小学三年级上册语文测试题

三年级语文上册期末测试卷及答案（9篇）篇1：三年级语文上册期末测试卷及答案三年级语文上册期末测试卷及答案一、读拼音,写词语。

(10分)zhǔn bèi( ) línɡ qiǎo( ) zhù hè( )cānɡ mánɡ( ) xùn chì( ) mù yù( )quē fá( ) wěi qū( ) rǎo luàn( )jiàn zhuànɡ( ) w第二，注意多音字和虚词。

(6分)朝塞划三、填上动物名,组成词语。

(7分)( )( )不宁九( )一毛画( )点睛 ( )肠小道老( )识途守株待( )四、在句子中找出意思相反的两个词,画上“ ”。

(6分)1.断臂的残疾乞丐完成了女主人的任务,而健全的乞丐却鄙夷地走开了。

2.从那以后,小英像变了一个人似的,她不再忧郁,开始和同学一起交谈、游戏,变得十分开朗。

3.刚刚这里还是灯火通明,此刻却漆黑一片。

五、按要求改写句子。

(4分)1.这不是你的铅笔吗?(改成陈述句)公园里的花很漂亮。

(改为感叹句)六、照样子,用加点的词语写句子。

(4分)1.我觉得,一个人活着不是为了个人,而是为了祖国!2.草地上盛开着五颜六色的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

七、课文回顾厅。

(10分)1.默写古诗。

(4分)山行, 。

, 。

2.日积月累。

(4分)(1) 是天地间最伟大的爱。

(梁实秋)(2) ,才能被人尊敬。

(笛卡儿)3.《难忘的八个字》一文中那“难忘的八个字”是什么呢?(2分)八、课内阅读。

(12分)沙漠里的“船”(节选)骆驼生活在沙漠里。

它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。

沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。

每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧闭起来。

骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。

三年级上学期语文第一单元测试题时间：60 满分100分一、听短文，回答下列问题。

（6分）1.孙中山出生于年，是中国民主革命的伟大。

2.孙中山一生喜爱。

他在英国留学的时候，同学们凑了40英镑，送给孙中山。

3.孙中山用同学们接济他的钱买了。

并笑着说：“”。

二、用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。

（3分）照例．（lì liè）糊涂．（dú tú）打扮．（bàn fēn）挨．打（āi ái）放假．（jiǎ jià）飘扬．（yán yáng）三、看拼音，写词语。

（4分）chuān dài xiān yàn jìng lǐ zhāo yǐncū zhuàng huāng yě tiào wǔ kuáng huān四、给字加偏旁组成新字再组词。

（4分）胡（）（）青（）（）平（）（）且（）（）五、把下面的词语补充完整。

（8分）（）头（）脑（）头（）发（）心（）胆（）红（）赤（）疾（）快（）干（）燥（）牙（）爪（）忙（）乱六、词语搭配。

（9分）（）的东风（）的影子（）的铜钟（）的粉墙（）的服装（）的小鸟（）的老师（）的国旗（）的小学七、选词填空。

（4分）戴带1.大家穿（）不同、语言不同、来到学校。

2.课外活动时，老师（）我去了参观植物园。

再在3.下课了，大家（）大青树下做游戏。

4.我（）次当选班长。

八、古诗填空。

（6分）牧童骑黄牛，。

意欲捕鸣蝉，。

1.这首诗的题目是《》，作者是朝诗人。

3.诗中描写小牧童动态的诗句是：。

九、按要求写句子。

（7分）1.阵雨六月的东风落下的时候荒野湿润的走过（把这些词语组合成句子，并加上标点。

）2.小鸟在唱歌。

（扩句）3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（仿写一个排比句）4.花儿也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读一、现代文阅读航天飞机一架飞机在天空自由自在地飞着。

