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全国计算机等级考试二级ACCESS真题2013年9月(总分：40.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：40，分数：40.00)1.一个栈的初始状态为空。
现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是( )。
（分数：1.00）A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDE12345 √D.54321EDCBA解析：[解析] 在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。
在程序流程图中，用标有名字的箭头表示控制流。
所以选择C选项。
2.下列叙述中正确的是( )。
（分数：1.00）A.循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构√B.在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C.在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定解析：[解析] 结构化程序设计的思想包括：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句，所以选择A选项。
3.在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是( )。
（分数：1.00）A.O(n)B.O(n2) √C.O(log2n)D.O(nlog2n)解析：[解析] 软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低耦合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。
模块的划分应遵循一定的要求，以保证模块划分合理，并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强，易于理解和维护。
模块之间的耦合应尽可能的低，模块的内聚度应尽可能的高。
4.下列叙述中正确的是( )。
（分数：1.00）A.顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的B.顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构√C.顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间解析：[解析] A选项错误，可行性分析阶段产生可行性分析报告。
数据库设计步骤1.3.1 数据库设计步骤数据库应用系统与其它计算机应用系统相比，一般具有数据量庞大、数据保存时间长、数据关联比较复杂、用户要求多样化等特点。
设计数据库的目的实质上是设计出满足实际应用需求的实际关系模型。
在Access中具体实施时表现为数据库和表的结构合理，不仅存储了所需要的实体信息，并且反映出实体之间客观存在的联系。
一、设计原则为了合理组织数据，应遵从以下基本设计原则：1.关系数据库的设计应遵从概念单一化“一事一地”的原则―个表描述一个实体或实体间的一种联系。
避免设计大而杂的表，首先分离那些需要作为单个主题而独立保存的信息，然后通过Access确定这些主题之间有何联系，以便在需要时将正确的信息组合在一起。
通过将不同的信息分散在不同的表中，可以使数据的组织工作和维护工作更简单，同时也可以保证建立的应用程序具有较高的性能。
例如，将有关教师基本情况的数据，包括姓名、性别、工作时间等，保存到教师表中。
将工资单的信息应该保存到工资表中，而不是将这些数据统统放到一起。
同样道理，应当把学生信息保存到学生表中，把有关课程的成绩保存在选课表中。
2.避免在表之间出现重复字段除了保证表中有反映与其他表之间存在联系的外部关键字之外，应尽量避免在表之间出现重复字段。
这样做的目的是使数据冗余尽量小，防止在插入、删除和更新时造成数据的不一致。
例如，在课程表中有了课程名宇段，在选课表中就不应该有课程名字段。
需要时可以通过两个表的联接找到所选课程对应的课程名称。
