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部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案第六单元语文素养评估时间：90分钟分数：100分第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）地球就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们。
她无私地赐给我们宝贵的矿藏，以及赖以生存的自然资源。
所以我们要爱护她，保护她。
二、选词填空。
（8分）愿望、盼望、指望、期望1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2.漂泊海外的游子盼望早日回到祖国母亲的怀抱。
3.经过努力，我的愿望终于实现了。
4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的期望。
三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。
（9分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（比较说明法）2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
（具体说明法）3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（比喻说明法）四、按要求写句子。
（9分）1.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”2.这些设想是遥远的事情，能够实现吗？3.多少人能够去居住呢？第二部分语言综合运用与文化传承（10分）五、按要求从诗中找字。
（6分）古人写诗，非常讲究“炼字”。
在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。
请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（绿、明）2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
（绿、红、春）3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（萧、寒、秋）4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（桃、笑、春）六、语言运用。
（4分）方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。
许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。
”1.刘泽说一些名人的“做的宣传都打了折”，意思是：名人的话和宣传不可全信。
2023年新人教部编版六年级语文下册第六单元基础知识质量检测卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音写词语。
jiù yuán jù quán fú ruòbiàn lùn zhēn lǐǒu rán wén xiàn sōu jízhènɡ jùqiū yǐn二、选择题(共8分)2．(本题1分)下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．承载．（zǎi）友谊．（yì）B．脸颊．（jiá）颤．抖（zhàn）C．琴弦．（xuán）俯．下（fǔ）D．轨．道（ɡuǐ）时间轴．（zhóu）3．(本题1分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．朝西相处依依不舍B．桃里满门尾尾动听C．戛然而止寂静无人D．身临其镜迫不急待4．(本题1分)对“聪明在于学习，天才在于积累”这句话理解正确的一项是（）A．聪明的人不需要学习也可以成为天才。
B．只有聪明的人才能成为天才。
C．聪明和天才是要靠后天学习和积累的。
D．天才是天生聪明的人。
5．(本题1分)书信一般由称呼、问候、正文、结尾、（）和日期六部分构成。
A．问候语B．标题C．署名D．副标题6．(本题1分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。
B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止．．．．。
C．她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。
7．(本题1分)下列说法错误的一项是（）A．《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗，作者是现代散文家、诗人何其芳。
B．书信主要包括称呼、正文、结尾和日期。
C．《作文上的红双圈》一文中，“于是，我就接着‘折腾’”，“折腾”在这里指坚持写文章。
2023-2024学年上学期期末水平测试六年级语文试题1. 下列加点的字读音全部正确的一组是（）A. 迂．回（yú）戛．然（jiá）肃穆．（mù）击磬．（qìng）B. 烹．调（pēng）记载．（zǎi）劲．挺（jìng）荞．麦（qiáo）C. 驰骋．（chěng）狞．笑（nìng）参．差（cēn）蒙．古包（méng）D. 婆娑．（suō）摇曳．（yè）逶．迤（wēi）绷．着脸（bēng）2. 下列四组词语中，书写完全正确一组是（）A. 远道而来惊惧不安雷历风行斩钉截铁B. 照张办事大步流星和蔼可亲波涛汹涌C. 别出新裁字正腔圆画龙点睛惟妙惟肖D. 忘乎所以张冠李戴轻歌漫舞饱经风霜3. 下列说法不正确的一项是（）A. 中心意思确立后可以围绕中心意思，从不同的方面或者选择不同的事例来写。
B. 一般来讲，了解了文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。
C. 做课堂笔记，可以把老师上课讲的内容和板书记录下来。
D. 演讲稿要有说服力，为了吸引观众，可以夸夸其谈。
4. 小说一般有比较鲜明的人物形象，下面的说法不正确的一项是（）A. 《桥》一文通过老支书语言、动作、神态感受人物形象。
B. 《三国演义》中的许多情节，对突出人物形象起到了很好的作用。
C. 《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心世界的富有。
关注小说场景描写利于理解人物形象。
D. 《金色鱼钩》这篇课文篇幅较短，通过刻画“我”的心理活动，烘托老班长的崇高品质。
5. 下列说法不正确的一项是（）A. 做课堂笔记时可以把自己听课时产生的疑问随时记录下来。
