向末位置的有向线段，路程表示实际运动轨迹的长度，故路程大于于位移大小，所以该海监船位移是356 km，路程是480 km，A 错误，B正确．该海监船在海上航行，确其位置时其大小和形状可以忽略故能看做质点，C正确．平均速度于位移与时间的比值，故给出时间即可求出平均速度，D正确4.答案 C解析规水平向右为正方向．根据加速度的义式a＝得：a＝ m/s2＝－500 m/s2，负号说明加速度方向与v1的方向相反，即水平向左．5.答案 B6.答案 C7.答案 BD解析 100 m决赛，他的运动根本上是直线，位移就是100 m；而200 m决赛，他的运动是曲线(有弯道)，位移比200 m小，因此选项A错误，B正确.200 m决赛轨迹假设为直线，其平均速度大小约为10.36 m/s，因此选项C错误．根据平均速度的义，选项D正确8..答案 BD9.答案 BD10.答案 ABD解析当沿运动方向油滴间距变小时，由于相邻两个油滴的时间间隔相，说明速度变小，车一在做减速直线运动，故A正确．同理，当沿运动方向油滴间距变大时，说明速度变大，加速度可能增大，可能减小，可能不变，但是车一在做加速直线运动．故B、D正确，C错误．答案 BC11.解析由题图可知，质点在第1 s内做速度v0＝2 m/s的匀速直线运动，A错误；在1～3 s内质点做变速直线运动，加速度a＝ m/s2＝－2 m/s2，加速度的方向与初速度v0的方向相反，故B正确；在2～3 s内，速度为负值，说明方向与规的正方向相反，但加速度与1～2 s 内的完全相同，因为图线的斜率没有发生变化，故C正确；3 s内速度的变化量为－4 m/s，D错误．12.答案 AB13. 电磁打点；电火花； 0.02 ；4～6； 22014. 先增大后减小 0.18m/s 0.39m/s(0.40m/s 也正确)15.物体的总路程s=v1t1+v2t2=4×4+3×4m=28m，那么平均速率v=S/〔t1+t2)=m/s．物体的总位移x=20m，那么平均速度V=X/(t1+t2)=m/s．tan θ=12/16=0.75 tan37°=0.75所以位移方向为东偏北37°所以在8s内物体的平均速率均速度大小分别是m/s、m/s．位移方向为东偏北37°16.答案－3 m/s2解析匀速通过隧道用时t1＝x/V1＝10 s，由题意知减速时间t＝t总－t1＝5 s，故减速时的加速度a＝〔V1-V0〕/t＝－3 m/s2，即减速时的加速度大小为3 m/s2，方向与初速度方向相反17.答案(1)30 m (2)40 m解析的初速度v0＝72 km/h＝20 m/s，末速度v＝0，加速度a＝－5 m/s2；运动的总时间t＝(v-v0)/a=4 s.(1)因为t1＝2 s<t，所以2 s末没有停止运动故x1＝v0t1＋at＝(20×2－×5×22) m＝30 m.(2)因为t2＝5 s>t，所以5 s时早已停止运动故x2＝v0t＋at2＝(20×4－×5×42) m＝40 m18.答案 11 s解析以初速度方向为正方向，减速过程，初速度为90m/s，末速度为0，加速度为－30 m/s2，所需时间：t1＝(v1-v0)/a＝3 s加速过程，初速度为0，末速度为90 m/s，加速度为45 m/s2，所需时间：t2＝(v2-v1)/a=2 s所以赛车从进站到出站所用时间：t＝3 s＋2 s＋6 s＝11 s.。

应对市爱护阳光实验学校省三中高一〔上〕第一阶段测试物理试卷1．两辆在平直的公路上匀速并排行驶，甲车内一个人看见窗外树木移动，乙车内一个人发现甲车没有动，以为参考系，上述事实说明〔〕A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车运动D．甲、乙两车以相同的速度同时向西运动2．以下说法中正确的选项是〔〕A．体积、质量都极小的物体都能看成质点B．当研究一列火车通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D．如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看做质点3．一列火车从开往，以下表达中指时间的是〔〕A．火车在早上6点10分从出发B．火车共运行了12小时C．火车在9点45分到达中途的站D．火车在停了10分钟4．关于位移和路程，以下说法正确的选项是〔〕A．位移就是路程B．物体通过的路程不，但位移可能相C．位移的大小永远不于路程D．物体通过一段路程，但位移不可能为零5．某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了5圈时，他的〔〕A．路程和位移的大小均为πRB ．路程和位移的大小均为RC．路程为πR 、位移的大小为RD．路程为0.5πR 、位移的大小为R6．在我县田径运动会的在100m跑的比赛中，高一年级某同学参加了男子比赛，起跑后6s末的速度为m/s，10s末到达终点时的速度为10.4m/s，那么他在比赛中的平均速度大小为〔〕A．m/s B．10.4m/s C．m/s D．10.0m/s7．下面关于加速度的描述中正确的有〔〕A．加速度描述了物体速度变化的多少B．物体的加速度很大，速度变化却很小是可能的C．物体的速度在增加，加速度却在减小是不可能的D．当加速度与速度方向相同，且加速度又在减小时，物体做减速运动8．关于变速直线运动的加速度方向和正负值问题，以下说法不正确的选项是〔〕A．在加速直线运动中，加速度的方向和初速度的方向相同B．减速直线运动中，加速度一为负值C．在加速直线运动中，加速度也可以为负值D．只有规了正方向，讨论矢量的正负才有意义9．