说明方法解释及举例
- 格式:doc
- 大小:13.50 KB
- 文档页数:2
说明文的说明方法及作用(十一种)一、说明文的说明方法有举例子、引用、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设等。
二、含义及作用。
1、举例子:具体、明晰、真实①含义:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
②作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
③例子:我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
2、引用:更充实具体、更具说服力①含义:为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语(典故谚语)、名人名言、公式定律等。
②作用:使文章更具说服力。
体现说明文语言的准确性。
(引用古诗:使说明文更具诗情画意。
引用故事使文章具有趣味性。
)③例子:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。
3、作比较:鲜明、突出、具体①含义:将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
②作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。
③例子:不少人看过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
4、列数字:准确、严谨、具体①含义:为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。
②作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。
更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。
③例子:太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
5、分类别:条理、层次清晰,直观明了①含义:说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
②作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。
清晰地说明了说明对象的特点,使文章更具有说服力。
③例子:鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
解释办法解释及举例1.打比方就是经由过程比方进行解释.文中对石拱桥的比方许多,分散起来,是比作两种事物:一是虹,二是弓.这两种事物既能表示石拱桥情势上的根本特点,给人以美的感触感染,又便于对石拱桥在建筑上的特色赐与形象的解释.如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.”“桥洞不是通俗的半圆形,而是像一张弓”.2.举例子就是举出典范事例来进行解释.如为了解释中国石拱桥的特色,就举了旅人桥.赵州桥.卢沟桥.长虹大桥这四个典范的例子.归纳综合介绍旅人桥和长虹大桥,这是纵向解释,既解释我国石拱桥悠长的汗青,歌唱古代劳动听平易近的愚蠢才干;又解释新中国桥梁事业的飞跃成长,赞扬了社会主义轨制的无比优胜.文章侧重以赵州桥和卢沟桥为例,具体解释中国石拱桥的特色,这是横向解释,赵州桥是单拱石桥,卢沟桥是联拱石桥.文章列举的四座桥很有代表性,有略写.有详写,详略得当,从纵向.横向两个方面介绍了中国石拱桥的全貌.应用举例解释,必定要留意例子的典范性.代表性,切不成用个体事实.有时现象来代表一般,代表必定.3.列数字就是用精确的数字来进行解释.比方对赵州桥消失的时光.长度.宽度.拱圈的道数等都用了具体数字.有概数.有确数,能收到很好的解释后果,如解释石拱桥构造牢固,用了“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”.4.作比较就是用与同类的或相干的事物作比较的办法来进行解释.文中在解释卢沟桥的牢固时,讲到“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事”.这就是将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较解释.5.引用经由过程引用名人名言来进行解释.文中有“泛引”,如文章开首引用我国诗人比方石拱桥的各种用语.