B. 阅读文章时，可以联系自己的生活经验想开去。
C. 如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。
部编版六年级语文上册6积累与运用考点梳理卷(第六单元)时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]在语境中写词语。
从太空遥望，那个jīng yíng()的星球就是人类的yáo lán()。
它像一位héǎi()的母亲，为人类无私地gòng xiàn()着有限的zīyuán()。
2．[字音]下列汉字中，注音有误的一项是()。
A．畦(qí)闼(tà) B．杖(zhàng) 蹚(tānɡ)C．虐(nüè) 擎(jíng) D．簸(bǒ) 耙(pá)3．[构词方式]下列词语的构词方式与其他三项不同的一项是()。
A．滥用B．枯竭C．遥望D．朗读4．[逻辑关系]下列每项两个词语的关系与“容易——轻易”关系相同的一项是()。
A．精心——随意B．困难——艰难C．美丽——丑陋D．无私——自私5．[词语辨析]选择恰当的词语填空。
(填序号)(1)公务员不应()职权。
(2)在他的()下，三位来自贫困山区的孩子顺利地完成了大学学业。
(3)有了挂钩干部的()，滞销的水果卖出去了，果农满心欢喜。
(4)一药一个性，()会丧命。
6．[积累运用]下列不属于“五味”的一项是()。
A．香B．辣C．苦D．酸7．[说明方法]给下列句子选择合适的说明方法。
(填序号)(1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
()(2)十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带……()(3)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
()(4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
()8．[句式转换]将下面的句子改为转述句，正确的一项是()。
他说：“我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
”A．他说，我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
B．他说，他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
C．他说，“他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
人教部编版六年级语文上册第六单元综合检测卷时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音，写字词。
（6分）地球是生命的yáo lán（），晶莹的球体周围ɡuǒ（）着水蓝色的“纱衣”。
这位人类的母亲美丽壮观，héǎi（）可亲，wú sī（）地养育着万物生灵。
在mù dǔ（）人类随意huǐ huài（）地球的自然资源后，有人预测，终有一天，地球将不再适宜人类居住。
二、选择题。
（12分）1.下列每组词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）A.参．照参．天大树参．差不齐B.记载．千载．难逢载．歌载舞C.恶．劣作恶．多端深恶．痛绝D.劲．挺刚劲．有力劲．歌热舞2.下列句子中，对加点的字或词解释有误的一项是（）A.水村山郭．．（山城）酒旗风B.多少楼台．．（楼梯和亭台）烟雨中C.茅檐．．（庭院）长扫净无苔D.两山排闼．（小门）送青来3.下列句子中，加点的关联词运用不恰当的一项是（）A.虽然．．女儿想让老人去城里享清福，但是．．老人不愿意去。
B.因为．．我们很难从别的地方得到补充。
．．地球上的各种资源都枯竭了，所以C.即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。
D.矿产资源不是．．经过漫长的地质变化才形成的。
．．谁的恩赐，而是4.成成看到家乡大量的农用地被征用建楼，想拟一条劝诫标语，下列最合适的一项是（）A.有限的资源，无限的循环B.拯救地球就是拯救未来C.但存方寸地，留与子孙耕D.善待地球就是善待自己5.将下列句子依次填入语段横线处，最恰当的一项是（）从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到“嫦娥”探月、“天问”问天、“神舟”逐梦、“北斗”环宇……再到现在“神舟十八号”升空，中国人探索太空的脚步，从______，从______，从______，“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国”。
在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。
部编版六年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，给加点字选择正确的注音，画上“√”。
（5分）1.他大费周折．（shé zhé zhē），折．（shé zhé zhē）腾了半天，终于弄折．（shé zhé zhē）了那根树枝。
2.他身材高挑．（tiǎo tiāo），十分清瘦，这副沉甸甸的担子未必能挑．（tiǎo tiāo）得起。
二、按要求完成词语练习。
（7分）1.按要求写四字词语。
（3分）（1）漫步在熟悉的校园，我的心里久久不能平静，校园的景色真美啊！描写景色优美的四字词语：_______________、_______________。
（2）教室里，我们曾经一起认真学习。
描写认真学习的四字词语：_______________、_______________。
（3）操场上，我们曾经一起打球、跳绳、赛跑。
描写热闹场面的四字词语：_______________、_______________。
2.读句子，用恰当的关联词填空。
（4分）（1）有的人（）一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研究才能，（）他们在工作、学习中缺乏耐性和韧性。
（2）失败（）不是什么令人快乐的事情，（）也决不应该因此气馁。
三、选一选。
（12分）1.给加点词选择正确的意思。
（填序号）（4分）折腾①翻过来倒过去。
②反复做（某事）。
③折磨。
④乱花费；挥霍。
（1）如此下去，祖辈的基业几下子就被他折腾．．完了。
（）（2）我就接着“折腾．．”，陆续发表了很多小说，成了作家。
（）（3）弟弟晚上不睡觉，在床上折腾．．了一宿，天亮时才进入梦乡。
（）（4）我吃了不干净的东西，晚上吐得一塌糊涂，把爸爸妈妈折腾．．坏了。
（）2.下列词语搭配不恰当的一项是（）。