3.表中的字段必须是原始数据和基本数据元素表中不应包括通过计算可以得到的“二次数据”或多项数据的组合。
能够通过计算从其他字段推导出来的字段也应尽量避免。
例如，在职工表中应当包括出生日期字段，而不应包括年龄字段。
当需要査询年齡的时候，可以通过简单计算得到准确年龄。
在特殊情况下可以保留计算字段，但是必须保证数据的同步更新。
例如，在工资表中出现的“实发工资”字段，其值是通过“基本工资+奖金+津贴-房租-水电费-托儿费”计算出来的。
2013年3月份全国计算机等级考试二级笔试试卷Access数据库程序设计（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（每小题2分，共70分）下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
（1）下列叙述中正确的是A）程序设计就是编制程序B）程序的测试必须由程序员自己去完成C）程序经调试改错后还应进行再测试D）程序经调试改错后不必进行再测试（2）下列数据结构中，能用二分法进行查找的是A）顺序存储的有序线性表B）线性链表C）二叉链表D）有序线性链表（3）下列关于栈的描述正确的是A）在栈中只能插入元素而不能删除元素B）在栈中只能删除元素而不能插入元素C）栈是特殊的线性表，只能在一端插入或删除元素D）栈是特殊的线性表，只能在一端插入元素，而在另一端删除元素（4）下列叙述中正确的是A）一个逻辑数据结构只能有一种存储结构B）数据的逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构C）一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构不影响数据处理的效率D）一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率（5）下列描述中正确的是A）软件工程只是解决软件项目的管理问题B）软件工程主要解决软件产品的生产率问题C）软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则D）软件工程只是解决软件开发中的技术问题（6）在软件设计中，不属于过程设计工具的是A）PDL(过程设计语言) B）PAD图C）N-S图D）DFD图（7）下列叙述中正确的是A）软件交付使用后还需要进行维护B）软件一旦交付使用就不需要再进行维护C）软件交付使用后其生命周期就结束D）软件维护是指修复程序中被破坏的指令（8）数据库设计的根本目标是要解决A）数据共享问题B）数据安全问题C）大量数据存储问题D）简化数据维护（9）设有如下关系表:R S T则下列操作中正确的是A）T＝R∩S B）T＝R∪S C）T＝R×S D）T＝R/S（10）数据库系统的核心是A）数据模型B）数据库管理系统C）数据库D）数据库管理员11）将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为A）选择B）投影C）联接D）并（12）如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配，且表B中的一条记录与表A中的多条记录相匹配，则表A与表B存在的关系是A）一对一B）一对多C）多对一D）多对多（13）利用Access创建的数据库文件，其扩展名为A）.ADP B）.DBF C）.FRM D）.MDB（14）下面关于Access表的叙述中，错误的是A）在Access表中，可以对备注型字段进行“格式”属性设置B）若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后，Access不会对表中自动编号型字段重新编号C）创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表D）可在Access表的设计视图“说明”列中，对字段进行具体的说明（15）在Access表中，可以定义3种主关键字，它们是A）单字段、双字段和多字段B）单字段、双字段和自动编号C）单字段、多字段和自动编号D）双字段、多字段和自动编号（16）～（21）题使用已建立的“tEmployee”表，表结构及表内容如下所示：A）5 5 B）5 10 C）10 10 D）10 20（17）若要确保输入的联系电话值只能为8位数字，应将该字段的输入掩码设置为A）00000000 B）99999999 C）######## D）????????