地震消防演练方案18
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地震消防演练实施方案10篇范本地震消防演练实施方案篇1一、演练目的为贯彻落实上级有关文件精神,切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作,提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速反应,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员伤亡,特制定本演练方案。
二、演练原则全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。
三、演练时间每学期开展一次“地震应急演练”。
四、演练指挥机构和组织系统指挥长:成员:指挥部全面负责演练组织和现场指挥。
下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组(一)行政秘书组组长:成员:负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。
(二)避险撤离组组长:成员:主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。
当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。
教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。
当班科任教师应该随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。
没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。
如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。
无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。
(三)紧急救援组组长:成员:负责险情和灾情检查和本校救援。
在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。
(四)后勤保障组组长:成员:主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。
地震消防应急处置演练搜救方案地震是一种突发性的自然灾害,对人们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了提高地震应对和搜救能力,保障人民群众的生命安全,进行地震消防应急处置演练尤为重要。
本文将就地震消防应急处置演练搜救方案进行详细说明,旨在引导人们掌握地震应急搜救技能和方法。
Ⅰ. 地震演练准备地震演练前,应制定详细的方案,并进行组织和宣传:1.人员分工:明确演练的职责,包括组织、指挥、搜救、医疗、后勤等人员。
2.演练设施:选择合适的场地或建筑进行演练,提供必要的设施和装备。
3.演练时间:根据实际情况确定演练时间,确保参演人员能够全程参与。
4.演练宣传:通过媒体宣传、通知、内部培训等方式提前通知相关人员,增加演练的真实性。
Ⅱ. 地震演练流程地震演练应该包含以下几个步骤:1.拉响警报:在演练开始时,通过警报或其他方式模拟地震来提醒人们。
2.组织疏散:在警报拉响后,组织人员按照预定方案进行疏散,确保人员的安全。
3.搜救准备:演练中,搜救人员应迅速、有序地装备搜救装备,并按照组织的要求进行防护和通信设置。
4.救援行动:搜救人员根据演练中指定的搜救区域,对被困人员进行搜索、营救和转移。
5.伤员处理:演练中,伤员处理团队应迅速进行紧急救护和转运,并提供必要的医疗保障。
6.后勤保障:演练结束后,应及时进行设备的清点、修整和维护,并为参演人员提供必要的心理疏导。
Ⅲ. 地震演练中的问题在地震演练中,可能出现以下问题,需要予以解决:1.组织指挥不灵活:演练中的组织与指挥应具有及时、灵活的特点,随地震情况的变化做出相应的调整。
2.搜救技能不熟练:参演人员对于搜救技能和装备的使用需要经过充分的培训和练习。