（2分）A.娟秀的汉字B.温和的大手C.懵懂的孩子D.寂静的校园3.下列句子中，标点符号运用完全正确的一项是（）（2分）A.父亲鼓励我：既有一，何不能有二。
第六单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
风簸．（bóbǒ）菜畦．（qíqì）排闼．（tàdá）璀璨．（cuàn càn）归宿．（sùxiǔ）铁锹．（qiūqiāo）粼．粼（lín líng）渺．小（miǎo miào）（1）据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zǎi zài）歌载舞。
（2）人参（cēn shēn）苗长得参（cēn cān）差不齐，还会有人来参（cēn cān）观吗？2.看拼音，根据语境写句子。
地球，这位héǎi kěqīn（）的母亲，kāng kǎi（）地向人类提供各种zīyuán（），作出了伟大的gòng xiàn（）。
我们绝不能乱砍làn fá（），破环地球环境。
3.下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A.小华的握笔姿势不对，老师三番五次．．．．矫正都不管用。
B.你起床或者不起，时间就在那里走着，不紧不慢．．．．。
C.我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉．．．．，在我心中激荡。
D.游西湖时，下起了蒙蒙细雨，我们依然风雨同舟．．．．。
4.下在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法？（1）九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天涯。
（）（2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（）（3）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（）（4）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（）5.根据要求完成下列句子。
（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（解释诗句意思）______________________________________________________________ （2）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音，写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài()，心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī()，在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐．(niè)荞．麦(qiáo)遨．游(áo)B. 承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ)C. 蹚．水(táng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡuō)D. 璀．璨(cuī) 矿．产(kuànɡ) 盘踞．(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来，是我们的期望．．。
B. 经过不懈的努力，我们的愿望．．终于要实现了。
C. 他盼望．．早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望．．地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语，恰当的一项是()火星探测器的成功发射，______体现了我国航天建设的成就，______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多，那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。
部编版六年级语文下册第六单元综合检测时间：90分钟满分：100分（46分）一、书写题。
（请用楷体将下面这节诗补充完整，注意书写端正、匀称、整洁）（4分）我为少男少女们歌唱。
__________________________，__________________________，__________________________，__________________________。
二、选择题。
（15分）1.“我想想也是，就接着往下‘折腾’”中“折腾”的意思是（）A.翻过来倒过去B.反复做（某事）C.折磨D.乱花费；挥霍2.下面填入句中横线上的词语最恰当的一项是（）现在，中国梦的航船勇往直前，人人________的新时代由此开启。
A.筑梦—圆梦—追梦B.追梦—筑梦—圆梦C.筑梦—追梦—圆梦D.追梦—圆梦—筑梦3.下面句子中没有语病的一项是（）A.和你一起学习，就像一串糖葫芦。
B.我们匆匆走进小学的课堂，又要匆匆地离开校园。
C.网络，真的就那么容易让人沉迷沉醉其中吗？D.你的字总是那么干净整洁、美丽好看。
4.上联：风平浪静，秋月芙蓉湘水碧。
下联：____________。
你认为对应的下联最合适的一项是（）A.志远天高，春风杨柳远山青B.情深海阔，夏日荷花别样红C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D.身正才气，冬雪松竹节节高5.李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。
毕业前，李平从学过的名言中选出一句，认真写在了刘明的毕业簿上，以此表达对友情的珍惜。
你认为最恰当的一项是（）A.君子和而不同，小人同而不和。
B.善良之情应当在童年扎下根来。
C.人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
D.童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
三、判断题。
下面是关于本单元内容的理解，对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1.“没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？”这句话是说老师的九十八个红双圈，开启了“我”文学创作的大门，引领“我”走向成功。
统编版六年级语文下册第六单元综合检测卷一、填写同音字，组成词语。
