当前位置：文档之家 › 高中高二第二学期地理期末考试试卷分析

高中高二第二学期地理期末考试试卷分析

  • 格式：doc
  • 大小：43.00 KB
  • 文档页数：10

高中2019年高二第二学期地理期末考试试卷分析本文导航1、首页2、高二第二学期地理期末考试试卷分析-23、高二第二学期地理期末考试试卷分析-34、高二第二学期地理期末考试试卷分析-45、高二第二学期地理期末考试试卷分析-56、高二第二学期地理期末考试试卷分析-6高中2019年高二第二学期地理期末考试试卷分析【】多了解一些考试资讯信息，对于学生和家长来讲非常重要，查字典地理网为大家整理了高中2019年高二第二学期地理期末考试试卷分析一文，希望对大家有帮助。

一、单项选择题(本大题共25小题.每小题2分，共50分)下图示意某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。

读图回答1～2题。

1.林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()A.山谷B.山顶C.山脊D.鞍部2.图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A 178米B.220米C.156米D.255米下图为世界四条河流某一河段示意图，据此回答3～4题。

3.四条河流的特征叙述错误的是()。

A.主要的补给水源都是雨水B.乙河有结冰期C.丙河汛期不明显D.河口三角洲增长速度快4.各河口三角洲形成洪灾的分析及成灾强度判断不正确的是()。

A.阿斯旺大坝的修建，大大减轻了甲河定期泛滥而造成的水患B.乙河支流多，上游来水量大，多台风，降水强度大，成灾强度最大C.丙河支流多且南北对称，径流量最大，三角洲地势低平，但人烟少，成灾强度不大D.丁河流域内降水集中，三角洲地势低平，人口多，河口有海潮顶托，成灾强度最大下图为日本1月气温、降水分布图，回答5～7题。

5.图例①②③的数值关系是()A.①②B.①③C.①③D.①③6.关于日本气候的叙述，正确的是()①图中A城(上方气候图)，B地(下方气候图)均属于亚热带季风气候②降水高度集中在夏季③气候具有海洋性特征④年降水量太平洋沿岸多于日本海沿岸A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.影响甲海域等温线弯曲的因素是()A.太阳辐射、海陆位置B.大气环流、洋流C.海陆位置、洋流D.太阳辐射、洋流读下图，回答8～10题。

8.在图示四国中，都有回归线穿过，其中没有沙漠分布的国家是()A.甲B.乙C.丙D.丁本文导航1、首页2、高二第二学期地理期末考试试卷分析-23、高二第二学期地理期末考试试卷分析-34、高二第二学期地理期末考试试卷分析-45、高二第二学期地理期末考试试卷分析-56、高二第二学期地理期末考试试卷分析-69.有关图中四个国家自然地理特征的叙述，不正确的是()A.甲国地势南高北低，平原、高原面积广阔B.乙国以热带季风气候为主，旱雨两季分明C.丙国河流较少，但中部地区地下水丰富D.丁国有世界最长、径流最丰富的河流流经10.有关四个国家的经济特征的叙述，正确的是()①甲国是世界最大的稻米生产国②乙国工业集中分布在东南沿海地区③丙国是工矿业和农牧业发达的国家④丁国的经济支柱是石油、运河、侨汇和旅游A.①②B.③④C.②③D.①④读甲、乙两区域图，完成11～12题。

11.图中M、N是世界著名的湖泊，关于两湖泊的描述正确的是()A.两湖分别是所在地区面积最大的湖泊B.两湖均为内流湖C.M湖周围的植被为热带雨林，N湖周围的植被为温带草原D. M湖是内力作用形成的，N湖是外力作用形成的12.两湖泊所在区域的人文地理特征为()A.甲区域环境问题以生态破坏为主，乙地区环境问题以环境污染为主B.甲、乙区域资源丰富，资源分别为铁矿、铀矿和煤炭、石油C.甲、乙区域人口稠密，人口自然增长率低D.甲、乙区域经济发达，农业分别为大牧场放牧业和乳畜业2019年是中国东盟自由贸易协定正式生效的一年，东南亚自然地理环境优越，物产丰富多样，人口众多，市场广阔，具有经济发展的良好条件。