以下说法中正确的选项是〔〕A．有加速度的物体，其速度一增加B．没有加速度的物体，其速度一不变C．物体的速度有变化，那么加速度必有变化D．物体的加速度为零，那么速度一为零10．如下图为一物体做直线运动的v﹣t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的选项是〔〕A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上D．在0＜t＜2s的时间内，物体的加速度方向和速度方向相同11．如下图为甲、乙两物体运动x﹣t图象，以下关于甲、乙两物体运动的说法，正确的选项是〔〕A．甲、乙两个物体同时出发B．甲、乙两个物体在同一位置出发C．甲的速度比乙的速度小D．t2时刻两个物体速度相同二、题〔每空2分，共16分〕12．〔16分〕〔2021秋•校级月考〕电磁打点计时器的工作电压是每隔s打一个点，电火花计时器的工作电压是，它们都用的是〔填直流电或交流电〕．如下图是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，名计数点到0点的距离如下图，相邻计数点间的时间是s，1号点瞬时速度V1= m/s，4号点瞬时速度V4= m/s，2至6号点的平均速度V= m/s．三、计算题〔写出必要的分析、推理和计算过程，共24分〕13．一质点向右做减速直线运动，经过A点的速度为15m/s，经过B点的速度为10m/s，经过C点的速度为0，又反向B运动，第二次经过B点的速度为30m/s，质点由A到B，B到C，C到B的时间分别为3s，5s，7s．求：A到B，B到C，C到B各个阶段的加速度．14．如图是一辆做直线运动的位移时间图象即s﹣t图，分析线段OA、AB、BC、CD所表示的运动情况．15．有一个物体做直线运动，其速度﹣﹣时间图象如下图，从图中判断0﹣2s，2﹣4s，4﹣6s，6﹣8s各阶段的运动情况．省三中高一〔上〕第一阶段测试物理试卷参考答案与试题解析1．两辆在平直的公路上匀速并排行驶，甲车内一个人看见窗外树木移动，乙车内一个人发现甲车没有动，以为参考系，上述事实说明〔〕A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车运动D．甲、乙两车以相同的速度同时向西运动考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系是描述运动时，假设不动的物体．甲车内人看到乙没有动，那么甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙运动．解答：解：因为乙车内的人看到甲车没有动，那么甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，那么如果以为参考系那么甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动．故D正确．应选：D点评：掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，此题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系．2．以下说法中正确的选项是〔〕A．体积、质量都极小的物体都能看成质点B．当研究一列火车通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D．如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看做质点考点：质点的认识．分析：当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、体积小、质量小的物体不一能看成质点，假设物体的形状大小在研究的问题中不能忽略，不能看成质点．比方研究原子的内部结构，原子不能看成质点．故A错误．B、研究火车通过桥的时间，火车的长度不能忽略，不能看成质点．故B错误．C、研究自行车从甲地到乙地的时间，自行车的形状和大小可以忽略，可以看成质点．故C错误．D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看做质点．故D正确．应选：D．点评：解决此题的关键掌握物体可以看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略．3．一列火车从开往，以下表达中指时间的是〔〕A．火车在早上6点10分从出发B．火车共运行了12小时C．火车在9点45分到达中途的站D．火车在停了10分钟考点：时间与时刻．专题：常规题型．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、火车在早上6点10分从出发，6点10分指的是时刻，故A 错误；B、火车共运行了12小时，12小时指的是时间，故B正确；C、火车在9点45分到达中途的站，9点45分指的是时刻，故C错误；D、火车在停了10分钟，10分钟指的是时间，故D正确；应选：BD．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对．4．关于位移和路程，以下说法正确的选项是〔〕A．位移就是路程B．物体通过的路程不，但位移可能相C．位移的大小永远不于路程D．物体通过一段路程，但位移不可能为零考点：位移与路程．分析：位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一于路程．