(6分)zhí( )教 ( )接种( ) ( )得yì正( ) 洋( ) 翻( ) 回( )jī( )累打( ) ( )遇 ( )动二、下面词语书写和加点字读音都正确的一项是()(2分)A.开窍．(qiào) 偶．然(ǒu) 呐．喊(nèi) 叮宁B.摹．纸(mó) 忐忑．(tè) 堤．坡(dī) 堡垒C.猝．死(cù) 教诲．(huì) 陆续．(xù) 锻练D.矜．持(jīn) 颤．抖(zhàn) 熏．陶(xūn) 气馁三、按查字典的要求填空。
(4分)1.“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。
“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。
“慕”在“慕名”中应选意思( )，在“爱墓”中应选意思( )。
2.“懵”用音序查字法，应先查音序______，再查音节_________。
“懵懂”的意思是________________________________________________________________________。
四、补充词语，并按要求完成练习。
(9分)迫不( )待( ) ( )无悔( ) ( )( )心长 ( ) ( )不安( )然而止( ) ( )其境( ) ( )( )敬敬 ( ) ( )动听1.选词填空。
(3分)一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我_______________地跨进校门，记得您_____________地对我们进行教导，记得您_____________地带领我们成长。
2.用画“ "的词语写一句夸奖老师的话:________________________________ ______________________________________________________________________(2分) 五、将下面形容“笑”的词语填入句子中。
部编版语文六年级上学期第六单元测试一、识字与写字1.看拼音写词语。
遨游太空的宇航员,遥望地球,映入眼帘的是一个jīng yíng（）的球体,周围guǒ（）着一层“纱衣”。
这个生命的yáo lán（）,她是这样héǎi kě qīn（）、无私kāng kǎi（）,向人类提供各种矿产zī yuán（）,长期给人们做gòng xiàn（）。
但是,人们却不懂得珍惜,随意huǐ huài（）自然资源,làn yòng（）化学用品,给人类生存带来了严重的威胁。
让我们一起行动起来保护地球母亲吧。
2.辨字组词。
睹（）簸（）涯（）径（）赌（）欺（）崖（）颈（）3.选择正确读音。
薄．纱（báo bó）山脉．（mài mò）血．管（xuè xiě）菜畦．（qí xí）雨露．（lù lòu）铁锹．（qiāo qīu）挨．骂（āi ái）肆虐．（nüè nuè）记载（zǎi zài）二、阅读理解（一）溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。
那清澈．（chè z hè）湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
河水为我们解除干渴,滋润．（rùn yùn）我们的心田,养育我们的子子孙孙。
河水运载．（zǎi zài）我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的。
河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。
你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。
1.请给文中加点的字选择正确的读音。
（二）可爱的地球我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。
地球虽有缺点,可是比电视上看到的满目凄凉、到处窟窿要强得多。
据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。
至于地球对我们却非常合适。
地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。
氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。
但是掺合后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。
这无疑是太阳系中最美好的大气层。
在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。
地球的一大优点,是它有一个斜轴。
这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。
我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯,配合的恰到好处。
你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样？你就要不断上床起床了。
有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右那么高的地方跌下来,就能断腿。
不过也有一个优点足以相抵；房子不会轻易被风吹走。
大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。
有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。
但是无论天气多坏,也比根本没有的好。
人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。
你也许可以说：“这个季节,陨石似乎多了一点。
”以后就只好僵住,相对无言了。
千秋万世,运转不停,这是地球另一个优点。
只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹煞。
1.本文作者的观点是 ,围绕观点作者是从以下几方面来写的：____________ _____ 、___________ _____ ___ 、_____________ _____ 、____________ ___ ___、________（三）种树老人种树老人死了,死后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没有留下,只留下一片树林。
种树老人一辈子什么都不会做,只会种树。
解放前种树为了娶媳妇,但没有娶上；解放后种树,为了种树。
种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说：“死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。