该自由贸易区的建立是继欧盟、北美自由贸易区的世界第三大自由贸易区。

根据所学知识回答13～14题。

13.有关新加坡、马来西亚、泰国的地理特征描述不正确的是()A.马来西亚可见成片的橡胶园B.泰国可见成群的大象C.新加坡海峡波浪滔天D.新马泰旅游资源最具特色的是热带风光本文导航1、首页2、高二第二学期地理期末考试试卷分析-23、高二第二学期地理期末考试试卷分析-34、高二第二学期地理期末考试试卷分析-45、高二第二学期地理期末考试试卷分析-56、高二第二学期地理期末考试试卷分析-614.下列关于东南亚与南亚地理特征共同点的叙述，正确的是()A.大部分地区属高原地形，地势平坦，土壤肥沃B.受热带季风影响，农业生产具有良好水热条件C.河流众多，水量丰富，均自北向南注入印度洋D.利用丰富的石油资源，重点发展石油化工工业读下列两地区图，回答有关问题15-17 小题15、两水域附近具有世界意义的自然资源是( )A.石油、天然气B. 渔业资源C.淡水资源D.煤炭、铁矿16、该自然资源在开发利用的过程中若不慎会导致当地( )A.水体富营养化B.水体放射性污染C.附近水域水生生物大量死亡D.外来物种入侵17、有关a、b、c、d四条河流所在流域的说法正确的是( )A、四条河流全年皆可通航，航运便利B、都可能存在土地沙化和次生盐碱化问题C、四条河流都是外流河D、光照和热量丰富，水源充足，农业发达读我国西北地区不同程度荒漠化土地分布图，完成18～20题。

18.近50年来我国土地荒漠化严重的原因是( )A.人类生产活动与生活活动不当B.降水量减少，蒸发旺盛C.字母A处的荒漠是人为原因造成的D.全球气温升高，地面植被死亡19.下列荒漠中，比较容易治理和利用的是()A.由于自然原因形成的荒漠B.水分和植物条件相对较好的荒漠C.原生沙质荒漠和砾漠D.塔克拉玛干沙漠本文导航1、首页2、高二第二学期地理期末考试试卷分析-23、高二第二学期地理期末考试试卷分析-34、高二第二学期地理期末考试试卷分析-45、高二第二学期地理期末考试试卷分析-56、高二第二学期地理期末考试试卷分析-620.在荒漠化的发生和发展过程中，起决定作用的因素是()A.地表覆盖着深厚的疏松沙质沉积物B.降雨量小，持续干旱促进土地荒漠化的进程C.人类活动中的过度樵采、过度放牧、过度农垦D.大风日数多且集中，为风沙活动提供了动力条件2019年5月中旬，我国南方大部分省份遭受暴雨侵袭，在抗洪救灾中，3S技术发挥了极其重要的作用。

据此完成21～22题。

21.国家气象台工作人员通过卫星云图等技术手段对本次暴雨天气进行了准确预报。

卫星云图主要依靠什么技术获得的( )A.GPSB.GISC. RSD.PTS22.如果将GIS用来检测森林火灾，可以( )A.用来分析引起火灾的原因B.预测森林火灾的发生地点C.及时知道火灾地点范围，分析火势蔓延方向，制定灭火方案D.预测森林火灾发生后所造成的后果读世界某区域图，结合所学知识，回答23题。

23.甲地自然带向北延伸到5s附近，形成这种现象的原因是( )A.经度地带性规律，水源是主导因素B.纬度地带性规律，热量是主导因素C.垂直地带性规律，热量和水分的垂直变化D.非地带性规律，洋流是主要原因读欧洲西部图，回答24～25问题。

24. B地(斯堪的纳维亚半岛)西部沿海有许多峡湾已成为旅游胜地，其主要成因是( )A.内力作用B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.流水侵蚀25. 从甲到乙，气候特征变化的叙述不正确的是( )A.降水量的季节变化越来越小B.降水量越来越少C.气温年较差越来越大D.由温带海洋性气候向温带大陆性气候过渡本文导航1、首页2、高二第二学期地理期末考试试卷分析-23、高二第二学期地理期末考试试卷分析-34、高二第二学期地理期末考试试卷分析-45、高二第二学期地理期末考试试卷分析-56、高二第二学期地理期末考试试卷分析-6第Ⅱ卷(非选择题共50分)26.(11分) 俄罗斯是世界上面积最大的国家，矿产、能源资源丰富，重工业发达。