解答：解：A、路程没有方向，只有大小，是标量，位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是标量，是运动路径的长度，不能说位移就是路程；故A错误B、物体通过的路程不，但位移可以相，故B正确C、当质点做单向直线运动时，位移的大小一于路程．故C错误D、物体通过一段路程，假设回到出发点，位移为零，故D错误应选：B．点评：考查位移与路程的区别与联系，位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小≤路程．5．某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了5圈时，他的〔〕A．路程和位移的大小均为πRB ．路程和位移的大小均为RC．路程为πR 、位移的大小为RD．路程为0.5πR 、位移的大小为R考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：人经过了5个圆周，所以经过的路程为5×2πR=πR；位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为R．应选：C．点评：此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．6．在我县田径运动会的在100m跑的比赛中，高一年级某同学参加了男子比赛，起跑后6s末的速度为m/s，10s末到达终点时的速度为10.4m/s，那么他在比赛中的平均速度大小为〔〕A．m/s B．10.4m/s C．m/s D．10.0m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：该同学的位移为x=100m，通过100m的时间为t=10s，根据平均速度的公式可求出平均速度大小．解答：解：由题：该同学的位移为x=100m，通过100m的时间为t=10s，那么平均速度大小为：==10m/s应选：D点评：此题设置了好多陷阱，不能被迷惑，要严格对照平均速度的义求解．平均速度与某一时刻的瞬时速度没有直接的关系．7．下面关于加速度的描述中正确的有〔〕A．加速度描述了物体速度变化的多少B．物体的加速度很大，速度变化却很小是可能的C．物体的速度在增加，加速度却在减小是不可能的D．当加速度与速度方向相同，且加速度又在减小时，物体做减速运动考点：加速度．分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上于单位时间内速度的变化量．当加速度的方向与速度方向相同，那么做加速运动，方向相反，那么做减速运动．解答：解：A、加速度描述物体速度变化的快慢，故A错误；B、加速度很大，但如果时间很短，那么速度变化量可以很小，故B正确；C、物体在速度增加时，如果增加变慢，加速度是在减小的，故C错误；D、只要加速度与速度方向相同，那么物体一做加速运动，故D错误；应选：B．点评：加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上于单位时间内速度的变化量．掌握判断加速运动还是减速运动的方法，当加速度的方向与速度方向相同，那么做加速运动，假设相反，那么做减速运动．8．关于变速直线运动的加速度方向和正负值问题，以下说法不正确的选项是〔〕A．在加速直线运动中，加速度的方向和初速度的方向相同B．减速直线运动中，加速度一为负值C．在加速直线运动中，加速度也可以为负值D．只有规了正方向，讨论矢量的正负才有意义考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度反物体速度变化快慢的物理量，加速度与速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动．解答：解：A、加速度与速度方向相同时做加速运动，故A正确；B、加速度与速度方向相反时做减速运动，假设选择初速度方向为负方向，那么加速度与速度方向相反时取正值，此时物体也是做减速运动，故B不正确；C、同理取初速度方向为负方向，那么物体加速运动时加速度也取负值，故C 正确；D、规正方向后，可以矢量的正值表示与正方向相同，负值表示加速度的方向与正方向相反，故D正确．此题选择不正确的，应选：B点评：加速度是矢量，当加速度方向与速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动，与规的正方向无关．9．以下说法中正确的选项是〔〕A．有加速度的物体，其速度一增加B．没有加速度的物体，其速度一不变C．物体的速度有变化，那么加速度必有变化D．物体的加速度为零，那么速度一为零考点：加速度．分析：根据加速度的义式a=可知物体的加速度于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．解答：解：A、有加速度的物体，如果加速度方向与速度方向相反，那么速度减小．故A错误B、没有加速度的物体，物体处于匀速直线运动或静止，故B正确C、物体的速度有变化，那么加速度不一变化，例如平抛运动，故C错误D、物体的加速度为零，那么速度不一为零，例如物体处于匀速直线运动，故D错误应选B．点评：把握加速度的义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的义的根底．10．如下图为一物体做直线运动的v﹣t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的选项是〔〕A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上D．