（18）若在“tEmployee”表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入Ａ）Like "王" B）Like "王*" C）="王" Ｄ）="王*"（19）下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分，从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询A）删除查询B）生成表查询C）选择查询D）更新查询（20）下面显示的是查询设计视图，从设计视图所示的内容中判断此查询将显A）出生日期字段值B）所有字段值C）除出生日期以外的所有字段值D）雇员ID字段值21）若以“tEmployee”表为数据源，计算每个职工的年龄（取整），并显示如下图所示的结果，那么正确的设计是22）～（24）题中使用下图，窗体的名称为fmTest，窗体中有一个标签和一个命令按钮，名称分别为Label1和bChange（22）在“窗体视图”显示该窗体时，要求在单击命令按钮后标签上显示的文字颜色变为红色，以下能实现该操作的语句是A）label1.ForeColor = 255 B）bChange.ForeColor = 255C）label1.ForeColor = "255" D）bChange.ForeColor = "255"（23）若将窗体的标题设置为“改变文字显示颜色”，应使用的语句是A）Me ="改变文字显示颜色" B）Me.Caption="改变文字显示颜色"C）Me.text="改变文字显示颜色" D）="改变文字显示颜色"（24）在“窗体视图”中显示窗体时，窗体中没有记录选定器，应将窗体的“记录选定器”属性值设置为A）是B）否C）有D）无（25）为窗体或报表上的控件设置属性值的正确宏操作命令是A）Set B）SetData C）SetWarnings D）SetValue（26）下列不属于操作查询的是A）参数查询B）生成表查询C）更新查询D）删除查询（27）使用自动创建数据访问页功能创建数据访问页时，Access会在当前文件夹下，自动保存创建的数据访问页，其格式为A）HTML B）文本C）数据库D）Web（28）能被“对象所识别的动作”和“对象可执行的活动”分别称为对象的A）方法和事件B）事件和方法C）事件和属性D）过程和方法（29）在关于报表数据源设置的叙述中，以下正确的是A）可以是任意对象B）只能是表对象C）只能是查询对象D）可以是表对象或查询对象（30）在报表设计的工具栏中，用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是A）直线和矩形B）直线和圆形C）直线和多边形D）矩形和圆形31）下列逻辑表达式中，能正确表示条件“x和y都是奇数”的是A）x Mod 2 =1 Or y Mod 2 =1 B）x Mod 2 =0 Or y Mod 2=0C）x Mod 2 =1 And y Mod 2 =1 D）x Mod 2 =0 And y Mod 2=0（32）若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”号的显示效果，则应设置的属性是A）“默认值”属性B）“标题”属性C）“密码”属性D）“输入掩码”属性（33）假定有以下循环结构Do Until 条件循环体Loop则正确的叙述是A）如果“条件”值为0，则一次循环体也不执行B）如果“条件”值为0，则至少执行一次循环体C）如果“条件”值不为0，则至少执行一次循环体D）不论“条件”是否为“真”，至少要执行一次循环体（34）窗体上添加有3个命令按钮，分别命名为Command1、Command2和Command3。
ACCESS复习资料：第一章：（1）数据库文件的扩展名是.mdb,数据库文件包含所有相关的表、查询、窗体、报表、页、宏、模块等。
（2）常见的数据库管理系统：ACCESS,VFP,SQL SERVER,ORACLE等（3）主要对象的功能：表：存储数据,在行(记录)和列(字段)中，所有数据库都包含一个或多个表，表中一行为一个记录，一列为一个字段。
查询：检索和处理数据(更新,计算等)，不仅查询数据，而且可以修改数据。
窗体：用户定义的窗口来操纵数据。
报表：按实用的格式显示和打印数据。
宏：能自动执行某种操作（命令）或操作（命令）的集合。