他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。

突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。

只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。

飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”他找到智慧老人，想问个究竟。

智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。

他比你飞得更高更快。

你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。

从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。

”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。

卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

”飞机越听越不自在，他想，今后也许再也用不着我去飞翔了，便将起落架放了下来。

智慧老人看出了飞机的心思，便开导他说□航天飞机有他的长处□你也有你的长处□你的作用也是航天飞机替代不了的呀□1．我能在“□”里加上合适的标点。

2．从短文中选择合适的词语填空。

（_________）的翅膀（_________）的脑袋（_________）的机尾3．请你细读短文，判断下面的说法正确与否？并在正确答案后面的括号里打“√”。

（1）航天飞机外形很庞大，样子很奇特。

（）（2）航天飞机能飞得又快又高。

（）（3）普通飞机能在空中灵活自由地飞翔。

（）（4）普通飞机能在太空中释放和回收人造地球卫星。

（）（5）航天飞机的本领真大，它完全可以取代普通飞机。

（）4．在这个故事中，普通飞机的心情前后发生了哪些变化呢？请补充。

（________）→惊叹→（________）5．这篇童话故事想告诉我们的道理是（______）（选填序号）①从小学科学，长大用科学为人类造福。

②航天飞机的本领太大了。

③尺有所短，寸有所长，既要欣赏自己，也要欣赏别人。

二、阅读。

最后一片树叶。

秋风越刮越猛了。

人教版小学语文三年级上册一二单元测试题没有明显的格式错误或有问题的段落，以下是稍微改写后的文章：三年级上册语文一二单元测试题班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ 分数：____________一、读拼音，写词语。

XXX XXXXXXXXX luxing二、组词。

瓣（ban）峰（feng）坪（ping）孔（kong）掌（zhang）辫（bian）锋（feng）评（ping）礼（li）常（chang）三、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

假日（jiari）好奇（haoqi）白发（baifa）似乎（sihu）摇晃（yaohuang）朝霞（chaoxia）四、把下面的词语补充完整。

丽）（彩）正经绚丽（丽）（人）引人（注）（意）白发（苍苍）严严（实实）自（豪）自（信）五、我会找出下面词语的近义词或反义词。

1、找近义词。

安静――（寂静）喜爱――（热爱）发觉――（发现）2、找反义词。

热闹――（冷清）虚假――（真实）古老――（现代）六、你认识这些名人吗？试着连一连吧。

聪明在于研究，知识在于积累。

——XXX世上无难事，只要肯登攀。

——XXX为中华之崛起而读书。

——XXX任何成就都是刻苦劳动的结果。

——XXX书籍是人类进步的阶梯。

——XXX我最喜欢说的话，我的感受是……七、按课文内容填空。

1、早晨，从（家）上，从（窗）里，从一条条开着（车）和（摩托车）的小路上，走来了许多小学生。

有（汉）的，有景颇族的，有（傣）和德昂族的。

还有（藏）的。

2、你们这（班级）真有意思，都会从别人身上研究）力量。

3、（风）怕得鱼惊不应人。

八、选择合适的词语填在括号内。

仔细（照料）细心1、在妈妈的（精心）地打量着这个陌生人。

明媚（打开）明亮3、打开窗户，屋子就会（明亮）一些。

4、这是一个阳光（明媚）的早晨。

九、阅读下面一段话，回答后面的问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

小学三年级语文上册第三单元测试题及答案知识能力运用（共49分）一、汉字积累屋。

（17分）1.看拼音，写词语。

（8分）2.给加点字选择正确的读音。

（2分）1）有时，我们只要稍微动动脑筋，就会发现很多题目并不难。

2）注意啦，全体都有！稍息！立正！向后转！3）这几张茶几都快要散架了。

3.读下面的汉字，完成练。

（7分）①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪1）这些生字的共同点是：偏旁都是“口”。

（1分）2）按要求给上面的生字分类。

（填序号）（6分）表示嘴巴动作的有：②③④⑥⑦⑪表示声音的有：①⑤⑨⑫表示用嘴出声的有：⑧二、词语游艺厅。

（12分）1.比一比，再组词。

（4分）伸展招待踪迹怜悯申报召集宗旨令人2.下列词语搭配不正确的一项是（B）。

（2分）A.寒冷的冬天集合队伍B.顽强的纪律闭上眼睛C.油亮亮的衣裳挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面3.选择恰当的动词填在括号里。

（2分）A.叼B.搬C.拽D.抬1）那块奶酪实在太大了，他既叼不起，又搬不动。

2）蚂蚁队长拽着奶酪的一角往前抬着。

4.照样子，写词语。

（2分）争先恐后（含反义词）：后来居上四面八方（含有数字）：八方来风5.与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是（B）。