在0＜t＜2s的时间内，物体的加速度方向和速度方向相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：在速度时间图线中，速度的正负值表示运动的方向．图线与时间轴围成的面积表示位移，通过位移的正负确物体位移何处．解答：解：A、在2s前速度为负值，物体向负方向运动，2s后速度为正值，物体向正方向运动．故A错误，B正确．C、在4s前图线与时间轴围成的面积为负值，4s时位移为零，知4s前物体一直处于出发点的负方向上．故C错误．D、在0＜t＜2s的时间内，速度为负值，加速度为正值，知速度的方向与加速度的方向相反．故D错误．应选B．点评：解决此题的关键理解速度时间图线的物理意义，知道速度的正负表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．11．如下图为甲、乙两物体运动x﹣t图象，以下关于甲、乙两物体运动的说法，正确的选项是〔〕A．甲、乙两个物体同时出发B．甲、乙两个物体在同一位置出发C．甲的速度比乙的速度小D．t2时刻两个物体速度相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：位移图象的斜率于物体运动的速度，从位移图上可以知道物体在任意时刻的速度〔斜率〕和位置〔纵坐标〕．解答：解：A、由图可知甲物体从0时刻开始出发，而乙物体从t1时刻开始运动，故A错误．B、由图可知甲物体从坐标x1开始出发，而乙物体从坐标为0的位置开始运动，故B错误．C、位移图象的斜率于物体运动的速度，由图可知甲的斜率小于乙的斜率，故乙运动的速度大于甲的速度．故C正确．D、t2时刻两物体的位移相同即两物体相遇，但由选项C的分析可知乙的速度大于甲的速度，故D错误．应选C．点评：位移图象的特点：①位移图象的斜率于物体的速度；②位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置．这是我们解题的关键．二、题〔每空2分，共16分〕12．〔16分〕〔2021秋•校级月考〕电磁打点计时器的工作电压是4～6V 每隔0.02 s打一个点，电火花计时器的工作电压是220V ，它们都用的是交流电〔填直流电或交流电〕．如下图是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，名计数点到0点的距离如下图，相邻计数点间的时间是0.1 s，1号点瞬时速度V1= 0.195 m/s，4号点瞬时速度V4= 0.69 m/s，2至6号点的平均速度V= 0.655 m/s．考点：用打点计时器测速度．专题：题；直线运动规律专题．分析：解决问题首先要掌握该原理，了解的仪器、操作步骤和数据处理以及考前须知，要了解打点计时器的构造和工作原理；根据匀变速直线运动中某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度求出计数点1、4的瞬时速度．解答：解：电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器的工作电压是4～6V，电火花计时器的工作电压是220 V，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点．由于相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以图中相邻两个计数点之间的时间为0.1 s，根据匀变速直线运动中某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度为：v1===0.195 m/sv4===0.69 m/s而2至6号点的平均速度V===0.655m/s；故答案为：4～6V，0.02，220V，交流电，0.1，0.195，0.69，0.655．点评：对于根本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以根本仪器的了解和使用，同时要匀变速直线运动规律的理解和用．三、计算题〔写出必要的分析、推理和计算过程，共24分〕13．一质点向右做减速直线运动，经过A点的速度为15m/s，经过B点的速度为10m/s，经过C点的速度为0，又反向B运动，第二次经过B点的速度为30m/s，质点由A到B，B到C，C到B的时间分别为3s，5s，7s．求：A到B，B到C，C到B各个阶段的加速度．考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：明确加速度的义式，代入数据计算即可，注意加速度的矢量性．解答：解：A到B过程中，由速度公式可知：a1===﹣m/s2；BC过程加速度a2==﹣2m/s2；C到B的加速度a3==m/s2；答：A到B，B到C，C到B 各个阶段的加速度分别为﹣m/s2；﹣2m/s2和m/s2；点评：此题考查加速度的性质，要注意明确加速运动和减速运动加速度的方向与初速度方向的关系．14．如图是一辆做直线运动的位移时间图象即s﹣t图，分析线段OA、AB、BC、CD所表示的运动情况．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题；运动学与力学〔二〕．分析：位移图象的“斜率〞于速度．倾斜的直线运动表示匀速直线运动，平行于t轴的图线表示静止．由此分析．解答：解：根据位移图象的“斜率〞于速度，可知，线段OA表示沿正向做匀速直线运动．