第2章：（1）数据和信息的关系：数据是承载信息的载体。
信息是经过加工处理的数据。
（2）计算机数据管理发展的三个阶段：人工管理阶段，文件系统阶段，数据库系统阶段。
（3）数据库相关的概念：DB，DBS，DBMS。
（4）DBS（数据库系统）是计算机、数据库、DBMS、数据库应用系统和用户组成的一个整体，其中DBMS（数据库管理系统）是DBS的核心。
（5）数据库系统的三级模式：外模式，模式和内模式，对应局部逻辑结构，全局逻辑结构，物理存储结构。
外模式/模式间的映射实现数据的逻辑独立性，模式/内模式的映射实现数据的物理独立性。
比如查询结果为外模式，而表则为模式，至于表的实际存储则为内模式。
（6）E-R图（实体联系图）用来描述实体和实体间的1:1,1:n和n：m之间的关系。
E-R图的构成要素（7）灵活应用实体间的一对一，一对多和多对多的关系。
比如课程信息与成绩，学生身份证号与学号，班级信息与学生信息（8）数据模型的三种类型：层次模型、网状模型、关系模型。
其中，ACCESS数据管理系统属于关系模型。
关系对应于一个表，表中一行为一个记录（元组），一列为一个字段（属性）。
（9）关系运算：选择，投影和连接，灵活判断关系运算。
第3章：（1）数据库创建的方法：向导方式和手工创建数据库（机考）。
（2）表的创建：包括在设计视图中创建表的字段名称，字段类型和字段大小，主键。
2013年全国计算机二级A C C E S S考试大纲一、什么是全国计算机等级考试？全国计算机等级考试（ National Computer Rank Examination ，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。
二、为什么要举办NCRE？计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。
许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。
鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了NCRE，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。
三、NCRE由什么机构组织实施？教育部考试中心负责实施考试，制定有关规章制度，编写考试大纲及相应的辅导材料，命制试卷、答案及评分参考，进行成绩认定，颁发合格证书，研制考试必须的计算机软件，开展考试研究和宣传、评价等。
教育部考试中心在各省（自治区、直辖市）设立省级承办机构，由省级承办机构负责本省（自治区、直辖市）考试的宣传、推广和实施，根据规定设置考点、组织评卷、转发合格证书等。
省级承办机构根据教育部考试中心有关规定在所属地区符合条件的单位设立考点，由考点负责考生的报名、纸笔考试、上机考试、发放成绩通知单、转发合格证书等管理性工作。
教育部考试中心聘请全国著名计算机专家组成“全国计算机等级考试委员会”，负责设计考试方案、审定考试大纲、制定命题原则、指导和监督考试的实施。
详细请参照：各省2013年上半年计算机二级考试报名时间汇总考试大温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，考试大网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准。
2.1.1创建数据库Access是一个功能强大的关系数据库管理系统，可以组织、存储并管理任何类型和任意数量的信息。
为了了解和掌握Access组织和存储信息的方法，本章将详细介绍Access数据库和表的基本操作，包括数据库的创建、表的建立和表的编辑等内容。
2.1创建数据库创建Access数据库，首先应根据用户需求对数据库应用系统进行分析和研究，全面规划，然后再根据数据库系统的设计规范创建数据库。
2.1.1创建数据库创建数据库有两种方法，第一种是先建立一个空数据库，然后向其中添加表、査询、窗体和报表等对象;第二种是使用“数据库向导”，利用系统提供的模板进行一次操作来选择数据库类型，并创建所需的表、窗体和报表。
第一种方法比较灵活，但是必须分别定义数据库的每一个对象;第二种方法仅一次操作就可以创建所需的表、窗体和报表，这是创建数据库最简单的方法。
无论哪一种方法，在数据库创建之后，都可以在任何时候修改或扩展数据库。
创建数据库的结果是在磁盘上生成一个扩展名为.mdb的数据库文件。