（2分）A.任务这么重，光靠你们两个人恐怕不行。

B.我们要把敌人消灭光。

C.清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地。

三、句子训练营。

（14分）1.修改下面病句。

（9分）1）夏天，同学陆续三年被评为“三好学生”。

2）异口同声地说：“赞成！”2.根据所给提示，完成下列各题。

（5分）1）请写一句话，表达“我喜欢去公园里散步”。

（1分）我喜欢在公园里散步。

2）请写一句话，表达“他每天晚上都会看书”。

（1分）他每天晚上都看书。

3）请写一句话，表达“这个小孩很聪明，但有时也会犯错误”。

（2分）这个小孩虽然很聪明，但有时也会犯错误。

4）请写一句话，表达“虽然下雨了，但我们还是要去旅行”。

（1分）尽管下雨了，我们还是要去旅行。

部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案积累运用一、根据语境，看拼音，写词语。

（8分）二、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.挑拨（tiǎo）犹如（yóu）靴子（shuī）厚度（hòu）B.曲调（qǔ）宽阔（kuò）横掠（lüè）缤纷（bīnɡ）C.铺路（pū）骄傲（ào）直径（jìnɡ）振兴（zhèn）D.钥匙（yào）歌韵（yùn）吟唱（yín）凌乱（lín）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.青凉留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中，对加点字理解不正确的一项是（）A.停车坐爱枫林晚（因为。

）B.荷尽已无擎雨盖（举，向上托。

）C.知有儿童挑促织（用细长的东西拨弄。

）D.远上寒山石径斜（直径。

）4.关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（）A.遇到不理解的词语就上网搜索，根本不需要查字典。

B.可以联系上下文来理解词语的意思。

C.遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经历来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。

D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词，我们就可以用反义词否定法来理解词语。

5.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

B.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。

三、照样子，写词语。

（6分）四、按要求写句子。

（9分）1.秋天到了，山上到处都是五颜六色的枫叶。

（用修改符号修改病句）____________________________________________________________________2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

（仿写拟人句）____________________________________________________________________3.银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

专题06 课内阅读（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读（2022·湖北恩施·三年级期末）阅读《司马光》，完成练习。

群儿戏于庭，一儿登瓮．（ ），足跌没．（ ）水中。

众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．在文中的括号里写出带点字的正确读音。

2．用“/”标出下列句子间正确的停顿。

众 皆 弃 去，光 持 石 击 瓮 破 之。

3．文中三次提到“儿”，他们分别指谁？（选择正确的答案填序号）A ．一个孩子。

B ．所有的孩子。

C ．落水的孩子。

群儿．．戏于庭( )一儿．．登瓮( )儿．得活( )4．写出下列字词在文中的意思。

庭：_____________ 足：____________ 迸：_____________5．读了这个故事，“我”认为司马光是一个______________、______________的孩子。

（2020·广东广州·三年级期末）阅读文言文，完成下列小题。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没．（méi mò）水中．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

6．给文中带点字选择正确的读音，并“√”出来。

7．“迸”的意思是（ ）（填字母编号）A ．涌出B ．跳出C ．冒出8．“一儿登瓮”中的“儿”指的是谁？（）（填字母编号）A．司马光B．离开的孩子C．落水的孩子9．看见同伴落水，司马光是怎么想的，又是怎么做的呢？①展开想象，看看司马光当时心里会想些什么？试着写下来。

司马光心想：____________ 。

②他是怎么做的？请用文中的句子回答。

______________ 二、现代文阅读（2022·河北承德·三年级期末）我会阅读。

富饶的西沙群岛（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

三年级上册期末课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟姓名:_________（一）地下的“集体农庄”在蚁穴的入口，切叶蜂和卷叶虫看到蚂蚁把碎树叶送进穴。

他们来到洞口，却被几只身体强壮的蚂蚁挡住了。

“有证件吗?”一只蚂蚁态度很强练硬，“除了本穴的居民，禁止其他人出入。

”“亲爱的蚂蚁兄弟，我们只是想知道你们为什么把碎树叶搬进洞里，并没有恶意。

”蚂蚁戒备的神情消失了，他客气地说:“哦，原来你们是来学习的，欢迎!欢迎!”说着热情地领着切叶蜂和卷叶虫来到洞里。

蚁穴里面是一个神奇的世界。

起先道路狭窄，越往里走越宽阔。

不时还有许多纵横交错的路口分布在两侧。

走了一段路，他们来到一个房间，屋子里是一块精心种植的“菜园”。

“请看，这就是我们的农田。

”蚂蚁( )地说，“我们蚂蚁王国有许多家族，有的专门冲锋陷阵，杀死动物作为我们的食物；有的采集植物种子作为食物；还有的不管什么食物，只要是能吃的，都会搬回家作为食物。

