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1.根据古诗内容填空。
老树，流水人家，古道。
夕阳西下，在天涯。
2.给划线字选择正确的读音。
( )枯藤（A.téng B.tóng） ( )昏鸦（A.yá B.yā）( )断肠（A.cháng B.yáng） ( )天涯（A.yá B.ái）3.根据古诗，解释词语。
①枯藤：②昏鸦：③西风：④断肠人：4.判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
①《天净沙·秋思》是马致远著名的小曲，28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。
（）②《天净沙·秋思》“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。
此曲被后人称为“秋思之祖”。
（）5.根据你对诗句的理解做题。
①这首小令共写了几种事物？按内容依次排列分别是（）A. 8种枯藤老树昏鸦小桥人家古道瘦马B. 9种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马C.10种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳②你认为全曲的主旨句是哪一句？ ( )A. 枯藤老树昏鸦B. 小桥流水人家C. 古道西风瘦马D. 断肠人在天涯③下面分析不正确的一项是（）A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。
景物是背景，人是主体。
写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
④下面分析不恰当的一项是( )A.用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。
C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。
“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
6.拓展。
表现思乡的诗很有很多，你积累了多少呢？根据提示：把诗句补充完整。
①床前明月光，。
举头望明月，。
——李白《静夜思》②独在异乡为异客，。
部编人教版小升初古诗词综合复习试题A卷（含答案）一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（）2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（）3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）4、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
（）5、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（）二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？江晚正愁（余）（）落花时节又逢（君）（）平明送（客）楚山孤（）西出阳关无（故人）（）三、用线将诗题、诗句、作者连起来。
《春晓》贺知章夜来风雨声，花落知多少。
《回乡偶书》杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《小池》孟浩然离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
四、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
（）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
（）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
（）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（）解落三秋叶，能开二月花。
（）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
（）五、按要求写诗句。
动物诗：，——罗隐《蜂》描写鸟的诗：，。
——张志和《渔歌子》托物言志诗：，。
——王冕《墨梅》边塞诗：，。
——王翰《凉州曲》描写月亮的诗：，。
——李贺《马诗·大漠沙如雪》六、判断。
（在正确的题目后面括号里打“v”，错误打“x”）1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。
（）2、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。
（）3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。
（）4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”出自张继的《枫桥夜泊》。
（）5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。
（）七、填空题。
1、《咏柳》是（）代诗人（）的作品，表达了作者对（）。
2、“荷尽已无擎雨盖，（）。
”选自苏轼的《》，（）朝代的。
2020年小升初语文专题训练：诗文朗读、默写、翻译1.下面四项中，描写春天景色的诗句是（）A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2.“童孙未解供耕织”诗句中的“耕”要用到的农具是（）A. 锄头B. 木犁C. 耙D. 耧3.给诗句选择一个正确的解释。
（）霜叶红于二月花。
A. 那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。
B. 那经霜的枫叶，比二月的花朵还要红。
4.下列诗句搭配不正确的一项是（）A. 野旷天低树——江清月近人B. 胜日寻芳泗水滨——万紫千红总是春C. 九曲黄河万里沙——浪淘风簸自天涯D. 金沙水拍云崖暖----大渡桥横铁索寒5.下列诗句中，最符合下边图画内容的一项是（）A. 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
B. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
6.下面句子中划线词句使用正确的一项是（）A. 小书法迷娜娜很勤奋，只有练起字来，才特别投入，即使手腕酸痛，也舍不得放下手中的毛笔。
B. 小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉醉其中的他由衷赞叹道：“太美了！这真是‘暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州’！”C. 上个星期，体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。
D. “奶奶，天晴了，请您把花生拿出去晒晒，别让它发霉了。
”婷婷再三吩咐。
7.下面的诗句依次填入的花名是（）①春色满园关不住，一枝________出墙来。
②人间四月芳非尽，山寺________始盛开。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。
④待到重阳日，还来就________。
A. 桃花红杏菊花梨花B. 红杏桃花梨花菊花C. 红杏梨花桃花菊花D. 桃花菊花梨花红杏8.下列句子与作者对应不正确的一项是（）A. 殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
（陆龟蒙）B. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
”你像牛毛,像伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。
此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都了春雨悄无声息,细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。
如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟。
”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