1.创建空数据库例2.1 建立“教学管理”数据库，并将建好的数据库保存在C盘Access文件夹中。
操作步骤如下：(1)单击“文件”菜单中的“新建”命令，或单击“常用”工具栏上的新建按钮，或单击“任务窗格”中的“新建文件”选项，打开“新建文件”任务窗格，如图2.1所示。
(2)单击“空数据库”选项，打开“文件新建数据库”对话框，如图2.2所示。
(3)在该对话框的“保存位置”栏中找到C盘文件夹并打开。
(4)在“文件名”文本框中输人”教学管理”、单击“创建”按钮。
至此，完成“教学管理”空数据库的创建，同时出现“教学管理”数据库窗口。
注意：此时在这个数据库中并没有任何其它数据库对象存在，可以根据需要在该数据库中创建其它的数据库对象。
还应注意，在创建数据库之前，最好先建立用于保存该数据库文件的文件夹，以便今后的管理。
2.使用“向导”创建数据库为了方便操作，Access提供了许多可选择的数据库模板，如“订单”、“分类总帐”、“讲座管理”、“工时与帐单”、“联系人管理”、“资产追踪”等。
第1章 数据库基础知识数据库系统中只存在数据项之间的联系，而记录之间是不存在联系的数据库基础实体之间的关系：一对一、一对多、多对多（E）数据模型：层次模型、网状数据模型、关系数据模型（access）关系数据库的基本操作（基本运算符）：选择、投影、连接单张表，条件单张表，某几个字段多张表试题集==关系==数据表实体==元组==记录（行）属性==字段（列）数据库>数据表>记录>字段创建一个Access数据库，保存后文件扩展名是什么？数据库名.accdb1.用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是A.实体-联系模型B.层次模型C.网状模型 D关系模型2.关系数据库的基本操作是A.增加.删除和修改 B选择.投影和联接C.创建.打开和关闭D.索引.查询和统计3.Access的数据库类型是A.层次数据库B.网状数据库C关系数据库 D.面向对象数据库4.关系型数据库管理系统中所谓的关系是指A. 各条记录中的数据彼此有一定的关系B.一个数据库文件与另一个数据库文件之间有一定的关系C数据模型符合满足一定条件的二维表格式D.数据库中各个字段之间彼此有一定的关系5.下列说法中正确的是A.两个实体之间只能是一对一联系B.两个实体之间只能是一对多联系C.两个实体之间只能是多对多联系D两个实体之间可以是一对一联系,一对多联系或多对多联系6.数据库系统的核心是A.数据模型 B数据库管理系统 C.软件工具 D.数据库7.在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性或属性组合称为A.记录B.字段C.域 D关键字8.为了合理组织数据,应遵从的设计原则是A.”一事一地”原则,即一个表描述一个实体或实体间的一种联系B.表中的字段必须是原始数据和基本数据元素,关避免在之间出现重复字段C.用外部关键字保证有关联的表之间的D以上各条原则都包括9.数据模型反映的是A事物本身的数据和相关事物之间的联系B.事物本身所包含的数据库C.记录中所包含的全部数据D.记录本身的数据和相互关系10.退出Access数据库中管理系统可以使用的快捷键是（E）A Alt+F+X B. Alt +X C. Ctrl+C D. Ctrl+O11.在Access数据库中,表就是A关系 B.记录 C.索引 D.数据库12. Access中表和数据库的关系是A一个数据库可以包含多个表 B.一个表只能包含两个数据库C.一个表可以包含多个数据库D.数据库就是数据表13.将两个关系拼接成一个新的关系,生成的新关系中包括满足条件的无级,这种操作称为A.选择B.投影 C联接 D.关14.常见的数据模型有3种,它们是A.网状关系和语义 B层次,关系和网状C.环状,层次和关系D.字段名,字段类型和记录15”商品”与”顾客”两个实体集之间的联系一般是A.一对一B.一对多C.多对一 D 多对多第2章 数据库和表数据库的作用：存储、管理、使用数据库由对象组成：表、查询、窗体、报表、宏、模块表是由：结构和内容组成主关键字：自动编号类型、单字段、多字段文本类型的字段大小最大有255位数字类型的字段大小：字节1、整型2、长整型4、单精度型4、双精度型8、输入掩码：只能为文本和日期时间类型提供向导“0”表示必须输入数字（0-9）“9”表示可以输入数字或空格，不允许输入加号或减号双引号括起来的数据是文本类型的数据，也称之为字符串日期必须用双引号括起来在有效性文本里面符号是在中文状态下运行的索引：主索引、唯一索引、普通索引索引目的：加快查找的速度表之间的关系：一对一、多对多、一对多数据类型中的货币型数据等于具有双精度属性的数字型数据；向货币型字段输入数据时，不需要输入货币符号；货币型数据与数字型数据混合运算后结果为货币型；货币字段输入数据时，不必键入美元符号和4位分隔符；货币型字段长度为8个字节。