“卧虹”“飞虹”等,如许重复比方,既给人有关常识,又使人仿佛置身于神话之中,置身于诗情画意之中,加深人们对石拱桥情势幽美的印象.又有“特引”,如引用唐朝张嘉贞的赞语“制作独特,人不知其所认为”,是为了解释赵州桥构造的独特;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,是为了解释赵州桥情势幽美;还引用意大利人马可·渡罗的赞语“是世界上举世无双的”.“合营组成俏丽的奇不雅”,是为了解释卢沟桥的特色.6.摹模样形状就是经由过程具体的描述揭示事物的特点,有助于把被解释的对象说得更具体.活泼.如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的窃窃私语,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖".如许的说显著得十分活泼.活泼.7.分类别要解释事物的特点或事理,从单方面往往不轻易说清晰,可以依据外形.性质.成因.功效等方面的异同,把事物或事理按必定的尺度分成若干类,然后按照类别,一一加以解释.如《向戈壁进军》一文将戈壁进攻的方法分成“游击战”和“阵地战”两类.8.下界说为了凸起事物或事理的重要内容或重要问题,经经常应用简明简要的说话给事物下界说.这是解释事物特点或事理.揭示事物或事理的本质的一种办法.如《兼顾办法》一文,开首就给"兼顾办法”下了界说:“兼顾办法,是一种安插下作过程的数学办法”.这个界说既指清晰明了"兼顾办法"的本质--数学,也指清晰明了"兼顾办法"的应用特色--安插工作过程.如许,就把兼顾办法和其他的数学办法差别开来了.9.绘图表有些事物的关系抽象而庞杂,仅用文字解释还不克不及使读者明确,这就须要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图.军事行为路线图等.有时,被解释的事物项目较多,也可制订统计表,将有关数字分离填入表中,使人看了一目了然.如《兼顾办法》一文,画了三幅箭头图,合营文字解释.使兼顾办法加倍具体可托.10.作诠释这是对事物进行解释的一种解释办法.下界说与作诠释的差别是:界说请求完全,即界说的对象与所下界说的外延要相等,并且要从一个方面完全地揭示概念的全体内在;而诠释其实不请求完全,只要揭示概念的一部分内在就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等.词是能自力应用的最小说话单位"这个界说,主语与宾语的内在与外延完全一致,可以颠倒.即说"能自力应用的最小的说话单位是词"也行.而"铀,是银白色的金属",则是诠释,其内在与外延都不相等,"铀"的外延要小于"银白色的金属"的外延,因而主语与宾语不克不及倒过来说,即不克不及说"银白色的金属是铀".作诠释不但可以用来解释概念.定理.定律等,也可以用来解释事物或事理的性质.特色.功用和原因等.作诠释的说话虽不像下界说那样请求严厉,但也须简明.精确.通俗易懂.如《逝世海不逝世》一文"这精确就是'逝世海'得名的原因吧."用的等于作诠释的解释办法,这里的"逝世"指的是鱼虾草木的逝世,因为逝世诲咸度很高,生物不克不及发展,所以叫"逝世海",这就部分地揭示了逝世海的特点.。
十二种说明方法及例句的摘抄嘿,咱今儿个就来唠唠这十二种说明方法!
打比方,就好比说“月亮像个大圆盘”,一下子就让咱对月亮的形状
有了直观的感受,这可比干巴巴地说月亮是啥样的生动多了吧!
举例子呢,那可太常见啦!“咱中国有好多美丽的城市,像杭州啊,桂林啊”,这么一说,你是不是对中国的美丽城市有了更具体的认识呀?
列数字也厉害着呢!“这棵大树高二十米”,瞅瞅,二十米,这高度
一下子就清晰了。
作比较呀,“小明比小红高一头”,这一对比,小明和小红的身高差
异就明明白白啦!
下定义,“智能手机就是具有独立操作系统,可以自由安装和卸载
软件的手机”,这么一解释,你就知道啥是智能手机啦!
作诠释,“雾凇就是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝
华而成的”,是不是让你对雾凇的形成更了解了呀?
分类别,“动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物等”,这么一分,多清楚呀!
摹状貌,“那只猴子抓耳挠腮,上蹿下跳”,猴子的样子是不是一下
子就出现在你眼前啦?
引资料,“俗话说得好,‘饭后百步走,活到九十九’”,借助这俗语,说明饭后散步的好处,多有意思!
画图表,就像那些统计图表一样,一目了然,数据啥的都清清楚楚。
作假设,“如果没有太阳,地球将会变成怎样呢”,让你去想象没有
太阳的后果,是不是挺神奇?
