2018年秋航海模型完整教学设计

公元前490年，在波斯与希腊的海战中，希腊就曾以上百英尺 长的战舰参战。中国汉代已远航至印度，把当时罗马帝国与中国联 系起来。唐代为扩大海外贸易，开辟了海上丝绸之路，船舶远航到 亚丁湾附近。在当时的科学技术条件下，航海是靠山形水势及地物 为导航标志，属地文航海；而以星辰日月为引航标志的，则属天文 航海技术之一种。指南针是中国历史上的一大发明，宋代将其应用到航海上，解决了海上航行的定向，也开创了仪器导航的先例⋯⋯
3、航海模型项目简介 本学期开展的航海模型项目：遥控航行竞赛规则培训、遥控快艇推球。
让学生了解航海模型的主要部件、动力形式、场地要求、控制方法、比赛方 法以及航海性能，便于学生更好地把握各类舰艇的操作要求。
三、实践活动分组动手制作航海模型。简单介绍几类简易航海模型的制作方法，更好地培 养学生的动手动脑能力， 充分发挥学生的主观能动性和创造能力， 提高学生学习 航模知识的热情。
课程
名称
上课内容
扬帆起航（航海）
“新自由号”零件介
绍
上课
时间
周四 第六节
上课地点
航模专用教室
2、科技模型室管理制度
课程
名称
扬帆起航（航Байду номын сангаас）
上课内容
航海历史
上课
时间
周四 第六节
上课地点
航模专用教室
人类在海上航行，跨越海洋，由一方陆地去到另一方陆地的活
动。 在从前是一种冒险行为，因为人类的地理知识有限，彼岸是不 可知的世界。
人类在新石器时代晚期就已有航海活动。当时中国大陆制造的一 些物品在台湾岛、大洋洲，以至厄瓜多尔等地均有发现。公元前4世纪希腊航海家皮忒阿斯就驾驶舟船从今马赛出发，由海上到达易 北河口，成为西方最早的海上远航。
2018.8.31
航海模型教学设计
新桥镇九年制学校 胡举政
课程
名称
扬帆起航（航海）
上课内容
组队
上课
时间
周四 第六节
上课地点
航模专用教室
一、互相认识
1、通过自我介绍，认识学生及教师。并且记录下学 生班级及电话号码
二、分组
1、说明海模小组分别有太阳能自划船、 新自由号（推 球）、新自由号（绕行）几个小组
2、向学生介绍不同类别模型的特点。
3、按照学生自愿及兴趣爱好分组。选出临时组长。
三、活动小结 学生能按兴趣分成小组
航海模型教学设计
新桥镇九年制学校 胡举政
课程
名称
扬帆起航（航海）
上课内容
上课注意事项
上课
时间
周四 第六节
上课地点
航模专用教室
一、点名
让学生养成按时到地点活动的好习惯
二、讲述上课注意事项
1、科技模型室安全使用条例
2018年秋学校少年宫航海模型教学计划
新桥镇九年制学校 胡举政
一、教学目标
开展航海模型活动， 旨在促进和丰富青少年的科技活动， 提高少年朋友的动 手动脑能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力，同时也开阔青少年的视 野，了解海疆、海洋、航海的知识。促进爱国主义教育，能充分发挥广大学生的 主观能动性和创造能力， 培养学生的团体合作精神， 并从中发现和重点培养优秀 的模型人才。
二、教学内容
1、组织学生观看有关航海模型的视频。
2、航海模型的由来和演变。 航海模型是具有科技性的体育运动项目，通过研究制作、在水上操纵各种模 型，学习航海科学知识。航海模型在我国已开展四十余年，受到广大群众，特别 是青少年的喜爱。
航海模型，是指船舶、军舰的模型，通常是指体育运动项目中的模型制作、 比赛、展览、 表演。它是一项科技、 军事、体育、文化教育活动。 通过制作模型、 比赛、展览、表演等多种形式，了解关于船舶、海军、海洋方面的各种知识，提 高他们的综合素质。 航海模型是具有科技性的体育运动项目， 通过研究制作、 在 水上操纵各种模型， 学习航海科学知识。 航海模型在我国已开展四十余年， 受到 广大群众，特别是青少年的喜爱。
实践活动——试航 舰艇只有在水里才会发挥得淋漓尽致，带学生进行水上舰艇操作，分组比赛 切磋技艺，改进模型装置，真正使学生从不断的实践和相互合作的过程中获得知 识和灵感。
活动小结
通过活动学生反馈问题，师生研究探讨、交流经验。
三、活动过程
1、模型基本知识等介绍
2、分组组装模型
3、试航操作
4、小组讨论、总结