1、下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A)A. 数据库系统减少了数据冗余B. 数据库系统避免了一切冗余C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据2、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A)A. 程序应简单、清晰、可读性好B. 符号名的命名要符合语法C. 充分考虑程序的执行效率D. 程序的注释可有可无3、下面对对象概念描述错误的是(A)A. 任何对象都必须有继承性B. 对象是属性和方法的封装体C. 对象间的通讯靠消息传递D. 操作是对象的动态性属性4、数据库设计包括两个方面的设计内容，它们是(A)A. 概念设计和逻辑设计B. 模式设计和内模式设计C. 内模式设计和物理设计D. 结构特性设计和行为特性设计5、下列叙述中正确的是(A)A. 线性表是线性结构B. 栈与队列是非线性结构C. 线性链表是非线性结构D. 二叉树是线性结构6、下面描述中，符合结构化程序设计风格的是(A)A. 使用顺序、选择和重复（循环）三种基本控制结构表示程序的控制逻辑B. 模块只有一个入口，可以有多个出口C. 注重提高程序的执行效率D. 不使用goto语句7、设有下列二叉树：图见书P46对此二叉树中序遍历的结果为(B)A. ABCDEFB. DBEAFCC. ABDECFD. DEBFCA8、在深度为5的满二叉树中，叶子结点的个数为(C)A. 32B. 31C. 16D. 159、数据的存储结构是指(B)A. 数据所占的存储空间量B. 数据的逻辑结构在计算机中的表示C. 数据在计算机中的顺序存储方式D. 存储在外存中的数据10、信息隐蔽的概念与下述哪一种概念直接相关(B)A.软件结构定义B. 模块独立性C. 模块类型划分D. 模拟耦合度。
2012年全国计算机二级ACCESS正确的复习方法其实计算机二级并不难，大多为记忆性的知识，需要灵活运用的很少。
所以，备考二级不宜太早，以考前一个半月开始准备为宜。
所谓万变不离其宗，因此教材应至少通读两遍，把该记住（如变量、函数等）的都记牢，并不断复习巩固。
参考资料则不宜过多过杂，题海战术不是最有效的，可根据考试大纲，对所做题型进行适当分类整理。
比如在二级考笔试中，一般有四大类，每一大类又有若干小类，包括计算机硬件和软件系统的常识，一些基础概念、数制、各种外设的常识、主机常识等，以及计算机最新发展的一些基本常识，如互联网、多媒体等；二是ＤＯＳ操作系统的知识，如目录、路径，文件等知识；三是某一语种的基本知识，如命令函数的功能和用法；四是该语种的程序阅读和理解，一般是给一段小程序，要求考生理解其意义，或选择或填空。
笔试做笔试题最好在电脑上实验。
如果是程序题，把程序输进电脑进行运行，看得出什么结果。
若是命令和函数，也可在电脑上测试，这样你会发现许多有趣的技巧或别的东西，记忆深刻。
一般说来，笔试部分只需五套模拟试题外加两套历年真题便可搞掂。
但做这些套题时不能走马观花，要反复练习，认真分析，加以总结。
“北大飞腾”的系列参考书非常具有代表性，解题技巧和复习重点一目了然，最重要的是价钱还不贵。
机试机试相对较难，二级没过的人80％栽到机试上。
机试部分除了多练习别无他法。
上机的编程题分数较多，如果只是纸上谈兵，没有实际的编程经验，很难应付考试。
对二级考生，为准备上机编程，应熟练地掌握30～50个左右的程序例子。
上机题一般都有输出结果，而要产生输出结果，必须运行程序，运用程序调试方法。
在运行中调试程序，是一项重要的技能。
“华东理工大学上海捷成系统工程部”的一套软件就很好，如果能做好这套软件里面的三十套全真模拟机试题，考出优秀绝对没有问题（今年所考的机试题竟有90％与那套光盘内容相同）。
考场上考前应提前30分钟到侯考室，并带好准考证和身份证，为避免丢失，最好用一透明塑料袋封装好。
进入界面后应仔细核对准考证号和身分证号，以避免不必要的麻烦。