3.医疗资源不足:演练过程中,需要确保伤员得到及时有效的救治,医疗资源要充足。
4.后勤保障不到位:清点、修整和维护设备应迅速进行,尽快恢复应急搜救的能力。
Ⅳ. 地震演练评估与总结地震演练结束后,进行评估和总结,提出改进措施:1.评估结果:根据演练的情况,对组织与指挥、搜救、医疗、后勤等方面进行评估,并制定评估报告。
一、目的与意义为提高消防大队应对地震等自然灾害的应急救援能力,确保在地震发生时能够迅速、有效地开展救援工作,保障人民群众的生命财产安全,特制定本演练方案。
二、演练时间与地点1. 演练时间:XXXX年XX月XX日XX时XX分2. 演练地点:XX市XX区XX街道XX小区三、演练组织机构1. 演练指挥部:由消防大队大队长担任总指挥,各部门负责人为成员。
2. 演练领导小组:由消防大队副大队长担任组长,各部门负责人为成员。
3. 演练执行组:由消防大队各中队、分队负责人及全体参演人员组成。
四、演练内容1. 演练科目:(1)地震发生时的应急响应;(2)地震救援装备的检查与使用;(3)被困人员的搜救与救援;(4)地震现场的安全防护与警戒;(5)地震灾区的物资保障与疏散;(6)演练总结与评估。
2. 演练流程:(1)模拟地震发生,参演人员立即启动应急预案;(2)参演人员按照预案要求,进行地震救援装备的检查与使用;(3)被困人员搜救与救援,包括生命探测、破拆、救助等;(4)地震现场的安全防护与警戒,确保救援工作有序进行;(5)地震灾区的物资保障与疏散,确保受灾群众的基本生活需求;(6)演练总结与评估,对演练过程进行总结,找出不足之处,为今后救援工作提供参考。
五、参演人员及职责1. 演练总指挥:负责演练的整体指挥、协调和决策。
2. 演练领导小组:负责演练的组织、实施和监督。
3. 演练执行组:负责具体演练科目的执行和实施。
六、演练准备1. 演练前,对参演人员进行地震救援知识培训,确保参演人员掌握救援技能。
2. 演练前,对救援装备进行检查和维护,确保装备完好可用。
3. 演练前,制定详细的演练方案,明确演练流程、参演人员职责和任务。
4. 演练前,与演练地点周边居民进行沟通,确保演练过程中不影响居民正常生活。
七、演练总结与评估1. 演练结束后,召开总结会议,对演练过程进行总结和评估。
2. 分析演练中发现的问题,提出改进措施,为今后救援工作提供参考。
消防大队地震应急演练方案一、概述地震是一种破坏性极大的自然灾害,可能造成大量人员伤亡和财产损失。
为了提高消防大队在地震发生后的应急救援能力,我们制定了地震应急演练方案。
本方案旨在加强队员的培训和组织,提高应对地震灾害的能力。
二、组织机构和职责分工1. 指挥部指挥部负责制定应急预案和演练计划,组织并指挥应急演练,及时做出决策和调度。
指挥部由队长和副队长组成。
2. 通信组通信组负责与外界沟通,协调联络各救援组,建立灾情快速报告系统,确保信息的及时传递和接收。
3. 搜救组搜救组负责搜救被困人员,包括建筑物内外的搜救工作。
搜救组应具备相应的专业技能和装备,能迅速找到被困人员并进行救援。
4. 灭火组灭火组负责扑灭因地震引发的火灾。
他们应熟悉火灾扑救的常用方法和操作规程,并具备一定的灭火器材和器械使用能力。
5. 救护组救护组负责对伤员进行急救和疏散。
他们应具备基本的急救知识和技能,并采取必要的措施确保伤员的安全。
6. 物资保障组物资保障组负责调配、管理和使用各类应急救援物资和装备,并确保物资的及时补充和更新。
三、演练步骤1. 演练前准备组织机构应根据实际情况,制定合理的演练计划,并提前通知相关人员。
确保参与演练的人员了解演练目的和流程,并熟悉自己的职责分工。
2. 模拟地震发生演练时,可以借助模拟地震的设备或者软件来模拟地震的发生。
演练开始后,所有参与人员应快速反应并做出相应的应对措施。
3. 开展各组工作根据职责分工,指挥部下达相应的指令,各组组员迅速行动。
搜救组开始搜救被困人员,灭火组扑灭火灾,救护组进行急救和疏散工作,物资保障组调配物资。
4. 演练总结与改进演练结束后,进行总结和评估。
指挥部应对演练的过程和效果进行客观评价,并提出改进意见。
各组组员也可以提出意见和建议,以完善地震应急演练方案。
四、注意事项1. 安全第一在进行地震应急演练时,安全要放在首位。
避免造成人员伤亡或财产损失,确保演练工作的顺利进行。
防震防火演练预案范文一、背景在现代社会,地震和火灾是常见的灾害事件。
