在负“责任”中“成长”【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不良的影响，自己做过的或做错的事要勇于自我反省，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生知道一个负责任的人才可能取得成功。
4、通过本节班会，使中学生明确责任的内涵和基本要求，培养学生集体主义和爱国主义精神。
【班会准备】1、观察收集本班同学做事负责的典型事例或者不负责的典型事例；2、制作幻灯片；3、搜集关于负“责任”的名言、故事等；4、教室布置：在黑板上写好《在负“责任”中“成长”》主题班会几个大字；[活动过程]班主任老师：同学们，我们班的班训是什么？（自主、规则、责任、尊重、共享、成长）今天的主题班会是《在负“责任”中“成长”》，主要解读班训之一的“责任”。
那么究竟什么是责任，梁启超说：“凡属我应该做的事，而且力量能够做得了的，我对这件事便有了责任”。
德国的歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
雷锋说：“人民的困难就是我的困难，我的责任就是帮助人民解决困难”。
现代汉语词典对“责任”的解释是——（1)份内该做的事情；（2)没有做好份内的事而应当承担的过失。
可见, 责任包括两个方面, 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好，作不好要承担过失。
那么，大家认为到底什么是“责任”呢？责任是对任务的一种负责和承担。
对于一个中学生来说，集中表现在日常学习有责任心和平时对集体、对亲人的关心，对自己负责，对他人负责，对班集体负责，对社会负责，对国家负责！今天的班会由黄婧沄、张南南主持。
（一）诗歌吟责任主持人甲：一个人能负责任，他的生命就会闪光。
主持人乙：一个人能负责任，世界才更精彩、更迷人！主持人甲：一个人能责任，我们才能进步发展。
主持人乙：一个人能责任，我们才能成长成才。
主持人（合）：我们在负“责任”中“成长”！下面，请大家共同吟诵诗歌《责任》。
