中国简史
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中国简史
崔老师的中国简史,和之前接触的历史学习很不一样,之前接触的历史基本上都是学校教材,老师传授,小学是借历史进行道德教育,中学是学习中国上下五千年历史进程及世界简史,大学是引导拥护共产党。
既没有全面立体的介绍历史,比如外国比我们先进的政治、经济、文化,一般都是片面比较和评价;也没有对我们自己的历史做深层次根源分析。
比如为何现在娱乐、明星、游戏风靡全国,因为我们需要他们来缓解压力,从小我们就在和周围人比较,无论是学习成绩、收入、社会地位等等,我们在高强度的体制国家寻求慰藉,缓冲自己,但却摆脱不掉,记得王思聪说过在中国摆脱体制就相当于自杀,因为在中国人没有哪个途径在体制外取得成功。
政府的主流意识,似乎我们必须要遵从,不遵从似乎就是错的。
但是出现这种情况的原因却可以追溯到几千年之前的儒家文化,那时的君主就是用高大尚的周礼、三纲五常等引导控制我们拥护君主的思想,听话不造反,安于现状,不思进取,这也造就了我们的奴性,即便到现在,我们接触的信息、体制、文化多元化,我们也有自己独立的思想,但是我们也不得不戴上面具生活,只有在虚拟世界或游戏中释放。