最新《畅谈理想规划人生》主题班会
设计教案内容
我们像绷紧的弓那样越弯越圆，时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边轻微作响。下面是我为大家整理的关于《畅谈理想规划人生》主题班会设计，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持
《畅谈理想规划人生》主题班会设计1
一、活动目标
通过活动，让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。通过这次活动，还可以培养同学们组织开展各种活动的能力，以更好的面貌展现“文景阁”的风采。
二、活动准备
1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想；
2、组织写作小组，创作诗歌和小品；
3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人；
4、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件；
5、安排小记者，明确采访问题及采访对象。
三、活动过程
㈠班会流程
1、序曲：课件展示，出示“文景阁”各成员的理想，引出话题；
2、诗歌朗诵；
3、自由畅谈；
4、小记者进行采访，对象为学生；
5、小品表演；
6、小记者进行采访，对象为老师。
㈡具体过程
1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件，最后定格于“世界是我们的！”
2、主持人登台陈辞；
3、诗歌朗诵，分四节，每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想，有音乐贯穿全诗；
4、同学们畅谈理想，10——12人，阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手，每位同学为1分钟左右的发言时间；
5、小记者出场，采访同学们，问题大致围绕“理想及理想的来由”，采访3——4位同学，共不超过6分钟；
6、小品表演，老师与学生同台表演；
7、小记者采访3位老师，问题围绕“曾经的理想和现在的工作”，共不超过5分钟；
8、主持人总结，喊出口号，同时课件转换至“我们的口号是——”班会结束！
四、活动建议
1、小品演员于双休日定好台词，须句句明确；
2、朗诵组四位同学于周一前练好朗诵，须有感情；
3、主持人于双休日准备台词，周一串词、演示；
4、课件制作小组周一找电脑老师要课件，于周一下午放学前将课件全部制作好；
5、周二下午全班配合，将整个流程演示一遍。
《畅谈理想规划人生》主题班会设计2
目的：
1、通过“畅谈理想”，以激发同学们更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。
2、培养同学们组织开展各种活动的能力。
过程：
1、序曲——精彩的电脑动画：你的理想是什么？
2、亮相——主持人登台陈辞
3、诗朗颂——我们的理想
4、自由谈——你我未来的世界
5、记者问——问同学，问老师
6、小品——二十年后我们相聚在理想中的现代农场
7、结束语——主持人的话……让我们高唱“理想之歌”：《二十年后再相会》
成功之源：
总策划：黄晓薇、陈颖、老蒋；
主持人：陈颖、梁国举；
动画制作：（老师）郑毓祥、韦杰，（学生）李宗燕、覃仕迎、黄晓薇；
小品：编剧许德鹏梁国举
导演梁国举
演出：梁国举许德鹏韩荣晖高翔黄黎明苏健老蒋；
诗歌创作：黄黎明危玉梅方平粟慧妍黄婧
朗颂：黄晓薇黄黎明黄婧粟慧妍；
记者：李丽燕赵欢
附：活动方案、主持人开场白、诗歌和剧本
（活动方案）世界是我们的
（畅谈理想）
《畅谈理想规划人生》主题班会设计3
一、教学目的
中学是人生的黄金阶段。初三学生正处于人生最关键的转折点，他们有许多幻想，但大部分学生却没有明确的人生目标。通过本次班会，使学生树立积极进取的目标，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生对自己的人生初步作出简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、教育重点和难点
引导学生树立明确的短期学习目标、长期人生目标，并努力坚持下去。
三、教育对象及分析
不少的初三学生对于自己的人生并没有一个明确的目标，甚至有小部分学生对于迫在眉睫的中考都没有明确的目标，日子过一天算一天。
四、教育形式
演讲、讲故事、分享交流
五、活动准备
1.策划方案，选主持人：
2.准备歌曲——《我的未来不是梦》、《隐形的翅膀》、《真心英雄》
3.演讲稿《我的人生，我做主》
六、活动过程
（一）营造气氛，立志事例
欣赏歌曲《我的未来不是梦》
主持人：老师、同学们下午好！此刻，《畅谈理想规划人生》主题班会的序幕已在歌声中悄然拉开。
理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建筑大厦没有设计图纸。福尔摩斯说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明灯－－理想。
立志小故事
请杨芝韵同学讲述：世界上第一位进入太空并获得重要科学成果的华人科学家——王赣骏的从小立志的故事。
（二）畅谈理想，采访现场
谢咏欣同学扮演G4记者，采访3名同学的理想。
记者：很高兴来到初三（14）班，听说初三（14）班正在开一个理想主题班会，我来现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧！
记者：这位同学，请问你的理想是什么？
学生1------、学生2------、学生3------；
记者：哇！这些同学的理想真是一个比一个更伟大。经过采访，我发现初三（14）班的同学们有很好的理想，希望同学们在今后能够实现！
主持人：我们大部分同学都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……
其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！
（三）设计名片，规划人生
主持人：有了远大的理想之后，重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！为了更好地实现自己的人生目标，我们可以对目标分期规划，并逐步完成它。
1.规划一年人生——设计名片（中考目标，考上那所高中）
主持人：我们的理想有远近之分，目标也有远近之分。现在，我们先规划近期的人生。一年多年后，我们是一名高中生了，让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始：(学生动手设计第一张名片，并写上如何实施的。)
主持人：有了自己的理想，我们就必须为实现自己理想而努力；没有行动，理想的翅膀再长最终将摔得越疼。未来是多