”2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”等到“荷尽已无擎刚盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。
4、按要求写诗句(1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”(2)秋“叶”“停车坐愛枫林晚,霜叶红于二月花。
(3)秋“月”“春花秋月何时了,往事知多少。
”5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志上为了祖国,抛头颅洒热血,文说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。
王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
”。
岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与八千里路云和月”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。
酒能使人心神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。
”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯西出阳关无故人。
”7、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。
小升初古诗文复习题含参考答案第一篇：小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道：（天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
）王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
）李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
）2、描写春天的诗：诗名是（《春日》）、（《春晓》），诗句：（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得春风面，万紫千红总是春。
）（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
）3、描写夏天的诗：诗名是（《小池》）、（《所见》），诗句是：（泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
）（牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
）4、描写秋天的诗：诗名是（《山行》）、（《山居秋暝》）诗句是：（远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）。
（空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
）5、描写冬天的诗：诗名是（《江雪》）、（《咏梅》）诗句是：（千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
）（驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，只有香如故。
）6、赞美黄河雄伟气势的诗：（黄河之水天上来，奔流到海不复回。
）赞美庐山瀑布的诗：（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
）赞美柳树的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
）赞美小草的诗：（野火烧不尽，春风吹又生。
）赞美春雨的诗：（好雨知时节，当春乃发生。
）7、借物以赞美人的一种精神的诗句：（我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
）（“梅”具有不求人夸，只愿给人间留下清香的特点。
）（咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
小升初语文必备古诗详解及练习题一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。
（北）（2）穹庐是指______（蒙古包）（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现）二、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题（1）《江南》题目中的“江”是指________________（长江）（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管音乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。
（采莲人）（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。
四、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。
实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。
有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）（2）“解”的意思是______________（能够）（3）填上一个表示数字的词语。
2020年部编版语文小升初专题复习——古诗词运用班级姓名 ___精练一1、古诗词是我国传统文化的瑰宝。
诗词中有景，如：，桃花流水鳜鱼肥。
（《渔歌子》）诗词中有情，如：桃花潭水深千尺，。
（《赠汪伦》）诗词中有志，如：，。
（《竹石》）2、“月亮代表我的心。
”面对月亮，李白深情地写到，“小时不识月，”；勾出对童年快乐时光的无尽回忆；面对月亮，苏轼感慨地写到，“但愿人长久，”，给亲人美好的祝福；面对月亮，白居易愉悦地写到，“可怜九月初三夜，”，陶醉在清新明丽的美景中。
3、诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，诗意了人生。
“碧玉妆成一树高，”，让我们感知春的生机；夏日共赏“，早有蜻蜓立上头”的美景；秋韵满南山，我们与陶渊明同享“采菊东篱下，”的闲适；冬雪飘边塞，我们却见“忽如一夜春风来，”的春意雪景。
4、诗有形。
那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻烟淡月；那是“，浅草才能没马蹄”的花态草情。
诗有味。
“梅须逊雪三分白，”，雪中的梅树清气飘逸；“迟日江山丽，”，春日暖阳下幽香浮动。
诗有声。
那是“大弦嘈嘈如急雨，”的琴声抑扬；也是“，上有黄鹂深树鸣”的清脆婉转。
5、春意盎然。
（在括号里填上带“春”的词语，把诗句补充完整。
）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（）潮水连海平，海上明月共潮生。
（）又绿江南岸，明月何时照我还。
（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
（）一刻值千金，花有清香月有阴。
（）秋月何时了，往事知多少。
6、中国的诗词，为我们描绘了一幅优美的四季图。
“两个黄鹂鸣翠柳，”，那是明媚的春天；“，映日荷花别样红”，那是繁盛的夏天；“停车坐爱枫林晚，”，那是深邃的秋天；“千山鸟飞绝，”，那是静谧的冬天。
7、长江、黄河自古就是我们的母亲河。
“，浪淘风簸自天涯”“，一片孤城万仞山”，这是和眼中高远的黄河；“孤帆远影碧空尽，”“，平明送客楚山孤”，这是和笔下的长江。
二、根据要求填诗词。
2.刘禹锡湖光山色想象比喻
3.秋夜，月光下洞庭湖水清澈见底，与月色相交，湖水平静，像面没打磨过的镜子，
远远望去，像一只小巧的青螺。
二、1.词牌名贵州省遵义市北，是从四川入贵州的要道
2.写出了山的颜色，展现了壮阔的山景。
（参考）
3.作者通过以景入情，情中有景，从内到外描写了红军铁血长征中征战娄山关的紧张激烈场景，表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。
（参考）
三、1.萧条
2.（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（2）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3.首联，诗人先写自己无罪而长期被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调。
