【精选】湘教版地理必修2《产业活动的区位条件和地域联系类型》word教案-地理知识点总结

第1讲农业区位因素与农业地域类型【高考目标定位】1、农业区位因素。

2、主要农业地域类型的特点及其形成条件。

3、世界和中国的粮食安全问题。

【考纲知识梳理】一、产业活动的区位条件和地域联系1．产业活动的区位条件2.产业活动中的地域联系(1)生产协作：某种产品生产过程中多道工序之间的联系；相对独立的零部件工厂之间的生产联系(2)商贸联系：区际贸易、国际贸易。

(3)科技与信息联系。

3．因地制宜，扬长避短工业地域的规划建设，必须强调因地制宜，扬长避短，充分发挥地区优势，注重克服限制性因素。

二、农业区位因素构成农业的三大区位因素是：自然条件、科学技术因素、社会经济条件。

1．自然条件2、科学技术因素：包括劳动力、技术装备、生产技术、种植方式、耕作制度。

3、社会经济条件：市场——市场因素在很大程度上决定着农产品的生产规模和类型。

交通运输——交通运输的发展，使市场的影响在地域上扩大。

国家政策——政府制定相应的政策，直接干预农业生产。

4自然因素比较稳定，社会经济因素发展变化较快利用科技改造自然因素交通运输的发展和冷藏技术的进步使世界农业出现专业化和地域化5、“主要区位因素”“主导因素”“限制性因素”的差异【方法技巧】农业的区位选择必须综合考虑各种区位因素，做到因地制宜、因时制宜，充分合理地利用农业土地。

(1)从自然因素分析农业的区位首先，综合考虑影响农业区位选择的自然因素，从当地气候、地形、土壤、水源等因素入手，逐个分析，并确定影响当地农业区位的最主要的自然因素。

其次，了解农作物的生长习性，根据农作物的生长习性选择适宜的自然条件。

(2)从社会经济因素综合分析农业区位社会经济、文化、科技的发展，对农业区位选择的影响很大，在农业区位选择时，应从社会经济因素入手，并着重考虑市场和交通运输条件这两个最富变化的社会经济因素的发展变化，最终确定比较合理的农业区位。

例如，地价的高低与距离城镇的远近关系密切。

一般来说，距城镇越近，地价越高，其农业成本越高，因此只能选择单位面积产值较高的作物或禽畜品种，如乳牛、花卉等对交通运输的要求高，应接近城市或沿交通干线分布。

产业活动的区位条件和地域联系-湘教版必修二教案一、教学目标1.了解产业活动的区位条件和地域联系2.掌握产业区位因素和地域联系的关系3.了解我国东、中、西部地区的产业分布差异4.培养学生地理思维能力，提高地理学科素养二、教学重难点1.产业活动的区位条件和地域联系的概念解释和案例分析2.我国东、中、西部地区的产业分布差异探讨三、教学过程设计1. 导入（10分钟）教师活动：介绍地理是什么，为什么学地理。

学生活动：听讲并理解。

2. 新课讲授（40分钟）（1）什么是产业区位因素？•产业区位因素是指由人类经济活动的需求、生产技术和自然环境等一系列因素综合决定下来的一种经济区域。

•影响产业区位因素的因素主要包括水、电、路、煤等资源、市场和交通等。

（2）产业区位因素与地域联系•产业区位因素和地域联系密切相关。

地域面积越大，交通、路网等区位因素越丰富，产业的发展越快。

•产业的规模发展，对交通区位的的依赖性越强，越需要在区位因素方面寻找优势。

•区位因素和地域联系，共同影响着产业的发展走向。

（3）东、中、西部地区的产业分布差异•我国东部地区制造业和服务业发达，先进技术多用于东部地区，工业密集区主要位于长江口、珠三角等地方。

•我国中部地区工业比较发达，农业经济发展也较快，在工业和现代服务业的发展方面取得了良好的成绩。

•我国西部地区，农业资源丰富，山地和沙漠资源得天独厚，水资源也比较丰富，区位因素相对比较优越。

3. 案例分析（30分钟）（1）中国煤炭行业区位优势分析•中国是煤炭大国，国内煤炭资源丰富，主要分布在四个区域：东北地区、华北地区、西南和西北地区。

•这些区域都与铁路、公路、港口等交通干线紧密联系，形成了以煤炭为主导的工业体系。

东北地区是煤炭主产区之一，新疆是煤化工产业的主题产区，山西是中国煤炭工业的龙头产区。

（2）中国医药产业区位分析•中国医药产业在东部地区发展较好，上海、江苏等地区医药产业产值占全国的50%以上。

第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系教材分析就整章而言，本节内容是后面三节内容的概述，提出了一些基本概念和原理，后面三节是这些概念和原理的应用。

