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世界区域地理北美教案教案标题：北美地区的地理特征与文化多样性教学目标：1. 了解北美地区的地理特征，包括地形、气候、自然资源等。
2. 了解北美地区的文化多样性，包括不同民族、语言、宗教和风俗习惯等。
3. 培养学生的地理意识和跨文化交流能力。
教学重点：1. 北美地区的地理特征及其对人类活动的影响。
2. 北美地区的文化多样性及其背后的原因和影响。
教学难点：1. 理解北美地区的地理特征与文化多样性之间的相互关系。
2. 分析北美地区的文化多样性对社会发展和国际关系的影响。
教学准备：1. 电子白板或投影仪。
2. 北美地区的地理和文化资料。
3. 地图、图片和视频资源。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用地图或图片引导学生回顾北美地区的位置和周边国家。
2. 提问：你对北美地区有哪些了解？你认为北美地区的地理特征和文化有什么特点？二、探究北美地区的地理特征（15分钟）1. 展示北美地区的地形图和气候图，引导学生观察和分析。
2. 分组讨论：北美地区的地形和气候对人们的生活和经济有何影响？3. 小组展示和讨论结果，总结北美地区的地理特征及其对人类活动的影响。
三、了解北美地区的文化多样性（15分钟）1. 展示北美地区不同民族的图片和视频，让学生感受其多样性。
2. 分组研究：选择一个北美地区的民族，了解他们的语言、宗教、风俗习惯等。
3. 小组展示和讨论结果，总结北美地区的文化多样性及其背后的原因和影响。
四、分析地理特征与文化多样性的关系（15分钟）1. 引导学生思考：北美地区的地理特征如何影响了文化的形成和发展？2. 学生个人或小组讨论，分享自己的观点和理解。
3. 整合学生的观点，总结地理特征与文化多样性之间的相互关系。
五、拓展与应用（15分钟）1. 学生自主或小组研究：选择一个北美地区的国家或城市，探索其地理特征和文化特点。
2. 利用电子设备和互联网资源，收集相关信息并制作展示。
3. 学生展示和分享自己的研究成果，促进跨文化交流和理解。
高三区域地理北美知识点北美地理作为高三区域地理的内容之一，涉及到许多有趣的知识点。
从北美的地理特征、地貌、气候到生态环境，都能让我们对这个地区有更深入的了解。
本文将围绕北美地理的几个关键领域展开讨论。
一、地理特征北美位于北美洲上，西北临着太平洋，东南邻近大西洋。
北美面积广阔，是世界上第三大洲，拥有种类繁多的地形。
从阿拉斯加州的冰川到加拿大的大草原，从美国的沙漠到墨西哥的热带雨林，这些多样的地理特征使北美大陆具有丰富的生态系统和生物多样性。
二、地貌北美地貌复杂多样，其中最重要的是北美大陆的主要山脉和高原。
洛基山脉是北美最长、最高的山脉，贯穿了加拿大和美国的西部。
阿巴拉契亚山脉位于美国东海岸，也是北美著名的山脉之一。
此外，北美还有许多高原，如美国北部的科迪勒拉高原和墨西哥高原等。
三、气候北美地区气候变化多样，由于其广袤的跨度，北美洲有着从极地气候到热带气候的多种气候类型。
例如，加拿大北部的极地气候非常寒冷，而南部则属于温带气候。
美国西南部则有着干燥的沙漠气候，而美国东南部则属于热带气候。
这种多样的气候条件造就了北美各地不同的植被和生态系统。
四、生态环境北美的生态环境非常丰富，包括森林、湿地、草原等多样化的生态系统。
其中，北美的森林资源非常丰富，包括温带针叶林、落叶阔叶林和常绿针叶林等。