要一字不漏地细心审题，如要求所生成的表单或菜单等存入指定目录应回到此目录下检查不仅要看内容是否符合题意还要注意大小写。
如是程序编写或改错应该运行一遍确保万无一失。
考完按下“交卷”后最好不要马上离开，等监考人员确认交卷正常并同意离开时再走。
万一不幸死机，千万别惊慌，擅自关机重启，而应举手报告监考人员。
由于机试是分批抽题考试，每次考完一批，都可询问考完同学的一些题目，运气好的话有可能抽到相同的题。
当然，考完之后最重要的是记得存盘，否则就前功尽弃了。
备忘录全国计算机等级考试每年开考两次。
上半年开考一、二、三级，下半年开考一、二（除fortran外）、三、四级。
由考点具体安排。
上半年考试开始时间为4月的第一个星期六，下半年考试时间为9月倒数第二个星期六。
第一天上午考笔试，上机考试从笔试的当天下午开始！报名时间：一般来说，上半年5月25日开始，下半年12月1日开始。
全国计算机等级考试二级Access讲义第1章数据库基础知识1.1 数据库基础知识1.1.1 计算机数据管理的发展数据(Data)数据是描述现实世界事物的符号记录，是用物理符号记录的可以鉴别的信息。
包括文字、图形、声音等，他们都是用来描述事物特性的。
数据处理数据处理是对各种类型的数据进行收集、存储、分类、计算、加工、检索与传输的过程。
包括：收集原始数据、编码转换、数据输入、数据处理、数据输出等。
数据处理的中心问题是数据管理。
数据管理技术的发展，与计算机硬件（主要是外部存储器）、系统软件及计算机应用的范围有着密切的联系。
数据管理技术的发展经历了以下几个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段、分布式数据库系统阶段和对象数据库系统阶段。
1．人工管理阶段这一阶段是指20世纪50年代中期以前，计算机主要用于科学计算，当时的计算机硬件状况是：外存只有磁带、卡片、纸带，没有磁盘等直接存取的存储设备；软件状况是：没有操作系统，没有管理数据的软件，数据处理方式是批处理。
人工管理阶段的特点是：数据不保存、数据无专门软件进行管理（数据冗余）、数据不共享、数据不具有独立性、数据无结构。
2．文件系统阶段这一阶段从20世纪50年代后期到60年代中期，计算机硬件和软件都有了一定的发展。
计算机不仅用于科学计算，还大量用于管理。
这时硬件方面已经有了磁盘、磁鼓等直接存取的存储设备。
在软件方面，操作系统中已经有了数据管理软件，一般称为文件系统。
处理方式上不仅有了文件批处理，而且能够联机实时处理。
文件系统阶段的特点：数据管理由文件管理系统完成；数据共享性差、冗余度大；数据独立性差；数据可长期保存。
3．数据库系统阶段20世纪60年代末数据管理进入新时代——数据库系统阶段。
数据库系统阶段出现了统一管理数据的专门软件系统，即数据库管理系统。
数据库系统是一种较完善的高级数据管理方式，也是当今数据管理的主要方式，获得了广泛的应用。
数据库系统阶段的特点：数据结构化；数据共享程度高；数据独立性强；数据冗余度小；加强对数据的保护4．分布式数据库系统阶段分布式数据库系统是由若干个站集合而成。
这些站又称为节点，它们在通讯网络中联接在一起，每个节点都是一个独立的数据库系统，它们都拥有各自的数据库、中央处理机、终端，以及各自的局部数据库管理系统。
因此分布式数据库系统可以看作是一系列集中式数据库系统的联合。
它们在逻辑上属于同一系统，但在物理结构上是分布式的。
5．面向对象数据库系统阶段面向对象编程（Object Oriented Programming，OOP，面向对象程序设计）是一种计算机编程架构。
OOP 的一条基本原则是计算机程序是由单个能够起到子程序作用的单元或对象组合而成。
OOP 达到了软件工程的三个主要目标：重用性、灵活性和扩展性。
面向对象数据库吸收了面向对象程序设计方法的核心概念和基本思想，采用面向对象的观点来描述现实世界实体（对象）的逻辑组织、对象之间的限制和联系等。
1.1.2 数据库系统1．数据描述事物的物理符号序列称为数据（Data）。
描述事物的物理符号可以是用来表示长度、体积、重量之类的数字数值，也可以是人名或地名、图形、图像、动画、影像、声音等非数值数据。
2．数据库数据库（DataBase，DB），顾名思义，是存放数据的仓库。
是长期存放在计算机内，有组织的、大量的、可共享的数据集合。