为了保护生命和财产安全,减少灾害发生时的伤亡和损失,每个单位和机构都应制定并落实有效的防震防火演练预案。
二、目的制定防震防火演练预案的目的是:1. 增强员工和成员对地震和火灾等灾害事件的安全意识和应对能力;2. 确保员工和成员在灾害事件发生时能迅速、有序地撤离、躲避和自救;3. 有效组织应急救援和扑救工作,减少人员伤亡和财产损失;4. 提高应急指挥和处理危机事件的能力。
三、演练对象防震防火演练预案适用于以下单位和机构:1. 学校、幼儿园、培训机构等教育机构;2. 医院、养老院、福利院等医疗机构;3. 企事业单位、办公楼、商场等公共场所;4. 住宅小区、楼宇、居民楼等居民区域。
四、演练频率为确保员工和成员能熟悉和掌握应对地震和火灾等灾害事件的应急措施,建议每年至少进行一次防震防火演练。
重点演练地震和火灾暴露出来的问题,总结经验并不断改进预案。
五、演练内容防震防火演练的主要内容包括:1. 制定演练方案:单位或机构应根据自身特点和需求制定演练方案,并明确演练的时间、地点、参与人员、演练流程等。
2. 培训和教育:在演练前,对员工和成员开展相关的防震防火教育和培训,提高认识和知识水平,提供必要的自救和互救技能。
3. 撤离和疏散:演练过程中,员工和成员应根据预定的应急信号和程序,迅速撤离危险区域,按照指定路线和地点进行疏散。
4. 自救和互救:在疏散的过程中,员工和成员应掌握灭火器等消防设备的使用方法,并尽可能通过合作和互助来增加成功的几率。
5. 应急救援:防震防火演练的最终目的是在灾害事件发生时能迅速、有序地组织应急救援工作,减少损失和伤亡。
因此,在演练中要重点训练应急指挥人员和救援队伍的协调和运行能力。
6. 演练总结和评估:演练结束后,组织开展总结和评估工作,分析演练中存在的问题和不足,提出相应的改进措施,并记录下来供以后参考。
六、预案准备为了做好防震防火演练,单位或机构应提前做以下准备工作:1. 确定演练组织和负责人,明确责任分工;2. 设立相应的演练委员会,负责组织和协调演练工作;3. 指定应急指挥人员和救援队伍,指定应急联络人员和安全监测人员;4. 采购和准备相应的演练设备和物资,包括灭火器、应急灯、防护服等;5. 制定演练方案,明确演练流程和时间表;6. 信息传达和宣传,确保每个员工和成员都能及时获得相关信息,并参与到演练中去。
地震消防应急演练活动方案一、背景介绍地震是一种突发自然灾害,常常造成严重的人员伤亡和财产损失。
为了提高人们应对地震灾害的能力,减少损失,加强社会的防灾意识,地震消防应急演练活动成为一项重要的举措。
二、目的和意义地震消防应急演练活动旨在提高公众对地震灾害的应对能力,加强消防知识的普及和宣传,增强人们的防灾意识,提高自救互救能力,减少地震灾害对人民群众和社会的伤害,保护人民的生命财产安全,构建和谐稳定的社会环境。
三、活动准备1. 安全保障:确保演练场地的安全,检查现场是否存在火源、易燃物品等,合理设置应急出口和疏散通道,配备急救设备和防护用具。
2. 演练场地选择:选择一个合适的场地进行演练,场地应具备足够的空间、适宜的地势和硬化地面,便于组织人员的活动和观摩。
3. 人员组成:根据演练规模确定参与人员的数量,包括应急机构、消防队员、志愿者等,确保演练的全面性和真实性。
4. 演练方案制定:根据实际情况制定演练活动的细节方案,包括演练内容、时间安排、人员分工、指挥系统等,并进行必要的演练前培训。
四、演练流程1. 演练前准备:在演练开始前进行现场布置、设备调试和人员检阅,确保一切准备就绪。
2. 通知演练:通过广播、宣传栏等渠道,发布演练通知,引导公众参与,宣传演练的目的和重要性。
3. 模拟地震发生:通过特效灯光和声音等手段模拟地震的发生,使参与者能够真实感受到地震的危险和紧急情况。
4. 疏散逃生:在地震发生后,组织参与者按照预先制定的疏散方案,迅速有序地进行逃生演练。
重点演练人员疏散、消防器材的使用和生命救护等方面。
5. 应急救援:模拟地震造成的伤员,组织演练参与者进行急救演练,并指导普通人员进行基本的急救知识学习,提高应急救援能力。
6. 灭火救援:在灾害发生后,组织参与者展开火灾扑救演练,提高灭火器材的使用技巧和灭火救援能力。
7. 演练总结:演练结束后,组织参与者进行总结和反思,评估演练效果,提出改进建议,宣传消防安全知识。
地震消防应急处置演练方案1. 地震消防应急处置概述地震是一种常见的自然灾害,对人们的生命财产安全造成严重威胁。