湿地主要分布在北美大陆的中部和南部地区，是许多珍稀濒危物种的家园。
此外，北美的草原广袤辽阔，是许多大型哺乳动物的栖息地。
总结：通过对北美地理的探讨，我们了解到了北美地区的地理特征、地貌、气候和生态环境。
北美作为一个多样性和丰富性的大陆，为我们提供了丰富的学习和研究素材。
深入了解北美地理，不仅让我们加深对这个地区的认识，还能增长我们对地理学科的兴趣和热情。
希望本文的内容能给读者带来一些启发，让大家对北美的区域地理有更全面的了解。
1、经纬度位置：10°N 60°W－160°W2、海陆位置：三洋一湾、三洲半岛、海峡、地峡、群岛、岛屿等等巴拿马运河意义：南北美洲分界；沟通大太洋；缩短大太之间航行里程，具有重要经济战略意义。
西两侧高，中间低西部是山地(科—海、洛)，中间平原(大、密)，东部高原(拉)山地(阿)；呈南北纵列”阿“山脉低缓原因—板块内部地壳运动不强烈，长期受外力风化侵蚀，成低山。
(类似—欧洲”斯。
山脉“；德干高原等等)1、西部高山区：科迪勒拉山系2、东部高原山地区：拉布拉多高原、阿巴拉契亚山地3、中部平原：中央大平原、密西西比河平原大陆西部气候类型分布规律？热草、热沙、地中海、温海本区分布最广的气候类型是什么？温大北美缺少的气候类型：热季、温季气象灾害：寒潮、飓风、龙卷风。
为什么温带大陆性气候广布？“圣” 比“ 洛”降水多的原因？北美大陆西部等降水线比东部密的原因？北美西南地区热带沙漠气候的形成原因？温带大陆性气候。
西部高山阻挡太平洋水汽进入，大西洋水汽形成的降水从东部向西部内陆递减；冬季寒潮长驱南下，夏季暧湿气流也可深入北部，温差大；形成温带大陆性气候。
气压带风带季节移动，圣受西风控制时间长。
西部受高大海岸山脉阻挡，太平洋水汽在西侧迎风坡降水多，从山麓到山顶降水垂直变化明显，山脉背风坡至内陆降水急剧减少。
东部山脉低缓，对大西洋水汽阻挡不明显，降水由沿海向内陆逐渐减少。
副高，信风，背风坡，寒流。
飓风“卡特里娜”对墨西哥湾沿岸影响最大，请从自然的角度来分析“卡特里娜”造成新奥尔良百分之八十被淹没的原因。
（6分））新奥尔良市是港口城市，地势低洼，排水不畅；台风中心经过该市附近，造成狂风暴雨的恶劣天气；飓风经过墨西哥湾受到墨西哥湾暖流的增温和增湿，使飓风的强度和水汽大增1、世界大河和密西西比河河口纬度一致的有？分别是什么气候类型？2、水力资源最丰富的河流？尼罗河、(底格里斯河、幼发拉底河)、长江；亚季湿、地中海、热沙、亚季。
北美美国自然地理特征一：位置范围1.经纬度位置：30°N—80°N 170°W—90°W----20°W2、海陆位置：美洲北部,北起北冰洋, 南至墨西哥湾,东靠大西洋,西临太平洋二：地形南北纵列三大地形区,以山地、平原为主地势：东西两侧高中间低西部高山区：落基山、海岸山、内华达山等组成科迪勒拉山系北段；山脉盆地高原相间；位于美洲板块与太平洋板块交界处,多火山地震,年轻,海拔高;多4000m以上高山东部高原山地区：拉布拉多高原、阿巴拉契亚山地,古老,海拔较低;多1000m以下中部平原区：中央大平原,北部多冰蚀湖,南部密西西比河平原三：气候温带大陆性气候为主；特征：冬冷夏热,降水较少,夏雨稍多;地形对北美气候影响较大1.海岸山脉紧逼着太平洋沿岸,迎风坡地形雨丰沛;但是,海岸山脉阻挡了太平洋上的暖湿西风向东深入,限制了温带海洋性气候和地中海气候向东延伸,使上述二种气候呈南北向带状分布于沿海地区;山间高原盆地由于地形闭塞,海洋水汽难以进入,因此,气候干旱,呈现出荒漠的景象;2.