线段AB表示静止．线段BC表示沿正向匀速直线运动．线段CD沿负向做匀速直线运动．点评：此题是位移图象问题，考查根本的识图能力，关键抓住“斜率〞于速度．15．有一个物体做直线运动，其速度﹣﹣时间图象如下图，从图中判断0﹣2s，2﹣4s，4﹣6s，6﹣8s各阶段的运动情况．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：此题是速度﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，分析物体的运动情况．解答：解：根据斜率于加速度，可知，0﹣2s内物体做匀加速直线运动，2﹣4s内做匀速直线运动，4﹣6s内先沿正向做匀减速直线运动，后沿负向做匀加速直线运动，6﹣8s沿负向做匀减速直线运动．点评：在速度﹣时间图象中，要明确图象中某一点代表此时刻的瞬时速度，斜率表示加速度，结合图象的形状分析物体的运动情况．。

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：高一物理第一学期第一学段考试试题高一物理时间：100分钟满分：100分一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确；有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

把正确答案填到答题卡上）1．下列关于质点的说法中，正确的是A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入质点概念没有意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．下列说法中，正确的是A．质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B．质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C．两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等D．两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等3．下列关于物体运动的一些说法中，哪一种是不可能的？A．物体的速度在增大，而位移却减小B．物体的加速度大小不变，其速度在减小C．物体的速度为零，而加速度很大D．物体的加速度跟速度方向相同时，当加速度减小，速度也随之减小4．一物体静置在斜面上，关于它所受各力的相互关系，下列说法正确的是A．它受的重力与弹力大小相等B．它受的重力沿斜面向下的分力等于静摩擦力C．它受的弹力与摩擦力的合力的方向应是竖直向上，大小与重力相等D．它所受斜面的作用力垂直于斜面向上5．运动员握住杆匀速上攀和匀速下滑时，所受的摩擦力分别为f1、f2，则A．f1向下、f2向上，且f1=f2B．f1向下、f2向上，且f1＞f2C．f1向上、f2向上，且f1=f2 D．f1向上、f2向下，且f1=f26．二个共点力大小都是60N，如果要使这二个力的合力也是60N，这两个力的夹角应为A．30° B．45° C．90° D．120°7．一物体在A、B两点的正中间由静止开始运动（设不会超越A、B），其加速度随时间变化如图所示，设向A 的加速度方向为正方向，若从出发开始计时，则物体的运动情况是 A ．先向A ，后向B ，再向A ，又向B ，4秒末在原位置速度为零 B ．先向A ，后向B ，再向A ，又向B ，4秒末在偏近A 的某点且速度为零 C ．先向A ，后向B ，再向A ，又向B ，4秒末在偏近B 的某点且速度为零 D ．一直向A 运动，4秒末在偏近A 的某点且速度为零8．物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m ／s ２，那么任意１秒时间内A ．物体的末速度一定等于初速度的2倍B ．物体的末速度一定比初速度大2m ／sC ．第5s 的初速度一定比第4 s 的末速度大2m ／sD ．第5s 的初速度一定比第4s 的初速度大2m ／s9．从楼顶上每隔时间t 掉下一个水滴，当第４个水滴开始下落时，第１个、第２个、第３个水滴离开楼顶的距离之比S 1:S 2:S 3为 A ．3：2：1B ．9：4：1C ．5：3：1D ．4：2：110．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m 的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有A ．斜面对球的支持力逐渐增大B ．斜面对球的支持力逐渐减小C ．档板对小球的弹力先减小后增大D ．档板对小球的弹力先增大后减小二、实验题11．（12 分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz ，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．Oαd 1 d 2 d 3①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v 2 =_____________（以d 1、d 2及相邻计数点间时间T 来表示）代入得v 2 =______m/s ．（结果保留两位有效数字） ②加速度a=______（结果保留两位有效数字）三、计算题（本题共6小题，每题8分，共48分。