”侄子照他的话做了,做完就走了。
老人前二十年种的树,公社化的时候毁了,中间二十年种的树,承包制的时候砍了,最后二十年,老人没要一分地,就要了村东那片九百亩的大沙丘,在上面盖了个土棚子,喂了条小黄狗,就开始种树了。
老人从不种娇贵的树,只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树,种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树。
老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没有一根枝条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树,老人对自己的树还有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。
十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。
只有老人仍住在自己的土棚里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……村里人都就老人是个傻子,只有老黄狗知道不是；村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。
直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。
”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。
老人的树成材了。
人们说老人要盖最漂亮的小楼,要买汽车,要娶东村五十多岁的寡妇了……但老人仍然住在自己的草棚里,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。
来年春天,老人的坟上长出一棵树,矮小但很粗壮。
人们都说,那是种树老人。
老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。
1.老人表示“死后不要棺材”是因为他( )A.没钱买B.一辈子勤俭,死后也要节约,后来又说他“精”是因为。
3.下面不能表现种树老人精神品质的是（）A.一辈子没有结婚,也没有孩子。
B.“把我埋在树林里,千万不要用什么棺材”C.老人对树像对自已的孩子一样。
D.哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自已的头、斧子、大黄狗保护树。
4.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里．．．．．．．．．。
”联系全文看,加点部分表现了什么？5.文章只字未提老人种下的这片树林是什么样的,请你展开合理的想象,简单描述。
三、实践运用（一）阅读短文,回答问题。
有的花粉可供药用,例如马尾松的花粉,中医称为松花粉,有润肺、益气、止血之效；香蒲的花粉称蒲黄,有消炎利尿之功。
但是,也有对人体有害的花粉,这是需要注意的,例如洋紫荆、细叶紫荆的花粉,含有一种特殊的蛋白质(有抗原性),飘浮在空气中,有过敏体质的人,一旦吸入了这种花粉,则产生过敏反应,轻者产生像感冒一样的症状,重者气喘不止,这种反应被称为枯草热或花粉病。
1.有的花粉可供药用有 ,的作用；而有的花粉对人体有害,如。
2.这段话表达的观点是（二）看公交车站牌,回答下列问题。
1.小林坐火车来到燕郊,要乘坐公交车去潮白人家小区的姥姥家,乘车路线最不节省时间的线路是：（）A.小林在火车站乘坐811路车,到防灾科技学院站下车,再乘坐812路车,到潮白人家小区下车。
B.小林在火车站乘坐811路车,到华北科技学院站下车,再乘坐812路车,到潮白人家小区下车。
C.小林在火车站乘坐811路车,到华北科技学院站下车,再乘坐812路车,到终点站下车,再步行到姥姥家。
2.在姥姥家住了一段时间后,小林想去住在美林小区的舅舅家玩几天,表哥说在小区南门接他。
小林应该先乘坐812路公交车到站或者是在站下车,（A.防灾科技学院 B.华北科技学院站 C.交通干部管理学院站）再乘坐815路公交车,到站（A.美林小区南门 B.美林小区北门）下车。
小林最少需要准备这些零钱：（A.2元 B.4元 C.3元）。
几天后的一个傍晚,姥姥打电话说妈妈来了,让小林坐公交车回姥姥家,小林最晚（A. 20:30 B. 20:50 C.21:00）出发,才能赶上末班公交车。
四、阅读积累1.《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是“＿＿＿＿4.五行: 、木、水、、土。
五谷：稻、麦、、、。
五音：宫、商、角、、。
五彩：黄、青、、白、。
五、习作塑料袋给人们带来了方便,可是也破坏着我们的环境,我们应该怎样使用呢？请你针对这个问题写一份倡议书,号召大家正确使用塑料袋。
参考答案一、识字与写字1.晶莹、裹、摇篮、和蔼可亲、慷慨、资源、贡献、毁坏、滥用2.（略）3.薄．纱báo 山脉．mò血．管xuè菜畦．qí雨露．lù铁锹．qiāo挨．骂ái 肆虐．nüè记载zǎi二、阅读理解（一）1.请给文中加点的字选择正确的读音。
清澈．chè、滋润．rùn、运载．zài2.（略）3.读出眷恋、热爱的语气,因为河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。
（意思对即可）（二）可爱的地球1.本文作者的观点是：对地球爱之弥深,从以下几方面来写的：有美妙的大气层、有人人称道的斜轴、地球旋转的速度刚好合适、重力是很有价值的稳定力、冷热宜人的气候、千秋万代,运转不停2.作比较,据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。
（答案不唯一）3.与地球形成对比,突出地球的可爱,表现作者对地球的热爱。
4.略（三）种树老人1.老人表示“死后不要棺材”是因为他( C )2.说老人是“傻子”是因为只会种树、保护树,后来又说他“精”是因为老人种的树值很多钱3.下面不能表现种树老人精神品质的是( A )4.形象地表现了种树老人无私的奉献精神。
5.略三、实践运用（一）阅读短文,回答问题。
1. 有润肺、益气、止血之效,有消炎利尿之功；洋紫荆。
2.有的花粉可药用,有的对人体有害。
（二）看公交车站牌,回答下列问题。
1. C2.小林应该先乘坐812路公交车到 A或C 下车,再乘坐815路公交车,到A 下车。
小林最少需要准备这些零钱：B 。
最晚 A 出发,才能赶上末班公交车。
四、阅读积累1.一水护田将绿绕,两山排闼送青来2.千里莺啼绿映红,多少楼台烟雨中3.浪淘风簸自天涯4.五行: 金、火五谷：黍、稷、菽五音：徵、羽五彩：红、黑。