根据下列材料，结合所学知识，完成(1)-(4)题。

材料一：俄罗斯简图及索契位置图、索契气候图材料二：2019年俄罗斯对中国进出口主要商品统计表主要出口商品出口额(亿美元) 与2019年同比增长(%) 主要进口商品进口额(亿美元) 与2019年同比增长(%)原油204.9 25.5 机电产品220.8 17.3煤及褐煤24 51.2 高新技术产品67.2 15.8铁矿砂及其精矿17.7 -35.8 纺织纱线、织物及制品27.7 29.4原木15.6 -26.1 鞋类26 5.4(注：1.数据来源中国海关统计。

2.机电产品是指汽车、自动数据处理器、家用电器、工程机械、通信设备等。

)材料三：2019年8月俄罗斯正式加入WTO。

根据入世协议，俄罗斯将逐步降低汽车进口关税，本国汽车工业将会面临更加激烈的竞争，本土品牌面临困境。

(1)俄罗斯面积最大的地带性植被是;限制俄罗斯农业发展的主要自然因素是。

(2分)(2)索契是2019年冬奥会举办城市，其气候类型是，与全球同纬度其他地区相比，冬季气候较温和，原因是。

(3分)(3)简要说明俄罗斯对中国进出口商品的特点，并分析原因。

(4分)(4)入世后，俄罗斯本土汽车工业面临挑战，你认为可采取哪些措施提升品牌?(2分)27.南非位于非洲大陆的最南端，因其重要的海运交通位置和得天独厚的自然资源而闻名。

结合下图回答相关问题。

(11分)(1)海雾由海面低层大气中水雾凝结所致，通常呈乳白色，产生时常使海面能见度降到1千米以下，给海上交通和作业带来很大的麻烦，因此有人将其称为无声的杀手。

图中Q区域(阴影部分)是世界海雾的多发区之一，试分析该海区多雾的原因。

(3分)(2)开普敦是南非的金融和工商业中心，是南非第二大城市和重要港口，交通运输发达，有铁路、公路与国内各地相连。

请分析开普敦港形成和发展的有利和不利条件。

(4分)(3)南非不仅有黄金宝石之国的美誉，而且其渔业资源也比较丰富。

试分析图中M附近渔业资源丰富的原因，以及M海域可能出现的环境问题。

(4分)本文导航1、首页2、高二第二学期地理期末考试试卷分析-23、高二第二学期地理期末考试试卷分析-34、高二第二学期地理期末考试试卷分析-45、高二第二学期地理期末考试试卷分析-56、高二第二学期地理期末考试试卷分析-628.阅读材料，回答下列问题。