东部山地西北坡面迎冬季西北风,常造成大雪；东南坡面对大西洋水汽产生抬升作用,造成地形雨;但因东部高低缓,连续性差,冬季干冷的西北风可影响到东海岸,夏季从大西洋的暖湿气流亦可越过高地,进入内陆;3. 中部平原地区气温、降水季节变化最大,大陆性较强;这是因为中部平原地势低平,贯通南北,致使南北气流畅通无阻;冬季极地冷气团可长驱南下,骤然降温,形成大风和寒潮天气;夏季来自墨西哥湾的热带暖气团可自由北上,使本区普遍暖热;中部平原在冷暖气团交替控制之下,形成气温、降水季节变化据烈、大陆性较强的温带大陆性气候;北美洲年降水量的空间分布特征从东南向西北递减,到太平洋沿岸又增多形成原因1、东部山地低缓,对大西洋的湿润气流阻挡不显着,降水由沿海向内陆递减；2、来自太平洋的湿润气流受高山阻挡,在迎风坡形成丰富降水,且沿岸有暖流流经增温增湿四：河湖1：密西西比河：发源于美国西北的落基山脉,由北向南纵贯美国大平原,最后在北纬30度,东经90度注入墨西哥湾,支流众多,呈不对称的树枝状水系,东侧支流少,流域面积小；西侧支流多,流域面积大;是世界上第四大河;2：圣劳伦斯河：五大湖的出水道 ,流域内降水较丰沛,加上有五大湖调节,水量大而稳定;3：科罗拉多河：科罗拉多河源于落基山西坡,流经大盆地和科罗拉多高原,注入加利福尼亚湾;该河流经高原时,由于高原抬升,河流深切,形成气势雄伟的深切峡谷,其中最着名的科罗拉多大峡谷,是世界级的旅游区;4：五大湖－世界最大的淡水湖群位置：中央大平原美、加交界处；成因：冰川作用其中苏必利尔湖：世界最大的淡水湖五大湖各水面高低不同,由西向东逐级降低,伊利湖与安大略湖之间的有将近100米的落差,并有一个断层陡岸,从而形成了世界着名的尼亚加拉瀑布;交通作用：五大湖之间有运河相通,并经圣劳伦斯河与大西洋相连;大型海轮由大西洋可直抵五大湖沿岸,促进了北美的经济繁荣;补充湖泊成因的归类构造湖：地面断裂沉陷积水成湖;我国西部多为构造湖, 贝加尔湖、维多利亚湖、死海、东非裂谷湖群等;河成湖：与河流关系密切,我国长江中下游湖泊多属此类;堰塞湖：河道被堵塞而成,如五大连池;冰川湖：由冰川挖蚀成的洼坑和水碛物堵塞积水而成的一类湖泊;如北美五大湖、北欧和瑞士的湖泊等;泻湖：湾口处由于泥沙沉积而将海湾与海洋分隔开而成为湖泊,如太湖、宁波的东钱湖和杭州的西湖;风成湖：沙漠中沙丘间的洼地积水而成；海迹湖：如里海、咸海等,系古地中海的一部分;火山口湖：如长白山白头山的天池牛厄湖：河流弯曲的地方,因长期有水冲刷,河流会改道,弯曲的河段形成的.人文地理概况3亿多人口,白色人种为主,城市化水平高,自然增长率较低,通用语言是英语;土着居民为印第安人,因纽特人;美国自然地理特征一、位置和领土组成1、纬度位置：本土以北温带30oN－50oN为主, 阿拉斯加寒带,夏威夷热带;2、海陆位置本土：北美洲中部,东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾;3、相关位置：北临加拿大,南临墨西哥;4、领土组成：本土：48个州和一个特区：哥伦比亚特区；两个海外州：阿拉斯加、夏威夷大洋洲;总面积居世界第四位二：优越的自然条件1、本土所跨纬度30oN－50oN ,绝大部分在温带南部在亚热带,阿拉斯加属寒带和亚寒带,但面积较小,夏威夷属热带;2：密西西比河和五大湖利于灌溉、航运、发电；3：本土三面临海,沿海多优良港湾,冬季不冻,海上航运便利;4：平原面积大占全国一半以上,耕地广大;5：美国的矿产、森林、草原等自然资源丰富;铁矿——五大湖附近石油——墨西哥湾沿岸煤——阿巴拉契亚山区有色金属——西部山区美国虽然资源丰富,但本国资源消耗量大,仍进口大量资源,特别是石油,铁矿等社会经济特征美国是世界上工业最发达的国家之一,工业总产值居世界首位;一：工业一三大工业区东北部工业区：美国工业发展最早的国家1：工业部门：钢铁、汽车、化学等:2：区位条件：①历史条件：美国资本主义发展最早的地区；②资源条件：煤、铁资源丰富；五大湖西部有大量的铁矿,阿巴拉契亚山区有丰富的铁矿;③交通条件：五大湖及密西西比河为这里提供了丰富的水源和便利的水运条件,大西洋沿岸有许多优良的海港;④农业基础：地形平坦,土壤肥沃,农产品丰富；⑤劳动力、市场条件：人口众多、城市密集,劳动力资源丰富,市场广阔;3：主要城市及职能位置①纽约：美国最大的城市、最大的经济中心,联合国总部所在地,国际金融中心;②华盛顿：首都;③芝加哥：中部的工业、交通中心钢铁工业发达;④底特律：汽车城；⑤匹兹堡：钢都4：问题：二十世纪后半期工业污染严重,土地价格上涨,大量人口和工业向西部和北部迁移;南部地区工业区1：工业部门：石油、飞机、宇航、电子等2：区位条件：墨西哥湾西北部有丰富的石油资源3：城市休斯顿：石油化工、航天研究和发展中心西部地区工业区1：工业部门：宇航、电子、飞机制造等2：硅谷的区位条件：①地理位置优越,环境优美;②地中海气候,气候宜人;③有高等院校斯坦福大学的支持④靠近航空港,高速公路贯穿全境,交通便利⑤美国国防部稳定的军事订货;除了军事订货是“硅谷”发展的特有条件外,其它因素基本是高新技术工业区的共性因素; 3：城市旧金山“硅谷”微电子工业中心,华人最多的地区、洛杉矶美国西部最大城市,好莱坞影视中心二：农业美国是世界上输出农产品最多的国家;进口的农产品,主要是咖啡、可可、香蕉、天然橡胶等热带农产品;热带农产品最大进口国家（一）地区生产专业化农业地区生产专业化的好处：便于充分利用自然条件,大规模使用农业机械,提高农业生产技术;乳畜带：分布在五大湖及东北部地区;条件：①气候湿冷,无霜期短,生长期短,不适合发展种植业,但有利于多汁牧草的生长②土壤贫瘠③工业发达,城市人口密集,市场广阔;二世界最大的商品谷物生产国基本特征：生产规模大,机械化程度高;主要农作物：小麦、玉米分布：中部平原中央大平原的北部和中部即小麦区和玉米带1美国中部平原发展商品谷物农业的有利条件：①优越的自然条件；②便利的交通运输；③地广人稀,便于大规模生产；④高度发达的工业；⑤先进的科技;2在西部太平洋沿岸地中海气候区,冬雨夏干,是美国主要的水果和灌溉农业区,这里盛产亚热带水果和蔬菜；3太平洋沿岸的北部温带海洋性气候区是小麦和林牧业区；4墨西哥湾沿岸由于纬度低,热量条件好,是亚热带作物带;三美国农业现代化过程中出现的问题①过去由于大量施用化肥、农药,以及滥垦耕地,造成环境污染和生态破坏;美国曾多次爆发“黑风暴”灾难;②消耗能源过多; “能量密集型农业”或“石油农业”;三：人口概况美国约有3亿人口;印第安人是美国的土着居民,今天生活在美国的白人、黑人、和亚洲黄种人都是在近200多年的时间里移入美国的;美国的华人和华侨约有430万人,分布比较广泛,在旧金山、纽约和洛杉矶等城市还有华人聚居的、富有民族特色的“唐人街”;美国人口分布特点：一是城市人口比重大；二是地区分布不平衡;70％以上的人口居住在城市；一半以上的人口分布在沿海平原和五大湖区域;东北部人口稠密,西部高原人口稀疏;近几十年来,人口从东北部向南部、西部“阳光地带”迁移;原因：大量的重工业集聚使得本区污染严重,土地价格上涨;。