为了提高地震发生时的应急处置能力,保障人民群众的生命财产安全,制定地震消防应急处置演练方案至关重要。
2. 地震消防应急处置演练方案的目标2.1 提高公众的地震应急意识,增强应对地震的能力;2.2 提升消防队伍的地震消防救援能力;2.3 加强应急处置协同管理,提高应急响应效能。
3. 地震消防应急处置演练方案的内容3.1 组织3.1.1 指定专门的地震应急演练组织机构;3.1.2 设立地震应急演练指挥部,明确责任分工;3.1.3 成立演练组,负责方案的制定和实施。
3.2 筹备3.2.1 制定地震应急演练时间表和计划;3.2.2 准备所需的演练场地、器材和人员;3.2.3 撰写演练方案,确定演练的模拟情景、目标和流程。
3.3 演练流程3.3.1 触发演练指令,模拟地震发生;3.3.2 各单位及时启动应急预案,开展应急处置;3.3.3 按照演练方案,组织指挥、救援和疏散工作;3.3.4 评估演练效果,总结经验教训。
3.4 演练要点3.4.1 设定明确的演练目标,如疏散时间、救援组织效率等;3.4.2 确保演练过程真实可信,使参与者真切感受到地震应急情境;3.4.3 加强演练的现场指挥和控制,确保安全性;3.4.4 积极提供各类应急救援设备和装备;3.4.5 加强宣传,提高公众的地震应急意识。
4. 地震消防应急处置演练方案的推广和应用4.1 将演练方案推广至各地区、各行业,提高社会整体应急能力;4.2 配合媒体宣传,提高公众的地震应急知识和技能;4.3 定期组织演练,不断完善演练方案;4.4 结合实际情况进行模拟长时间、复杂灾情的地震演练。
5. 地震消防应急处置演练的效益5.1 增强公众的地震应急能力,提高生命安全意识;5.2 提高消防队伍的处置能力,缩短救援响应时间;5.3 加强各单位的协调合作,提供高效的应急响应;5.4 完善演练方案,减少应急处置中可能的失误。
地震消防演练方案一、演练背景地震是一种突发性自然灾害,具有破坏力大、波及范围广、危害严重等特点。
近年来,我国地震频发,给人民生命财产安全带来严重威胁。
为了提高全社会的防震减灾意识和应急能力,我国政府和社会各界纷纷组织开展地震应急演练。
地震消防演练是地震应急演练的重要组成部分,旨在提高广大人民群众在地震发生时的自救互救能力,最大限度地减轻地震灾害损失。
二、演练目的1. 提高全体师生的防震减灾意识和应急自救能力,确保在地震发生时能够迅速、有序、有效地开展自救互救。
2. 检验学校地震消防应急预案的合理性和可操作性,提高应急预案的实用性和有效性。
3. 加强师生之间的沟通与合作,提高应对突发事件的协同作战能力。
4. 普及地震消防知识,提高师生的消防安全意识。
三、演练时间演练时间:2022年9月20日(星期二)上午9:00-10:00四、演练地点1. 模拟地震发生地点:学校教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 消防演练地点:学校操场、消防设施设备处。
五、演练内容1. 地震应急疏散演练:模拟地震发生时,全体师生按照预定路线迅速、有序地疏散到安全地带。
2. 消防灭火演练:模拟火灾发生时,师生使用灭火器材进行灭火,掌握火灾扑救方法。
3. 消防器材使用培训:邀请消防部门专业人员为师生讲解消防器材的使用方法,提高师生的消防安全意识。
4. 地震自救互救演练:模拟地震发生时,师生采取正确的自救互救措施,如:用书包保护头部、用湿毛巾捂住口鼻、互相搀扶等。
5. 地震应急疏散演练总结:对演练过程中出现的问题进行总结,提出改进措施,确保演练效果。
六、演练组织及职责1. 演练指挥部:负责整个演练的组织、协调和指挥工作。
2. 演练策划组:负责演练方案的制定、演练资源的筹备和演练过程的监控。
3. 演练执行组:负责演练的具体实施,包括疏散引导、灭火操作、自救互救等。
4. 安全保障组:负责演练过程中的安全保障工作,确保师生安全。
5. 宣传报道组:负责演练的宣传报道工作,记录演练过程,总结演练成果。
一、演练目的为了提高全校师生的地震逃生和消防安全意识,增强应对地震、火灾等突发事件的应急处理能力,确保在紧急情况下能够迅速、有序、安全地进行疏散和救援,特制定本演练方案。