我们与他们不同，我们是蚂蚁王国里的农夫，种植植物作为自己的食物，人们叫我们切叶蚁。

”种植植物卷叶虫( )地问这里一天到晚黑乎乎的植物怎能长大“我们采集的这些树叶就是上好的肥料啊!”切叶蚁说着，把他们领到一间屋子里，许多蚂蚁在忙碌着。

他们把采回的树叶嚼碎，再仔细地铺到地面上。

“我们从外面收集一些菌类的种子播在上面，用不了多久，菌种就会长成最好的美餐啦!”切叶蚁详细地解释着。

“真是太好了!”切叶蜂( )地说，“你们竟然能在地下建起一座集体农庄!”“是啊，你们用树叶做肥料种植物，我们用树叶作为自己的房屋，我们都应该好好感谢大自然啊!”卷叶虫( )地说。

1.把下面表示语气的词语，分别填到文中的括号里。

骄傲感慨激动疑惑2.“里面是一个神奇的世界”是第3自然段的句。

3.根据文章内容填空。

切叶蜂和卷叶虫想进入蚂蚁洞的原因是___________________________________________________________ 4.给下面的句子加标点。

小学三年级上册语文测试题答案
第一部分：
一、( 穿戴 ) ( 玩耍) (勇气) ( 仰望 )
(遗迹) ( 胸脯) ( 摆弄 ) ( 或者 )
二、使劲(jìn jìnɡ) 绒毛(rónɡ yónɡ) 鲫鱼 (jì j í)
照相(xiàng xiāng ) 似乎(sì shì) 放假(jiǎ jià)
三、 ( 带 )领( 代 )价爱( 戴 ) 皮( 带 ) ( 戴 )眼
镜( 代 )表
四、略五、1居然 2 竟然 3 果然
六、1拟人 2 排比比喻
七、1、小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。

”
2、“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。

2、“是的。

”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
八、1．天才在与积累 2．都是刻苦劳动的结果3．世上无难事
4．中华之崛起5．人类进步
第二部分：
一、1．3句。

2．白灰粉红深红 3．第三句
二、1．略2．小心翼翼3．C．
第三部分快乐习作略。

【单元测试】部编版三年级语文上册第一单元时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(49分)一、拼音乐园。

（12分）1.在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。

（3分）（1）假．（jiǎ jià）若花儿们也有假．（jiǎ jià）期，那真是太有趣了。

（2）他背．（bēi bèi）诵完这篇课文，便背．（bēi bèi）着书包高兴地回家了。

（3）爸爸把这块地圈．（quān juàn）起来，准备做一个羊圈．（quān juàn）。

2.看拼音，写词语。

（9分）rónɡ qiú zǎo chen kǒu dítiào wǔ xiān yàn fànɡ jiàhù xiānɡ fú zhuānɡ shuānɡ bì二、先把词语补充完整，再完成练习。

(6分)提()吊()()疾()快()干()燥披()散() 摇()晃() ()红()赤()忙()乱张()舞()(1)我发现括号中填写的都是有关__________________的字。

(2)形容做事慌张而没有条理的词语是__________________，形容做事机警敏捷的词语是__________________。

(3)他说了谎，不由得__________________，生怕谎言被揭穿。

三、选择题。

（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shāi）凤．尾竹（fènɡ）B.荒．野（huānɡ）罚．站（fá）例．如（liè）C.糊．涂（hú）戒．尺（jiè）挨．打（ái）2.下列选项中是同一类词语的一组是（）A.山狸竹子猴子松鼠B.绒球花太阳花凤尾竹铜钟C.春节重阳节端午节中秋节3.下列四组词语中，不是一对反义词的是（）A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.绚丽——美丽D.落下——升起4.“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的词是（）A.提心吊胆B.冷言冷语C.手忙脚乱D.喜新厌旧5.下列说法不正确的一项是（）A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。