颔联，
诗的第二层，通过对受害战友的悼念，以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化。
颈联，诗的第三层，推开一步，对比了自己的沉沦与新贵的得势，诗人的愤激之情达到了顶点。
尾联，诗的第四层，急转直下，表示并不消极气馁，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活，以自勉自励结束。
层层深入，言简意深，表达了诗人虽身经危难，但仍然百折不回的坚强毅力，给后人以莫大的启迪和鼓舞。
四、1.凋谢
2.（1）相见时难别亦难（2）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
（3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
五、枫桥夜泊
（唐）张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
2020年小学生小升初古诗词必考题型【含答案】
一、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？
（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。
（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
（4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。
（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。
（10）晓看红湿处，花重（）。
（11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。
（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。
（13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
二、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
（1）会当凌绝顶，一览众山小。
（）
（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（）
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）
（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（）
（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（）
三、给下列古诗填上表示颜色的词。
（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。
（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。
（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。
（4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。
（5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。
（6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。
（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
（10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。
（11）（）山遮不住，毕竟东流去。
（12）返景入深林，复照（）苔上。
（13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。
四、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你来年________。
（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：___________________。
（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
__________________。
（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_______________。
”_____朝诗人_______在《_____________》中的诗句“______
____________”说明的就是这个朴素的道理。
（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《_________》“________________________”
（6）当我们在外地过节时，常引用_____朝诗人王维在《_______________》中的：“____________________”来表达对家人的怀念。
（7）汗代史学家、文学家______说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与______代诗人______写的《______》中的（______）（______）中的“于”意思完全相同。
（8）现在人们常用《____________》中的名句“__________________。
”来表达对远别好友的深情厚谊。
（9）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。
“__________________”。
（10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起
“____________”。
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我“____________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“______”。
于是我很快解开了这道难题。
（12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。
可爷爷却叹道“____________”。
我赶紧把爷爷的话打住：“____________”。
五、给诗句填上数字
（1）回眸（）笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
（2）白发（）千丈，缘愁似个长。
（3）举杯邀明月，对影成（）人。
（4）酒债寻常行处有，人生（）古来稀。
（5）南朝四百（）寺，多少楼台烟雨中。
（6）故国三千里，深宫（）年。
六、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。
就下面句子中有关日、月、雨的内容填空。
1、有关描写“日”的句子：
（1）一道残阳铺水中，_______________。
（2）_______________，长河落日圆。
（3）两岸青山相对出，_______________。
（4）夕阳无限好，_______________。
2、描写“月”的句子：
（1）二十四桥明月夜，_______________？
（2）_______________，月是故乡明。
（3）今夜明月人相望，_______________？
（4）星垂平野阔，_______________。
（5）举杯邀明月，_______________。
（6）_______________，万里长征人未还。
3、描写“雨”的句子：
（1）_______________，草色遥看近却无。
（2）何当共剪西窗烛，_______________。
（3）夜来风雨声，_______________。
（4）_______________，新炊间黄粱。
七、唐代诗人与酒结下了不解之缘。
请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
（1）人生得意须尽欢，_______________。
（2）开轩面场圃，_______________。
（3）_______________，西出阳关无故人。
（4）抽刀断水水更流，_______________。
（5）葡萄美酒夜光杯，_______________。
（6）李白斗酒诗百篇，_______________。
（7）_______________，自称臣是酒中仙。
答案。