同时本节由三部分组成“产业活动的区位条件”、“产业活动中的地域联系”、“因地制宜，扬长避短”。

第一部分是连接第二章城市区位和本章产业活动区位的一个过渡，同时后面会具体涉及农业和工业区位，我认为可以简单处理，让学生们了解各种产业活动与自然条件之间的关系即可。

第二部分紧接着第一部分，因为不同地区的区位因素包括自然方面的资源以及社会经济方面的经济发展水平的差异，形成的产业活动类型不同，因此会发生地域联系。

其中生产协作联系作为重点进行探究，尤其是多道工序之间联系，所形成的工业集聚是第三部分工业地域的基础。

而第三部分，从标题可以明确看出，学生要“理解地区优势条件与限制性因素并存，因此要因地制宜，扬长避短”。

学情分析本节课的学生是面对学业水平测试的理科学生，因此难度处理上相应简单化，不必达到高考课程标准的难度。

此外类似于技术扩散的方向与贸易流向相反，这样的知识点，教材以阅读形式给出，作为了解即可，课时原因并未细化处理。

教学目标一、知识与技能1.了解区位的定义，理解影响各种产业活动的区位条件及其发展变化。

2.举例说明生产协作联系的方式。

3.结合生活事例了解商贸联系的含义及主要环节。

4.明确科技与信息在产业活动中的作用。

5.理解工业地域在布局上要发挥区域优势，因地制宜，扬长避短。

二、过程与方法1.通过“深圳市区位条件”案例，回顾区位概念，引出产业活动的区位条件。

2.通过对实例的分析，了解影响产业活动的因素及发展变化。

3.利用实例，掌握产业活动中地域联系的主要方式及环节。

4.运用具体事例分析产业活动中的地域联系方式，培养学生利用材料、事例综合分析问题，表达自己见解的能力，提高自主学习和研究问题的能力。

三、情感态度与价值观1.培养学生发展的眼光看待问题。

2.了解产业活动地域联系的现状和发展趋势，为将来从事各项活动做准备。

产业活动的区位条件和地域联系教案湘教版
一、课题：产业活动的区位条件和地域联系
二、教学目标
1．了解和掌握产业活动的区域条件；
3．培养学生勤奋学习，基础知识掌握规律，培养学生的思维能力。

三、教学重点和难点
重点：了解和掌握产业活动的地域联系；
难点：明白产业活动的区域条件及其对社会发展水平所决定的作用。

四、教学过程
（一）热身：
1．引导学生从历史位置上了解产业活动的地域联系，比如古代汉朝，西汉，东莱有着很多发达的商业活动，科技活动；
2．让学生讨论某一国家或地区在近代的发展及活动中，是否有区位优势有一定的地域联系的因素？
（二）导入：
1．从资源条件来讲，产业活动有其区位优势，比如：水和空间等；
2．从气候条件来讲，有的地域更适合农业的发展，有的地域更适合工业活动。

（三）讨论
1．在诸多地域条件中，学生要理解各因素条件
2．思考如何利用现有资源和条件加以控制和调节，提高地域条件。

3．在能源及区域位置上，如何增加产业活动的区位条件。

（四）小结：
1．产业活动的区位条件可以理解为一个国家或地区的地域条件影响产业活动发展的过程；
2．要充分利用具有优势的地域条件，有效地改善和发展当地的产业活动； 3．要优化分布格局，综合利用资源，实现局部经济发展。

五、板书设计
1.资源条件：水、空间等
2.气候条件：农业、工业活动
3.能源及空间位置
四、地域联系：利用优势条件、综合资源、实现局部发展。