七上第一次月考试题

七年级第一次月考语文试卷（总分：100分；考试时间：100分钟）亲爱的同学：走进2014年的9九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。

在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。

当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、积累与运用（共22分）1．根据拼音写汉字或给加点字注音（2分）虐．杀（）祷．告（）水波粼粼．（）chuò泣（）2．依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）（2分）①夏威夷四季如春，雨量丰沛，阳光，空气清新，林木茂盛，被称为“太平洋中最美的岛屿”。

②因为担心衣着的母亲被人笑话，某大学一学生竟将来探望自己的母亲拦在校门口，此举令人气愤！③我们为什么对当下的青春和信念，而对那些陈年旧事却充满向往和好奇呢？说到底，距离产生美。

A.充分破败不屑一顾B.充分破败不以为然C.充足破旧不以为然D.充足破旧不屑一顾3．阅读下面一段话，完成文后问题（4分）湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；__________，__________________________________。

而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

（1）这段话中，有一个病句，请在答题卷上画出，并把修改后的句子写在下面。

（2分）（2）根据文中划线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句（2分）________________________________________________________________________ _______4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。

C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。

D. 在学习上就应该不耻下问．．．．，有不懂的问题就主动问老师。

5. 《繁星》《春水》的作者是，下面这几句诗均出自这两本诗集，结合这三句诗，说说诗集的主题是什么。

（2分）（1）母亲呵！我的头发披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝。

（2）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。

（3）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？主题：6..诗歌默写（8分）①、日月之行，若出其中；，若出其里。

②、，风正一帆悬。

③、，江春入旧年。

④．乡书何处达，。

⑤、几处早莺争暖树，。

⑥、，浅草才能没马蹄。

⑦、，志在千里。

烈士暮年，二、文言文阅读阅读下面两段文言文，完成7～9题。

（9分）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

7.解释下面加点的词语。

（2分）（1）相委．而去（2）差可拟．8.用现代汉语解释下面的句子。

（4分）（1）日中不至，则是无信。

对子骂父，则是无礼（2）未若柳絮因风起9.元方和友人各是怎样的人？你从哪里看出来的？（3分）三、现代文阅读（共29分）（一）阅读下面课外选文，完成19—23题。

（共14分）抬起头来做人梁文福①那一年，那个小男孩，不过八九岁。

一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。

”②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。

小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。

妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。

”⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。

小男孩的班级是排在全年级最前面的。

班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。

当然，小男孩不属于前者。

⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。

他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。

况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。

我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。

你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。

”⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。

当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。

自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

⑨妈妈说的那—番话，深深地刻在小男孩心里。

那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。

非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

10、结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生？（2分）答：11、5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。

”呢?（3分）答：12、阅读第⑧段回答。

（4分）（1）简要说说画线句“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。

答：（2）简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处，有何不同之处?答：13、文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（2分）答：14、文题“抬起头来做人”有何深刻含义? 试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。

（3分）答：平分生命（15分）一个男孩与他的妹妹相依为命。

父母早逝，她是他唯一的亲人。

所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。

妹妹染上重病，需要输血，但医院的血太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费用，但不输血妹妹就会死去。

作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。

医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。

男孩开始犹豫，十岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。

手术完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩十岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。

在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。

输血不会丢掉生命。

”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到一百岁。

小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。

他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个人每人活五十年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

15．给下面的多音字注音。

（2分）（1）血：血型（）血晕（）（2）颤：颤抖（）颤栗（）16.从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。

（2分）17.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（2分）18．文章第一自然段在全文中有何作用？（3分）19．第三段说：“（抽血前）男孩开始犹豫”，他“犹豫”的原因是什么？（2分）20．文章的主人公是“男孩”，但文中多次写到“医生”和“所有人”的反应，其目的是什么？（2分）21．你认为“男孩”身上的哪些优秀品质值得我们学习？（2分）四、作文（40分）题目：同学们，生活中处处蕴含着美，美是妈妈饱含深情做的一日三餐，美是老师那鼓励的话语，美同学真挚的温馨祝福，美是自然界滋润万物的雨水……其实，美，就在身边。

请根据自己的亲身经历或体验，以“美，就在身边”为题，写一篇记叙文。

要求写出真情实感，500字左右。

4.（1）xuèxiě（2）chàn zhàn 15.①交代故事发生的背景；②总领全文；③为下文写男孩给妹妹输血和与妹妹平分生命做铺垫。

16.他认为输血会失去生命。

17.侧面表现男孩的可贵品质。

18.略。

19.略。

1.①给妹妹输血。

②和妹妹平分生命。

2.神态描写。

因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而且妹妹也有救了。

3.勇敢、无私、富有爱心及献身精神。

1、成绩较好的。

2、5块钱对于他们家来说，可能不是个小数目，因为他家的条件不好，500元对于家庭好的富人来说，可能是九牛一毛，根本不算什么，所以说他家的5元比别人家的500还要多。

5元占家庭收入的比例要大。

3、（1）因为孩子明白了，看一个人的价值，不是用金钱来衡量的，自己并不低人一等。

（2）相同：都是一种动作。

不同：前面的抬起头就是一个单纯的动作，后面的抬头表示的是做人的方式，不像权贵低头。

4、以自己的行动，量力而行。

以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

5、不向权贵低头，充满自信。

文章以捐款为线索，告诉人们要自信，不要向权贵低头。

1．成绩较好。

2．从“我们必须量力而为”来看，这个家庭并不富裕；而对拥有百万家产的家庭来说，即使捐出500块钱，对他们的生活也丝毫没有影响。

所以男孩的母亲这样说。

3．在经历了这次教育和考验之后，小男孩一直充满自信地做人，以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。

4．这“捐”的意义首先是量力而为，捐出自己的一份真心；其次，你的品学，你的成绩，是你对社会最好的捐献。

5．一个人即使身处贫困的境地，亦不要自卑，要相信自己的价值，相信通过自己的奋斗，能够实现自己的人生价值，从而昂首生活于这个世界上。