数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和存储，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为多个用户、多个应用程序共享。
3．数据库应用系统数据库应用系统是为特定应用开发的数据库应用软件系统。
数据库管理系统为数据的定义、存储、查询和修改提供支持，而数据库应用系统是对数据库中的数据进行处理和加工的软件，它面向特定应用。
一般在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库.4．数据库管理系统数据库管理系统（DataBase Management System，DBMS）是位于用户与操作系统（OS）之间的数据管理软件，是数据库系统的核心软件。
其主要功能包括以下几个方面（P5页）（1）数据定义（2）数据操纵（3）数据库的运行管理（4）数据的组织、存储和管理（5）数据库的建立和维护（6）数据通信接口5．数据库系统数据库系统（DataBase System，DBS）是指拥有数据库技术支持的计算机系统。
它可以实现有组织地、动态地存储大量相关数据，提供数据处理和信息资源共享服务。
数据库系统由硬件系统、数据库、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员（DataBase Administrator ，DBA）和用户组成。
数据库系统的特点：（1）实现数据共享，减少数据冗余（2）采用特定的数据模型（3）具有较高的数据独立性（4）有统一的数据控制功能1.1.3 数据模型模型是现实世界特征的模拟和抽象。
要将现实世界转变为机器能够识别的形式，必须经过两次抽象，即使用某种概念模型为客观事物建立概念级的模型，将现实世界抽象为信息世界，然后再把概念模型转变为计算机上某一DBMS支持的数据模型，将信息世界转变为机器世界。
1．实体的概念（1）实体（Entity）客观存在并可相互区别的事物称为实体。
（2）属性（Attribute）实体所具有的某一特性称为属性。
（3）实体集和实体型属性值的集合表示一个实体，而属性的集合表示一种实体的类型，称为实体型。
同类型的实体的集合，称为实体集。
（4）联系（Relationship）实体集之间的对应关系称为联系，它反映现实世界事物之间的相互关联。
实体间的联系可分为以下三种类型①一对一联系例如，一个学生只能有一个学号，而一个学号只能指向一个学生，则学生与学号之间具有一对一联系。
②一对多联系例如，一个班级中有若干名学生，而每个学生只在一个班级中学习，则班级与学生之间具有一对多联系。
③多对多联系例如，一门课程同时有若干个学生选修，而一个学生可以同时选修多门课程，则课程与学生之间具有多对多联系。
3．数据模型数据模型是按计算机系统的观点对数据建模，主要用于DBMS的实现，在实现数据库管理的过程中，数据模型起着关键作用。
整个数据库技术的发展就是沿着数据模型的主线展开的。
现有的数据库都是基于某种数据模型的。
常用的数据模型有3种：层次模型、网状模型和关系模型。
层次模型层次模型是数据库系统中最早出现的数据模型它用树形结构表示各实体以及实体间的联系。
若用图来表示，层次模型是一棵倒立的树。
在数据库中，满足以下条件的数据模型称为层次模型：①有且仅有一个结点无父结点，这个结点称为根结点；②其他结点有且仅有一个父结点。
网状模型在现实世界中，事物之间的联系更多的是非层次关系的，用层次模型表示非树型结构是很不直接的，网状模型则可以克服这一弊病。
网状模型是一个网络。
在数据库中，满足以下两个条件的数据模型称为网状模型。
①允许一个以上的结点无父结点；②一个结点可以有多于一个的父结点。
1.2 关系数据库1.2.1 关系模型以二维表的形式表示实体与实体间联系的数据模型称为关系模型。
从模型的三要素角度看，关系模型的内容为：数据结构：一张二维表格。
数据操作：数据表的定义，检索、维护、计算等。
数据约束条件：表中列的取值范围即域值的限制条件。
（1）关系在关系模型中，一个关系就是一张二维表，每个关系都有一个关系名。
在数据库中，一个关系存储为一个数据表。
（2）元组表中的行称为元组，每一行是一个元组，对应数据表中的一个具体记录，元组的各分量分别对应于关系的各个属性。
（3）属性表（关系）中的列称为属性，每一列有一个属性名，对应数据表中的一个字段。
（4）域一个属性的取值范围是该属性的域。
（5）关键字表中的一个属性（组），它的值可以唯一地标识一个元组。