这十二种说明方法呀,各有各的妙处,在不同的文章里都发挥着重
要作用呢!咱写文章的时候要是能巧妙运用,那文章肯定能更吸引人,更有说服力呀!你说是不是这个理儿?以后读文章的时候,咱也可以
多留意留意,看看作者都用了哪些说明方法,咱也学学,让自己的文
笔也厉害起来!这十二种说明方法,就像是我们写作的法宝,好好利用,就能让我们的文章大放异彩呢!。
常见的6种说明方法一、举例子。
宝子,举例子这个说明方法可太好用啦。
就像是给人讲故事一样,把抽象的东西变得具体。
比如说,你想跟别人解释什么是“濒危动物”,你就可以举大熊猫的例子呀。
大家都知道大熊猫那黑白相间的可爱模样,数量还特别少,通过讲大熊猫的情况,别人一下子就明白濒危动物是那种数量稀少、面临灭绝危险的动物啦。
再要说什么是“热带水果”,举芒果这个例子就超棒。
芒果那香甜的味道,还有必须在热带那种温热环境下才能长得好的特性,让人对热带水果有了直观的认识呢。
二、列数字。
列数字就像是给事物贴上精确的标签。
你看啊,形容一个大楼很高,光说“那楼可高了”,多没劲儿。
要是说“那栋大楼有88层,高达400米呢”,是不是一下子就有画面感了?还有啊,像说一个小蛋糕很迷你,说“这个小蛋糕直径才5厘米,重量大概100克”,这样就把小蛋糕的小给精确地表达出来了。
就好像给这个小蛋糕做了个超级详细的小档案,数字一摆出来,清楚得很呢。
三、打比方。
打比方就像是给事物找个超级形象的替身。
比如说,弯弯的月亮像小船。
这么一说,大家脑海里马上就有那个画面了,月亮弯弯的形状就和小船一样呢。
还有,把云彩比作棉花糖也很有趣呀。
那一朵朵白白的、蓬松的云彩,和棉花糖看起来多像啊,软软乎乎的感觉都能想象到。
这打比方就像是魔法棒,把普通的东西变得特别有趣又好理解。
四、作比较。
作比较呢,就是把两个东西拉出来“PK”一下。
就像说大象很大,可能没有什么概念,但是说大象比一辆小轿车还大,哇,这就很惊人了吧。
再比如说,蚂蚁很小,但是说蚂蚁和一粒沙子比起来,蚂蚁还没有沙子大呢,这样就把蚂蚁的小给凸显出来了。
通过这种比较,能让我们更清楚地看到事物的大小、高低、长短等特征。
五、下定义。
下定义有点像给事物一个超级正式的身份说明。
比如说,什么是“正方形”,我们就可以下定义说“正方形是四边相等且四个角都是直角的四边形”。
这就像是给正方形颁发了一个独一无二的身份证书,让大家清楚地知道什么样的图形才是正方形,和其他图形有什么区别。
说明文的10种说明方法及例子说明文的10种说明方法及例子如下:1. 举例子:为了说明事物的情况或事理,有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
2. 分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。
3. 列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因,非常清晰。
4. 作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较,得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
5. 下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。
这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。
如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安排工作进程的数学方法”。
6. 打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。
在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。
如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
7. 画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图、军事行动路线图等。
有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。
8. 作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。
说明方法例句大全:常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等.下面是详细解释和举例:1、举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子.好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,具体地说明了说明对象的特点.例句:云能预示天气.比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨.——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)2、引资料为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力.好处:使文章更具说服力.体现说明文语言的准确性.引用古诗:使说明文更具诗情画意.例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力)3、作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征往往在比较中显现出来.在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”.好处:突出强调了说明对象的特点.例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固.——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点.)4、列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似.好处:用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力.