二、演练时间2023年11月15日(星期三)上午9:00三、演练地点我校教学楼、宿舍楼、操场四、演练组织机构1. 演练领导小组:组长:校长副组长:副校长、德育主任成员:各班主任、辅导员、安保人员2. 演练指挥部:指挥长:副校长副指挥长:德育主任、安保人员成员:各班主任、辅导员五、演练内容1. 地震逃生演练2. 消防疏散演练3. 灭火器使用培训4. 应急救护培训六、演练步骤1. 演练前准备(1)制定详细的演练方案,明确演练流程、人员职责和疏散路线。
(2)对全体师生进行地震逃生和消防安全知识培训。
(3)检查消防设施设备,确保完好可用。
(4)通知各部门、班级做好演练准备。
2. 演练开始(1)地震逃生演练:模拟地震发生,警报响起,全体师生按照预定路线迅速撤离至安全地带。
(2)消防疏散演练:模拟火灾发生,警报响起,全体师生按照预定路线迅速撤离至安全地带,并进行灭火演练。
(3)灭火器使用培训:由安保人员现场讲解灭火器使用方法,并指导师生进行实际操作。
(4)应急救护培训:由校医现场讲解应急救护知识,并进行实际操作演示。
3. 演练结束(1)各班主任清点人数,并向指挥部报告。
(2)指挥部总结演练情况,对演练过程中存在的问题进行整改。
(3)对全体师生进行安全教育,强调安全意识和应急处理能力的重要性。
七、人员职责1. 指挥部负责整个演练的组织、协调和指挥。
2. 演练指挥部负责演练的具体实施,包括警报信号的发布、疏散路线的指引、灭火演练的指导等。
3. 各班主任负责班级学生的组织、引导和疏散。
4. 辅导员负责协助班主任进行学生疏散,并关注学生的安全。
5. 安保人员负责演练过程中的安全保卫工作,确保演练顺利进行。
八、注意事项1. 演练过程中,全体师生必须服从指挥,不得擅自行动。
消防防地震应急演练活动方案随着地震频率的增加,地震对城市的威胁日益严重。
作为一项重要的应急预案,消防防地震应急演练活动具有非常重要的意义。
本文将提出一个应急演练活动的方案,旨在提高人们在地震发生时的应对能力和自救能力。
一、活动目标通过开展消防防地震应急演练活动,达到以下目标:1. 提高参与人员的应急意识和预案培训水平;2. 锻炼参与人员的自救能力和应对能力;3. 验证和完善应急预案,发现问题并及时进行修正;4. 加强消防宣传和教育,提高公众对地震防范和自救的认知。
二、活动准备1. 人员组织:由地震防灾部门、消防部门、救援队伍和社区组织共同参与组建应急演练团队。
2. 场地选择:选择一个具备模拟地震形势的场地,例如震后建筑物模型。
3. 演练设备:准备模拟地震时常用的救生工具、消防器材等设备。
4. 预案准备:根据地震应急预案和演练目标,制定详细的演练方案,包括演练的内容、流程和安全措施等。
三、活动流程1. 演练前准备在演练前,必须进行一系列的准备工作,包括人员安全培训、应急预案宣讲、演练场地的布置等。
确保所有参与人员了解演练的目的、内容和流程,熟悉应急预案,并熟悉演练场地的布局和救生设备的使用方法。
2. 场地模拟将具备模拟地震形势的场地准备好,例如设立震中区域、残垣断壁等。
同时,将安装火灾设备和救生工具,确保演练场地具备真实性。
3. 紧急避难演练演练开始后,会模拟地震发生,参与人员听到地震警报后,迅速采取避难措施。
各参与单位按照预案规定,迅速撤离人员,组织人员到达指定地点,确保人员安全。
4. 紧急救援演练在地震后,可能会发生火灾事故。
在紧急救援演练环节中,参与人员将使用消防器材进行火灾扑救,确保火灾不会进一步蔓延。
同时,开展模拟伤员救援、应急救治等环节,提高参与人员的救援能力。
5. 演练总结和评估在演练结束后,进行总结和评估。
分析演练中存在的问题和不足之处,并对演练流程和预案进行改进和完善。
同时,对参与人员进行培训和宣讲,提高应急意识和自救能力。
2018年地震疏散演练、防暴恐袭击演练方案
为了进一步提高广大师生的地震、消防安全意识和素质,积极打造平安校园,提高我校整体抵抗灾害能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,学校决定举行地震疏散、防暴恐袭击演练,为使此次演练顺利进行,达到预期效果,特制定本方案。
一、组织机构
总指挥:孟小军
副总指挥:张小明(负责演练的直接指挥)
1.组织协调组:
王志军杨永永刘凯
负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。
2.宣传报道组:
王西锋尹雪妮王斌(播音、设备准备)
负责准备演练前的地震避险、疏散知识教育资料(用校园广播进行地震中的疏散、自救、互救等知识教育)、演练的摄影、计时、总结等。
3.疏散引导组:
疏散撤离:
年级组长负责年级疏散撤离。
班主任老师负责教室(地震时躲震,疏散)、楼道疏散撤离(查看教室无人后才能离开)。
其他在办公室老师,以靠近原则在楼梯处组织学生疏散撤离,学生撤离后到集合点集中。
督查指导:
张永华北教学楼四楼严虎林北教学楼二、三楼
吴建军南教学二楼张陇平南教学三楼
工作要求:在躲震、疏散中督查负责楼层老师履职、学生行为,疏散到中院后向活动总指挥汇报基本情况和存在问题。
中院学生整理:边小峰赵永春何江海
工作要求:组织学生从教学楼疏散撤离;学生进入中院后,先自行蹲下,严禁乱跑;基本到齐后组织学生按班级以升旗模式集合;要求班主任统计班级人数,向年级组长汇报、年级组长向总指挥汇报。
4.抢险救护组:
医护组:
组长谭新玲组员:无其他任务的女老师
抢险组:
第一组组长杨振江成员七八年级男老师
第二组组长郑伟成员九年级、各处室男老师
负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。
预防次生灾害发生。
5.后勤保障组:
吴建军张永华张炳军李建华姚广平葛玉才程明魁
齐小会(门卫)
负责治安保卫工作;保障演练所需物资装备的准备;当灾害来临是负责切断学校电源,检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
二、演练时间、地点、参加人员
时间: 2017年5月18日2:10---3:50
地点:校园
参加人员:全体师生陇县公安局温水派出所民警(部分)
三、演练内容
1、地震疏散
2、设置灾点
3、报警
4、切断电源
5、避震、安全疏散
6、清点学生人数、老师数。
7、防暴恐袭击演练
8、防暴恐知识教育
9、总结演练情况
四、演练步骤
2:15-2:20班主任组织学生在教室。
宣传组负责避震、疏散、地震自救知识、疏散逃生教育(广播);所有演练人员全部到位(负责人:张小明)。
2:30 孟校长下达演练开始命令。
(1)第一次地震疏散演练(模拟地震发生在上课期间)
2:30模拟地震发生。
学校高音喇叭响报警铃(负责人:宣传报道组)。
班主任老师组织学生避震;在办公室老师以就近原则到楼梯处准备组织学生疏散撤离。
2:33(哨音)疏散撤离。
学生从教室进入中院。
体育老师在中院整理学生(初进入时先蹲着,全部进入后按升旗队伍集合,教师按年级组与处室集中)。
年级组长、班主任清点学生人数;年级组长、处室主任清点教师人数。
2:40总指挥、副总指挥对演练情况点评。
(2)防暴恐袭击演练
2:50设置灾难点(两个班在操场活动),其他学生在教学楼。
(3)第二次地震疏散演练(模拟地震发生在上课期间)
2:55所有学生进入教室,所有老师进入岗位
2:55模拟地震发生。
学校高音喇叭响报警铃(负责人:宣传报道组)。
班主任老师组织学生避震;在办公室老师以就近原则到楼梯处准备组织学生疏散撤离。
2:58(哨音)疏散撤离。
学生从教室进入中院。
体育老师在中院整理学生(初进入时先蹲着,全部进入后按升旗队伍集合,教师按年级组与处室集中)。
年级组长、班主任清点学生人数;年级组长、处室主任清点教师人数。
(4)暴恐袭击演练
3:15知识教育校园屏幕播放《暴恐来了怎么办?》
3:30 派出所民警进行暴恐知识讲话。
(5)总结、点评讲话。
3:30总指挥、副总指挥总结讲话。
五、撤离路线
教学楼七1、七2、七4、七5、八3、八4、九1、九2、九3从西楼梯向中院撤离;七3、八1 、八2 、八5、九4、九5班从东楼梯向中院撤离。
六、疏散要求与注意事项
1、通过地震避险、疏散、防暴恐袭击演练达到安全教育目的,在演练前演练中对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生、防暴恐袭击知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。
3、注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、疏散顺序:按广播操出操顺序,要求依次有序、右侧通行、安全下楼,空出通道、不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故到,到达目的地按序集队。
5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。
温水镇中学
2018年5月16日。