(10分)材料1：2019年11月3日，2019年中国-澳大利亚资源投资论坛在北京举行。

国土资源部副部长、中国地质调查局局长汪民出席并发表重要讲话。

材料2：澳大利亚气候类型分布图。

(1)图中沿120E 经线自南向北，气候类型依次是__________________、_________________ _和热带沙漠气候。

(2分)(2)解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。

(3分)(3)悉尼的季风气候特征不如上海典型，从悉尼季风气候特征不典型的表现和原因两方面加以说明。

合集下载

高二地理试卷分析

高二地理试卷分析

高二地理试卷分析地理是一门研究自然环境和人文环境相互关系的学科，通过对地理试卷的分析可以帮助我们了解学生的知识掌握情况以及教材和教学方法的有效性。

本文将对高二地理试卷进行分析，探讨试卷中各个部分的特点以及对学生的考察意义。

一、选择题部分选择题是地理试卷的基础题型，通过选择题可以考察学生对地理基本知识的理解和应用能力。

选择题部分通常包括了地理概念的理解、地理要素的关系、地图的解读和统计数据的分析等内容。

在本次试卷的选择题部分中，难度适中，涉及了地理学科的多个方面。

例如，有一道题目涉及了世界人口分布的规律，学生需要通过对世界地图的观察，分析各大洲和国家的人口分布，从而得出正确答案。

这样的题目考察了学生的地理常识和地图解读能力。

值得注意的是，选择题中有一道题目涉及到了环境问题，考察了学生对环境保护的认识。

这种将地理知识与现实问题结合的题目能够培养学生的环境意识和责任感。

二、填空题部分填空题要求学生根据题目提供的信息，填写相应的词语或数字。

通过填空题可以考察学生对地理概念和地理要素的记忆和理解。

在本次试卷的填空题部分中，涵盖了地理科学的各个方面。

例如，有一道题目要求学生填写中国最大的淡水湖是哪个湖泊。

学生需要了解中国的地理特点，知道鄱阳湖是中国最大的淡水湖，从而填写正确答案。

这样的题目考察了学生对地理要素的记忆和运用能力。

而另一道题目要求学生填写全球自然灾害发生最频繁的地带是什么，学生需要结合地理学科的知识，知道环太平洋地区是全球自然灾害频发的地带，从而填写正确答案。

这样的题目考察了学生对地理概念的理解和记忆。

三、解答题部分解答题是地理试卷的较难部分，要求学生运用地理知识和分析能力，对问题进行综合性的认识和回答。

解答题部分通常包括了案例分析、图表说明和问题解答等内容。

在本次试卷的解答题部分中，有一道题目要求学生根据某地的地形特点，分析该地的农业发展情况。

这样的题目需要学生能够综合运用地理知识，了解地形与农业发展的关系，并进行具体的分析和回答。

高中高二下学期地理期末试卷分析

高中高二下学期地理期末试卷分析

高中高二下学期地理期末试卷分析C.因地处温带季风气候区，所以暴雨、春旱多发D.因地处我国地势的第一、二级阶梯的交界地带，所以泥石流多发4.下列有关我国滑坡和泥石流的叙述，正确的是()A.滑坡分布在山区，泥石流发生在平原地区B.滑坡与泥石流成因相同C.我国的滑坡以大兴安岭张家口榆林兰州昌都为界，东部稀少，西部密集D.我国山区面积广大，滑坡和泥石流成为分布较广泛的地质灾害读中国部分灾害分布图，回答5～6题。

5.关于图中灾害类型分布的叙述，正确的是()A.灾害1主要分布在青藏高原和东北北部地区B.灾害2分布在青藏高原东部和北部边缘地区C.灾害3分布在内蒙古高原和黄土高原本文导航 1、首页2、高二下学期地理期末试卷分析-2D.灾害4分布在黄土高原和华北平原6.关于图中灾害成因的叙述，不正确的是()A.自然因素是形成灾害1的主要原因B.气候因素是形成灾害3的主要自然因素C.地形崎岖是形成灾害5的主要原因D.人类对植被的破坏是灾害4加剧的主要原因下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四省区的危害程度(☆越多代表危害程度越高)。

据此回答7～8题。

甲乙丙丁广东☆☆ ☆☆☆☆☆☆四川☆☆☆ ☆ ☆☆☆新疆☆ ☆☆ ☆☆☆☆山西☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆ ☆7.甲和丙代表的环境问题分别是()①寒潮②酸雨③水土流失④土地荒漠化A.①②B.③④C.②③D.①④8.乙类环境问题在广东省不严重的原因是()①森林覆盖率高②地形③降水充沛④纬度位置A.①②B.②④C.①③D.③④题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案二、综合题9.读2019年7月我国主要自然灾害事件示意图，完成下列问题。