更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点.例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.——《中国石拱桥》(体现准确性)5、分类别要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别.好处:条理清晰,一目了然.清晰地说明了说明对象的特点.例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平.——《说“屏”》(使读者明白屏的种类.)6、打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.好处:抽象的事理变得具体、生动.形象地说明了说明对象的特点.例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.——《中国石拱桥》(可以使要说明的对象形象生动.)7、摹状貌为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹(mó)状貌.好处:使被说明对象更形象、具体.生动地说明了说明对象的特点.例句:这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.——《中国石拱桥》(使被说明更具体,更形象.)8、下定义用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的本质.好处:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解.例句:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.——《统筹方法》(能准确揭示事物的本质.)9、作诠释从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释,这种方法叫作诠释.好处:使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解.例句:大拱的两肩上,各有两个小拱.这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击.同时,拱上加拱,桥身也更美观.——《中国石拱桥》(使读者明白这个设计的巧妙之处.)10、列图表为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接、了当.更具体.好处:使人看了一目了然.条理清晰,直接地说明了说明对象的特点.。
说明方法的例子
以下是一些常见的说明方法及例子:
1. 列数字:通过具体的数字来说明事物的特征或数量。
例如:“这座桥长 500 米,宽 20 米,高 50 米。
”
2. 作比较:将两个或多个事物进行比较,以突出它们的异同之处。
例如:“苹果比橙子更小,但比草莓更大。
”
3. 分类别:将事物按照一定的标准进行分类,以便更好地理解和说明。
例如:“动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等几类。
”
4. 打比方:通过比喻的方式来说明事物的特征或原理。
例如:“地球就像一颗蓝色的宝石,镶嵌在太空中。
”
5. 举例子:通过具体的事例来说明事物的特征或原理。
例如:“为了说明电脑的用途广泛,我们可以举一个例子,比如用电脑来编辑文档、浏览网页、玩游戏等。
”
6. 作诠释:对事物进行解释和说明,以便更好地理解。
例如:“转基因技术是一种通过改变生物体的基因来实现特定目标的技术。
”
7. 摹状貌:通过描写事物的形状、颜色、声音等方面来进行说明。
例如:“这只猫的毛是白色的,眼睛是蓝色的,非常可爱。
”。
12种说明方法并举例
1.描述法:通过描述事物的特征、形状、颜色、大小等方面来说明。
例如:这个苹果是红色的,呈圆形,直径大约5厘米。
2.比较法:通过将事物与其他事物进行对比来说明。
例如:这个苹果比那个橙子大很多。
3.举例法:通过列举具体的例子来说明。
例如:这个水果店卖的水果有苹果、香蕉、橙子等。
4.解释法:通过对事物进行解释来说明。
例如:苹果是一种常见的水果,具有丰富的维生素和矿物质。
5.分类法:通过将事物进行分类来说明。
例如:水果可以分为浆果、核果、柑橘类等。
6.递进法:通过逐步叠加的方式来说明。
例如:我们先从分辨不同水果的外观特征开始,然后再了解它们的营养成分。
7.原因法:通过解释原因来说明。
例如:苹果的红色是由其中的红色素导致的。
8.结果法:通过阐述原因导致的结果来说明。
例如:苹果的红色是阳光照射下产生的。
9.事例法:通过引用实际事例来说明。
例如:在这个实验中,我们观察了苹果的变化。
10.比喻法:通过比喻来说明。
例如:苹果的红色像夕阳一样美丽。
11.演绎法:通过从一般到特殊的推理过程来说明。
例如:所有水果都有种子,苹果是水果,所以苹果也有种子。
12.归纳法:通过从特殊到一般的推理过程来说明。
例如:这个苹果是红色的,那个苹果也是红色的,所以我们可以认为苹果是红色的。
以上是12种说明方法的简单举例,不同的说明方法适用于不同的情境和目的,可以根据具体需要选择和运用。
常见的十种说明方法及其作用在我们的日常生活和学习中,经常会接触到各种各样的说明性文字,无论是产品说明书、科普文章,还是地理教材、历史读物等等。
为了把事物的特征、本质和规律清晰准确地展示给读者,作者们会运用多种说明方法。
下面就来介绍常见的十种说明方法及其作用。
一、举例子举例子就是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物或事理。
比如,“我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
”这里通过列举赵州桥和卢沟桥这两个具体的例子,清晰地说明了我国石拱桥数量众多且不乏杰作的特点。
举例子的作用在于使说明的对象具体形象,便于读者理解。
它能够把抽象、复杂的事物或事理说得具体、明晰,增强文章的可信度和说服力。
二、分类别分类别是将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,然后逐类加以说明。