(1)根据图中信息，概括描述2019年7月我国自然灾害发生的特点。

(2)简析江南、华南等地出现大范围持续高温天气的原因。

(3)从位置和降水因素，分析淮河流域洪涝灾害严重的原因。

除上述两个因素外，你认为还可以从哪些方面探究淮河流域洪灾频发的原因?查字典地理网高中频道为大家整理了高中2019年高二下学期地理期末试卷分析。

地理期末考试试卷分析总结

地理期末考试试卷分析总结

地理期末考试试卷分析总结前言：地理学是一门研究地球表层的科学，它关注的是地球的自然和人文现象，以及它们之间的相互作用。

地理学内容广泛，包括地理环境、人文地理、地理技术等。

地理学的学习不仅仅是为了应对考试，更是理解和认识我们的生活环境与自然环境。

通过对地理期末考试试卷的分析和总结，我们可以更好地了解到地理学习的重点和难点，从而有针对性地进行学习。

一、试卷分析：本次地理期末考试试卷包括选择题和主观题两个部分。

选择题部分分为单项选择和判断题，主观题部分主要包括简答题和论述题。

试卷整体难度适中，题目覆盖了地理学的各个方面，对学生的综合能力有一定要求。

1. 单项选择单项选择题是考察学生对地理知识的基础掌握和理解能力。

例如，选择题中涉及到地球的自转和公转的问题，这是地理学中的基础内容，要求学生理解地球的自转和公转对地球形成的影响。

此外，还有地理地貌、气候、土壤等方面的选择题，帮助学生加深对地理学概念的理解。

2. 判断题判断题是考察学生对地理学概念和基础知识的理解能力。

例如，判断题中涉及到地球上大部分水域位于南半球，这需要学生对地理中的南半球和水域分布有一定的认识。

3. 简答题简答题是考察学生对地理问题的分析和解答能力。

例如，简答题中涉及到地球的四季变化原理，要求学生能够较详细地描述地球自转和公转对季节变化的影响。

4. 论述题论述题是考察学生对地理知识的全面理解和应用能力。

例如，论述题中要求学生分析城市发展与自然环境的关系，这涉及到学生对城市化进程、城市环境问题等方面的综合运用。

总体来说，试卷内容涵盖了地理学各个方面的知识，既考察了学生的地理记忆和理解问题的能力，也要求学生能够运用知识进行分析和解答。

二、考试策略：1. 夯实基础知识：地理学是建立在一定的基础知识上的，而基础知识的掌握往往决定了学生在地理学习中的成绩。

所以，要想在地理学习中取得好成绩，首先要夯实基础知识。

2. 注重实践应用：地理学与实际生活密切相关，学生应注重将所学知识与实际应用相结合，提高地理学习的实际操作能力。

高二地理期末考试质量分析

高二地理期末考试质量分析

高二地理期末考试质量分析地理作为一门综合性较强的学科，对于学生的综合能力培养起着重要的作用。

高二地理期末考试是对学生在这一学期地理学习成果的综合评估，也是了解学生掌握地理知识水平的重要手段。

本文将对高二地理期末考试的质量进行分析，从试卷整体情况、考试难度、知识点覆盖及学生绩效等方面进行详细探讨。

首先，从试卷整体情况的角度来看，高二地理期末考试的试卷结构一般包括选择题、填空题、解答题等不同类型的题目。

试卷的整体设计应该注重知识点的覆盖和层次的分明，以全面考查学生对地理知识和概念的理解和应用能力。

同时，试卷中的题目应该具有一定的难度，既能考察学生对基础知识的熟练运用，又能考察学生对扩展知识和思维能力的理解和应用。

其次，考试难度是评价试卷质量的一个重要方面。

高二地理期末考试的难度应该适中，既不能过于简单导致内容不够充实，也不能过于困难导致学生无法完成答题。

合理设置难度可以激发学生对地理学科的兴趣和学习积极性，促进学生的思维发展和全面素质提升。

第三，知识点覆盖是评价试卷质量的关键因素之一。

高二地理期末考试的知识点应该覆盖本学期所学的所有内容，包括地球与地图、宇宙中的地球、地球的内部结构与活动、地球的表层和大气环境、人口与城市、经济地理等。

通过对各个知识点的考查，可以全面评估学生对地理知识的掌握程度，发现学习的薄弱环节，为下学期的学习提供参考和指导。

最后，学生的绩效是评价试卷质量的直接反映。

通过分析学生的答题情况和试卷的满分点数的分布情况，可以了解学生在地理学科上的整体表现。

在评价学生绩效的过程中，应注重分析学生的整体分数分布情况以及各个考点的得分情况，分析学生的优势和不足之处，制定相应的教学计划和措施。

综上所述，高二地理期末考试质量的分析需要从试卷整体情况、考试难度、知识点覆盖及学生绩效等方面进行综合评估。

只有通过全面、客观的分析，才能更好地发现学生的问题和不足之处，进一步加强教学内容和方法的调整和改进，提升学生的地理学习效果和综合能力。