例如,“图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
”这样的分类说明,条理清晰,让读者一目了然。
分类别的作用是使说明的内容条理清楚,层次分明。
它能够帮助读者全面、系统地了解事物,避免出现混淆和遗漏。
三、列数字列数字是从数量上说明事物特征或事理的方法。
比如,“赵州桥非常雄伟,全长 5082 米,两端宽 96 米,中部略窄,宽 9 米。
”通过具体的数字,准确地说明了赵州桥的规模。
列数字的作用是使说明准确无误,令读者信服。
它能给人以具体、确切的印象,让人对事物的数量有清晰的认识。
四、作比较作比较是把两种或两种以上同类或异类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。
比如,“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
”将永定河发水时冲毁河堤的情况与这座桥安然无恙的状况进行比较,突出了桥的坚固。
作比较的作用在于突出强调事物的特征,增强说明的效果。
说明方法解释及举例
1.打比方
就就是通过比喻进行说明。
文中对石拱桥的比喻很多,集中起来,就是比作两种事物:一就是虹,二就是弓。
这两种事物既能表现石拱桥形式上的基本特征,给人以美的感受,又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象的说明。
如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
”“桥洞不就是普通的半圆形,而就是像一张弓”。
2.举例子
就就是举出典型事例来进行说明。
如为了说明中国石拱桥的特点,就举了旅人桥、赵州桥、卢沟桥、长虹大桥这四个典型的例子。
概括介绍旅人桥与长虹大桥,这就是纵向说明,既说明我国石拱桥悠久的历史,歌颂古代劳动人民的聪明才智;又说明新中国桥梁事业的飞跃发展,赞颂了社会主义制度的无比优越。
文章着重以赵州桥与卢沟桥为例,具体说明中国石拱桥的特点,这就是横向说明,赵州桥就是单拱石桥,卢沟桥就是联拱石桥。
文章列举的四座桥很有代表性,有略写、有详写,详略得当,从纵向、横向两个方面介绍了中国石拱桥的全貌。
运用举例说明,一定要注意例子的典型性、代表性,切不可用个别事实、偶然现象来代表一般,代表必然。
3.列数字
就就是用准确的数字来进行说明。
比如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。
有概数、有确数,能收到很好的说明效果,如说明石拱桥结构坚固,用了“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。
4.作比较
就就是用与同类的或相关的事物作比较的方法来进行说明。
文中在说明卢沟桥的坚固时,讲到“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但就是这座桥却从没出过事”。
这就就是将卢沟桥与与之有关的两岸河堤作比较说明。
5.引用
通过引用名人名言来进行说明。
文中有“泛引”,如文章开头引用我国诗人比喻石拱桥的种种用语。
“卧虹”“飞虹”等,这样反复比喻,既给人有关知识,又使人仿佛置身于神话之中,置身于诗情画意之中,加深人们对石拱桥形式优美的印象。
又有“特引”,如引用唐朝张嘉贞的赞语“制造奇特,人不知其所以为”,就是为了说明赵州桥构造的奇特;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,就是为了说明赵州桥形式优美;还引用意大利人马可·渡罗的赞语“就是世界上独一无二的”、“共同构成美丽的奇观”,就是为了说明卢沟桥的特点。
6.摹状貌
就就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。
如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖"。
这样的说明显得十分生动、活泼。
7.分类别
要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”与“阵地战”两类。
8.下定义
为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。
这就是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。
如《统筹方法》一文,开头就给"统筹方法”下了定义:“统筹方法,就是一种安排下作进程的数学方法”。
这个定义既指明了"统筹方法"的本质--数学,也指明了"统筹方法"的应用特点--安排工作进程。
这样,就把统筹方法与其她的数学方法区别开来了。
9.画图表
有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图、军事行动路线图等。
有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,将有关数字分别填入表中,使人瞧了一目了然。
如《统筹方法》一文,画了三幅箭头图,配合文字说明.使统筹方法更加具体可信。
10.作诠释
这就是对事物进行解释的一种说明方法。
下定义与作诠释的区别就是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
词就是能独立运用的最小语言单位"这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒。
即说"能独立运用的最小的语言单位就是词"也行。
而"铀,就是银白色的金属",则就是诠释,其内涵与外延都不相等,"铀"的外延要小于"银白色的金属"的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说"银白色的金属就是铀"。
作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用与原因等。
作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。
如《死海不死》一文"这大概就就是'死海'得名的原因吧。
"用的便就是作诠释的说明方法,这里的"死"指的就是鱼虾草木的死,因为死诲咸度很高,生物不能生长,所以叫"死海",这就部分地揭示了死海的特征。